中班体育儿歌教案《小鸡快跑》

中班体育儿歌教案《小鸡快跑》
教学目标：
1. 学生能够听懂、模仿、朗读《小鸡快跑》这首儿歌。

2. 学生能够通过歌曲表演动作，运动身体。

教学准备：
1. 《小鸡快跑》的歌曲资源。

2. 一只玩具小鸡。

教学过程：
1. 热身活动：
教师与学生们一起进行踏步运动，音乐响起，大家跟着音乐踏步，在教师的指挥下左
右移动。

2. 歌曲介绍：
教师出示歌曲《小鸡快跑》的歌词和图片，在讲解歌词的同时，播放歌曲，让学生先
听一遍。

3. 歌曲教唱：
教师带领学生一句一句地教唱《小鸡快跑》这首儿歌。

首先教唱第一句“小鸡快跑”，指挥学生一起唱，然后循序渐进地教唱后面的歌词。

教师反复示范，让学生跟着学唱。

4. 歌曲表演：
教师带领学生们一起表演歌曲。

先指挥学生们跟着歌曲的节奏摆动身体，然后指定一
位学生拿着玩具小鸡，在教师的指导下做出小鸡快跑的动作，其他学生跟着模仿，全
场活动充满活力。

5. 温习练习：
让学生按照教师的指令，模仿小鸡快跑的动作。

例如：“小鸡快跑，向前跑！”；“小鸡快跑，向后跑！”；“小鸡快跑，向左跑！”；“小鸡快跑，向右跑！”等等。

6. 结束活动：
教师放慢音乐的节奏，引导学生进行放松训练，同时感受快乐。

7. 小结：
教师与学生们一起回顾今天的学习内容，重点强调《小鸡快跑》这首儿歌的歌词和动作，让学生们加深对儿歌的理解和记忆。

拓展延伸：
学生们可以在家里与家长一起学唱《小鸡快跑》这首歌，展示自己的学习成果。

学生
也可以根据歌曲创编一些新的动作，展示在班级里。