三年级语文下册二单元提升练习题及答案

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三年级语文下册二单元提升练习题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
shìxiàn chìbǎng gǎn jícōng míng
yáo huàng bǎo guìzhīzhūfúzhuāng
二、比一比,再组词。

(10分)
纱(______)苹(______)饥(______)眨(______)刚(______)沙(______)平(______)机(______)乏(______)钢(______)
三、读一读,连一连。

(10分)
劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归
待到秋来八月九正是男儿读书时
此夜若无月我花开后百花杀
三更灯火五更鸡一年虚过秋
四、想一想,选词填空。

(10分)
偶尔偶然
1.一次(________)的机会,我碰见了好多年未见的好朋友。

2.爸爸的工作很忙,(________)和家人在一起吃顿饭也是急匆匆的。

聚拢聚会
3.星期天,妈妈要参加老同学的(________)。

4.一放学,马小虎就和几个同学(________)到一起,商量明天足球比赛的事情。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
1.狐狸说道:“哎呀!原来是这样!”(改为提示语在中间的句子)
___________________________________
2.我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,保持句意不变)
___________________________________
3.那只灰雀在枝头鸣叫。

(改为拟人句)
____________________________________
4.注意加点的词语,续写句子。

遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,________,_____________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)
拉萨是有名的“日光城”。

那里的天空总是那么湛(zhàn)蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。

有人说“掬(jū)一捧蓝天可以选脸”,这话真是太妙了。

有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔(pàn)草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。

拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍离开。

一年四季中不管是隆冬还是盛夏,布达拉官的上空总是蓝晶晶的。

有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。

在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

1.根据短文内容进行补充。

(___________)的布达拉宫(____________)的天空
2.短文中画“”的句子写出了拉萨天空________、________的特点,根据“好像用清水洗过的蓝宝石一样”,我想到了四字词语_______________。

3.下列说法是对画“﹏﹏”的句子的理解,对的打“√”,错的打“×”。

(1)这句话形象地写出了拉萨的天空像水一样纯净。

(______)
(2)这句话让我们感受到了天空中团团的白云就像印花的毛巾。

(______)4.请你摘抄一句富有新鲜感的句子,并写下你的感悟。

________________________________________________________
七、习作。

(15分)
题目:我的小伙伴
要求:注意习作的格式。

2.建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。

3.写好后大声读给小伙伴听,并请小伙伴提出意见
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参考答案:

视线翅膀赶集聪明
摇晃宝贵蜘蛛服装

纱布苹果饥饿眨眼刚才沙子平安机会乏力钢铁


偶然偶尔聚会聚拢

“哎呀!”狐狸说道,“原来是这样!”我不能离开自己的阵地。

那只灰雀在枝头婉转地歌唱。

示例:弯弯的小桥下面有一条弯弯的小河弯弯的小河上面漂着弯弯的小船

1.雄伟/壮丽湛蓝/透亮
2.湛蓝透亮一碧如洗
3.√×
4.示例:在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。

这一句话运用了夸张的修辞手法,声音并不能碰到天,伸出手来也摸不到天,作者这样写是为了表明拉萨的海拔很高,仿佛离天很近的样子。

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