2022-2023学年四川省成都市双流区天府新区太平中学八年级(上)期中物理试卷

2022-2023学年四川省成都市双流区天府新区太平中学八年
级（上）期中物理试卷
A．猜想B．实验C．评估D．分析与论证
A．物理课本一张纸的厚度是1mm
B．一块橡皮从课桌表面掉到地面上的时间约为4s
C．普通教室门的高度都超过3m
D．成年人正常步行5min通过的路程约为360m
A．B．C．D．
A．2.36cm B．2.3525cm C．2.35cm D．2.39cm
A．5mm=5mm×10-3=5×10-3mm
B．80μm=80×10-6=8×10-5m
C．90km=90km×1000m=9×104m
D．300cm=300×10-2m=3m
A．速度与通过的路程成正比
B．速度与运动时间成反比
C．路程与运动时间成正比
D．速度既与通过的路程成正比，与运动时间成反比
A．运动员、汽车、羚羊B．汽车、羚羊、运动员
C．羚羊、汽车、运动员D．运动员、羚羊、汽车
A．3：1B．3：4C．5：3D．4：3 9．（2分）如图所示表示匀速直线运动规律的是图（）
A．a和c B．b和c C．a和d D．b和d
A．车内的座椅B．路边的树木C．窗外的楼房D．远处的高山
A．音叉发声是由于小球的振动产生的
B．小球的振动频率与音叉的振动频率相同
C．小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的
D．实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动，是为了增大声音的响度
12．（2分）在下列措施中，与如图所示的标志控制噪声方法相同的是（）
A．在摩托车上安装消声器
B．工人戴上防噪声耳罩
C．上课时关闭教室的门窗
D．在道路旁设置隔声板
13．（2分）下面四幅图中，属于光的直线传播现象的是（）
A．眼睛被放大镜放大B．屏幕上的手影C．平面镜中的像D．水中的笔向上翘起
A．该实验在较亮的环境下观察效果更好，且玻璃板越厚越好
B．实验时选用的两支蜡烛大小应相同，以便于探究像与物的大小
C．用透明玻璃板替代平面镜是为了便于确定像的位置，摆放时应该与纸面垂直
D．将光屏放在B蜡烛位置处始终承接不到像，说明平面镜成虚像
A．B．C．D．
A．甲是凸透镜，乙是凹透镜
B．甲、乙均是凸透镜
C．甲是凹透镜，乙是凸透镜
D．甲、乙均是凹透镜
二、填空题（每空2分共30分）
17．（6分）根据图中所示三个小图所呈现的信息正确填出以下数据：被测物体的长度为cm,秒表示数为s,汽车行驶速度为m/s。

25．（2分）画出光线在液体中的折射光线
（2）用如图乙装置实验时，小车从A静止释放，从A到B所用时间t
AB=2s,A到C所用时间t AC=3s,则BC
间平均速度v
BC= m/s；
（3）如果小车过了A点才开始计时，会使所测AC间平均速度（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）；（4）如图丙能够准确反映图中小车A到C运动情况的是。

（填字母）
29．（6分）在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折。

（1）如图，将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F 绕ON向后翻折，则纸板F上不能显示出反射光朿，由此说明反射光线、入射光线与法线ON在内。

（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置时，并要让烛焰、凸透镜、光屏的中心在。

调好后光屏中心恰能呈现烛焰清晰的像，则在生活中用到的成像情况与此类似的是（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

（2）小红也取来一只凸透镜按要求单独完成了该实验，并将观测情况记录在表中。

B卷（20分）一、不定项选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分。

有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的
A．B．C．D．
A．只有甲车B．只有乙车C．只有丙车D．甲、丙车33．（2分）学校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯。

经过连续几天观察，晓霞同学发现：池
内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示；池内水面升至a位置时，她
在池旁看到亮斑的位置在P点；水面升至b位置时，她看到亮斑的位置在Q点。

则（）
A．P点、Q点都在S点的下方
B．P点、Q点都在S点的上方
C．P点在S点的下方，Q点在S点的上方
D．Q点在S点的下方，P点在S点的上方
A．相遇后乙的速度是原来的3倍
B．两同学在 t=10min时相遇
C．相遇前甲的速度是乙的4倍
D．整个过程甲的平均速度是乙的2倍
且其中一次是光屏在图中ab间移动得到的。

则（）
A．焦距为10cm的甲透镜成像较大
B．焦距为5cm的乙透镜成像较大
C．在ab间移动得到像时用的是甲透镜
D．在ab间移动得到像时用的是乙透镜
二、综合题（每空1分，共10分）
36．（4分）小明在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。

于是他想用实验进行探究。

（1）利用弦音计做研究，如图1，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同。

①若他选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线的关系。

②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择两弦线做实验。

③该实验用到的科学研究方法是。

（2）请你据图2判断，在张力相同的情况下，分别按住A、B、C三点后拨动琴弦，发出的音调从低到高排序应该是：。

（左侧为发声部分）
（3）第二枚鱼雷击中敌舰时，鱼雷快艇距敌舰的距离为m。

11。