绍兴市绍兴一初八年级上册上学期试题题及答案

绍兴市绍兴一初八年级上册上学期试题题及答案
一、选择题
1．我国长江中下游一带及长江流域以南地区流行的血吸虫病，是由血吸虫感染引起的，血吸虫的中间宿主是
A．蜗牛B．石鳖C．海螺D．钉螺
2．下列说明蚯蚓与人类密切关系的叙述中，其中有可能对生产活动造成危害的是
A．能改良土壤并提高土壤肥力B．可利用它来处理有机废物（垃圾）C．是优良的蛋白质饲料和食品D．过量的蚯蚓会吞食植物的根系
3．三角帆蚌常常被人们用来人工培育珍珠，光亮珍珠的形成与下列哪一个结构有关A．鳃B．足C．外套膜D．贝壳
4．某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。

下列记录中错误的是
A．具鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳阻力
B．靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力
C．呼吸器官是鳔,鳃只起辅助呼吸的作用
D．侧线感知水流的方向、速度和测定方位
5．如图是青蛙、鹦鹉和海豚的特征比较示意图，交叉部分为共同特征，甲表示的共同特征是
A．有脊柱B．用鳃呼吸C．体表有鳞片D．体温恒定
6．结构与功能相适应是生物学观点之一，下列能说明该观点的是（）
A．鼻腔内毛细血管丰富，适于清洁空气
B．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，利于气体交换
C．鸟的长骨中空，利于提供能量进行飞行
D．根尖分生区细胞小，利于吸收水和无机盐
7．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）
①体表覆盖角质鳞片或甲②幼体用鳃呼吸③生殖和发育离开了水④皮肤裸露⑤完全用肺呼吸
A．①②④B．①③⑤C．②③④D．③④⑤
8．关于动物的生殖或发育，下列描述错误的是（）
A．鲸为胎生哺乳
B．蝗虫的变态发育经过卵→幼虫→成虫三个时期
C．家鸽生殖发育为卵生，卵外有坚硬的卵壳
D．青蛙的变态发育过程中，蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺呼吸，鳃可辅助呼吸
9．下列关于骨骼肌的叙述中，错误的是（）
A．人体骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成
B．一块完整的骨骼肌属于器官
C．骨骼肌具有受刺激而收缩的特性
D．组成人体骨骼肌的肌腱部分主要由肌肉组织构成
10．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。

图是关节结构模式图，下列说法不正确的是
A．骨本身是不能运动的
B．②内含有滑液，由③和⑤共同围成
C．骨绕关节活动离不开肌肉细胞的能量转换
D．与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的
11．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁術。

下列是与动物有关的结构示意图，据图分析下列说法错误的是（）
A．蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成
B．蝗虫的飞行器官——翅附着在图中Ⅱ部分
C．丙图3为关节腔，内有滑液，使关节运动更加灵活
D．屈肘动作时，神经系统传来刺激控制6收缩，7舒张，牵动骨绕关节运动
12．下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（）
A．运动系统由肌肉和骨骼构成B．人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的
C．动物的运动只需运动系统就能够完成D．肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能13．下列关于动物运动的叙述正确的是（）
A．水中生活的动物都是依靠鳍来运动
B．行走是人特有的运动方式
C．蝗虫只有跳跃、爬行两种运动方式
D．运动有利于动物适应环境
14．动物的社会行为特征不包括（）
A．群体内部成员之间有明确的分工B．群体内部一定有一个首领
C．群体内部成员之间能够进行信息交流D．有的群体中还形成等级
15．群体生活的动物有着不同的信息交流方式，蚂蚁进行信息交流依靠的是（）A．声音B．舞蹈C．气味D．形状
16．饲养员在给猴子喂食物时，一个甜薯不慎掉进水池中，一只小猴子费了好长时间才从水池中捞出这个甜薯，一段时间后，饲养员发现喂甜薯时，猴子再也不吃沾满泥土的甜薯了，下列关于猴子这种行为的叙述，不正确的是（）
A．这种行为属于后天性行为
B．这种行为是猴子一生下来就有的
C．这种行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的
D．这种行为能使猴子更好地适应不断变化的环境
17．珍妮•古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓取白蚁吃。

从动物行为的获得途径上分析，下列实例与上述行为类型相同的是（）
A．春蚕吐丝结茧B．猕猴向游客讨要食物
C．大熊猫幼崽吸吮乳汁D．机器人学下棋
18．下列动物的行为中，属于先天性行为的是
A．鹦鹉说“你好”B．黑猩猩钓取白蚁C．菜青虫取食白菜D．大山雀偷喝牛奶19．杜鹃常将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟，对小鸟这种行为的解释正确的是（）
①先天性行为②学习行为③由环境因素决定的④由遗传物质决定的
A．①③B．②③C．②④D．①④
20．观察图中几种动物的行为，下列说法错误的是（）
A．从动物行为的功能来看，图中①属于取食行为，④属于防御行为
B．从动物行为获得途径来看，图中②属于学习行为，③属于先天性行为，二者都与遗传物质有关
C．学习行为是在生活过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的
D．动物的复杂行为只受神经系统的调控
21．动物是生物圈中的重要组成部分，下列有关生物圈中动物的说法，错误的是
A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉，体现了动物与植物的互利互惠关系B．保护动物多样性要在就地保护、易地保护和法制教育三个层面上制订保护措施
C．动物是消费者，能通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进物质循环D．马蜂遭到袭击时，群蜂会共同向侵犯者发动攻击。

这既是社群行为，也是防御行为22．下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（）
A．大多数动物在生物圈中扮演着消费者的角色
B．大多数动物是食物链或食物网的组成成分
C．动物可以帮助植物传粉、传播种子
D．动物是生态系统的物质循环中的关键环节
23．下面三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是
A．甲类生物不具有细胞结构
B．丙生物营腐生生活
C．乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
D．三种生物的繁殖方式完全一样
24．下列不具有细胞结构的生物是（）
A．真菌B．细菌C．病毒D．变形虫
25．关于下图①-④的说法，正确的是
A．②③类型生物可作为分解者，③类型生物生殖方式为芽孢生殖
B．①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
C．④类型生物不能独立生活，寄生在活细胞中
D．①②③④类型生物都只能利用现成有机物
26．在一个装有约3/5容积温开水的透明玻璃瓶中加入20克葡萄糖和适量酵母，震荡后在瓶口套一个小气球，并放在温暖处(如图)。

几天后你会发现（）
①瓶内冒出气泡②气球不断胀大③气球变憋④去掉气球能嗅到淡淡酒味
A．①②③B．②③④
C．①③④D．①②④
27．日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。

下列选项中，属于人类对真菌利用的是
①制作酸奶②制作米酒③制醋④生产青霉素⑤制作面包
A．①②④B．②④⑤C．①③④D．②③⑤
28．为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如题图所示实验方案：在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片（抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果）。

下列说法正确的是（）
A．抑菌最有效的是抗生素a
B．浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度不同
C．丙对甲和乙都起到对照作用
D．此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果
29．图所示的培养基上有两处菌斑：A处较小且表面光滑粘稠；B处为黑色，呈绒毛状。

以下判断错误
．．的是（）
A．A处可能是细菌或真菌的个体
B．A处可能是某种细菌的菌落
C．B处可能是某种真菌的菌落
D．B处可能是一个真菌繁殖后形成的
十
30．下列动物中，属于无脊椎动物的是（）
A．海豚B．猪C．血吸虫D．草鱼
31．生物学兴趣小组的同学进行野外考察时，拍摄了如下一些动物的照片，请你利用本学期所学的动物学知识，协助兴趣小组的同学进行科学分析和研究：
（1）若将图中蝗虫和河蚌归为一类，其余为另一类，则分类依据是_______。

（2）一生中用过三种器官呼吸的动物是______（用字母表示）
（3）真正的陆生生活的脊椎动物的是_____（用字母表示），原因是它们的______和_____完全摆脱了水的限制。

（4）A和C虽然都可以在空中飞行，但它们在呼吸和生殖发育过程存在较大区别：例如，两者都用____进行气体交换，但C还用_____辅助呼吸：生殖发育过程中，A区别于鸟类的主要特征是_____。

（5）河蚌利用______与水流进行气体交换；蝗虫的呼吸器官是______。

（6）青蛙幼体生活在水中，用______呼吸；成体生活在潮湿陆地上，也可生活在水中，主要用______呼吸，兼用______辅助呼吸。

这种发育方式叫______。

（7）请把上述六种动物按由低等到高等的顺序排列______（用字母表示）。

32．如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题：
（1）A图表示________动作，此时骨骼肌①处于________状态：上体育课做“引体向上”动作时受到神经传来的刺激使________（填序号）收缩牵引身体向上运动；一块骨骼肌一般要跨越一个或几个________，由B图中的[ ] ________连在不同的骨上。

（2）C图中关节头、关节窝由[ ] ________相连，它能分泌________，起到减小摩擦的作用。

此外，[ ] ________表面光滑，也能起到减小摩擦的作用。

因此，关节运动起来非常________。

（3）做仰卧起坐时髋关节在运动中起________作用。

33．下图为某种生态系统的循环图，请据图回答：
（1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的_____，细菌、真菌是生态系统的
____。

（2）箭头①所示的过程是：植物通过______作用储存能量，而动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转化为自身物质或释放能量，但其能量最终来源于_______。

（3）箭头②所示的过程是：动物的遗体或粪便经过____________的分解后，产生的二氧化碳、无机盐又可被生产者（植物）所利用。

由以上可见，动物能促进生态系统的
_______。

34．细胞是大部分生物体结构和功能的基本单位，如图是某些生物结构或部分结构示意图，请根据图回答下列问题：（[ ]填写字母或数字，横线上填写文字）
（1）③与①②相比，在结构上最主要的区别是没有_____，这样的生物叫_____生物。

（2）②在生活中常常被用于酿酒、制作馒头和面包等，其主要繁殖方式如图②为
_____。

（3）烧伤病人伤口容易被绿脓杆菌感染而导致化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染，如图与绿脓杆菌噬菌体结构最为相似的生物是图[_____]。

（4）①的细胞结构中具有[ ]_____，能进行光合作用，这种生物的营养方式与图中其它几类结构对应的生物营养方式不同，②③④的营养方式为_____。

十八、实验探究综合题
35．静谧的林边空地，一洼清清的池塘。

大自然和谐的一角，生活着多少生灵！生产者、消费者、分解者，谁能离得开谁！多么美丽的图画！
请据图回答：（图中①鹿②山雀③龟④青鱼⑤蜻蜓⑥蘑菇⑦青蛙⑧植物⑨啄木鸟）（1）除蘑菇外可将图中的生物分为动物和植物两大类，其分类的主要依据是
_____________。

图中属于脊椎动物的有_____________（填出2种）。

（2）③的体表有_____________，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。

⑦的幼体和成体形态结构和生活习性差异很大，它的一生中要用到__________种呼吸器官。

（3）⑥生活在阴湿的地方，通过_____________A繁殖后代。

（4）②和⑨都属___________，但生活方式不同，身体结构特点也有不同之处，这体现了生物学中结构和功能相适应的观点。

（5）图中生产者是_________，消费者是______（填2种），分解者是___________，它们在生态系统的物质循环和能量流动中都有重要的作用。

（6）生物分类是依据某一标准将生物分门别类，是一种重要的思想方法。

对于生物分类，下面图与表格对应正确的是____________
1234
A纲目种属
B哺乳草食鹿龟
C裸子植物双子叶银杏植物
D微生物真菌多细胞真菌蘑菇
【参考答案】
一、选择题
1．D
解析：D
【分析】
由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。

血吸虫卵随人粪落入水后，经过一定时间，虫卵孵出毛蚴，毛蚴可以运动，当遇到水中一种叫“钉螺”的螺蛳后，毛蚴即从其向外伸出的软体部分钻入，并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴。

成熟尾蚴并不久留在钉螺体内，但必须在有水的情况下才能从螺体逸出，当钉螺在水中或在有水珠的植物茎叶上爬行时，尾蚴便离开螺体进入水中，此时，如果人下水（如在湖区捕鱼、打湖草、抗洪、救灾等）或赤脚走在乡间的田埂上，就有感染血吸虫的可能。

血吸虫尾蚴主要经皮肤侵入人体。

【详解】
血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。

故选D。

2．D
【分析】
蚯蚓的体内富含蛋白质，可以生产加工食品，可做鱼类的饵料；蚯蚓的生活习性是白天穴居，夜间爬出地面取食，蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可
解析：D
【分析】
蚯蚓的体内富含蛋白质，可以生产加工食品，可做鱼类的饵料；蚯蚓的生活习性是白天穴居，夜间爬出地面取食，蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力，还可以疏松土壤，促进植物生长。

【详解】
A．蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力，还可以疏松士壤，促进植物生长，A不符合题意。

B．蚯蚓体内可分泌出一种能分解蛋白质、脂肪和木质纤维的特殊酶，因此可以利用蚯蚓来处理有机废物，B不符合题意。

C．蚯蚓的体内富含蛋白质，可以生产加工食品，可做鱼类的饵料，是优良的蛋白质饲料来源之一，C不符合题意。

D．过量的蚯蚓会吞食植物的根系，有可能对生产活动造成危害，D符合题意。

故选D。

3．C
【分析】
软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，常常分泌有贝壳。

足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。

【详解】
软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。

因此珍珠的形成与外套膜有关，C正确。

故选C。

4．C
【分析】
鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形呈纺锤形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等。

⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。

【详解】
鲫鱼体表具鳞片，鳞片上有黏液，可减小游泳阻力，A正确；
鲫鱼靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力，B正确；
鲫鱼的呼吸器官是鳃，C错误；
鲫鱼的侧线能感知水流的方向、速度和测定方位，D正确。

【点睛】
鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。

5．A
【分析】
青蛙、海豚和鹦鹉都是脊椎动物。

青蛙属于两栖动物，鹦鹉属于鸟类，海豚属于哺乳动物。

【详解】
图中甲表示青蛙、海鸥和海豚的共同特征，它们都是脊椎动物，体内都有脊柱，A正确。

故选A。

【点睛】
此题考查的是比较生物的特征，注意识记各类生物的特点是关键。

6．B
【分析】
根据鼻腔内毛细血管的作用、肺泡壁和毛细血管壁始于气体交换的特点、鸟类始于飞行生活的特点、根尖的结构分析解答。

【详解】
A．鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到清洁作用。

鼻腔内的毛细血管能够温暖空气，A不符合题意。

B．肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换，B符合题意
C．鸟类的长骨中空，有利于减轻体重，适于飞行，C不符合题意。

D．根尖的分生区细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，无叶绿体，细胞质浓，具有很强的分裂能力。

不能吸收水分和无机盐，D不符合题意。

故选B。

【点睛】
解答此类题目的关键是熟记生物体的结构总是与功能相适应的特点。

7．B
【分析】
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。

心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。

爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。

【详解】
①爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，正确；
②爬行动物终生用肺呼吸，故爬行类的幼体也用肺呼吸，错误；
③爬行动物体内受精，生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，适于陆生环境，正确；
④爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，而不是皮肤裸露，错误；
⑤爬行动物具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，终生完全用肺呼吸，适于陆生环境，正确。

故选B。

【点睛】
熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点等。

8．D
【分析】
做这一题要掌握：哺乳动物的特点分析，家蚕的变态发育属于完全变态发育分析，家鸽的生殖特点，青蛙的变态发育。

【详解】
A．鲸属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，A 正确。

B．家蚕的变态发育属于完全变态，幼虫和成虫在形态结构上有明显的差异，经过卵→.幼虫→蛹→成虫四个时期，B正确。

C．家鸽生殖方式为卵生、卵外有坚硬的卵壳，起到保护作用，C正确。

D．青蛙的变态发育过程中，蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，D错误。

故选D。

9．D
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

【详解】
A．骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，肌腱附在邻近的两块骨上，肌腹由肌肉组织
解析：D
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

【详解】
A．骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，肌腱附在邻近的两块骨上，肌腹由肌肉组织构成，能够收缩和舒张，A正确。

B．一块完整的骨骼肌主要有肌肉组织组成，但它除了含有骨骼肌外，它还含有肌腱（结缔组织），肌肉里还含有神经组织、血管（血管的内表面为上皮组织）等，因此一块完整的骨骼肌有人体的四大基本组织，因此，一块完整的骨骼肌属于一个器官，B正确。

C．骨骼肌要受到神经传来的刺激收缩，为运动提供动力，因此要受神经系统的协调和控制， C正确。

D．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌肉组织组成，D错误。

故选D。

【点睛】
此题要求掌握骨骼肌的结构和功能，理解骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。

10．B
【分析】
关节在运动中起支点作用，图中①关节囊，②关节腔，③关节头，④关节软骨，⑤关节窝，⑥关节面。

【详解】
A、骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，A正确。

B、②关节腔内的滑液可
解析：B
【分析】
关节在运动中起支点作用，图中①关节囊，②关节腔，③关节头，④关节软骨，⑤关节窝，⑥关节面。

【详解】
A、骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，A正确。

B、②关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，②关节腔是由①关节囊和⑥关节面共同围成的密闭腔隙，B错误。

C、运动过程中所需要的能量，骨绕关节活动离不开肌肉细胞的能量转换，C正确；
D、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨相连的肌肉至少由两组肌肉相互配合活动，D正确。

【点睛】
掌握关节的结构及各部分的功能是解题的关键。

11．A
【分析】
图甲是蚯蚓，属于环节动物；乙中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部；丙中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌。

【详解】
A．图甲中蚯蚓的运动方式为蠕动，依靠刚毛和肌肉配合完成，蚯蚓没有骨骼，属于无脊椎动物，故A错误。

B．翅是蝗虫飞行的器官，主要在Ⅱ胸部，故B正确。

C．与关节的灵活性有关的结构有4关节软骨和3关节腔中的滑液，故C正确。

D．屈肘动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，7肱三头肌舒张，牵动骨绕着关节活动，故D正确。

故选A。

【点睛】
此题涉及到的知识点较多，需对相关知识熟练掌握。

12．C
【分析】
脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

【详解】
A．哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。

骨
解析：C
【分析】
脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

【详解】
A．哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。

骨骼是由多块骨连接而成，A正确。

B．完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等，B正确。

C．动物的运动是由运动系统完成的。

任何一个动作，都是由骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下，由骨骼肌收缩舒张，牵引骨绕关节转动形成的。

因此动物的运动并不仅靠运动系统，还需要神经系统的控制和调节，C错误。

D．生态系统中能量的源头是太阳能，肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能，D正确。

故选C。

13．D
【分析】
陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便于觅食和避敌。

【详解】
A．水中生活的动物运动方式主要是游泳，但是运动
解析：D
【分析】
陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便于觅食和避敌。

【详解】
A．水中生活的动物运动方式主要是游泳，但是运动的器官不同，鱼类生活在水中运动器官是鳍，河蚌的运动器官是足等，A错误。

B．行走不是人独特的运动方式，如熊的运动方式也是行走，B错误。

C．蝗虫具有翅，后肢发达，运动方式有跳跃、飞行、爬行等，C错误。

D．运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖，更加适应复杂多变的环境，D正确。

故选D。