新乡医学院基层团委团总支工作目标考核评估自查评分表方案

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团委绩效考核指标

团委绩效考核指标
团委绩效考核指标
一、关键绩效指标
编号
关键绩效指标(KPI)
权重
KPI定义/公式
考核标准
信息来源
考核主体
考核周期
1
产量系数×成本系数
20%
产量系数=当月实际产量/(全年目标产量/12)
成本系数=1 +(目标成本-实际成本)/目标成本
财务部、生产部
人力资源部(产量系数);
财务部(成本系数)
季度
2
团委工作计划的完成率
检查
党委工作部
月度
8
保卫工作
员工管理、门卫管理、交通管理、基层保卫管理、消防管理、防破坏管理
参见公司《综合考核办法》
检查
保卫部
月度
参见公司《综合考核办法》
检查、抽查
总经理办公室
月度
2
人力资源管理
劳动纪律、员工考核、内部考核、员工教育
参见公司《综合考核办法》
抽查人力资源部Biblioteka 月度3财务管理
会计、统计基础工作、执行财务管理制度
参见公司《综合考核办法》
抽查
财务部
月度
4
综合管理
经营计划、综合考核、质量环境和计量管理体系运行、计算机信息网络管理
参见公司《综合考核办法》
检查、抽查
企管部
月度
5
设备管理
设备基础管理
参见公司《综合考核办法》
现场检查、查执行情况、网上督查
设备部
月度
6
安全管理
资产管理、其他管理
参见公司《综合考核办法》
检查、查执行情况、网上督查
安环部
月度
7
党群工作
完成工作情况、学习情况、思想政治工作、会议传达及填表情况

团总支述职评优细则

团总支述职评优细则

优秀团总支评选流程一、《团支部工作手册》评比阶段商学院团委组织部召开团总支书记会议,由各系团总支书记及副书记组成评分小组,按照《团支部工作手册评价细则》(附后),针对10级各班上交的团支部工作手册进行评分,分数前三者评选为“工作先进团支部”,并且,团委组织部以系为单位进行分数汇总,汇总的分数作为各系团总支综合评比分数的一部分。

(占比例30%)二、各系团总支工作评价阶段各系团总支召开各系10级团支部书记会议,由10级各班团支部书记组成评审小组,按照《团总支工作评价细则》(附后),针对本系团总支制作的团总支工作手册以及日常工作开展状况进行评分,团委组织部将分数进行汇总平均,平均的分数作为各系团总支综合评比分数的一部分。

(占比例20%)各系自评的评分表请以系为单位在12月6日12:30—13:30交至管院108办公室,过时不候,未上交评分表的团总支该项分数记为0分。

三、团总支述职大会评比商学院团委组织部策划并且组织举办团总支述职大会,由商学院团委指导老师、委员以及各系团总支高级学生干部1名组成专业评审小组,由11级各系出一名学生代表组成学生评审小组,按照《团总支述职大会评选细则》(附后),根据各系述职表现打分,作为团总支综合评比分数的一部分。

(占比例50%)(注:各系团总支展示时间为不得超过10分钟,超时酌情扣分。

)四、统分阶段(与团总支述职大会同时进行)商学院团委组织部记录的各系参与院团委举办活动的出勤以及本次团总支述职大会各系出勤情况按照《签到制度》(附后)酌情加分或者扣分。

共青团天津商业大学商学院委员会天津商业大学商学院团委组织部2011年11月28日附:《团支部工作手册评价细则》商学院团委组织部制评分要求:1、考核共包括10项内容,每项10分。

满分为100分。

2、考评人员根据各系情况酌情评分,可参考如下标准:优等:8-10分中等:4-7分差等:0-3分3、考评人员一定要秉承公平公正的原则,每项评分必须有证可依。

学校团委工作考核指标及评分标准

学校团委工作考核指标及评分标准

学校团委工作考核指标及评分标准宝安区学校团委工作考核指标及评分标准一、基础性工作(55分)(一)组织建设(12分)1.团员发展工作(3分)。

认真做好发展新团员工作,做好入团前的思想教育,每年至少发展两批团员,发展团员占学生数比例要达到初中30%,高中70%(市一级学校达80%,以每年12月份计算)。

2.团费收缴与管理工作(1分)。

按时按量收纳、上交团费,团费有专人管理,帐目清楚,收支得当,按时上报团费收支情况。

3.支部建设(2分)。

做到初一有团员、初二以上班班有支部、教工有团支部,初一有联合团支部,初二级以上级级有团总支。

4.团干部队伍建设(2分)。

要求每学期举办一次以上团支部委员以上的团干培训学习班,参加率达98%以上,有培训材料、档案等。

5.团员管理(2分)。

团员管理有制度,重视做好每年一次的团员民主评议和团员证注册工作,年底前注册率达100%以上;创造性地开展星级团员管理活动,不断增强团员意识。

6.“双推优”工作(2分)。

做好推荐优秀少先队员入团和优秀团员入党的工作,成立团校和党章学习小组,对优秀少先队员进行团知识教育,优秀团员进行党知识教育(初级中学不考核推优入党的工作)。

(二)思想建设(7分)7.信息宣传工作(2分)。

有自己的宣传阵地,及时报送有关信息,做好宣传报道工作,对《宝安团讯》、《深圳青少年报》每月投稿一次以上。

8.上团课(2分)。

各团委每学期组织上三次团课,团员上团课人数应占团员人数的80%以上。

9.理论学习工作(3分)。

深入学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大精神。

(三)阵地建设(9分)10.学生社团工作。

初级中学至少有2个学生社团,高级中学至少有3个(2分)。

11.有宣传阵地(2分)。

主持黑板报的评比工作,参与或主持、校刊、校报的编辑出版工作,建有学生记者站。

12.充分利用学校现有的功能室、场所,为团工作服务(2分)。

13.建有社区学生会1个以上(2分)。

基层团组织工作考核项目及量化标准

基层团组织工作考核项目及量化标准

基层团组织⼯作考核项⽬及量化标准附件⼀:滨州医学院基层团组织⼯作考核办法(试⾏)为全⾯准确的考察与反映各基层团组织的⼯作实绩,建⽴健全我校基层团组织⼯作的激励机制,推动我校共青团⼯作整体⽔平不断提⾼,根据共青团⼭东省委的相关⽂件精神,结合我校实际情况,特制定本办法。

第⼀条指导思想:以科学发展观为指导,按照“科学发展、引领⽅向、转变作风、推动落实”的要求,以实绩考核为重点,建⽴充满活⼒、富有效率、持续推进的长效激励机制,为促进我校共青团事业持续健康发展提供制度保证。

第⼆条考核范围:我校各基层团委(总⽀)。

第三条我校各基层团委(总⽀)考核⼯作由校团委具体负责实施。

主要职责是:按照科学发展观的要求,制定和修订考核办法;研究解决考核⼯作中的有关问题;完成对各基层团委(总⽀)⼯作的年度考核;审定考核结果并实施奖惩;根据考核情况给予各基层团委(总⽀)改进⼯作的建议措施。

年度考核在当年12⽉进⾏。

第四条考核原则:年度考核坚持全⾯考核和重点评价相结合,绩效考核与过程评价相结合,定量考核与定性评价相结合,定期考核与平时评价相结合的原则。

第五条考核内容:1、思想教育、宣传与理论研究;2、⼤学⽣校园⽂化科技创新活动;3、⼤学⽣就业创业和⼼理健康教育⼯作;4、⼤学⽣社会实践活动;5、基层团组织建设;第六条考核体系:各基层团委(总⽀)⼯作年度考核包括量化考核、各基层团委(总⽀)互评、考核⼯作⼩组评价三部分。

年度考核实⾏百分制,其中量化考核占70%,各基层团委(总⽀)互评占10%,考核⼯作⼩组评价占20%。

第七条考核程序:各基层团委(总⽀)⼯作年度考核包括基层团委(总⽀)⾃查、校团委核查、各基层团委(总⽀)互评、考核⼯作⼩组评价和考核结果公布等环节。

1、基层团委(总⽀)⾃查。

被考核基层团委(总⽀)的⾃查结合年终总结进⾏,于当年12⽉中旬完成。

⾃查报告内容主要包括:完成年度⼯作任务情况、采取的主要措施、存在的问题及原因分析、下⼀步努⼒⽅向。

团委绩效考核方案

团委绩效考核方案

团委绩效考核方案篇一:团委干部考核办法★团委学生干部考核细则为加强我院团委会的组织建设,进一步增强学生干部的自我管理、自我教育、自我服务意识,充分发挥我院团委学生干部的积极性、主动性和创造性,提高团委学生干部队伍的整体素质,促使团委会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展,特制定本制度。

第一章团委学生干部的行为总则一、爱国、爱党、爱校,坚持正义,反对邪教及一切不良之风。

二、积极参加党课学习,积极向党组织靠拢,以积极地政治态度和标准严格要求自己,以身作则,起表率作用。

三、带头遵守学校的各种规章制度以及团委会工作原则和组织纪律。

四、积极贯彻执行团委会的决议,按时、保质、保量完成各项任务。

五、在工作中勇于开拓,奋力进取,勇于创新,任劳任怨。

顾全大局,不计较个人得失,加强团结,积极配合其他部门开展工作,反对一切形式的小团体主义。

六、工作作风要正派,谦虚谨慎,平易近人,虚心听取别人的意见,知错误就改,实事求是。

七、克服官僚作风,在工作中应树立深入调查研究,勇于承担责任的工作作风。

八、经常性地关心本部门成员的思想、学习、生活和工作情况。

九、学习态度要端正,目的明确,勤奋刻苦,能够很好的处理学习与工作的关系。

十、严禁在公共场所吸烟喝酒、说脏话,穿(:团委绩效考核方案)拖鞋、短裤,袒胸露背等有损学院学生干部形象的言行。

第二章考核的目的、内容及办法一、考核目的对团委学生会干部工作期间的表现,以考核的方式加以全面反映和鉴定,作为评选学院团委优秀学生干部的依据。

二、考核内容从团委学生干部的基本素质和能力水平两个方面进行综合考核与评定。

(一)基本素质1、政治素质:政治立场坚定,即坚定共产主义信念,坚持四项基本原则,努力在工作实践中贯彻、执行党的路线、方针和政策,并能正确应用马克思主义的观点和方法,分析和解决问题。

2、工作素质:有较强的工作责任心和全局观念,勤于思考,勤于实践,勇于创新,积极主动地开展工作。

3、作风素质:有过硬的作风素质,实事求是,坚持原则,朝气蓬勃,坚持民主集中制,能经常性地深入基层进行调查研究。

团工作考核细则

团工作考核细则

团工作(50)一、思想建设(10)(一)考评内容1、团员意识教育:以党校、团校为载体,加强对广大团员青年党团知识的学习培训。

(2)2、理想信念教育:结合重大节日和历史事件,在大学生中广泛开展主题教育活动,大力加强社会主义核心价值体系建设,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

(4)3、工作调研:重视对青年学生的基础道德教育,经常召开团干部会,团员座谈会,调查研究青年团员思想状况及热点问题,有针对性地开展思想教育。

(2)4、现代化信息手段的运用和管理:重视网络平台、网站、校园BBS、QQ群、手机短信等现代化学生思想教育模式的运用和管理。

(2分)(二)考评方式1、上报材料,专家组集中考评(60%)。

2、团委评定(30%)3、学生测评(10%)二、组织建设(10)(一)考评内容1、制度建设:工作程序规范,制度健全,有学年和阶段性工作计划和总结。

(2)2、团员发展:严格履行团员发展程序,全面、准确地做好团员情况统计和上报工作,认真做好团籍注册和团员组织转接工作。

(1)3、团学组织:团学组织设置科学,换届及时,学生干部配备齐全。

重视对学生会、社团工作的指导。

系社团联合会独立设置,组织机构完善,设置科学;各学生社团管理规范,审批手续完备。

定期开展团干部培训班;(1)4、推优工作:严格“推优”程序,档案齐全;推优机制科学,制度健全,充分发挥“推优”工作在共青团建设中的作用。

(2)5、争先创优:积极开展具有本系特色的争先创优活动,培养争先创优意识,考核规范,考核标准科学合理。

(2)6、宣传工作:重视板报、橱窗等宣传阵地建设,重视宣传稿件的投送工作。

(2)(二)考评方式1、上报材料,专家组集中考评(60%)。

2、团委评定(30%)3、学生测评(10%)三、文化建设(20)(一)考评内容1、科技创新活动(5)成立系科技创新活动领导小组和专家指导小组,有比较健全的规章制度;有科技创新活动学年计划和总结,不断完善鼓励学生进行科技创新活动的奖励机制。

学校团支部工作评价(精选4篇)

学校团支部工作评价(精选4篇)

学校团支部工作评价(精选4篇)学校团支部工作评价篇1本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,开拓进取,脚踏实地。

并且依据__年区教育行动计划、团区委工作要点、教办和学校,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则。

开展了一些实实在在的工作,营造了良好的学校文化氛围,并进取探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了必须的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。

现将我校本年度共青团如下:一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法,制定了《值周班值周制度》。

本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理本事,使学校的管理水平上一个新台阶,特制定《值周班值周制度》。

值周班制度,是学生自我管理、自我教育的一种形式。

经过值周班级学生的群体管理,促进良好的校风校貌的构成;经过值周班级学生的礼貌示范,促进全校学生礼貌素质的提高。

值周班级学生,经过校内服务劳动,增强爱校的团体观念,增强劳动意识和培养劳动习惯。

并且我们在原有常规检查制度的基础上,广泛征求班主任意见,重新修订《卫生检查制度》、《午休纪律检查制度》、《宣传检查制度》,进一步完善了各种检查制度。

制度的效力关键在于实施,我们的检查结果力争一天一公布,一周一小结,一月一汇总,记入班主任考核。

对于每一天检查发现的突出问题及时向校领导汇报并进行通报批评。

校团委班子自身建设。

团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流,不断提高自我的管理水平。

每周定期召开团委班子会和班干部会议,通报上周出现的主要问题,研究整改措施,布置本周主要工作。

二、发挥团员带头作用,进取开展团员先进性活动,增强职责意识,提高团员素质。

加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。

为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写光荣加入共青团。

基层团组织考核打分表

基层团组织考核打分表

基层团委组织考核打分表
考核
要素考核内容经管学部化材学部建艺学部公共学部机电学部邮科院校

流芳校区
思想政治教育20分
团组织生活5分
主题教育活动2分团的“推优”工作3

院系团校工作5分院系团委,团总支、直属团支部理论学
习3分
理论研究2分
组织建设45 分学部团总支建设5分
档案建设3分团籍管理,团费缴
3分
制度建设(2分)青年文明号创建工作(2分)
调研工作(2分)学术科技活动7分社会实践活动7分文体活动(7分)青年志愿者活动
(5分)
学科竞赛(2分)
指导
学生
会10

具体指导(10分)
大学生素质拓展计划实施情况16分学习培训(5分)证书填写(6分)
院系认证中心(5
分)
其他9 分团学工作宣传3分网络建设(2分)
特色活动(4分)。

分团委自我评价及工作设想

分团委自我评价及工作设想

分团委自我评价及工作设想分团委是团组织中的重要组成部分,负责协调团员工作、开展团务活动以及搭建团员交流平台。

在过去的一段时间里,我们分团委在团建工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。

首先,我们在组织团建活动方面做得不够充分。

有时候由于时间安排不当或者缺乏创新思路,导致团建活动的吸引力不足,团员的参与度也不高。

其次,在团员个人发展方面,我们还有待加强。

应该更多关注团员的成长需求,提供更多的学习和发展机会,帮助团员实现个人目标。

针对以上问题,我们未来的工作设想是:加强团队合作,提升团队凝聚力。

通过团队训练和团建活动,培养团委成员之间的默契与合作能力,共同为团建工作贡献力量。

其次,注重个人发展,建立健全的团员成长机制。

定期开展个人发展规划指导,为团员提供更多机会参与实践活动,充分发挥个人潜能,实现自我价值。

通过团队的努力和实践,我们相信分团委未来一定会取得更好的成绩,在团建工作中发挥更大的作用。

另外,我们将加强与其他组织的合作与交流。

与学生会、学生社团等组织通力合作,共同举办更多多样化的团建活动,扩大团员的交流范围,丰富团建活动的形式。

同时,积极寻找外部资源和支持,为团建工作提供更多的可能性和帮助。

在团员发展方面,我们将注重个性化的培养模式。

针对不同需求和兴趣的团员,提供个性化的发展计划和支持,鼓励团员根据自己的特长和兴趣开展相关活动,实现个性化成长。

此外,建立健全的反馈机制,定期听取团员意见和建议,及时调整工作方向,提高团员满意度和参与度。

最重要的是,我们将不断学习和提升团建工作能力。

加强团委成员的培训与学习,不断更新团建理念和方法,与时俱进,确保我们的工作始终符合团员需求和时代要求。

通过不断学习和进步,提高团委的整体实力和影响力,推动团建工作取得更大的成就。

总而言之,我们分团委将继续努力,加强团队协作,注重个人发展,拓展合作交流,实现团建工作的全面发展和提升。

相信在全体团员的共同努力下,我们的分团委一定会迎来更加美好的明天。

《团支部量化考核方案大全》

《团支部量化考核方案大全》

《团支部量化考核方案大全》一、考核对象各基层团支书二、团支部自身建设(一)团支部机构建设(30分)1、团支部委员会班子健全,分工明确,团支部委员会应单独设立团支部书记、组织委员、宣传委员。

(5分)2、团支部组织制度健全,每季度召开一次支部团员大会,每月召开一次支部委员会,支部配备工作日志本,每次会议记录详实;支部团员大会、支部委员会少一次扣0.5分。

(5分)3、支委成员能主动认真地协助老师做好成员的思想政治教育和组织观念教育工作,能够用高标准严格要求自己,在团员中有较高威信。

(5分)4、团支部能按时进行民主选举和民主评议工作,并及时表彰优秀团员、惩处违纪团员。

(5分)5、团支部能积极带领支部成员完成党团组织交付的各项任务,能认真做好团员统计、团费收缴工作。

(5分)6、团支部能严格按照有关“推优”程序,积极向党组织推荐优秀青年并协助党组织做好青年入党积极分子的培养工作和推荐优秀团员作为党的发展对象工作。

(5分)(二)团支部的理论学习(10分)1、团支部每学期能组织成员至少上两次团课,成员认真学习中国特色社会主义理论,用社会主义核心价值体系武装自己;支部成员拥护党的领导,坚定走中国特色社会主义道路的信念;团支部集中团课学习少于2次记0分。

(5分)2、支部成员能认真撰写理论学习总结,每个团支部每学期至少撰写3篇,并上交系团总支团委备案存档,理论学习总结少1篇扣1.5分。

(5分)(三)主题团日活动(15分)1、团支部能根据上级团委确定的主题制定切实可行的活动计划,上交系团总支团委备案,并认真组织实施;每月至少开展1次主题团日活动,内容充实,形式新颖,富有教育意义;主题团日活动少1次扣1分,未开展记0分。

(5分)2、团支部可结合实际自行设计实施有特色的品牌主题团日活动。

(5分)3、团支部的主题团日活动总结全面、及时,并上交系团总支团委备案,少1次扣1分,未开展记0分。

(5分)四)“挑战杯”大学生学术竞赛活动“如何练习好传授的八字真经”团日活动和大学生寒假社会实践活动(15分)1、团支部积极参加“挑战杯”学术竞赛活动和“如何练习好传授的八字真经”团日活动按时提交报名表和相关文件,未按时提交3分,未提交0分。

团支部考核方案

团支部考核方案

团支部考核方案一、背景介绍团支部是团组织的基层单位,负责团员的组织管理和团的工作开展。

为了促进团支部的良好运行和发展,制定一套科学合理的团支部考核方案是必不可少的。

本文将详细介绍团支部考核方案的制定目的、考核内容、考核标准、考核方法以及考核结果的运用等方面的内容。

二、制定目的团支部考核方案的制定目的是为了评估团支部的工作情况,发现问题,促进工作改进和提升,进一步推动团的工作开展,提高团员的组织认同感和参预度。

三、考核内容1. 组织管理:包括团支部的组织结构、团干部的选拔任用、团费收缴和使用情况等。

2. 团的活动开展:包括团支部组织的各类团日活动、主题讲座、志愿服务等。

3. 团员发展:包括团员的发展情况、团员参预团组织的活动情况等。

4. 服务意识:包括团支部对团员的关心、匡助和服务等。

四、考核标准1. 组织管理:团支部应按照团章程和团支部章程的要求,建立健全的组织结构,选拔任用合适的团干部,团费收缴和使用情况应合规合法。

2. 团的活动开展:团支部应定期组织各类团日活动、主题讲座和志愿服务活动,活动内容丰富多样,能够满足团员的需求。

3. 团员发展:团支部应积极推动团员的发展,加强团员的培养和教育,提供良好的学习和成长环境。

4. 服务意识:团支部应关心团员的生活和学习情况,主动提供匡助和服务,解决团员在学习和生活中的难点和问题。

五、考核方法1. 考核指标:根据考核内容和考核标准,制定相应的考核指标,明确每一个指标的权重和评分标准。

2. 考核评分:根据考核指标,对团支部进行定期考核评分,可以采用定量评分和定性评价相结合的方式,确保考核结果的客观性和准确性。

3. 考核记录:将考核结果进行记录和归档,以备查阅和参考。

六、考核结果运用1. 反馈意见:根据考核结果,向团支部提供具体的反馈意见,指出团支部的优势和不足之处,提出改进和提升的建议。

2. 奖惩措施:根据考核结果,对团支部进行奖励和激励,同时对存在问题的团支部采取相应的纠正和改进措施。

新乡医学院教务网络管理系统.doc

新乡医学院教务网络管理系统.doc

新乡医学院教务网络管理系统新乡医学院教务处主要是为了方便学生查询成绩和和教师的教学的安排。

下面是新乡医学院教务网络管理系统网址,欢送使用。

教学是学校的中心工作,教学管理在高等学校管理中占有重要地位。

各院(系、部)是学校基层教学单位,负责组织安排具体教学工作,是各项教学管理工作的执行者,是学校教学管理工作的关键环节。

为贯彻落实素质教育、创新教育、终身教育等现代教育理念,加强教学管理,实现教学管理的制度化、标准化、科学化,提高教学质量,特制定本规定。

第一条培养方案1. 培养方案是保证学校教学质量和专业人才培养规格的根本文件,是专业教学内容与课程体系的表达。

2.各院(系、部)应遵循教育规律,坚持德智体全面开展、理论与实际相结合的原那么,坚持知识、能力、素质协调开展和因材施教等原那么,根据专业设置情况和国家公布的专业培养目标,结合我校教学工作实际,负责拟订培养方案,并报教务处审核,组织论证,按规定程序批准后印发。

3.培养方案经学校印发后,各院(系、部)必须认真组织实施,不得随意变更。

在执行过程中,确需局部变更的,应提前一学期提出书面变更意见,报教务处审核论证,按照规定程序批准前方可调整。

4. 根据学校学科、专业建立和开展需要,应及时对专业培养方案进行修订完善。

第二条教学大纲1.教学大纲是根据培养方案,以纲要形式对课程内容进行规定的指导性文件,是培养方案中课程设置和根本要求的具体化表达,是教师教学的主要依据。

2.院(系、部)负责组织编写教学大纲,并报教务处汇总论证后报学校批准印发。

3.在执行过程中,不得随意变更,确需局部变更的,应提前一学期提出书面变更意见,报教务处审核论证,按照规定程序批准前方可调整。

4. 根据学校学科、专业建立和开展需要,应及时对专业培养方案进行修订完善。

第三条下达教学任务1.各院(系、部)根据专业教学方案运行表,向各教研室下达教学任务,并认真编制教学日历,按要求由院(系、部)统一报教务处。

新乡医学院基层团委(团总支)工作目标考核评估自查评分表

新乡医学院基层团委(团总支)工作目标考核评估自查评分表
8
9.3学术活动
经常举办各种学术讲座或学习、文化竞赛活动加1分
1
9.4校园科技创新活动
积极组织参加“挑战杯”新乡医学院大学生课外学术科技作品竞赛活动及挑战杯”新乡医学院大学生创业计划竞赛,活动有领导小组、实施方案、工作总结等加2分;积极配合校团委组织学生参加“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛活动及挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛加2分;每学期结合本单位学生学科专业特色,指导本单位学生开展大学生科技创新活动(含学术讲座等)加1分;积极组织学生申报学校大学生科研课题申报立项工作加1分
6
5.制度建设
5.1基层团(委)总支制度建设
基层团(委)总支制度建设(机构、职责、分工、各项工作制度等)具有科学性、完善性,各项制度落实顺利加2.5分
2.5
5.2团支部制度建设
团支部制度建设(机构、职责、分工、各项工作制度等)具有科学性、完善性,各项制度落实顺利加2.5分
2.5
6.队伍建设
6.1共青团干部队伍建设
6
9.5社会实践活动
积极组织学生参与社会实践活动和志愿服务活动,学生参与率超过80%加1分;社会实践活动有计划、有方案、有总结,能体现本单位特色加2分;积极申报社会实践团队加1分,按时完成校团委安排的社会实践活动,并及时准确报送活动信息、图片、总结等材料加2分
6
10.青年服务
10.1心理健康教育
关心学生心理健康状况,做好心理测试和心理健康教育工作加1分
3
3.2团校工作
积极组织团员干部参加学校团校培训加1分,基层团(委)总支团校建设规范,定期开班培训加1分,培训资料保存完整加1分
3
3.3五四红旗团(委)团支部创建
加强团支部工作的指导,积极做好“五四红旗团支部”的创建评选工作加1分

团支部工作量化考核表

团支部工作量化考核表
未能按照学校和学院要求及时开展团日活动,一次减2分,减满10分为止。
(三)创新创业
团支部应当积极组织本班学生积极参加挑战杯竞赛和大学生课外科技创新活动,比如:就业创业大赛、数学建模大赛、全国英语大赛等校级、省级以及全国性的知识竞赛,基础分10分。
在各类专业性科技学术竞赛中获校(市)级一等奖、二等奖、三等奖每项加3分、2分、1分,省级特等奖、一等奖、二等奖、三等奖每项分别加10分、8分、6分、4分,国家级特等奖、一等奖、二等奖、三等奖每项分别加25分、20分、15分、10分,同一项目的加分以最高计,50分封顶。学生年内获得实用新型专利、外观设计专利和发明专利的分别加5分、5分和10分,20分封顶。
理学院团支部工作量化考核表
单位(公章):理学院
考核内容
明细
基本要求
加分项目
减分项目
加分
减分
总分
团支部建设
1.团支部机构建设
各团支部必须有健全的组织机构,成员完善,机构制度完整,基础分10分。
团支部成员工作积极,配合默契,成效显著,按时完成学院和学校规定的各项任务加5分。
团支部机构不健全减2分,团支部内部不团结,无法正常工作减4分,减满10分为止。
2、团日活动
各班团支部应积极响应团委号召,组织班级成员开展团日活动,基础分10分。
团日活动取得显著成效,活动次数为五次以上加10分,四次加8分,三次加6分,二次加4分,一次加2分,没有不加分;另外,团日活动内容被校园网或其它正规大型网站报道,以及被校报或其它大型报刊杂志、校电台或其它电台、电视台报道,一次加5分。
二星级减2分,一星级减4分,班级成员所在宿舍受到学院批评一次减2分,受到学校批评一次减4分,减满10分为止。
4、英语四六级以及计算机一级通过率

团支部考核办法(终稿)

团支部考核办法(终稿)

团支部管理考核办法
一、基础工作考核内容:
二、青年思想教育活动
工作目的:结合集团公司形势任务要求,有针对性和实效性的开展青年思想教育活动,提升青年思想政治觉悟,增强青年对企业的忠诚度和责任感,做企业改革发展的倡导者、推动者、实践者。

具体指标及打分办法:
三、青年劳动竞赛活动
工作目的:围绕公司“三争两降一提高"主题劳动竞赛活动的实施,联系企业实际,针对生产经营过程中的重点、难点,开展青年劳动竞赛活动,培养青年创新意识、提高青年创新能力,为企业培养高素质青年人才队伍。

具体指标及打分办法:
四、青年文化建设
工作目的:树立“以人为本”的工作理念,满足青年多层次的价值实现需求,培养提高青年队伍的执行能力,打造职业化青工队伍,提升全体青年的荣誉感和归属感。

具体指标及打分办法:
五、共青团基础建设
工作目的:加强团组织自身建设,以工作机制创新、制度建设创新、组织结构创新为重点,积极探索团建创新途径,进一步增强团组织的自转能力和创新活力.
具体指标及打分办法:。

星级团员自评

星级团员自评

星级团员自评
一、总体目标
二、时间安排
三、定级对象全校范围内,成立6个月及以上的团支部均需参与星级评定工作。

流动团员团支部、临时团支部不纳入星级评定范围。

四、定级标准五、工作步骤(一)对标自评各团支部对照参考标准,结合团员教育评议制度、召开专题组织生活会等,完成自评定级。

被列为重点整顿的团支部,完成整改后方能开展星级评定。

对标方式:采取“五必评、双签字”方式,即评班子建设、评团员表现、评活动效果、评制度落实、评大局贡献,团支部负责人、团员代表分别签字确认自评结果。

(二)复核认定团支部的上一级基层团委结合各团支部工作实际和述职评议情况,对照团支部自评结果,完成复核认定。

基层团委在复核团支部自评定级情况后,通过复核的予以认定并在“智慧团建”系统记录其星级(“智慧团建”系统有关功能将于第四季度上线运行)。

对团支部自评结果不予认可的,须向团支部反馈存在问题,予以纠正或限期整改。

复核方式:采取“三必核、三必听”方式,即核对“智慧团建”系统数据、核验必要工作资料、核查自评结果真实度,听取支部委员会述职、听取团员青年意见、听取同级党组织评价。

(三)抽查评估(四)日常管理六、有关要求(一)加强组织领导,层层传达工作信号。

(二)坚持实事求是,准确如实地开展评定。

(三)强化激励约束,突出定级结果运用。

突出激励约束,4星级及以上团支部,上级团组织可以给予合理激励,可具备参评团内荣誉的资格;5星级团支部可具备申报全国五四红旗团组织的资格。

无故未部署开展星级评定工作的基层团委、团支部及团组织负责人,不得申报团内荣誉;不予定级团支部及团组织负责人,在整改完成之前不得申报团内荣
誉。

学校团支部工作评价报告

学校团支部工作评价报告

学校团支部工作评价报告让我们再接再厉,用不懈的努力与辛勤的工作让我们的团委工作取得更大的成功。

下面就是小编给大家整理的学校团支部工作评价报告,希望大家喜欢!学校团支部工作评价1__年级团支部经过近一年半的建设,无论是从组织上还是,各个方面建设上都已经成熟,并且在各项的工作和团务上都已经渐渐成熟,在这么长时间以来我们团支委的成员团结一致,分工明确,共同理解上一级团委给我们下达的任务,同时还指导和配合班委开展了多项活动,均受到了团员们赞许。

总之,在这一年的总结和活动组织中,我们的团支部是成功和和谐的。

首先,从组织建设上,我们严格遵守上一级团委给我们的指示,我们组织健全并且有明确的分工,在组织的换届工作上我们做到了集中规范化,并且各个委员的分工有必须的联系性和组织性,我们注重和班委以及其他团支部的合作,为了更好的完善组织工作,让我们支部的工作更具有弹性和自由,我们经过必须方式建设团小组,并在团支书和组织委员的领导下按部就班的开展工作,其中组长会协助团支部的委员开展工作。

另外依照同学推优入党的需要和组织的先进性建设,我们建立了党章学习小组,充分的利用了我支部党员多这一个优势,其目的是让大家更明确推优入党的重要性和入党程序的严格性,我们组织的特点就是有由团支书来指导工作,组织委员来负责开展和组织工作并且配合其他委员来开展相关的各项工作,这样大家有了一个明确的方向,无论是从活动组织上还是从团务的整理上都是井井有条的。

其次,从团支部活动的开展上,从重中之重,我们完善了党章学习小组,并着重开展了推优入党的工作,我支部已经在支部建立前期建立了完整的党章学习小组并在近期对党章学习小组的工作进行了总结.由各个团小组的组长对组内党章学校小组的成员进行日常组织工作,我支部于前一段时间召开了党章学习小组会议,参加的人员主要是团支书,负责开展党章学习小组的本支部内党员,各个团小组的组长,会上讨论了党章学习小组的日后组织完善工作,以及推优入党的程序规范.从支部成立到此刻我们已经进行了多次的推优入党工作,于上学期进行的推优入党工作已经顺利完成,并选出了八名党的培养对象的候选人,我支部计划今年进行一到两次推优入党,并在推优入党大会上进行党章学习之类的活动,进取的鼓动大家去完善自我,尽量早的加入中国共产党,另外因为意识到时间和接触新事物对大家的重要性,我们团支部,组织了很多次社会实践的活动,包括在学校期间的外出和假期的是社会实践,,同学们当时的参加进取性很高,从中大家也得到了很多的收获和感想,无论是从自身的发展需要还是从学校和学院的重视程度上来讲,从事志愿者之类的实践性活动是我们不能停止的也是一个我们的大方向,我们要学会真正领会理论和实践相结合的重要性。

团员民主评议打分表

团员民主评议打分表

团员民主评议表泰来农场学校团支部2013/6/17团员民主评议标准全体团员员必须全员到齐,本着公平、公正、民主的宗旨,根据《团员检查评分制度》所列条款进行评议,无记名方式打分,总分十分。

评议标准如下:团课检查评分制度一、团课主题(10分)团课主题要求以校内或系内指定的主题为主,若校内或系内没有给定主题,则由各班团支书自定与当今时事、工作、生活、理想等与实际问题相关的团课主题,力求做到主题鲜明,贴近团员生活。

对于没有按要求开展团课的班级,该项成绩记为零分。

二、团课内容(30分)团课内容应紧扣主题且讲求针对性,系统性和计划性,力求深入浅出,循序渐进,并围绕团员思想工作中的具体问题开展,让团员在团课中真正有所收获,有所提高。

三、团课气氛(20分)团课可以多种形式开展,例如知识竞赛、演讲等并与游戏、歌曲、舞蹈类节目融合在一起,要求严肃、活泼,团支书应充分调动同学们的积极性,但不得影响其它班级的团课正常进行。

四、团课纪律(30分)各班同学应积极、严格配合团课负责人的安排,不做与团课无关的私人活动与小动作,不得交头接耳、相互攀谈、睡觉、玩手机和看书。

对于班内起哄、不配合检查人员工作的或违反以上规定的每项扣除0.2分,特殊情况除外。

五、团课人数(20分)团课开始前对各班团支书进行考勤,活动开始十五分钟后,由组织部成员检查各班人员考勤,持有请假条人员除外,其余各班人员务必保证出勤率,对于无故团课迟到、不到者每人扣0.1分,缺席超过10人的班级该项成绩记为零分。

六、附加说明:1、团课检查时间为周四下午第一节课。

2、若在检查过程中,若发现观看与团课主题无关的电影、电视节目,讨论与团课活动无关内容的班级,本次团课成绩记为零分并给予批评。

3、团课成绩由系团总支组织部部长报团总支副书记核审签名后上报至系学生管理办公室备案。

团员民主评议表注:我校团支部共23名共青团员,16人(刘莹、陈卓奇、陈英轩、刘红霞、崔琦、胡昌媛、邸男、黄宏威、田欣欣、李浩然、闫旭、宋健、刘宁、赵程程、刘明昊、刘婷婷)达到优秀标准,6名(唐玄飞、马晓旭、张晓伟、王悦、杜佳男、郑宇航)及格,1名(张天)不及格,处于留团查看处分。

团校建设自评报告模板

团校建设自评报告模板

团校建设自评报告模板一、前言本文档是团校建设自评报告的模板。

为了更好地推动团校建设,提高团校的工作质量和水平,制定此自评报告模板,以便各级团校进行自我评估和自我完善。

二、自评概述2.1 自评目的自评是团校建设中的重要环节,它可以帮助团校更深入地了解其优点和不足,有助于提高团校教育教学的质量与水平。

通过自评,团校可以检验自己是否符合国家标准和行业标准,同时也可以为团校的下一步工作提供参考和指导。

2.2 自评对象本次自评的对象为团校的所有管理和服务工作人员,包括但不限于教务处、管理员、教练员、学生事务处等。

2.3 自评方式本次自评采用问卷调查和实地考察相结合的方式进行。

2.4 自评时间本次自评工作计划在本学期内完成。

三、教学管理自评情况3.1 教学管理的目标和任务3.1.1 教学管理的目标1.搭建一支教育专业化、管理科学化、经营标准化、全员参与的教务管理团队;2.加强师资力量建设,使教师确保能够高水平地教学;3.积极推进课程育人,从而助力青少年德育工作。

3.1.2 教学管理的任务1.完善各项管理制度;2.优化师资力量;3.推动教育教学改革;4.提高课程质量;5.加强教学评估、检查和监督;6.做好学生管理工作。

3.2 教学管理自评结果3.2.1 工作开展情况1.各项制度已经初步建立,但还需要进一步完善;2.员工素质有一定提高,但在教育教学方面仍有不足;3.教学改革进展缓慢;4.课程质量还需进一步提高。

3.2.2 教学管理的难点1.学生管理存在一定困难,需要进一步完善;2.教育教学改革需要有一个长期的过程,需要逐步推进。

四、综合管理自评情况4.1 管理目标和任务4.1.1 管理目标1.建立团校由上至下的管理体系,并确保其有效运转;2.加强与外界的交流,提升团校品牌形象。

4.1.2 管理任务1.完善管理制度,保证部门间的协调沟通;2.认真听取学生和员工反馈,及时解决存在的问题;3.积极推进团校本部的宣传和推广。

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1
10.2创业就业
重视青年学生就业创业,创建有大学生就业创业见习基地加2分;定期举办大学生就业创业知识讲座加1分;积极参加大学生职业规划设计大赛加1分;网站建立专门就业创业版块加1分;积极宣传动员学生参加西部计划、“三支一扶”、“贫困县”活动加1分
6
10.3扶贫济困
密切关注贫困生情况,组织参加勤工助学活动,利用社会资源资助贫困生加1分
团员教育长期进行,制度健全,资料完备,民主评议效果好加1分
1
3.10青年马克思主义者骨干培养
院(系)青年马克思主义者骨干选拔、教育、管理、培养、示范、推荐使用的规划和实施等制度规范加2分
2
3.11团组织、团员评优
能够按照公平、公开、公正的原则加1分
1
3.12团的代表大会召开及组织换届
按照团章定期召开团员代表大会加1分,团总支换届、交接等工作正常、规范、民主加1分
5
2.3思想政治主题教育活动
定期举办思想政治主题教育活动(每学期至少举办一次活动)加2分;活动安排周密、主题突出、内容丰富、形式新颖、效果良好加1分
3
3.组织建设
3.1组织建设、制度建设及工作计划、工作总结
各级团组织组织健全,制度完善,工作规范,有年度工作计划和工作总结加1分,开展各项活动有计划、有总结,计划总结有针对性、实效性加1分。团委年度工作计划完成情况好加1分
3
3.2团校工作
积极组织团员干部参加学校团校培训加1分,基层团(委)总支团校建设规范,定期开班培训加1分,培训资料保存完整加1分
3
3.3五四红旗团(委)团支部创建
加强团支部工作的指导,积极做好“五四红旗团支部”的创建评选工作加1分
1
3.4团员发展
团员发展严格、程序规范、材料完整加1分
1
3.5创优工作
院(系)配备专兼职共青团干部队伍加1分,建立和健全学生干部档案制度,加强对学生干部的考核并有相关记录加1分。定期举办团学干部学习班、新生团干部培训班等加1分
3
6.2共青团干部理论水平与工作能力
认真参加学校组织的培训、学习、研讨等活动加1分,有针对专兼职团工作人员的理论学习和培训计划加1分,积极参加各级团学工作理论研究项目申报立项、结题等加1分
3
2.思想建设
2.1团员青年思想状况调研
定期进行团员青年思想状况调研工作,根据调研情况和质量评分(每学期至少进行1次团员青年思想状况调研,形成报告)加2分
2
2.2团日活动
积极组织青年团员参加学校团委举办的主题团日活动加2分;定期举行基层团(委)总支团日活动加2分;活动安排周密、主题突出、内容丰富、形式新颖、效果良好加1分
2
3
7.2工作执行力
工作的执行力通畅、整体效果、学生反馈信息良好加2分
2
8.阵地建设
8.1思想教育基地
积极申报建立思想教育基地,经校团委挂牌,有长期固定的思想教育基地,基地建地,经校团委挂牌,有长期固定的社会实践基地,基地建设正常加2分
2
9.活动建设
6
5.制度建设
5.1基层团(委)总支制度建设
基层团(委)总支制度建设(机构、职责、分工、各项工作制度等)具有科学性、完善性,各项制度落实顺利加2.5分
2.5
5.2团支部制度建设
团支部制度建设(机构、职责、分工、各项工作制度等)具有科学性、完善性,各项制度落实顺利加2.5分
2.5
6.队伍建设
6.1共青团干部队伍建设
1
10.4青年维权
开展青年维权活动,获得满意效果加1分
1
11.学生组织
11.1学生会工作
基层团(委)总支配备班子健全的学生会分会加1分,具有完善的制度建设加1分;支持校学生会的工作,根据校学生会的评议加1分
3
11.2社团工作
基层团(委)总支对本单位所属的学生社团管理规范,社团活动规范有序加1分;支持校社团联合会的工作,根据社团联合会评议加1分
6
9.5社会实践活动
积极组织学生参与社会实践活动和志愿服务活动,学生参与率超过80%加1分;社会实践活动有计划、有方案、有总结,能体现本单位特色加2分;积极申报社会实践团队加1分,按时完成校团委安排的社会实践活动,并及时准确报送活动信息、图片、总结等材料加2分
6
10.青年服务
10.1心理健康教育
关心学生心理健康状况,做好心理测试和心理健康教育工作加1分
各级团组织组织生活开展正常、规范,组织生活记录和组织生活材料齐全加2分
2
3.6“推优”工作
“推优”工作制度健全,程序规范,表格填写规范加1分
1
3.7团员注册与团情统计
认真做好团员的注册和团情统计,资料完整加1分
1
3.8团小组进寝室
团小组进寝室工作思路清、机构健全、安排实施顺利、效果好加1分
1
3.9团员教育与民主评议
8
9.3学术活动
经常举办各种学术讲座或学习、文化竞赛活动加1分
1
9.4校园科技创新活动
积极组织参加“挑战杯”新乡医学院大学生课外学术科技作品竞赛活动及挑战杯”新乡医学院大学生创业计划竞赛,活动有领导小组、实施方案、工作总结等加2分;积极配合校团委组织学生参加“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛活动及挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛加2分;每学期结合本单位学生学科专业特色,指导本单位学生开展大学生科技创新活动(含学术讲座等)加1分;积极组织学生申报学校大学生科研课题申报立项工作加1分
3
6.3遵守规章制度情况
有良好的纪律观念,严格遵守学校及团内的各项规章制度,学生干部、学生团员违纪率低加1分
1
7.作风建设
7.1工作规范
按时出席校团委组织的重要会议(无故缺席一次扣0.5分)加1分;按时参加校团委、学生会、社团联合会举行的日常活及临时性活动(未按要求参加一次扣0.5分)加1分,及时报送重要材料并保证质量等加1分
新乡医学院基层团委(团总支)工作目标考核评估自查评分表
一级指标
二级指标
主要观测点
满分
自评
总评
1.党政重视
1.1领导重视
明确一位领导分管共青团、学生会、社团等群团组织,党政领导支持共青团工作加2分
2
1.2各单位为共青团工作开展提供制度和条件保障
共青团工作制度完善加1分、活动经费有保障加1分、具有固定的工作场所和相应的办公条件保障加1分
2
3.13团员关系转接与离团手续办理
按时做好团员关系转接及离团手续办理加1分
1
4.宣传建设
4.1团的宣传工作
舆论导向正确,工作规范化、多样化,重视宣传工作加2分
2
4.2团的宣传阵地
基层团(委)总支组织建立自己的网站或主页加3分,经常利用网络、宣传栏、活动展板等途径引导教育学生加2分;院(系)团组织应及时向学校及校团委上报活动信息加1分
9.1专业素质技能培养与学风建设活动
积极开展专业素质技能培养和学风建设活动,在学生中产生好的效果加1分
1
9.2校园文化艺术体育活动
积极组织参加新乡医学院大学生科技文化艺术节加2分;积极配合校团委组织学生参加河南省大学生科技文化艺术节加2分;积极组织参加校团委、学生会、社团联合会组织开展的文化体育活动加1分;积极组织参加“新医杯”球类比赛加1分;按时举办“月末文化广场”加1分;积极在本单位开展各种内容健康、丰富多彩的课外文化体育活动,活动有策划、有宣传、有总结加1分
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