人教统编版(部编版)六年级下册语文第1单元第1课《北京的春节》同步练习(I)卷

人教统编版（部编版）六年级下册语文第1单元第1课《北京的春节》同步练习（I）
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础积累 (共9题；共51分)
1. （14分） (2020六下·) 读拼音,写词语。

她独自一人在海滨散步,无名的qī liánɡ________和jì mò________之感xí rǎo________着她,让她感到有一点儿kǒnɡ jù________,甚至想找一个人liáo tiān________,她努力kònɡ zhì________着自己的情绪,绕过沙滩上的zhà lán________,迅速地回到了宾馆的房间。

2. （10分）读儿歌，选字填空。

（填序号）
①荡②滑③滚④弹⑤下⑥捏
铃声响，社团活动开始了。

________铁环，________钢琴，
________泥人，________围棋，
________秋千，________滑梯。

小朋友们真开心！
3. （3分）比一比，再组词
隐________ 汪________ 嬉________
稳________ 旺________ 嘻________
4. （6分）看拼音写词语。

chén jìmái fúníng shén shāo huǐ
________________________________
5. （4分）《猎人海力布》和《牛郎织女》都属于________（民间故事寓言故事历史故事）。

这是从远古时代起就在________流传的一种题材广泛的叙事体故事。

6. （2分）下列句子没有语病的一项是（）
A . 《搭石》这篇课文的作者是刘章写的。

B . 老人一心为他人着想的优秀品质值得大家学习。

C . 党中央大力重视并支持科学事业的发展。

D . 他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。

7. （3分）阅读，回答问题
（1）雪下得又密又急，他把地面的雪卷起来，对着小屋抛过去①。

但是雪片不肯进到屋里，只是把小屋盖了起来，像一层厚毛毯似的②，保护着小屋，不让它受寒冷的袭击③。

整段文字用的是________手法，文中“他”指的是________“它”指的是________。

（2）赵静的脚伤还没有好，队长冯兰又受伤了，这对学校女排来说真是雪上加霜呀！句中“雪”指的是
________，“霜”指的是________，“雪上加霜”的近义词是________。

请用“雪上加霜”写一句话：________。

8. （5分）句子游乐场。

（1）正月过去了，闰土必须回家里去。

（改为双重否定句）
（2）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

（改为比喻句）
（3）根据本单元的内容，把下面的句子补充完整。

我敬仰鲁迅，因为鲁迅的骨头是硬的，他没有丝毫的奴颜媚骨；我敬仰鲁迅，因为________；我敬仰鲁迅，因为________。

（4）请你选择恰当的词语，把下面这副悼念鲁迅的挽联补充完整。

风波故乡呐喊祝福
上联：译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领________
下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨
9. （4分）按要求填空。

①我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“________，________”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

②杜甫，字子美，世称“________”，又称“杜工部”（“杜拾遗”），他的诗被称为“________”。

“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是________。

二、现代文阅读 (共2题；共16分)
10. （7分）阅读课内文段，完成练习。

牛郎照看那头牛挺周到。

一来是牛跟他亲密：二来呢，他想，那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。

牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。

夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。

他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。

夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。

牛棚也打扫得干干净净。

在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。

牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。

牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。

他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。

牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。

自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。

……
一天晚上，他走进草房，忽然听见一声“牛郎”，他从没听见过这个声音。

是谁叫他呢？回头一看，微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。

（1）请用“________”画出第一自然段的中心句。

（2）牛郎周到地照看老牛，一是因为________，二是因为________。

（3）第一自然段主要写牛郎对牛的照看，第二自然段则写________，由此可以看出牛郎与牛相依为命。

（4）画横线句子说明牛郎希望牛能说话，跟他交流，这为下文写________做了________。

（5）读画横线句子，猜想如果牛会说话，它会对牛郎说什么。

（6）课文改编自民间故事，故事中有很多不可思议的地方，你觉得文段中最不可思议的地方是什么？为什么？
11. （9分）阅读短文，完成练习。

蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。

每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。

台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。

可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”
一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。

刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。

但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。

”
（1）在文中找出下列词语的反义词。

谦虚——________ 黑暗——________
（2）在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。

台灯________
蜡烛________
（3）将句子写完整。

蜡烛具备的精神是________。

（4）联系上下文，用文中具体的事例理解下面诗句的含义。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

参考答案一、基础积累 (共9题；共51分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、
答案：7-2、考点：
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答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：
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答案：9-1、
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二、现代文阅读 (共2题；共16分)答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、考点：
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答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、
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第11 页共11 页。