牵一发而动全身,策问题以动终端——如何提高小学语文课堂提问的有效性
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牵一发而动全身,策问题以动终端——如何提高小学语文课堂
提问的有效性
高景
【期刊名称】《小学教学研究(理论版)》
【年(卷),期】2016(000)002
【总页数】2页(P63-64)
【作者】高景
【作者单位】山东省曹县教学研究室
【正文语种】中文
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