中考生物 第五单元 第一章 动物的主要类群复习课件

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考点 7 鸟 1.适于飞行的特点 (1)体形:呈流线型,减少飞行时空气的阻力。 (2)翼:前肢变为翼,生有大型的羽毛。 (3)骨:薄、轻,长骨中空,具有发达的龙骨突。 (4)胸肌:发达 (5)消化:食量大,消化能力强,粪便随时排出体外。 (6)呼吸:具有与肺相通的气囊,可以辅助呼吸。 2.体温恒定:体温高而恒定,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围。 3.生殖:体内受精,产大型的有壳卵。 4.主要特征:体表覆羽;前肢变为翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。 5.与人类生活的关系:捕食农林害虫、人类食物中动物蛋白的重要来源、 具有很高的观赏价值、维持生态系统的稳定等。
人鱼”属于 C
A.鱼类
B.软体动物
C.哺乳动物 D.两栖类
7(. 2013 百色)在无脊椎动物中,昆虫分布范围最广泛,活动范围最大,
主要原因是昆虫有
D
A.足
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B.外骨骼
C.触角
D.翅
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考点 2 腔肠动物和扁形动物
1.(2013 湛江)海蜇是湛江常见的海洋动物,也是吴川的三宝之一,它
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考点 5 鱼 1.常见的鱼类 (1)淡水鱼类:“四大家鱼”、鲫鱼等 (2)海水鱼类:鲳鱼、鲨鱼、带鱼等 2.鱼的主要特征 (1)适于水生的特点:一是靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在 水中呼吸。 (2)形态:身体分头部、躯干部和尾部三部分,呈流线型,体表常有 鳞片和黏液。 (3)运动:尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 (4)呼吸:用鳃呼吸,水从口进入,从鳃盖后缘流出,经过鳃,完成 气体交换。 (5)主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾 部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 3.鱼与人类生活的关系 养殖业和捕捞业;食用;融入人类文化;长期的过度捕捞和水污染使
4.(2013 长沙)下列属于腔肠动物的是( A )
A.水螅
B.蛔虫
C.蚯蚓
D.河蚌
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考点 3 线形动物和环节动物
1.(2013 湘潭)身体由许多相似的环状体节构成的动物是( D )
A.海葵
B.河蚌
C.螃蟹
D.蚯蚓
2.(2013 绵阳)你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用,那么今天
2.其他的哺乳动物:猕猴、野马、非洲象、鲸 3.主要特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 4.与人类生活的关系:为人类提供食物;维持生态系统的稳定;提供丰富 多彩的服装原料;人类的得力助手;给人类带来危害。
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★三年广东(guǎng 中考★ dōng)
考点 2 腔肠动物和扁形动物 1.腔肠动物 (1)常见的动物:水螅、海葵、水母、珊瑚虫等。 (2)水螅 ①生活环境:水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水。 ②体形:辐射对称 ③消化腔:体壁由内外胚层和中胶层构成,内胚层围成消化腔,消化 食物,有口无肛门。 ④刺细胞:攻击和防御的利器 (3)主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。 (4)与人类的关系:海蜇经加工后可以食用;珊瑚虫分泌的石灰质形成 珊瑚礁。
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考点 3 线形动物和环节动物 1.线形动物 (1)蛔虫 ①生活习性:寄生在人的小肠内 ②形态:身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门,体表包裹密不透水 的角质层。 ③消化:消化管简单,吸食小肠中半消化的食糜。 ④生殖:生殖器官发达,生殖能力强。 ⑤运动:无专门运动器官,身体弯曲、伸展蠕动。 ⑥感染:人吃了沾有虫卵的生的蔬菜,或用沾有虫卵的手去拿食物。 ⑦预防:注意个人饮食卫生;管理好粪便。 (2)其他线形动物:蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。 (3)主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
下列哪组海鲜属于软体动物
B
A.红鱼,牡蛎 B.章鱼,乌贼 C.龙虾,大闸虾 D.鲍鱼,海蜇 2.(2013 湘潭)身体由许多相似的环状体节构成的动物是 D
A.海葵
B.河蚌
C.螃蟹
D.蚯蚓
3.(2013 南通)下列动物中,生殖方式不属于胎生的是
B
A.鲸
B.蜥蜴
C.蝙蝠
D.大熊猫
4.(2013 龙岩)具有“终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸”特征的
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鱼类生存面临威胁,应合理利用和保护。 第十二页,共二十七页。
考点 6 两栖动物和爬行动物 1.两栖动物 (1)青蛙 ①形态:身体分头、躯干和四肢,皮肤裸露。 ②鼓膜:眼睛后面,能感知声波。 ③鼻孔:头部前端,是呼吸的通道。 ④四肢:前肢短小,支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,适于跳跃和划 水。 (2)其他两栖动物:蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 (3)主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上, 也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。 (4)与人类生活的关系:农田害虫的天敌,应当加以保护。
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2.环节动物 (1)蚯蚓 ①形态结构:身体呈长圆筒形,由许多相似的环形体节构成,前端有 环带。 ②运动:肌肉与刚毛的配合蠕动 ③生活习性:生活在潮湿的土壤中,以土壤中的有机物为食。 ④呼吸:依靠能分泌黏液、保持湿润的体壁呼吸。 (2)其他环节动物:沙蚕、蛭 (3)主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛 或疣足辅助运C.褐马鸡
D.金丝猴
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5.(2013 江西)我国钓鱼岛及其周边海域生物种类繁多,如图是该区域
的四种生物,有关说法不正确的是
C
A.剑尖枪乌贼身体柔软是软体动物 B.细点圆趾蟹有保护内部柔软器官的甲 C.巴浪鱼呼吸时口和鳃盖后缘同时张合 D.蓝脸鲣鸟体内有气囊帮助呼吸 6(. 2013 济南)“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”, 是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。你认为“美
第五单元 生物(shēngwù)圈中的其他生物
(shēngwù)
第一章 动物的主要类群
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第一页,共二十七页。
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第二页,共二十七页。
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考点 1.动物的分类
1、根据动物体内是否有 和 脊椎动物(jǐzhuīd。òngwù)
脊柱(jǐzhù) , 动 物 可 分 为 无 脊 椎 动 物
体表有角质鳞片或甲;用肺呼吸;产大 龟、蛇、蜥蜴
型有壳的卵
体表被覆 羽毛(yǔm;áo前) 肢变成 翼 ; 鸽、鸭、企鹅
身体内有气囊;体温高而 恒定(héngdìng。)
胎生、哺乳;体表被 毛 ;牙齿分化;兔、蝙蝠、海豹 体内有膈;心脏四腔;体温 恒定 ;
大脑发达。
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考点 4 软体动物和节肢动物 1.软体动物 (1)双壳类 ①贝壳:具有两片大小相近的石灰质贝壳 ②外套膜:包裹柔软的身体,分泌物形成贝壳。 ③运动:用足运动 ④摄食和呼吸:入水管吸水,由出水管排出,摄取水中的食物颗粒并 排出未消化的食物残渣,同时,利用鳃完成气体交换。 (2)其他软体动物:石鳖、蜗牛、乌贼等 (3)主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官 是足。 (4)与人类的关系:食用、药用、装饰等;有的对人类有危害。
属于( B )
A.原生动物 B.腔肠动物 C.软体动物 D.节肢动物
2(. 2013 东城)某类动物,身体由两层细胞构成,消化腔只有一个开口, 这类动物是( A )
A.腔肠动物 B.扁形动物
C.环节动物 D.节肢动物
3.(2013 娄底)水螅的体壁不包括( D )
A.中胶层
B.外胚层
C.内胚层
D.中胚层
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考点 8 哺乳动物 1.形态结构及生理特征 (1)体表被毛:具有很好的保温作用 (2)生殖发育:胎生、哺乳,使后代得到良好的照顾和充足的营养,大大 提高了后代的成活率。
(3)牙齿:牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。 (4)发达的神经系统和感觉器官:能灵敏地感知外界环境的变化,对环境 的复杂多变及时作出反应。
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2.爬行动物 (1)蜥蜴 ①形态:身体分头、颈、躯干、四肢和尾,颈部可以使头灵活转动。 ②四肢:短小,贴地爬行。 ③皮肤:干燥,覆盖角质的鳞片,保护身体和防止水分蒸发。 ④呼吸:用肺呼吸 ⑤生殖:体内受精,产大型有壳卵,摆脱了对水的依赖。 (2)其他爬行动物:龟、鳖、蛇、鳄等 (3)主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵, 卵表面有坚韧的卵壳。 (4)与人类的关系:食用、药用、防治林木害虫等。
“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( D )
A.能在湿润土壤的深层生活 B.身体柔软,能在垃圾中钻洞
C.身体分节,运动灵活自如 D.能分解枯叶、朽根等中的有机物
4.(2012 临沂)在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯
有 外骨骼 ;足和触角 分节 。 蜈蚣
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名称 动 脊 鱼类 物椎
动 两栖类 物
爬行类
鸟类
哺乳类
主要特征
常见代表
终生生活在 水 中;体表有鳞片;用 鲫鱼、中华鲟
鳃呼吸;用鳍游泳。
幼体生活在 水 中,用 鳃 呼吸;青蛙、大鲵、蟾蜍 成体营水陆两栖生活,用 肺 呼吸, 兼用皮肤辅助呼吸;变态(biàn发tài)育。
B.蚯蚓身体分节,属于节肢动物
C.鲫鱼属于脊椎动物,变温动物
D.哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳
3.(2013 广东)以下动物不用肺呼吸的是
A
A.海马 B.青蛙
C.海豚
D.家鸽
C)
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★真题演练(yǎn ★ liàn)
考点 1 动物的分类
1.(2013 湛江)“五岛一湾”是湛江著名的旅游景区,其海鲜很有名,
2、各种环境中的动物概况
名称
主要特征
常见代表
动 无 原生动物 身体只由一个细胞构成
草履虫、疟原虫
物 脊 腔肠动物 有口无肛门 椎 环节动物 身体由许多环状的 体节(tǐ ji构é) 成
海葵、珊瑚虫 蚯蚓、沙蚕
动 软体动物 身体柔软,靠贝壳(有的退化)来保 河蚌、章鱼

护身体
节肢动物 身 体 由 许 多 体 节 组 成 ; 体 表 蝗虫、虾、蜘蛛、
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2.扁形动物 (1)涡虫 ①形态:身体背腹扁平,前端具有眼点。 ②摄食与消化:口中有咽,食物在肠内消化,不能消化的残渣由口排 出。 ③体形:左右对称 (2)其他扁形动物 ①华枝睾吸虫:寄生、生殖器官发达,先寄生在纹沼螺体内,进一步 感染鱼虾,人食用生的或未煮熟的含有该吸虫的鱼虾而感染。 ②日本血吸虫:卵在水中孵化,幼虫先寄生在钉螺体内,孵出后在水 中感染人。 (3)主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
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2.节肢动物 (1)种类繁多:最大的动物类群,有 120 万种以上。 (2)昆虫 ①蝗虫:a.形态结构:身体分头、胸、腹三部分。 b.运动:胸部有三对足,善于跳跃,有两对翅,适于飞行。 c.外骨骼:包裹在身体表面,保护和防止水分的蒸发,具有蜕皮现象。 ②基本特征:有一对触角、三对足、两对翅等。 (3)其他节肢动物:蜘蛛、虾、蜈蚣等 (4)节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。 (5)与人类的关系:食用、药用;帮助植物传粉;科研材料;传播疾病、 危害作物等。
1(. 2011 广东)下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是
A.鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应
B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征
C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点
D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点
2.(2012 广东)对各种动物的特征描述错误的是
B)
A.鸟类胸肌发达,有利于飞行
晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长( D )
A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上
B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖
C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水
D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上
3.(2012 泰安)世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为
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