建筑外环境调查报告

建筑外环境调查报告
目的: 通过对某外环境的调查, 理解外环境设计原理, 理解空间、行为、行为场所的意义, 进一步理解行为心理学在设计中的运用。

要求：选定某外环境, 利用周末在某一时间段进行详细的调查, 回答并补充调查问题。

要求勾绘出该环境的平面草图（可上彩铅辅助表达）, 并且做出分析, 进一步给出改造建议。

最好能附上照片进行解释。

分组要求：独立进行调查思考, 大型的外环境允许两人一组。

调查内容
一、基本信息
1.所调查的外环境是: A.广.B.街.C.居住区园林环.D.河.E.庭.F.公.G.其它
2. 位置位于: （深圳市福田区福中三路）
3.对该环境的使用质量满意否？
A.满意
B.一般
C.不满意
大致原因是: 绿化覆盖率高, 园中设有游泳池、儿童游乐场、叠水溪流、休憩三亭和休闲娱乐, 花园规划自然优美。

4.你的调查时间是..2011. ... 日（上午/下午/晚上）, 时间段是从2点到.点。

二、对外环境空间、行为、行为场所的调查
1.该外环境的边界处理手段有哪些？
大概60米高的石栏。

2.座位分布的位置有:
湖边、庭院、部分草地设有零散的单人石头凳
3.座位的形式有:
你认为该外环境中座位的数量（长度）够吗？ A.足够 B.不够
原因是: 据我们的测量, 座椅的长度差不多有140左右, 满足了社交距离, 使得人们在休息的时候相互间保持了一定的距离, 是正常的社交距离。

4.人群分布方式各占比例大致为: A.一人独.（1.%）B.两人.3. %）C.三人.3. %）D.四人及以
上.1. %）
5. 通过人群分布可以看出人际距离的尺度：（1）亲密距离（20 cm）(2)个人距离（80
cm）
（3）社交距离（130 cm）(4)公共距离（388 cm）
6. 你认为影响个人距离的因素有哪些？
不同的国家、民族文化、宗教信仰、性别
7. 行为的依靠性特征在该外环境中如何得以体现？
石凳作为依靠；廊柱作为依靠；大树作为依靠
8. 在该外环境的设计中, 试用例子解释空间对行为的向导（可结合简图解释）:
（1）流动
（2）滞留
有很多人会带小孩到这儿童娱乐区玩耍, 这似乎成为小孩的滞留场所。

这里有些业主也喜欢这广场跳舞、娱乐。

（3）内聚
这长亭是业主主要内聚的地方, 很多人坐在凳子上看书、看报、聊天。

9. 通过调查, 请得出人的行为尺度（通行、坐卧、行坐结合、竖向依托等）, 完成相
关项的填写。

通行: 60cm
坐卧: 100cm
行坐: 100cm
10.该外环境中是如何进行功能分区的？请在平面示意图中示意。

有否考虑不同年龄段的人使用要求？有哪些特点与设施？
粉红色为建筑区；蓝色和黄色为休闲娱乐区（黄色为中心广场区域）
有考虑不同年龄段的人使用要求。

这里拥有园林气息, 有赏心悦目的假山瀑布、有姿态各异的喷泉、有绿悠悠的草坪、有高低错落的树丛、有扑鼻的花香、有悦耳的鸟鸣、有供人休憩的凉亭和回廊、有儿童玩耍的游乐场, 还有有各种运动器材, 练跑步、做按摩等各种保健活动
11.观察捷径现象与左转弯现象, 描绘于平面简图中。

该外环境是如何避免的（或应该如何避
免）？
12.该外环境聚人的场所位于: 凉亭、回廊和游乐场
分析原因是：因为凉亭和回廊空气清新, 还有许多凳椅供人休憩；居住区里有许多儿童, 家长喜欢带孩子到游乐场玩耍。

13.该外环境中各种不同的使用对象的行为内容有哪些？提供了哪些相应的活动场所？
行为内容: 看报纸、看书、等人、休憩、玩耍、聊天
活动场所: 儿童游乐场, 各种运动器材, 供人跳舞、打太极的广场
14.该外环境是如何考虑人流、车流的组织的？请在平面示意图中示意。

粉红色为车流, 蓝色为人流。

此居住区是将人车分流设计的
三、对外环境的分析与改造建议
针对该外环境的安全性、舒适性与便利性, 结合以上调查报告, 你认为该外环境还有哪些不足之处？如何进行进一步改造？
不足：有些外环境边界没设有栏杆, 这对小孩带来危险。

缺少室内娱乐设施
改造: 在有些外环境的边界设些围栏。

在会所增加娱乐设施。