水圈的构成

第一节自然界的水循环导学案

【学习目标】

1.了解水圈的特点及水体组成。

2.掌握水循环的过程、环节、意义及陆地水体之间的相互关系。

3.正确认识和利用水循环的自然规律，实现人与自然的和谐发展。

（一）预习

【教材助读】

一、相互联系的水体

1．从形态上看

(1)水在地理环境中以①______、②______和③______三种形式相互转化，形成各种水体。

(2)气态水：数量④______，分布⑤______；液态水：数量⑥______，分布次之；固态水：仅在⑦______、

⑧______或特殊条件下才能存在。

2．从空间分布上看

(1)海洋水：占全球水储量的⑨______%，是地球水的主体。

(2)大气水：数量虽少，但是成云致雨的必要条件。

(3)陆地水：包括⑩________、⑪________、沼泽水、土壤水、⑫________、⑬________、生物水等，数量虽不多，但在自然环境中作用巨大。

3．陆地水体相互联系：陆地上各种水体之间具有水源相互补给的关系。

二、水循环的过程和意义

1．概念：指自然界的水在⑭______、⑮________、⑯________、⑰________四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。

2．水循环的类型

(1)海陆间循环：发生在⑱____________之间，使陆地水得到⑲______、⑳______，水资源得以再生。

(2)陆地内循环：发生在________________之间，对陆地水资源补充量很少。

(3)海上内循环：发生在________________之间，对陆地水资源没有补充作用。

3．水循环的主要环节：蒸发(蒸腾)、________、降水、________、________、地下径流。

4．水循环的意义

(1)使地球上的各种水体处于不断更新状态；维持了全球水的________。

(2)是地球上最活跃的____________和____________过程之一。

(3)是海陆间联系的纽带：自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造着________。

我的疑惑

（二）【合作探究】

探究一相互联系的水体

探究材料人们常说“井水不犯河水”，互不往来。而自然界的各种水体却是“礼尚往来”。

教材P54图3.2陆地上的水体及其相互关系。

1．由材料二分析：陆地水由哪几种水体组成？有什么作用？2．陆地各种水体之间是怎样联系的？

3．河流有哪些补给类型？

探究二水循环的学以致用

李白的《将进酒》中有两句著名诗句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。从地理学的角度分析，这两句诗是否严密？为什么？

【考例探究1】读图，回答下列问题。

(1)图中A、B、C、D分别表示丰水期、枯水期中的哪一时

期的补给A________，B________，C________，D________。

(2)若图A中的水体为河流，则我国常年具有这种补给关

系的是________河的________游河段。

【考例探究2】下图为“水循环示意图”。读图完成下列问题。

(1)图中丁→甲→丙→丁过程属于________循

环。水循环的主要地理意义是_____________，

________________________________________。

(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要

有________和________资源。

(3)目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于

水循环的________(填字母)环节。人类可以通过

__________、____________措施来改善水资源的

时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。

【我的疑问】：

（三）归纳总结

（四）当堂检测

1．下列关于各种水体构成水圈的说法正确的是 ( )

A. 地球上的各种水体构成一个不连续的规则的圈层

B. 地球上的各种水体构成一个不连续的不规则的圈层

C. 地球上的各种水体构成一个连续的规则的圈层

D. 地球上的各种水体构成一个连续的不规则的圈层

2．下列关于水体分布的说法，不正确的是 ( ) A．液态水最主要分布在海洋中，占全球水储量的96．53%

B．气态水在地球分布最广，而且数量最少

C．液态水在地球分布最广，而且数量最多

D．固态水在地球上分布范围最小，只分布在高纬、高山或特殊条件下才能存在

3．下列关于水循环的叙述，正确的是（）

①水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈和生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程②水循环可以分为海陆间的循环、陆地内循环和海上内循环③海陆间的循环又称为大循环，通过这种循环，陆地上的水就会不断得到补充、再生④海上内循环和陆地内循环对陆地上的水体没有补给作用。

A．①② B．①④ C．②④ D．③④

4．下列有关叙述中，不正确的是 ( ) A．水循环是个庞大的系统，在此系统中，水连续不断地运动、转化，使地球上的各种水体不断处于更新状态

B．水循环能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾，但它却不能对地表辐射起吸收、转化和传输的作用C．水循环是自然界最富有动力作用的循环运动，不断地塑造着地表形态

D．水循环是海陆间联系的主要纽带

5．关于河流补给的说法，正确的是（）A．河流的补给是指河水的用途

B．河流的补给是指河水的来源

C．一条河流的补给形式一般只有一种补给形式

D．一条河流的补给形式一定只有一种补给形式

6．下列说法中不正确的是（）A．地球上的水体中，海洋水分布最广

B．地球上的水体中，大气水分布最广

C．地球上的淡水中，储量最大的是冰川水

D．人类使用的水资源中，对冰川水的利用还比较少

7．下列关于水体排列的顺序，正确的是（）A．地理环境中的水按其分布范围从小到大的顺序为：海洋水、陆地水、大气降水

B．地理环境中的水按其储量从小到大的顺序为：海洋水、陆地水、大气降水

C．陆地上的水体按其储量从小到大的顺序为：地下水、河流水、湖泊水、沼泽水

D．陆地上的水体按其储量从小到大的顺序为：冰川水、地下水、河流水、湖泊水

8．有关水循环的各个环节说法，正确的是（）

A．水循环的各个环节中，不包括植物蒸腾、下渗

B．水循环的各个环节中，不仅包括植物蒸腾、下渗，还包括蒸发、水汽输送等环节

C．在水循环的各环节中，人类目前影响最大的环节是蒸发

D．水循环的各个环节中，对陆地水的补给意义最大的环节是地表径流

9．下列关于大循环的说法，正确的是 ( ) ①海陆间的循环就是指大循环②大循环的各个环节最为复杂③大循环是指海洋水与陆地水之

间通过一系列过程所进行的相互转换运动④大循环是水循环中最重要的一种循环运动⑤大循

环对陆地水的补给意义不是太大⑥大循环对陆地水的补给数量较少，但意义重大

A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②⑤⑥Ｄ．全部

10．关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是（）

A．水循环是地球上最活跃的能量交换过程之一，能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾

B．水循环是地球上最活跃的物质转移过程之一，是海陆间联系的主要纽带

C．水循环是自然界最富动力作用的循环运动，但不能地塑造地表形态

D．水循环对地表太阳能能起到传输的作用，但不能起吸收和转化的作用

【巩固提高】

1．读地下水埋藏示意图，如图，回答有关问题

(1)图中湖泊的主要补给水源是，湖泊与地下水的

补给关系是

(2)图中河流与地下水的补给关系是：枯水

期；洪水期时。

(3)含水层A中储存的地下水有一个水面，该水

面往往随起伏而起伏，含水层B储存的地下水

承受一定的压力，称为承压地下水。

2．读图3－3，A、B表示某水文站在建水库前后的全年流

量曲线，读图回答

（1）该河主要补给水源是，判断理由是

______________________________________________。

（2）A、B两曲线中，在修筑大坝后测得的是，

判断理由是____________________________

______________________________________________。

（3）该水文站位于水库的（上游、下游）方向，判

断的理由是