人教中考数学复习一元二次方程专项综合练及答案
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一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)
1.使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点.例如,对于函数1y x =-,令y=0,可得x=1,我们就说1是函数1y x =-的零点. 己知函数2
22(3)y x mx m =--+(m m 为常数).
(1)当m =0时,求该函数的零点;
(2)证明:无论m 取何值,该函数总有两个零点; (3)设函数的两个零点分别为1x 和2x ,且
12111
4
x
x +=-,此时函数图象与x 轴的交点分 别为A 、B(点A 在点B 左侧),点M 在直线10y x =-上,当MA+MB 最小时,求直线AM 的函数解析式.
【答案】(1)当m =0时,该函数的零点为6和6-. (2)见解析,
(3)AM 的解析式为1
12
y x =--. 【解析】 【分析】
(1)根据题中给出的函数的零点的定义,将m=0代入y=x 2-2mx-2(m+3),然后令y=0即可解得函数的零点;
(2)令y=0,函数变为一元二次方程,要想证明方程有两个解,只需证明△>0即可; (3)根据题中条件求出函数解析式进而求得A 、B 两点坐标,个、作点B 关于直线y=x-10的对称点B′,连接AB′,求出点B′的坐标即可求得当MA+MB 最小时,直线AM 的函数解析式 【详解】
(1)当m =0时,该函数的零点为6和6-.
(2)令y=0,得△=
∴无论m 取何值,方程
总有两个不相等的实数根.
即无论m 取何值,该函数总有两个零点. (3)依题意有,
由
解得
.
∴函数的解析式为.
令y=0,解得
∴A(
),B(4,0)
作点B 关于直线10y x =-的对称点B’,连结AB’, 则AB’与直线10y x =-的交点就是满足条件的M 点.
易求得直线10y x =-与x 轴、y 轴的交点分别为C (10,0),D (0,10). 连结CB’,则∠BCD=45° ∴BC=CB’=6,∠B’CD=∠BCD=45° ∴∠BCB’=90° 即B’(106-,)
设直线AB’的解析式为y kx b =+,则
20{106k b k b -+=+=-,解得112
k b =-=-, ∴直线AB’的解析式为1
12
y x =--, 即AM 的解析式为1
12
y x =-
-.
2.已知关于x 的一元二次方程(x ﹣3)(x ﹣4)﹣m 2=0. (1)求证:对任意实数m ,方程总有2个不相等的实数根; (2)若方程的一个根是2,求m 的值及方程的另一个根.
【答案】(1)证明见解析;(2)m 的值为±2,方程的另一个根是5. 【解析】 【分析】
(1)先把方程化为一般式,利用根的判别式△=b 2-4ac 证明判断即可;
(2)根据方程的根,利用代入法即可求解m 的值,然后还原方程求出另一个解即可. 【详解】 (1)证明:
∵(x ﹣3)(x ﹣4)﹣m 2=0, ∴x 2﹣7x+12﹣m 2=0,
∴△=(﹣7)2﹣4(12﹣m 2)=1+4m 2, ∵m 2≥0, ∴△>0,
∴对任意实数m ,方程总有2个不相等的实数根; (2)解:∵方程的一个根是2, ∴4﹣14+12﹣m 2=0,解得m=±,
∴原方程为x 2﹣7x+10=0,解得x=2或x=5,
即m 的值为±
,方程的另一个根是5.
此题主要考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程的根的判别式与根的关系是关键.
当△=b 2-4ac >0时,方程有两个不相等的实数根; 当△=b 2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根; 当△=b 2-4ac <0时,方程没有实数根.
3.已知关于x 的一元二次方程()2
2
2130x k x k --+-=有两个实数根.
()1求k 的取值范围;
()2设方程两实数根分别为1x ,2x ,且满足221223x x +=,求k 的值.
【答案】(1)13
4
k ≤;(2)2k =-. 【解析】 【分析】
()1根据方程有实数根得出()()
22[2k 1]41k 38k 50=---⨯⨯-=-+≥,解之可得.
()2利用根与系数的关系可用k 表示出12x x +和12x x 的值,根据条件可得到关于k 的方
程,可求得k 的值,注意利用根的判别式进行取舍. 【详解】 解:()
1关于x 的一元二次方程()2
2
2130x k x k --+-=有两个实数根,
0∴≥,即()()22
[21]4134130k k k ---⨯⨯-=-+≥,
解得134
k ≤
. ()2由根与系数的关系可得1221x x k +=-,2123x x k =-,
()
22
2222121212()2(21)23247x x x x x x k k k k ∴+=+-=---=-+, 22
1223x x +=,
224723k k ∴-+=,解得4k =,或2k =-,
13
4
k ≤
, 4k ∴=舍去, 2k ∴=-. 【点睛】
本题考查了一元二次方程2
ax bx c 0(a 0,++=≠a ,b ,c 为常数)根的判别式.当0>,
方程有两个不相等的实数根;当0=,方程有两个相等的实数根;当0<,方程没有实数根.以及根与系数的关系.
(1)先化简,再求值:2
1
x x -÷(1+211x -),其中x=2017.
(2)已知方程x 2﹣2x+m ﹣3=0有两个相等的实数根,求m 的值. 【答案】(1)2018;(2)m=4 【解析】
分析:(1)根据分式的运算法则和运算顺序,先算括号里面的,再算除法,注意因式分解的作用;
(2)根据一元二次方程的根的判别式求解即可.
详解:(1)2
1
x x -÷(1+211x -)
=22211
11x x x x -+÷-- =()()22111x x x x x +-⋅- =x+1,
当x=2017时,原式=2017+1=2018
(2)解:∵方程x 2﹣2x+m ﹣3=0有两个相等的实数根, ∴△=(﹣2)2﹣4×1×(m ﹣3)=0, 解得,m=4
点睛:此题主要考查了分式的混合运算和一元二次方程的根的判别式,关键是熟记分式方程的运算顺序和法则,注意通分约分的作用.
5.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣x+a ﹣1=0. (1)当a=﹣11时,解这个方程;
(2)若这个方程有两个实数根x 1,x 2,求a 的取值范围;
(3)若方程两个实数根x 1,x 2满足[2+x 1(1﹣x 1)][2+x 2(1﹣x 2)]=9,求a 的值. 【答案】(1)123,4x x =-=(2)54
a ≤(3)-4 【解析】
分析:(1)根据一元二次方程的解法即可求出答案; (2)根据判别式即可求出a 的范围; (3)根据根与系数的关系即可求出答案.
详解:(1)把a =﹣11代入方程,得x 2﹣x ﹣12=0,(x +3)(x ﹣4)=0,x +3=0或x ﹣4=0,∴x 1=﹣3,x 2=4;
(2)∵方程有两个实数根12x x ,,∴△≥0,即(﹣1)2﹣4×1×(a ﹣1)≥0,解得
54
a ≤
:;
(3)∵12x x ,是方程的两个实数根,
2222
11221122101011x x a x x a x x a x x a -+-=-+-=∴-=--=-,,,.
∵[2+x 1(1﹣x 1)][2+x 2(1﹣x 2)]=9,∴221122229x x x x ⎡⎤⎡⎤+-+-=⎣⎦⎣⎦,把
22112211x x a x x a -=--=-, 代入,得:[2+a ﹣1][2+a ﹣1]=9,即(1+a )2=9,解得:
a =﹣4,a =2(舍去),所以a 的值为﹣4.
点睛:本题考查了一元二次方程,解题的关键是熟练运用判别式以及根与系数的关系.
6.某水果店销售某品牌苹果,该苹果每箱的进价是40元,若每箱售价60元,每星期可卖180箱.为了促销,该水果店决定降价销售.市场调查反映:若售价每降价1元,每星期可多卖10箱.设该苹果每箱售价x 元(40≤x ≤60),每星期的销售量为y 箱. (1)求y 与x 之间的函数关系式;
(2)当每箱售价为多少元时,每星期的销售利润达到3570元? (3)当每箱售价为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润多少元? 【答案】(1)y =-10x +780;(2) 57;(3)当售价为59元时,利润最大,为3610元 【解析】 【分析】
(1)根据售价每降价1元,每星期可多卖10箱,设售价x 元,则多销售的数量为60-x, (2)解一元二次方程即可求解,
(3)表示出最大利润将函数变成顶点式即可求解. 【详解】
解:(1)∵售价每降价1元,每星期可多卖10箱,
设该苹果每箱售价x 元(40≤x≤60),则y=180+10(60-x )=-10x+780,(40≤x≤60), (2)依题意得:
(x-40)(-10x+780)=3570, 解得:x=57,
∴当每箱售价为57元时,每星期的销售利润达到3570元. (3)设每星期的利润为w ,
W=(x-40)(-10x+780)=-10(x-59)2+3610, ∵-10<0,二次函数向下,函数有最大值, 当x=59时, 利润最大,为3610元. 【点睛】
本题考查了二次函数的实际应用,中等难度,熟悉二次函数的实际应用是解题关键.
7.已知关于x 的一元二次方程有两个实数x 2+2x+a ﹣2=0,有两个实数根x 1,x 2. (1)求实数a 的取值范围; (2)若x 12x 22+4x 1+4x 2=1,求a 的值. 【答案】(1)a≤3;(2)a=﹣1. 【解析】
试题分析:(1)由根的个数,根据根的判别式可求出a 的取值范围; (2)根据一元二次方程根与系数的关系,代换求值即可得到a 的值. 试题解析:(1)∵方程有两个实数根, ∴△≥0,即22﹣4×1×(a ﹣2)≥0,解得a≤3; (2)由题意可得x 1+x 2=﹣2,x 1x 2=a ﹣2, ∵x 12x 22+4x 1+4x 2=1,
∴(a ﹣2)2﹣8=1,解得a=5或a=﹣1, ∵a≤3, ∴a=﹣1.
8.已知:关于x 的一元二次方程221
(1)204
x m x m +++-=.
(1)若此方程有两个实数根,求没m 的最小整数值; (2)若此方程的两个实数根为1x ,2x ,且满足2
2211221184
x x x m x +=--,求m 的值. 【答案】(1)-4;(2)m=3 【解析】 【分析】
(1)利用根的判别式的意义得到△≥0,然后解不等式得到m 的范围,再在此范围内找出最小整数值即可;
(2)利用根与系数的关系得到12(1)x x m +=-+,2
12124
x x m =-,然后解关于m 的一元二次方程,即可确定m 的值. 【详解】
解:(1)∵2
21(1)204
x m x m +++-=有两个实数根,
∴2
2
1(1)41(2)04
m m ∆=+-⨯⨯-≥, ∴290m +≥, ∴92
m ≥-
; ∴m 的最小整数值为:4m =-;
(2)由根与系数的关系得:12(1)x x m +=-+,2
12124
x x m =-, 由2
2
2
12121184
x x x x m ++=-
得: ()22211121844m m m ⎛⎫
⎡⎤-+--=- ⎪⎣⎦⎝⎭
∴22150m m +-=,
解得:3m =或5m =-; ∵92
m ≥-
, ∴3m =. 【点睛】
本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,则
12b
x x a +=-
,12c x x a
=.也考查了根的判别式.解题的关键是熟练掌握根与系数的关系和根的判别式.
9.将进货单价为40元的商品按50元售出,能售出500件,如果该商品涨价1元,其销售量就要减少10件,为了赚取8000元的利润,售价应定为多少元?这时应进货多少件? 【答案】要赚取8000元的利润,售价应定为60元或80元.售价定为60元时,应进货400件;售价定为80元时,应进货200件. 【解析】 【分析】
设每件商品涨价x 元,能赚得8000元的利润;销售单价为(50)x +元,销售量为
(50010)x -件;每件的利润为根据为(50+x-40)元,根据总利润=销售量×每个利润,可
列方程求解 【详解】
解:设每件商品涨价x 元,则销售单价为(50)x +元,销售量为(50010)x -件. 根据题意,得(50010)[(50)40]8000x x -+-=. 解得110x =,230x =.
经检验,110x =,230x =都符合题意. 当10x =时,5060x +=,50010400x -=; 当30x =时,5080x +=,50010200x -=.
所以,要赚取8000元的利润,售价应定为60元或80元.售价定为60元时,应进货400件;售价定为80元时,应进货200件. 【点睛】
本题考查一元二次方程的应用,关键看到售价和销售量的关系,然后以利润做为等量关系列方程求解
10.解方程:x 2-2x =2x +1.
【答案】x 1=2,x 2=2 【解析】
试题分析:根据方程,求出系数a 、b 、c ,然后求一元二次方程的根的判别式,最后根据
求根公式x =求解即可.
试题解析:方程化为x 2-4x -1=0. ∵b 2-4ac =(-4)2-4×1×(-1)=20,
∴x =
4
2
±=, ∴x
1=2,x 2=2。