天津市育贤中学人教版八年级上册生物期末试卷及答案.doc

天津市育贤中学人教版八年级上册生物期末试卷及答案.doc
一、选择题
1．下列选项中，不是腔肠动物主要特征的是
A．两侧对称B．有口无肛门C．辐射对称D．体表有刺细胞2．下列属于线形动物的是（）
A．丝虫、绦虫B．钩虫、水螅C．蛔虫、涡虫D．线虫、钩虫3．下列动物都是有口无肛门的一项是（）
A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫B．蚯蚓、海蜇、涡虫
C．水母、涡虫、水螅D．家蚕、血吸虫、珊瑚虫
4．有关鲫鱼适应水中生活特征的叙述，错误的是
A．身体呈流线型B．鳞片表面有黏液
C．用鳃呼吸D．游泳的动力主要来自鳍
5．下列各项中，不直接
．．．体现“结构与功能相适应”观点的是（）
A．骆驼生活在炎热缺水荒漠中，尿液很少
B．人的心脏中有瓣膜，可以防止血液倒流
C．蛇的体表有鳞片覆盖，能减少水分散失
D．根尖成熟区有大量的根毛，适于吸收水分
6．如图是比较四种动物特征的示意图，其中阴影部分表示（）
A．胎生、哺乳B．用鰓呼吸
C．体内有脊柱D．体表覆盖角质的鳞片
7．家鸽是我们常见的一种鸟类，下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是
（）
A．体表被覆羽毛，前肢变成翼B．食量较大，消化能力强
C．有气囊提高气体交换效率D．体温随环境不同而发生变化
8．下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（）
①草履虫﹣表膜②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊
A．①②③④⑤B．①②③④⑦C．①②④⑤⑥D．①②④⑥⑦9．以如图屈肘为例，有关人体运动系统的叙述，错误的是（）
A．运动系统由骨和骨连结组成
B．骨骼肌受到刺激收缩时，会牵动骨绕着关节活动
C．每块骨骼肌至少附着在两块骨上
D．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
10．生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结构基础．如图表示人体部分运动器，下列有关叙述错误的是（）
A．关节由图乙中的⑥⑦⑨构成
B．⑨内的滑液和⑩能使关节灵活
C．每块完整的骨骼肌是一个器官
D．产生丙图的动作时，甲图中③舒张和⑪收缩
11．下列有关动物运动的叙述，错误的是
A．关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性
B．骨与骨之间的连结叫关节
C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配
D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张
12．下列有关推门动作的分析，正确的是（）
A．推门动作很简单，不需要神经系统的协调
B．完成推门动作一定要消耗能量
C．推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D．完成推门动作时，骨和关节都起杠杆的作用
13．动物的结构与其运动方式是相适应的。

家鸽体表覆羽、骨内中空，与之相适应的运动方式是（）
A．游泳B．飞行C．爬行D．跳跃
14．如图是白蚁家族成员示意图，下列关于白蚁群体的行为特点的叙述，不正确
．．．的是
①社会行为，成员之间有明确分工
②社会行为，该群体成员中形成了等级
③共生行为，群体内部形成了一定的组织
④社会行为，各成员之间都是用声音进行信息交流的
A．①②B．②③C．③④D．②③④
15．下列行为中，属于社会行为的是（）
A．首领猴子带领一群猴子在丛林中活动
B．两只狗为争夺一块肉而斗争
C．鹈鹕在海滨岩石上筑巢并繁殖后代
D．两只蝴蝶在飞舞
16．关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是
A．这是探究小鼠的先天性行为
B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓
C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
17．科学家把香蕉挂在天花板上屋内有三只木箱，黑猩猩只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉。

开始时黑猩猩到处乱跑，一会儿它安静下来了，仿佛在思考问题，最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉。

这种行为属于（）
A．学习行为B．防御行为C．繁殖行为D．先天性行为18．某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（）
动物甲乙丙
完成取食前的尝试次数32655
A．甲→乙→丙B．乙→甲→丙C．丙→甲→乙D．甲→丙→乙
19．关于动物先天性行为的叙述，错误
．．的是（）
A．生来就有的行为
B．是可遗传的
C．在同种动物的不同个体间有不同表现
20．以下哪些行为属于动物的学习行为（）
①蚂蚁觅食②蜘蛛结网③工蜂采蜜④老马识途⑤鹦鹉学舌⑥大象骑车
A．①③④B．③④⑤C．④⑤⑥D．②④⑥
21．下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是
A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
B．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态
C．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子
D．太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉
22．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是
A．帮助植物传粉B．维持生态平衡C．促进生态系统的水循环D．帮助植物传播种子
23．下图为几种生物示意图，有关叙述错误的是（）
A．①与②相比，①在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核
B．③是蝌蚪形的病毒
C．④能产生青霉素
D．②可用来制酸奶
24．下列没有细胞结构的生物是（）
A．痢疾杆菌B．酵母菌C．乳酸杆菌D．新型冠状病毒25．下列关于蘑菇的说法中，正确的是（）
①蘑菇营养方式是自养②细胞内具有真正的细胞核③市场上售卖的各种蘑菇以人工培养居多④它的孢子颜色为青绿色
A．①②B．③④C．②③D．①④
26．下列关于“芽孢”的叙述中，错误的是 ( )
A．芽孢是细菌的休眠体B．芽孢抵抗不良环境的能力强
C．一个芽孢可以萌发出一个细菌D．芽孢是细菌用来繁殖后代的结构27．下列关于细菌的叙述中，正确的是
A．细菌的生殖方式都是孢子生殖B．细菌没有成形的细胞核
C．细菌都是生物圈中的分解者D．细菌既有单细胞的，也有多细胞的
28．将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列有关分析错误的是（）
培养
基
处理方法温度观察现象
1接种细菌40℃全表面呈浑浊
2接种细菌0℃全表面清晰
3接种细菌100℃全表面清晰
4接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上40℃全表面呈浑浊
5接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上40℃纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊
A．1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B．将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
C．依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗
D．以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
29．某课外活动小组的同学为了探究霉菌生长的环境条件，做了若干组实验（对照实验的关键是控制单一变量），实验结果如下表所示
－5 ℃潮湿25 ℃潮湿－5 ℃干燥25 ℃干燥
馒头①不发霉②发霉③不发霉④不发霉
玻璃板⑤不发霉⑥不发霉⑦不发霉⑧不发霉
分析上表结果得出结论不正确的是（）
A．仅由③的结果可以推断低温和干燥不利于霉菌的生长
B．①和②对照实验控制的单一变量是温度
C．②和④对照实验的结果说明霉菌生长需要水
D．②和⑥对照实验的结果说明霉菌生长需要营养物质
十
30．下列会飞的动物，体内没有脊柱的是（）
A．蜻蜓B．蜂鸟C．家鸽D．蝙蝠
31．绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。

下表示六种动物所属类群和它们进行气体交换的结构。

请回答：
生物种类草履
虫
蚯
蚓
蝗
虫
鲫
鱼
牛蛙
蜥蜴
幼
体
成体
完成气体交换的结构表膜
体
壁
①鳃鳃②肺
（1）表中①为_________________，②为_________________。

（2）完成气体交换的结构中不属于器官这一层次的是___________________，其余各器官中都分布有大量的___________________以完成气体交换。

（3）牛蛙与蜥蜴两种动物相比，肺更发达的是____________，所以它更适应陆地生活。

（4）牛蛙是两栖动物，繁殖时出现特有的______________现象。

牛蛙的发育属于
_____________发育。

32．为研究动物的行为，某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验，下面表格中的数据是该同学的实验记录，图甲为“迷宫”示意图。

请回答下列问题：
次数找到食物的时间
第一次267秒
第二次193秒
第三次90秒
_____行为。

（2）在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明动物越____学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的_____决定的。

（3）小鼠的运动系统主要是由_____组成的。

小鼠运动所需的能量，有赖于_______等系统的配合。

（4）图乙4个选项中能正确表示运动系统中相关结构的关系是______（用字母表示），你的判断理由是_________________。

（5）图丙是小鼠的关节结构示意图，[ ]_____及其内、外坚韧的韧带，使关节具有牢固性；⑤是_____，③内有滑液，使关节具有灵活性。

33．如图为生态系统的物质循环图，请据图回答：
（1）动物是生态系统的消费者，植物是生态系统的_____，细菌、真菌是生态系统的
_____。

（2）箭头①所示的过程是：植物通过_____作用储存能量，而动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转化为自身物质或释放能量，但其能量最终来源于_____。

箭头②所示的过程是：动物的遗体或粪便经过_____的分解后，产生的二氧化碳、无机盐又可被_____利用。

由上可见，动物能促进生态系统的_____。

（3）在生态系统中，生物的种类，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫_____。

这种现象说明生态系统具有一定的_____能力。

（4）如果某种动物因缺少天敌而数量过多，会对生态系统造成怎样的影响？_____。

34．某生物实验小组检测教室中的细菌和真菌，实验记录如下：
①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基。

②将配制好的培养基平铺在A、B两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用。

③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。

培养皿B不做任何处理。

④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。

（1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？______
A．闻起来很香，容易吸引细菌
B．使培养基表面看起来很黏稠
C．为细菌等生物的生活提供水分和无机盐
D．为细菌等生物的生活提供有机物
（2）细菌和真菌是生物的主要类群之一，属于______生物。

（3）在实验过程中选取A、B两套培养皿的目的是______。

（4）在实验过程中控制变量是______。

（5）如果实验成功，几天后观察培养皿中的菌落，其中有（如图状）营养菌丝体形如扫
帚，呈蓝绿色。

你判断是______菌。

十八、实验探究综合题
35．地球上本来是没有生命的，从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界，是一个漫长的进化过程，科学家们从分子生物学解剖学、古生物学等方面进行研究，推断出了生物进化的大致历程（如下图）。

请据图回答下列问题：
（1）仔细观察动植物进化的大致历程，可以看出生物进化的总体趋势是_____。

（2）地球上的生物多种多样，生物学家根据生物性状的差异程度和亲缘关系的远近程度，把生物分成7个不等级。

其中动物和植物对应的分类单位是____。

（3）在漫长的进化过程中，自然界中的生物通过激烈的____，适应者生存下来，不适应者被淘汰。

自然界中的生物就是通过遗传、变异和___不断进化。

（4）生物学家通过对化石研究发现：在6亿年前出现大多数无脊椎动物，大约在5.3亿年前出现最早的鱼类，大约3.2亿年前才出现真正的陆生脊椎动物类群___，该种生物类群适于陆地生活的重要原因是__（请列举一点）。

（5）根据_____可将图中的脊椎动物分为两类：一类是鱼类、两栖类和爬行类，另一类是鸟类和哺乳类。

其中哺乳类是最高等的一类脊椎动物生殖发育的特点是_____，大大提高了后代成活率。

【参考答案】
一、选择题
1．A
解析：A
【分析】
腔肠动物：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。

【详解】
腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

而两侧对称是扁形动物的特征。

故选A。

2．D
【分析】
线形动物的特征即身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，前端为口，后端为肛门，雌雄异体，自由生活或寄生。

【详解】
A．丝虫属于线形动物，绦虫属于扁形动物，A错误。

B．钩
解析：D
【分析】
线形动物的特征即身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，前端为口，后端为肛门，雌雄异体，自由生活或寄生。

【详解】
A．丝虫属于线形动物，绦虫属于扁形动物，A错误。

B．钩虫属于线形动物，水螅属于腔肠动物，B错误。

C．蛔虫属于线形动物，涡虫属于扁形动物，C错误。

D．线虫、钩虫都属于线形动物，D正确。

故选D。

3．C
【分析】
（1）腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，结构简单，有口无肛门。

（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。

【详解】
A．蝗虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，蛔虫属于线形动物，它们有口有肛门，A不符合题意。

B．蚯蚓属于环节动物，有口有肛门；海蜇属于腔肠动物，有口无肛门；涡虫属于扁形动物，有口无肛门，B不符合题意。

C．水母、水螅都属于腔肠动物，身体呈辐射对称，有口无肛门；涡虫属于扁形动物，有口无肛门，C符合题意。

D．家蚕属于节肢动物，有口有肛门；血吸虫属于扁形动物，有口无肛门；珊瑚虫属于腔肠动物，有口无肛门，D不符合题意。

故选C
4．D
【分析】
鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形呈流线型，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等。

⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。

【详解】
身体呈流线型，可以减少游泳时水的阻力，与水生生活相适应，A正确；身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力，与水生生活相适应，B正确；鱼用鳃呼吸，终生生活在水中，属于鱼类适于水中生活特征，C正确；鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍，鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，D错误。

【点睛】
熟知鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。

5．A
【分析】
现存的每一种生物，都有与其生活相适应的结构特点，生物中普遍存在着结构和功能相适应的现象。

【详解】
在炎热的沙漠中非常干燥，水源罕见。

骆驼尿液非常少，而且一般不出汗，（当体温升高到46℃时才会出汗），可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，A符合题意。

心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房，只能流向心室，B不符合题意。

蛇有防止水分散失的结构，爬行动物体表有鳞片，能减少水分的散失，C不符合题意。

植物的根生有大量根毛，利于吸收水分和无机盐，D不符合题意。

故选A。

6．C
【分析】
脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

【详解】
A．图中四种动物中，只有袋鼠是胎生、哺乳，其余都是卵生，A错误。

B．图中四种动物中，只有鱼用鳃呼吸，其余都是用肺呼吸，B错误。

C．结合分析可知，鱼类、爬行类（蜥蜴）、鸟类（家鸽）和哺乳类（袋鼠）都属于脊椎动物，体内有脊柱，C正确。

D．鱼类体表被鳞，蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，袋鼠体表有毛，家鸽体表覆盖羽毛，D错误。

故选C。

7．D
【详解】
试题分析：体表被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行， A正确；
食量较大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多，为飞行提供了能量，故B正
确；
有气囊提高气体交换效率，满足鸟类在飞行时对氧气的需要，故C正确；
体温随环境不同而发生变化与飞行无关，故D错误。

考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
8．A
【详解】
生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，①草履虫的表膜具有呼吸的功能，②蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润；③缢蛏生活在水中，用鳃进行气体交换；④鲫鱼生活在水中，用鳃进行气体交换；⑦家鸽既能在陆地上也能在空中飞行，用肺呼吸，气囊贮存气体，辅助呼吸。

⑥蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫的呼吸器官。

⑤青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。

【学科网考点定位】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的。

【名师点睛】本题主要考查各种生物的呼吸器官等知识，要求学生熟记。

9．A
【分析】
运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动。

【详解】
A、运动系统由
解析：A
【分析】
运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动。

【详解】
A、运动系统由骨、关节（能活动的骨连接）、骨骼肌组成，A错误。

B、骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动，B正确。

C、同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。

骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

绕关节完成运动。

C正确。

D、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，D正确。

故选A。

【点睛】
解答此类题目的关键是熟练掌握在运动中肌肉的协调与配合。

【详解】
试题分析：图中丙①是肌腱，②是肌腹。

图乙⑥关节头，⑦关节窝，⑧关节腔，⑨关节囊，⑩关节软骨。

图甲③肱二头肌，⑪肱三头肌，⑤肱骨。

A、关节是由⑥关节头，⑦关节窝，⑧关节腔，⑨关节囊组成
解析：A
【详解】
试题分析：图中丙①是肌腱，②是肌腹。

图乙⑥关节头，⑦关节窝，⑧关节腔，⑨关节囊，⑩关节软骨。

图甲③肱二头肌，⑪肱三头肌，⑤肱骨。

A、关节是由⑥关节头，⑦关节窝，⑧关节腔，⑨关节囊组成的，A错误。

B、⑨关节囊内的滑液和⑩关节软骨能使关节灵活，B正确。

C、由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官，器官一般由四种组织构成，但往往以某种组织为主。

每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成，并且具有收缩的功能，C正确。

D、当完成屈肘动作时，在神经传来兴奋的刺激下，③肱二头肌收缩，⑪肱三头肌舒张，牵引所附着骨围绕的肘关节产生的，D正确。

故选A。

【考点定位】本题考查的是关节的基本结构和功能；骨骼肌与人体主要的骨骼肌群；骨骼肌在运动中的协作关系，中等题，属于理解层次。

11．B
【分析】
此题主要考查的是动物运动的知识，涉及关节的结构及功能、动作的产生等知识，思考解答。

【详解】
A.在关节囊及囊里面和外面有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。

增强了关节的牢固性，不符合题意。

B.骨与骨之间的连接叫骨连接，包括能活动的，不活动的和半活动的，能活动的骨连接叫关节，符合题意。

C.运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动，不符合题意。

D.骨骼肌具有收缩的特性，但是只能牵拉骨，而不能推开骨，因此一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成，如伸肘和屈肘动作就需要肱二头肌和肱三头肌共同完成，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，不符合题意。

故选B。

【点睛】
解答此类题目的关键是熟练掌握关节的结构及功能，了解在运动中肌肉的协调与配合。

【分析】
骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。

【详解】
人体完成运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用才能完
解析：B
【分析】
骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。

【详解】
人体完成运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用才能完成，A错误。

完成这个动作一定要消耗能量，各项生命活动所需要的能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合，B正确。

推门时属于伸肘动作，肱三头肌会收缩，肱二头肌会舒张，C错误。

完成推门动作时，相关的骨起杠杆作用，关节起支点作用，D错误。

【点睛】
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。

13．B
【分析】
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。

【详解】
A．游泳是人在水的浮力作用下产
解析：B
【分析】
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。

【详解】
A．游泳是人在水的浮力作用下产生向上漂浮，凭借浮力通过肢体有规律的运动，使身体在水中有规律运动的技能，一般的生活在水中的动物以游泳为主，如鱼类等，故A不符合题意。

B．一般鸟类的运动方式是飞行，所以家鸽体表覆羽、骨内中空，与之相适应的运动方式是
飞行，翼是飞行器官，故B符合题意。

C．动物依靠肌肉收缩或附肢的运动把贴地面的身体推向前进，这种运动方式叫爬行，故C 不符合题意。

D．动物依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动，这种运动方式叫跳跃，故D不符合题意。

故选B。

14．C
【分析】
（1）社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。

有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总
解析：C
【分析】
（1）社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。

有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

（2）白蚁群体成员之间有明显的分工，群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁。

雌蚁是专职的产卵机器，也叫后蚁，有时它的腹部膨胀得很大，与身体其他部分很不相称，而且自己不能移动，由工蚁负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。

雄蚁具有生殖能力，主要负责与蚁后交配。

工蚁的职能是筑巢、喂养雌蚁、雄蚁、幼虫和兵蚁。

兵蚁则专司蚁穴的保卫。

【详解】
①白蚁群体成员之间有明显的分工，群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁，故白蚁具有社会行为的特征，①正确。

②在白蚁的群体中，成员被划分为不同的等级。

蚁王和蚁后一辈子都呆在巢穴中。

一只白蚁蚁后一天最多可产3万个卵，能长到15厘米那么长，无翅工蚁负责寻找食物、哺育幼蚁和维修巢穴，而长有巨颚的兵蚁担任着保卫整个群体安全的任务，②正确。

③白蚁群体内部形成了一定的组织，属于社会行为，不是共生行为，③错误。

④动物通过动作、声音、气味等进行信息交流。

故白蚁群中，各成员之间可用气味、声音等方式进行信息交流，④错误。

故选C。

15．A
【详解】
试题分析：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。

猴子有严格的“等级制度”有猴王，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首
解析：A
【详解】
试题分析：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。

猴子有严格的“等级制度”有猴王，负责指挥、协调内部成员之间。