人教版四年级下册语文第四单元测试卷及答案b

四年级语文下册第四单元测试附参考答案
一、拼音写字我最棒。

(6分)
shāo huǐkǎi xuánāyí
chén jìn wéi hùjīng tōng
二、在加点字正确读音下画“____”。

(6分)
祈．盼(qǐqí)巡弋．(gēyì)
卓．越(zhuōzhuó) 柳絮．(xùrú)
晋察冀．(yìjì) 纸屑．(xuèxiè)
三、我把加点字的正确读音送回家。

(4分) w
zházhā
1．旧社会，人民在苦难中挣扎．()。

2．雨来喜欢在水里扎．()猛子。

yùxū
3．小明身体不好，才跑了50米就气喘吁．()吁的了。

4．我们应该呼吁．()全社会积极行动起来，保护母亲河。

四、选字填空组词语。

(9分)
供贡
()献()认()给
贯惯
习() ()性()彻
健键
()康()盘()身
五、我能把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。

(14分) 以____万一不____之客知____知____
百____百____ 围____救____ ____东____西
草木________ 风声________ 神出________
________无敌攻____不____ ____ ____千里
造句
_______________________________________________________________ _________
六、给加点字选择恰当的解释。

(4分)
巧：①心思灵敏，技术高明。

②(手、口)灵巧。

③恰好。

④虚浮不实的(话)。

1．“挺巧．！小孩子，你做得挺巧哇。

”军官点了点头。

()
2．这游廊是古代多少能工巧．匠的心血和汗水凝聚而成的啊！()
3．我正要去找你，在这儿遇到了，真巧．啊！()
4．乌鸦被狐狸的花言巧．语骗了。

()
七、我把词语巧分类。

(8分)
A．飘飘悠悠B．哗啦哗啦C．吧嗒吧嗒
D．推推搡搡E．噼噼啪啪F．叽叽咕咕
G．唔哩哇啦H．蹦蹦跳跳
表示声音的词语有：
______________________________________________________
表示动作的词语有：
______________________________________________________
八、选择关联词语填空。

(5分)
因为……所以……即使……也……
不但……而且……既然……就……
虽然……但是……无论……都……
1．()雨来从小长在还乡河边，()游泳的本领很高。

2．()敌人怎样诱导小夜莺，他()不肯说实话。

3．我们()要热爱和平，()还要勇敢地用自己的生命保卫和平。

4．()你已经答应帮忙了，()不应该反悔。

5．()风很大，()我们仍坚持把所有的小树种完了。

九、病句确诊再医治。

(8分)
A．用词不当B．成分残缺C．自相矛盾D．啰唆重复
1．爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。

()
改正：
2．把手放下来，觉得胳膊又酸又痛。

()
改正：_
3．我们有时天天去乐队训练。

()
改正：_
4．重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。

()
改正：_
十、读句子，体会每组句子有什么不同。

(4分)
①战斗刚刚结束，大道两旁全是黑色的碎瓦，烧焦的树弯着腰。

②战斗刚刚结束，大道两旁全是黑色的碎瓦，烧焦的树垂头丧气地
．．．．．弯着腰。

1．第②句中加上带点的词，更能体现出战争的________________________，反衬出人们________________________________________________的强烈愿望。

③那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

④那双手就像鹰的爪子
．．．．．．，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

2．第④句运用了______________的修辞手法，表达了_________________________。

十一、快乐阅读轻松答。

(12分)
儿童和平条约
我们世界的儿童——宣告未来的和平，
我们想要一个没有战争和武器的星球。

我们要除掉疾病和破坏，
我们再也不要(憎恨厌恶)和饥饿，再也不要无家可归。

我们要消灭这一切。

我们的大地给．()予我们足够的食品——我们将共享。

我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。

我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁洁净)。

我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习、探索和(改善改造)大家的生活。

我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。

世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是(惊慌恐惧)和悲伤。

抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。

1．给加点字注音。

(2分)
2．用“\”画去文中搭配不当的词语。

(2分)
3．用“”画出文中的一组排比句。

(3分)
4．在孩子们的眼睛里，未来世界应该是________的，
没有__________、__________、__________、__________、__________，应该共享大自然的恩惠。

(3分)
5．1986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上，儿童代表签署了《______________》，表达了全世界儿童渴望________的美好愿望。

(2分)
附答案
一、烧毁凯旋阿姨沉浸维护精通
二、qíyìzhuóxùjìxiè
三、1.zhá 2.zhā 3.xū 4.yù
四、贡供供惯惯贯健键健
五、防速己彼战胜魏赵声
击皆兵鹤唳鬼没所向无克
决胜﹙造句略﹚
六、1.② 2.① 3.③ 4.④
七、表示声音的词语有：B C E F G
表示动作的词语有：A D H
八、1.因为……所以…… 2.无论……都……3.不但……而且…… 4.既然……就……5.虽然……但是……
九、1.D去掉“、杰出的”。

2.B在句子前边加主语“我”。

3.C去掉“有时”。

4.A
“拥挤”换成“拥抱”。

十、1.残酷制止战争、渴望和平 2.比喻敌人的凶恶和人们对敌人的憎恶
十一、1.jǐ 2.厌恶整洁改造惊慌
3．我们的大地……我们保持它的洁净。

4．和平战争饥饿疾病破坏憎恨 5.《儿童和平条约》和平十二、提示：写出感兴趣的新闻，发表自己的看法和见解。

叙事详细，语句通顺即可。