2018-2019年保定市雄县大营镇许庄小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年保定市雄县大营镇许庄小学三年级上册科学模拟练习题无答案
一、对号入座（选择题）
1． 蚂蚁是一种常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。

通过观察蚂蚁，我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。

下列食物能引诱蚂蚁的是（ ）。

A.肉
B.青菜
C.面包
2． 狗尾草和小猫都是有生命的物体，它们是属于（ ）。

A. 植物 B. 生物 C. 动物 3． 下列各图中，杯子里装的是水，静止后不可能出现的是（ ）。

A. B. C. 4． 植物的叶一般都长在（ ）上。

A. 茎 B. 根 C. 柄 5． 蜗牛头上长有（ ）触角。

A. 1对 B. 2对 C. 3对 6． （ ）在玻璃片和蜡光纸上都会浸润。

A ．水滴 B ．油滴 C ．水滴和油滴 7． 纸飞翼是受空气的（ ）才慢慢降落的。

A. 浮力 B. 阻力 C. 浮力和阻力 8． 植物的生存离不开（ ）。

A. 水分、阳光、空气、土壤 B. 水分、阳光、空气、营养 C. 水分、阳光、土壤、食物 9． 下列（ ）是一片完整的叶。

A. B. C. 10．莲属于（ ）。

A ．陆生植物 B ．水生植物 11．鱼在水里嘴巴一直是一张一合的是在（ ）。

A. 喝水 B. 呼吸 C. 吃东西 12．生活中,（ ）运用了空气可以压缩的特点。

A ．足球
B ．吹肥沼泡
C ．喝牛奶饮料 13．眼睛能看到的上下左右的范围是（ ）。

A ．视觉
B ．视区
C ．视野 14．（ ）是有生命的。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A. 小草
B. 白云
C. 机器人
15．关于莲花和蒲公英的不同点的说法，正确的是（）。

A.莲花生长在水中，蒲公英生长在土壤中
B.莲花的生长离不水，而蒲公英的生长可以没有水
C.莲花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎
D.莲花是草本植物，蒲公英是木本植物
二、想一想，填一填（填空题）
16．金属是一种很重要的________，有许多重要的用途。

17．我们每个同学都要积极参加________。

18．人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为金属的________好。

19．液体流动快慢主要与它们的________有关。

20．水是一种液体，我还知道________ 、________、________等也是液体。

21．我们采用________、________、________ 等方法，发现了金属的性质有________、________、________等。

22．装有水的注射器向下压活塞时，水的体积________发生变化。

装有空气的注射器向下压活塞时，空气占据的空间会被________，推到一定程度推不动。

装有水的注射器向上拉活塞时，水的体积________发生变化，装有空气的注射器向上拉活塞时空气占据的空间会被________。

这个实验证明________。

23．蜗牛有________对触角，着________，用________辨别和寻找食物。

24．我们要________小动物，珍爱生命，保护生态环境。

25．大部分植物的生长需要阳光、________、________和________。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．现在许多食品加工厂的生产，已开始现代化生产的流水线。

（）
27．我们也可以模仿造纸过程，造出一张纸。

（）
28．初秋的雨后，我们能在树下找到很多蜗牛。

（）．
29．当油锅起火时，我们可以用水去扑灭。

（）
30．水能流动，空气也能流动。

（）
31．仙人掌身上的刺就是它的叶子。

（）
32．废纸变造一张纸的过程：废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。

（）
33．把一块石头放入水中，它立即沉入水底，这说明，石头不受水的浮力。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．将材料的用途与它的特性连接起来。

玻璃门浮水性
电线吸水性差
餐巾纸透明
木船导电
瓷质水杯易吸水
35．根据小草的特点找到它们的“主人”。

狗尾草果实像个毛球，随风而飞
蒲公英果实串毛茸茸的，好像狗的尾巴
车前草每片叶子由三个心形的小片组成
三叶草叶子平展在地上，果实串像稻穗
五、综合题（实验题、解答题）
36．分一分，下列材料中哪些是天然材料，哪些是人造材料？羊毛塑料铝合金石头蚕丝油漆洗衣粉石油酱油
37．纸团和纸片下落方式有什么相同，有什么不同？
38．按要求写出水的体积。