七年级数学苏科版下册第10单元复习《单元测试》02(含答案解析)
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答卷时应注意事项
1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;
3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;
4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;
5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读
答题;
6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;
7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!
苏科七年级下单元测试
第10单元
班级________姓名________
一、选择题(本题共计8小题,每题3分,共计24分,)
1.下列方程中,属于二元一次方程的是()
A.1
4−1
2
=3 B.−3=1 C.+2=5 D.2−3=0
2.二元一次方程+2=8的非负整数解有()
A.无数对
B.5对
C.4对
D.3对
3.二元一次方程组
−=−3
2+=0的解是()
A.=−1
=2 B.
=1
=−2 C.
=−1
=−2 D.
=−2
=1
4.用加减法解方程组
+=5,
−=−1,中,消用______法,消用______法.()
A.加,加
B.加,减
C.减,加
D.减,减
5.足球联赛积分规则如下:每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.第20轮后(即每队均比了20场),甲球队的积分为25分,若设甲队胜了场,负了场,则与应满足的关系是()
A.+=19
B.2−=5
C.−=3
D.3+=25
6.若2+5−3=2,3+8=3,则++的值等于()
A.0
B.1
C.2
D.无法求出
7.关于、的二元一次方程组2−=1
+3=2没有解时,的值是()
A.−6
B.6
C.1
D.0
8.把一根长7的钢管截成2长和1长两种规格的钢管,如果不造成浪费,那么共有种不同的截法()
A.6
B.5
C.4
D.3
二、填空题(本题共计9小题,每题3分,共计27分,)
9.若二元一次方程组
−2=4
2−=3
,则+的值为________.
10.甲仓库乙仓库共存粮450吨,现从甲仓库运出存粮的60%,从乙仓库运出存粮的40%,结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨.若设甲仓库原来存粮吨,乙仓库原
来存粮吨,则用方程组解可列式为:________.
11.中国篮球巨星易建联在一场比赛中24投16中,拿下28分,其中三分球三投全中,
那么易建联两分球投中________球,罚球投中________球.
12.有大、小两种货车,5辆大货车与6辆小货车一次可运货35吨,设每辆大货车可运货吨,每辆小货车可运货吨,则可列二元一次方程为________.
13.已知+=5
+=−2
+=3
,则++=________.
14.已知关于,的二元一次方程3+2−2−3−11−10=0,无论取何值,方程都有一个固定的解,则这个固定解为________.
15.某铁皮加工厂准备用380张铁皮制作一批盒子,已知每张铁皮可做8个盒身或做22个盒底,而一个盒身与两个盒底配成一个盒子.设用张铁皮做盒身,张铁皮做盒底,可以正好制成一批完整的盒子,则可列方程组________.
16.方程组
−3=5
2+=3的解为________.
17.王强同学有99本课外书籍,他想把这些书装进两种塑料袋中,一种是大塑料袋,每个可装12本书;一种是小塑料袋,每个可装5本书,他现有的塑料袋正好能把这些书装完.已知袋子总数不大于10,则大塑料袋有________个,小塑料袋有________个.
三、解答题(本题共计6小题,共计69分,)
18.解方程组:
(1)用代入法解3+4=2,
2−=5.
(2)用加减法解
5+2=25,
3+4=15.
19.甲,乙两人各有书若干本,若甲给乙1本,则乙是甲本数的2倍,若乙给甲1本,则甲乙相等,求甲乙各有多少本?
20.某电脑公司有型、型、型三种型号的电脑,其中型每台5000元、型每台4000元、型每台3000元,某中学现有资金100000元,计划全部用从这家电脑公司购进30台两种型号的电脑,请你设计几种不同的购买方案供这个学校选择,并说明理由.
21.某学校为了改善办学条件,计划购置一批电子白板和一批笔记本电脑,经投标,购买1块电子白板比买3台笔记本电脑多3000元,购买4块电子白板和5台笔记本电脑共需80000元.
①求购买1块电子白板和1台笔记本电脑各需多少元?
②根据该校实际情况,需购买电子白板和笔记本电脑的总数为396,要求购买的总费用不超过2700000元,并购买笔记本电脑的台数不超过电子白板数量的3倍,该校有哪几种购买方案?
③上面的哪中方案最省钱?安最省钱的方案购买需要多少钱?
22.我县为加快美丽乡村建设,建设秀美幸福万安,对、两类村庄进行了全面改建.根据预算,建设一个类美丽村庄和一个类美丽村庄共需资金300万元;甲镇建设了2个类村庄和5个类村庄共投入资金1140万元.
(1)建设一个类美丽村庄和一个类美丽村庄所需的资金分别是多少万元?
(2)乙镇3个类美丽村庄和6个类村庄改建共需资金多少万元?
23.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:
计费项目里程费时长费远途费
单价 1.8元/公里0.3元/分钟0.8元/公里
注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7公里的,超出部分每公里收0.8元.
小王与小张各自乘坐滴滴快车,在同一地点约见,已知到达约见地点时他们的实际行车里程分别为6公里与8.5公里,两人付给滴滴快车的乘车费相同.
(1)求这两辆滴滴快车的实际行车时间相差多少分钟;
(2)实际乘车时间较少的人,由于出发时间比另一人早,所以提前到达约见地点在大厅等候.已知他等候另一人的时间是他自己实际乘车时间的1.5倍,且比另一人的实际乘车时间的一半多8.5分钟,计算俩人各自的实际乘车时间.
参考答案
一、选择题(本题共计8小题,每题3分,共计24分)1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D
二、填空题(本题共计9小题,每题3分,共计27分)9.−1
10.
−=450
(1−40%)−(1−60%)=3011.6,7
12.5+6=3513.0
14.
=4,=1
15.
+=3808×2=2216.
=2=−117.7,3
三、解答题(本题共计6小题,每题10分,共计60分)18.解:1
3+4=2①,
2−=5②
由②得:=2−5③,把③代入①,得3+42−5=2,解得:=2,把=2代入①得=−1,
∴=2
=−1.
2
5+2=25①3+4=15②①×2−②,得7=35,∴=5,
把=5代入①,得=0,
∴
=5=0.19.甲有5本,乙有7本.
20.
解:设购买型电脑台,型台,型台,(1)若购买型、型时,由题意,得
+=30
5000+4000=100000
,
解得:=−20
=50
,不符合题意,舍去;
(2)若购买型、型,由题意,得
+=30
5000+3000=100000
,
解得:=5
=25
;
(3)当购买型、型时,由题意,得
+=30
4000+3000=100000
,
解得:=10
=20
.
故共有两种购买方案:①购买型5台,型25台;②购买型10台,型20台.21.
购买1块电子白板需要15000元,一台笔记本电脑需要4000元.(2)设购买电子白板块,则购买笔记本电脑(396−)台,由题意得:
396−≤3
15000+4000(396−)≤2700000
,
解得:99≤≤1015
11,
∵为正整数,
∴
=99,100,101,则电脑依次买:297台,296台,295台.因此该校有三种购买方案:
方案一:购买笔记本电脑295台,则购买电子白板101块;方案二:购买笔记本电脑296台,则购买电子白板100块;方案三:购买笔记本电脑297台,则购买电子白板99块;
(3)解法一:
购买笔记本电脑和电子白板的总费用为:
方案一:295×4000+101×15000=2695000(元)方案二:296×4000+100×15000=2684000(元)方案三:297×4000+99×15000=2673000(元)因此,方案三最省钱,按这种方案共需费用2673000元.解法二:
设购买笔记本电脑数为台,购买笔记本电脑和电子白板的总费用为元,则=4000+15000(396−)=−11000+5940000,
∵=−11000<0,∴随的增大而减小,
∴当=297时,有最小值=2673000(元)
因此,当购买笔记本电脑297台、购买电子白板99块时,最省钱,这时共需费用2673000元.22.
建设一个类美丽村庄和一个类美丽村庄所需的资金分别是120、180万元;
(2)共需要:120×3+180×6=1440(万元),
答:乙镇3个类美丽村庄和6个类村庄改建共需资金1440万元.
23.
解:(1)设小王的实际行车时间为分钟,小张的实际行车时间为分钟,由题意得:1.8×6+0.3=1.8×8.5+0.3+0.8×(8.5−7),
∴10.8+0.3=16.5+0.3.
0.3(−)=5.7,
∴−=19.
答:这两辆滴滴快车的实际行车时间相差19分钟.
(2)由(1)及题意得:
−=19,1.5=1
2
+8.5,
化简得
−=19,3−=17,
①+②得2=36,
∴=18③
将③代入①得=37.
答:小王的实际乘车时间为37分钟,小张的实际乘车时间为18分钟.。