人教部编版六年级语文上册习作《笔尖流出的故事》分层作业

学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。

不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。

老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。

习作《笔尖流出的故事》分层作业
作业分
类
作业内容分层要求
基础类1.判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境
描写来反映社会生活的文学体裁。

( )
（2）小说刻画人物的方法有环境描写和动作描写两种。

( )
（3）小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。

( )
（4）小说的故事是虚构的，与生活毫无关系。

( )
（5）小说的三要素是生动的人物形象、完整的故事情节和具体的
环境描写。

( )
2. 审一审，填一填，明确本次习作的任务。

（1）审清体裁：这篇习作属于________的文章。

（叙事说明
性状物写景）
（2）审清内容：这篇习作可以从哪些方面来写？打“√”
必做题
参考答案：
一、基础类
1.√×√×√
2. （1）叙事（2）√√√（3）A
二、提升类
3. 流浪狗不流浪
冬日飘雪的小区一角
充满爱心的芳芳、流浪狗朵儿芳芳为流浪狗朵儿建造了一个温暖的家。

4.（1）庄严肃穆悲痛
（2）示例：刺骨的寒风呼呼地吹着，袭向天地间的万物。

鹅毛般的雪花狂乱地飞舞着，打在脸上也有了重量，仿佛要把世界冻透一般。

陆天捂紧衣衫，艰难地往前挪着步子。

突然，他听到几声“鸣鸣鸣的哀叫声，像是在哭泣。

他循声望去，原来在墙角里有一只被冻得瑟瑟发抖的小狗。