中国古代政治文明发展史专题

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中国政治文明发展历程

中国政治文明发展历程

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选高中历史《中国政治文明发展历程》
材料二纪念中华民国明信片材料三红色根据地形势图
问题:从材料中能获取哪些有效信息?提炼有效信息,三段材料反映了怎样实质性问题?点拨:(1)农民政权封建化(贵贱分上下、制度判尊卑、等级森严);清帝退位中华民国成立(孙与袁先后就任临时大总统);革命根据地的建立和壮大(星火燎原)。

(2)农民革命必须要与先
图二古代中国
图二南京仪凤门图三南京临时参议院成立图三占领南京【百度图片】图一/it/u=174191723,3091137347&fm=15&gp=0.jpg 【百度图片】图二/it/u=2279655794,491039231&fm=0&gp=0.jpg /it/u=3309679677,391196800&fm=0&gp=0.jpg
在学生思考回答的基础上,教师予以点拨:
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高三历史专题复习-古代中国政治文明 课件(共30张ppt)

高三历史专题复习-古代中国政治文明 课件(共30张ppt)

(二)君主专制中央集权制度的演变
君主专制是一种决策方式,指君主 有至高无上的权力。易产生君相矛盾。
中央集权,是中央和地方的一种 权利分配关系,中央对地方有统帅权, 地方没有太大的独立性,必须听命于 中央。易产生中央和地方的矛盾。
(二)君主专制中央集权制度的演变
1.萌芽阶段:春秋战国 理论:韩非子提出中央集权和“法治”思想 实践:各国变法都实行集权,如商鞅变法中实行
2.凡存在于我国境内的少数民族(历史上曾是中 华民族成员,后与其他民族融合或消失的)的历史均属 于中国民族史的内容。
3.民族交往以和平、友好的交往(如和亲、边贸、 会盟等)和民族交融为主流,战争居次要地位。
4.民族之间的战争不具有侵略、反侵略性,但具 有正义、非正义性,进步与退步性。任何民族的统治者 为维护国家统一,促进社会经济发展而进行的战争都是 进步的;各族人民为反抗剥削压迫而进行的斗争都是正 义的。
县制
2.建立阶段:秦朝 (1)皇帝制度
皇帝总揽全国政治、经济、军事等一切大权, 皇权至高无上。 (2)中央官制:三公九卿制
三公:丞相、御史大夫、太尉
(3)地方政治制度:郡县制 郡县长官均由皇帝直接任命,实现了中央对地
方直接有效的控制。
3.巩固阶段:汉朝 (1)中央官制:内外朝制度
汉武帝以尚书令、侍中等内朝官职参与国家大事,以削弱外朝丞 相的权力。 (2)地方政治制度:郡国并行制
——《晋书·元帝纪》
材料2 僭晋(伪晋)司马睿,字景文,晋将牛金子也。初晋宣帝生大 将军、琅邪武王伷,伷生冗从仆射、琅邪恭王觐。觐妃谯国夏侯氏, 字(名叫)铜环,与金奸通,遂生睿,因冒姓司马,仍为觐子。由是自 言河内温人。
——《魏书·司马睿传》
问题:从两段史料中摘取可信材料,用自己的 语言重新组织,以反映司马睿出身的真实情况。

古代中国的政治文明

古代中国的政治文明

古代中国的政治文明古代中国政治文明是中国历史发展的重要组成部分,代表着中国古代社会的政治制度、管理机构以及思想观念。

中国在古代历史时期出现了多个王朝,每个王朝都留下了独特的政治文明遗产,这些遗产对中国和世界产生了深远影响。

古代中国政治文明的一个重要方面是国家的政治制度。

早期的中国政府以家族部落为基础,逐渐形成了奴隶制度时期的封建国家。

在封建社会中,帝王是国家的最高统治者,实行君主制,以统一国家和管理人民。

这种制度的核心是天命思想,即皇帝作为上天派来的代表,统治全国。

同时,各地的王侯贵族也充当着地方政权的统治者,协助皇帝管理国家。

大约在公元前221年,秦始皇统一了中国并建立了中国历史上第一个大一统王朝——秦朝。

在秦朝的统治下,中国政治文明迈出了重要的一步,推动了中央集权制度的发展。

秦朝推行统一的法律和行政制度,建立了严密的官僚机构来管理国家。

这一制度的建立为后来的王朝提供了重要的参考和基础。

随着秦朝的灭亡,中国政治文明进入了一个新的阶段。

在汉朝时期,我们看到了更加复杂和成熟的政治制度。

汉朝延续了秦朝的中央集权制度,但在行政机构和地方管理上进行了改革。

汉朝实行了严格的官僚选拔制度,推行了乡试和殿试制度来选拔官员,使政府效率得到了提高。

汉朝还建立了郡县制度,将国家分成了多个行政区域,以方便地方管理和统治。

在中国古代政治文明中,思想观念的传播和演变也起着重要的作用。

孔子提出了儒家思想,强调仁爱和礼仪的重要性,并对统治者的道德责任提出了要求。

这在中国政治文明中产生了深远的影响,儒家思想成为了中国封建社会最重要的统治思想。

儒家思想的核心是君主权力的合法性和他们的道德责任,对中国政治文明产生了深刻的塑造作用。

古代中国政治文明还表现在管理机构和政府运作上。

在中国古代历史中,我们看到了各种各样的政府机构和管理制度。

例如,宫廷内有丞相、太尉等重要官员,他们负责协助皇帝管理国家事务。

同时,地方政权也有类似的管理机构,如太守和州县官员,他们负责地方的行政和治安维护。

高考历史题型讲解——中国古代文明专题总结提升

高考历史题型讲解——中国古代文明专题总结提升

专题总结提升一、中国古代政治文明1.中国古代政治制度的发展演变主要经历了两大阶段:夏、商、西周到春秋时期的早期政治制度;战国以来到明清时期的专制主义中央集权制度。

2.夏商周时期的政治制度:早期(先秦时期)政治制度受到宗族血缘关系的明显影响,统治集团尚未实现权力的高度集中。

3.秦至明清时期的政治制度,可分为三条主线:君主专制权力的加强与中央机构的演变;中央集权的加强与地方行政机构的变化;选官、用官制度和监察制度的演变。

4.古代中国的统一(指中国古代的某些王朝或政权在政治上的一致、集中及结合为一个整体)发展史可分为四大阶段:夏商周时期、秦汉时期、隋唐时期、元明清时期。

5.古代中国的民族交融主要有三个高潮时期:春秋战国时期、三国两晋南北朝时期、五代辽宋夏金元时期。

1.古代中国君主专制中央集权制度的发展趋势(1)专制政治日趋完备和强化。

商周时期的专制主义表现为宗法制下的集权政治,它以西周时期为典型;秦朝以后的专制主义表现为中央集权,宋朝是一个重要的转折点。

(2)官僚机构不断膨胀与吏治的制度化、法制化。

中国古代调整国家机关的组织与职官制度的行政法律规范,从唐代起已经自成系统,制度的完备和规范达到当时世界先进水平。

(3)君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾是政治制度中的基本矛盾。

其基本趋势是君权不断加强、相权不断削弱、地方服从中央、地方基层行政组织长期稳定。

2.中国古代地方行政区划的演变趋势及其原因(1)演变趋势①逐渐由二级区划演变为三级区划。

②地方行政区划面积逐渐变小,数目逐渐增多;南方行政区划数目逐渐增多。

③最高行政区划(行省)的边界设置,山川形势和犬牙交错原则并行。

④最高行政区划往往由吏治监察区和军务督理区转变而来,地方最高行政长官往往由中央官转变而来。

⑤地方权力越来越小,中央集权逐渐加强。

⑥在边疆少数民族地区设置不同于汉族的行政制度来进行管辖。

(2)原因:经济社会发展,地区(南方)开发,人口增多;疆域的扩展;专制主义中央集权强化的需要。

历史大一轮课标通史版课件:专题一 1_第1讲 先秦、秦汉时期的政治文明

历史大一轮课标通史版课件:专题一 1_第1讲 先秦、秦汉时期的政治文明

考点一
2.(2019河北秦皇岛摸底)春秋时期开始有“县、郡”的
名称,原指直属
于国君的土地。楚国曾把县分封给功臣贵族,后来改为
重要地区都掌握
A
在国君手里,其他地区的贵族、功臣封地也逐渐由永远
世袭改为两代以
后就收归国家。材料说明楚国( )
A.逐渐走向中央集权 B.率先废除了分封制
C.最早实行了郡县制 D.具备了称雄的实力
史料呈现
史料1 ①西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过 去承认的原 有“邦国”,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内 人为“插 队”进去……很像是“掺沙子”。②分封出去的邦国,按 “授民授土”
——王家范《中国历史通论》 的原则,仍是“有其土、田、人民”的地方实体,并实行贵
史料2 西周分封形势图
考点一
主题二 血缘维系的宗法制
史料呈现 史料1 周代世系略图
考点一
史料2 后(武则天)欲以武三思为太子……二人(狄仁 杰与王方庆)同 辞对曰:“……姑侄与母子孰亲?陛下立庐陵王(武则天 儿子李显),则千 秋万岁后常享宗庙;三思立,庙不①祔姑。”后感悟,即日 遣徐彦伯迎庐 陵王于房州。王至,后匿王帐中,召见仁杰语庐陵事。仁 杰敷请切至,涕 下不能止。后乃使王出,曰:“还尔太子!”
经 (1)先秦时期,生产方式从刀耕火种向铁犁牛耕过渡;经营方式从集体劳作向 济 个体农耕发展,小农经济逐渐成为最基本的经济形式;土地制度从井田制向
封建土地私有制转变;手工业和商业上“工商食官”的限制被打破,私营工
专题概 览
思 (1)先秦时期,科技与文艺成就突出,如甲骨文的成熟,青铜技术、天文历 想 法、医学等水平高超;春秋战国时期的“百家争鸣”是中国历史上第 文 一次思想解放运动,奠定了中国传统思想文化发展的基础 化 (2)秦汉时期,秦朝“以法为教、以吏为师”的政策加强了思想控制;西

专题二 中华文明的形成发展——秦汉史(公元前221年至公元220年)

专题二 中华文明的形成发展——秦汉史(公元前221年至公元220年)

专题二中华文明的形成发展——秦汉史(公元前221年至公元220年)一、时间轴梳理阶段事件,总结阶段特征。

阶段特征:秦汉是中华文明的形成与初步发展时期,政治、经济、文化的全面发展,奠定了中华文明的世界领先地位。

1.政治:国家统一,是我国古代中央集权制度确立和发展的重要时期。

一方面,中央对地方的控制逐渐加强;另一方面,官僚体制逐渐代替了贵族体制,专制皇权逐渐形成。

2.经济:秦汉时期是封建经济初步发展时期。

封建土地私有制得以确立和巩固,小农经济形成并成为中国古代经济的基本形态,农耕经济成为中国古代经济的主体。

黄河流域尤其中西部地区是封建经济的重心。

3.思想文化:经历“焚书坑儒”到“独尊儒术”的演变,儒学官方化得以确立。

科技文化得到很大发展,奠定了我国古代科技文化在世界长期领先的基础。

中外文化交流空前频繁,文化成就辉煌。

4.民族关系:秦汉时期是我国封建社会民族关系初步繁荣时期。

两汉时期,开始同西域各族发生密切的贸易关系和文化交流,秦汉时期还是我国古代对南方少数民族地区进行初步开发和管辖的阶段。

5.对外关系:这一时期,中国与朝鲜、日本、西亚和欧洲的交往开始以贸易往来、使节往来和科技文化交流等形式发展起来,开始突破东亚的范畴。

丝绸之路开通后,中国同西亚和欧洲大秦的交往开始沟通。

时间轴:二、专题知识结构三、基础知识梳理(一)政治:1.秦朝(公元前221年至公元前207年)(1)统一:秦灭六国,统一全国,确立了中央集权制度,推动了中华民族多元一体格局的形成。

(2)皇帝制度:皇帝总揽司法、立法、行政、军事等权利力,确立皇权至上、皇帝独尊、皇位世袭的政治制度。

(3)中央与地方:中央设立三公九卿制,丞相、御史大夫、太尉分掌行政、监察、军务,彼此相互配合又相互牵制,加强皇权;地方推行郡县制,郡县长官由皇帝任命,有任期限制,选官制度沿袭战国以来的军功爵制度,官僚政治初步形成。

(4)颁布《秦律》,以法为教,以吏为师,垄断教育,文化专制。

中国文明发展史 政治文明 文化

中国文明发展史 政治文明 文化

我国文明发展史是一个博大精深的课题,其中政治文明和文化因素起着至关重要的作用。

在探讨我国文明发展史的我们不得不提及政治文明和文化在其中的作用和影响。

本文将从深度和广度兼具的角度,对我国文明发展史、政治文明和文化这三个主题进行全面评估,并撰写一篇有价值的文章,以期让读者更深入地理解这一主题。

一、我国文明发展史1. 古代我国文明的萌芽古代我国文明的萌芽可以追溯到六千年前的新石器时代,当时黄河流域和长江流域的先民开始聚居定居,并逐渐形成了农耕社会。

这标志着我国文明的萌芽,农业的发展为我国文明的形成奠定了基础。

2. 夏商周三代的王朝文明夏商周三代的王朝文明是我国古代文明的重要阶段,小作文提到了首倡思想创新,政治制度的逐渐完善,礼乐制度的建立,以及文化教育的兴盛。

3. 秦汉唐宋元明清等历史朝代古代我国历史上的其他朝代,例如秦汉唐宋元明清等,都在政治、文化、经济等方面有其独特的成就和特点,有力地推动了我国文明的发展。

二、政治文明1. 古代政治文明的特点古代我国政治文明的特点主要体现在统治者的执政理念、的建立和规范、官员的选拔任用体制等方面。

2. 我国政治体系的演变从封建王朝到现代国家,我国政治体系经历了漫长的演变过程。

虽然体制有所不同,但我国政治文明的核心始终贯穿着公平正义、民主自由、法治精神等理念。

三、文化1. 古代我国文化的多样性古代我国文化的多样性很大程度上得益于地域的广阔和民族的繁多,不同地区和民族之间的文化交流与融合,为我国文化的发展提供了丰富多彩的元素。

2. 传统文化的传承和创新我国的传统文化源远流长,对我国现代文化的形成产生了深远的影响。

我国的现代文化也在不断吸纳外来文化,不断进行传承和创新。

总结回顾我国文明的发展史是一个绵延不绝的长河,政治文明和文化因素是推动我国文明发展的重要动力。

政治文明和文化的相互作用,使我国文明得以不断丰富和发展。

在未来的发展中,我们需要更加深入地挖掘我国文明发展史、政治文明和文化的内涵,不断吸取前人的智慧,为我国文明的繁荣发展贡献自己的力量。

高考大纲版历史二轮复习方案课件:专题1 中国古代的政治文明

高考大纲版历史二轮复习方案课件:专题1  中国古代的政治文明

专题一│ 专题备考引擎
专题线索 政治制度是本专题的主线索,包括奴隶社会的政治制度 (分封制)和封建社会的政治制度(以专制主义中央集权制度为 核心)。封建社会的政治制度是高考考查的重点内容,它以封 建经济为经济基础,逐步建立起完备的政治制度体系。从内容 上看,可分为中央的政治制度、地方的政治制度,以皇权为中 心的专制主义中央集权制度不断加强是总趋势。在完善的政治 制度的保证下,中国封建社会创造了高度的封建文明,但后来, 封建制度的僵化又阻碍了中国社会的进步和发展。
专题一│ 专题备考引擎
考向预测 根据对近年高考命题的分析,结合我国正处于改革时期的 社会现实,制度创新备受关注,古代中国的政治制度演变依然 是2012年高考命题的重点和热点,要特别关注专制主义中央集 权制度、改革变法、中央对地方的管理等具体考点。 备考策略 复习本专题知识,首先,应对专题知识进行梳理,对基本 知识达到记忆、理解,并能够对易混知识点进行比较分析。其 次,运用经济与政治的关系原理,理解政治制度产生的经济基 础及其对经济基础产生的反作用。再次,从制度创新方面关注 本专题的知识点,这是高考命题的重点之一。同时,关注年度 重要社会热点,与本专题知识进行联系,做到理论联系实际。
专题一 │ 重点要点探究
中国象棋是一种古老的智力游戏,是中国人智慧的 体现。以下说法符合史实的是( ) A.“火”旁的“炮”最早可能始于宋代 B.“相”退出历史舞台始于朱元璋 C.“楚河”“汉界”源于春秋战国的历史 D.“围魏救赵”的象棋战术源于春秋时
专题一 │ 重点要点探究
变式题 B 【解析】 火药开始用于军事是在唐朝, “楚河”“汉界”的说法来自秦末农民战争,“围魏救赵” 来源于战国。朱元璋废除丞相制度,所以B项正确。
专题一
中国古代的政治文明

高考历史专题复习:中国古代的国家治理体系

高考历史专题复习:中国古代的国家治理体系

三、中国古代的基层社会治理1.社会教化与治国理念凸显国家意志:(1)利用宗法观念构筑“家国一体”的爱国意识。

(2)封建统治老利用儒家思想维护专制统治汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”之后,儒学成为封建社会的主流意识形态,成为维护专制统治的工具。

历代封建统治者基本采取重儒、尊儒措施,儒学中的忠君爱国、维护统一等思想深入人心。

(3)社会教化是基层社会治理的重要工具,儒家伦理是社会教化的主要内容。

2.户籍制度:战国公元前375年,秦孝公实行“为户籍相伍”,标志着国家大规模制定户籍的开始3.古代的基层组织与基层社会治理:(1)古代的基层组织。

①从秦汉到明清,县是最基层的行政机构。

②秦汉时期,县下设乡和里,实行乡里制度。

③唐朝:以百户为里,五里为乡,城内设坊,郊外设村,设里正、坊正、村正。

④明朝:实行里甲制,十户为一甲,一百一十户为一里,设甲长、里长。

(2)中国古代的基层监督机制。

①秦汉时期:什伍组织,以五家为伍,十家为什,百家为里,互相监督。

②唐朝:实行邻保制度,以四家为邻,五邻为保,彼此之间相互监督。

③北宋:实施保甲制。

④明朝:推行十家牌法,十家总编为一牌,由十家轮流收掌,每日沿门按牌察看动静,发现有面生可疑之人,就向官府举报。

⑤清初:实行里甲制,后改推行编制严密的保甲制。

四、中国古代的民族关系1.中国古代的民族交融现象:(1)春秋战国时期:是我国进入阶级社会后民族交融的初步发展时期,诸侯国间频繁的兼并战争,大大加强了华夏民族与周边民族的联系,这些民族产生了民族认同观念。

(2)秦汉时期:我国以汉族为主体的统一的多民族封建国家初步形成。

(3)三国两晋南北朝时期:是我国古代第一个民族大交融的高潮时期。

(4)隋唐时期:隋唐实行比较开明的民族政策,民族间经济文化交流大大加快,民族交融得到新的发展。

(5)宋元时期:是我国古代第二个民族大交融的高峰时期,其中元朝更为突出。

元朝的统一使民族交融进一步加强,并形成我国回族的前身——回回。

中国古代文明的发展历程简介

中国古代文明的发展历程简介

中国古代文明的发展历程简介中国拥有悠久灿烂的文明史,其发展历程可以追溯到数千年前的新石器时代。

在这漫长的历程中,中国文明经历了多个重要的阶段和变革,塑造了独特的文化传统和价值观念。

本文将简要介绍中国古代文明的发展历程。

1. 新石器时代(约公元前6000年-公元前1600年)中国的文明起源可以追溯到新石器时代晚期。

在这个时期,人类开始使用石器制作工具,农业和畜牧业的兴起为人们提供了稳定的食物来源。

同时,陶器的发展也为人们的生活提供了极大的便利。

新石器时代晚期,中国的黄河流域出现了一系列的文化,如仰韶文化和马家窑文化,标志着中国古代文明的起步。

2. 商朝(约公元前1600年-公元前1046年)商朝是中国历史上的第一个有文字记载的王朝。

商朝的兴起标志着中国社会的进一步发展。

商朝的统治者建立了一个相对稳定的政治体系,并发展了商代文字,这为后来的文字系统奠定了基础。

商朝还以其独特的青铜器和商代文化而闻名,这些文化遗产成为后来中国文明的重要组成部分。

3. 周朝(公元前1046年-公元前256年)周朝是中国历史上最长的一个王朝,分为西周和东周两个时期。

西周时期,周王通过封建制度将国家分为诸侯国,实行分封制度。

东周时期,周王的权力逐渐削弱,诸侯国之间的争斗日益激烈。

周朝的衰落标志着中国进入了春秋战国时期。

4. 春秋战国时期(公元前770年-公元前221年)春秋战国时期是中国历史上一个分裂割据的时期。

在这个时期,中国分为多个相互对立的诸侯国,国家之间的战争不断。

然而,这个时期也是中国思想和文化的繁荣时期。

众多的思想家如孔子、老子、庄子等纷纷涌现,他们的思想对中国古代文化产生了深远的影响。

5. 秦朝(公元前221年-公元前206年)秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权王朝。

秦始皇统一了六国,建立了一个统一的法律制度和行政体系。

同时,秦朝还实行了一系列的改革措施,如统一文字和度量衡等,为后来的中国历史奠定了基础。

6. 汉朝(公元前206年-公元220年)汉朝是中国历史上最长的一个王朝,分为西汉和东汉两个时期。

高考历史政治文明史中国封建社会政治制度的建立、演进与强化直到顶峰

高考历史政治文明史中国封建社会政治制度的建立、演进与强化直到顶峰

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专题一 · 第 2讲
(1)根据以上材料,概括中国古代选官制度中选官标准的演 变。 (2)材料二中的选官制度是什么? (3)比较材料一和材料三,概括在察举制和科举制中考试所 起的作用有何不同,并说明两者的关系。 (4)结合材料三,指出创立科举制度的根本目的是什么?
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专题一 · 第 2讲
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专题一 · 第 2讲
即时练 1. 明清是我国封建社会的衰落时期, 也是专制君主制度的 顶峰时期,其专制主义加强的表现包括 ( )
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专题一 · 第 2讲
即时练 1.(名师原创)宋代政治的一大特点是“防内甚于防外”。 符合这一特点的措施是 A.设立刺史制度 B.增加宰相人数,设政事堂会议 C.设“参知政事”、枢密院和三司 D.实行行省制度 ( )
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专题一 · 第 2讲
[解析]
A 项是汉武帝加强对地方控制的措施, B 项是唐代
B.①②③ D.①②④
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专题一 · 第 2讲
[解析] ①②④都是秦代设臵的官职,根据“汉承秦制”, 汉代继承的官职可能包括①②④;③是汉代新增的官职,由汉 武帝设臵,故排除所有含③的选项。
[答案] D
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专题一 · 第 2讲
二、君主专制政体的演进与强化 1.法令出一(法律政令出于皇帝一人) (1)秦始皇确立了“皇帝”制度,皇帝有天下独尊的地位, 集行政权、 司法权 和军事指挥权于一身,皇权带有独断性、 随意性的特点。 (2)后来,历代官僚体制虽有所变化,但是都以维护皇权、 服务于皇帝为基本原则。君臣关系,实质上是“主子” 和 “奴才” 的关系。

专题一中国古代政治文明与制度创新

专题一中国古代政治文明与制度创新

专题⼀中国古代政治⽂明与制度创新专题⼀中国古代政治⽂明与制度创新⼀、原始社会、奴⾪社会的政治特点(⼀)原始社会末期政治制度部落⾸领继承制度即禅让制。

(⼆)奴⾪社会的政治制度1.形成——夏朝世袭制代替禅让制,我国早期国家产⽣,建⽴政府机构,组建军队,并制订刑法,设置监狱。

夏朝的国家机构是奴⾪主阶级压迫平民和奴⾪的⼯具。

2.发展——商朝纣王施暴政,进⾏残暴统治。

3.强盛——西周实⾏分封制,建⽴诸侯国、国⼒强盛。

(1)⽬的:巩固奴⾪主的统治。

(2)内容:周天⼦把⼟地和平民奴⾪,分给亲属、功⾂等,封他们为诸侯;诸侯必须服从周天⼦的命令,定期朝贡,平时镇守疆⼟,战时带兵随从天⼦作战。

(3)作⽤:通过分封,开发了边远地区,加强了统治,成为⼀个强盛的国家。

4.衰落——春秋周王室衰微,诸侯争霸。

(春秋五霸)⼆.封建社会的政治特点(⼀)封建国家建⽴与巩固时期的基本政治制度1.萌芽——战国时期(1)理论上,韩⾮⼦提出建⽴君主专制主义中央集权的主张。

(2)实践上,商鞅变法,废分封,⾏县制,实⾏中央集权制度。

2.创⽴——秦朝(1)内容:皇帝制;三公九卿制、地⽅郡县制,颁秦律、焚书坑儒等。

(2)特点:把专制主义的决策⽅式和中央集权的政治制度有机地结合起来。

(3)意义:中央集权的专制统治建⽴,巩固了统⼀。

3.巩固——西汉(1)内容:推⾏郡县封国并⾏制,导致王国势⼒膨胀。

汉武帝削减诸侯国势⼒,解除王国的威胁;思想上实⾏“⼤⼀统”(即罢黜百家,独尊儒术)。

在政治和思想上巩固了统⼀。

(2)影响:使君主专制中央集权进⼀步巩固,促进了⼤⼀统汉王朝的形成。

(⼆)封建国家的分裂与民族融合时期的政治演变1.三国⿍⽴局⾯形成:魏国:曹丕建⽴魏国,统⼀黄河流域。

蜀国:刘备建⽴蜀国,诸葛亮治蜀,加强汉族与西南少数民族的联系。

吴国:孙权建⽴吴国,⾄此形成三国⿍⽴局⾯。

2.两晋时期的短期统⼀:西晋:司马懿的孙⼦司马炎建⽴西晋,结束分裂局⾯。

东晋:司马睿建⽴东晋。

专题一 古代中国的政治制度

专题一 古代中国的政治制度

(7)结合所学,分析指出宗法制对西周和后世的影响分别有 哪些? 对西周:保证了各级贵族在政治上的特权和垄断地位,有利 于统治集团内部的稳定和团结。
对后世: ①封建社会中的皇位继承的嫡长子制等原则的形成; ②“尊宗敬祖”、“认祖归宗”的现象,重视家庭建设,尊 老爱幼的思想,有利于增强中华民族的凝聚力; ③“传宗接代”、“重男轻女”的观念,任人唯亲、唯上是 从的作风,过分重视人情关系,人为划分远近尊卑,使个人 的自主意识和平等权利受到约束,这与现代的平等和法制意 识相违背。
制度:分封制 对象:王族、功臣和古代帝王的后代(先代贵族)
材料二:王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男,凡五等……天子之田方千 里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里。 ──《礼记·王制篇》 材料三:天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡其所守也。诸侯朝于天子,曰 述职;述职者,述所职也。无非事者。……一不朝则贬其爵,再不朝则削 其地,三不朝则六师移之。 ——摘自《孟子·告子》 (2)材料三说明周天子与诸侯间的什么关系?诸侯对周天子有何义务?结 合所学指出,西周初期分封制起到了怎样的作用? 关系:臣属关系 义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和朝觐述职 作用:巩固统治、扩大疆域 (3)依据材料二和三,指出为什么周王先“贬其爵”后“削其地”? 原因:按爵位的高低赐给土地
二、专制主义中央集权制度
1、含义(理解):
“专制主义”:指中央决策方式而言 , 皇帝个人专断独裁 , 集国家最高 权力于一身,从决策到行使都具有独断性和随意性。 “中央集权”:是针对地方分权而言 , 地方严格服从中央命令 , 受制于 中央。
2、形成的原因:
①小农经济的分散性(根源) ②封建统治者维护统治的需要 ③法家大一统思想
材料七:
(8)据材料七指出宗法制与分封制的关系?

人类政治文明发展史

人类政治文明发展史
人类政治文明发展史
古代中国的政治制度
盘庚迁殷
从禅让到王位世袭
等级森严的分封制
血缘关系维系的宗法制
商朝的内服与外服制度
周朝的礼乐制度
从诸侯争霸到秦朝统一
至高无上的皇权和中央官制
郡县制的全面推行
郡国并存
汉代“推恩令”
唐朝节度使
宋太祖“杯酒释兵权”
元朝行省制度
中央集权的发展
汉武帝削弱相权
汉武帝时期设刺史监察
定都瑞金
前四次的“围剿”与“反围剿”
井冈山革命根据地
秋收起义
红军长征(第五次反围剿失败、遵义会议、长征精神)
九·一八事变
西安事变
七七事变
八·一三事变,正面战场的会战(淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战)
百团大战、平型关战役、台儿庄战役的胜利
日军的滔天罪行(南京大屠杀、潘家峪大扫荡、七一三部队对中国人的杀害)
辽、宋、夏的和战
金和南宋的对峙
蒙古的兴起和元朝的建立
达赖、班禅和驻藏大使
康熙平定大小和卓叛乱
两汉时期的对外关系
隋唐的繁荣
隋唐时期的对外友好交往
土尔扈特回归祖国
郑和下西洋
戚继光抗倭
葡萄牙攫取在澳门的居住权
郑成功收复台湾和台湾府的设立
雅克萨之战和《尼布楚条约》
近代中国反侵略、求民主的潮流
虎门销烟(林则徐)
中国古代的避讳制度
中国古代的官服
中国古代的民族关系和对外交往
匈奴的兴起与汉朝的和战
三国鼎立(魏、蜀、吴)
西晋的兴亡和内迁的各族
北方民族的大融合
隋文帝兴建两都
南北重归统一
大运河的开通
两税法
松赞干布和文成公主

中国古代政治文明

中国古代政治文明

西周礼乐制
• 周的礼乐制度就是等级制度 • 目的在于维护其宗法制度和君权、族权、 夫权、神权,具有维护贵族的世袭制、等 到春秋后期,就出现了“礼崩乐坏”的局面。这些卿大夫在夺取 级制和加强统治的作用。
国君权力的同时,不但僭用诸侯之礼,甚至僭用天子之礼。按礼, 礼乐制度主要用来维护宗法制度和君权、族权、夫权、神权。 天子的舞用“八佾”(“佾”是“列”的意思,每列八人,八佾 《荀子· 礼论篇》说:“礼有三本:天地者,生之本也;先祖者, 六十四人),这时季孙氏也用“八佾舞于庭”,孔丘斥责说: 类(族类)之本也;君师者,治之本也。”“上事天,下事地, “是可忍也,孰不可忍也!”按礼,天子祭祖唱《雍》诗来撤除 尊先祖而隆君师,是礼之三本也。”所说“礼之三本”,天地代 祭品,这时鲁的三家都“以《雍》撤”,孔丘认为这种事不该出 表神权,先祖代表族权,君师代表君权。后来统治者以天、地、 于“三家之堂”。按礼,只有天子可以“旅”(祭祀)于泰山, 君、亲、师作为礼拜的主要对象,就是根据这个理论。 这时季孙氏“旅于泰山”,孔丘又指责他不懂礼(《论语· 八佾 篇》)。卿大夫这样“僭礼”,实质上就是夺取政治权力的一种 表现。
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⑴客观趋势
⑵主观条件
3.演变历程
A.确立—秦
a.主要内容: 皇帝独尊
专用:朕、制、诏、玺、虎符
皇权至上(核心) ①皇帝制度
本质是君主专 制,即皇帝是 封建国家政权 的最高主宰和 权力中心 “天下之事无小大皆决于上。”
皇位世袭
“朕为始皇帝。后世以计数,二 世三世至于万世,传之无穷。”
a.主要内容:①皇帝制度 ②中央机构 三公九卿制
中国早期政治制度的特点
禹的儿子启在其死后继承了禹的地位,从此开始了“家天下” 的局面;商代则形成了“父死子继、兄终弟及”的权力继承规则; 周代则形成了嫡长子继承制。 (1)世袭制度代替禅让制。 商朝的一切政治事务,都通过占卜进行决策;周代的最高统 治者则宣称自己是“代天治民”,自称“天子”。 (2)神权与王权的密切结合。 商和周都盛行宗法制,以血缘关系的亲疏来决定政治地位的高低。 (3)以血缘关系为纽带分配国家政治权力。 西周分封制中分封诸侯的权利。 (4)最高执政集团尚未实现权力的高度集中。

2014年高考历史《飞跃精品系列》专题01 古代中国的政治文明(中国史)(考纲精测)(解析版)

2014年高考历史《飞跃精品系列》专题01 古代中国的政治文明(中国史)(考纲精测)(解析版)

、选择题(每题考纲1、商周时期的政治制度1.史载周公制礼乐,以宗法维系封建制度的运作。

如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关封建与宗法关系的说明,最为恰当的是A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B.鲁国国君是鲁国内部再分封诸国的大宗,周天子则为其小宗C.周天子是鲁国的大宗,鲁国国君则是内部再分封诸国的大宗D.周天子为一族,鲁伯禽另一族,在宗法上,二者并无关系2.古书记载,“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。

”该材料实质上反映了A. 宗法制渐趋强化B. 分封制趋于瓦解C. 边疆诸侯争霸中原D. 社会性质发生变革3.“烽火戏诸侯”是中国历史上的著名典故。

诸侯之所以见到烽火就率兵前来勤王,主要是因为分封制规定A.“天子适诸侯,曰巡狩。

巡狩者,寻所守也。

”B.“元侯(大国之君)作师,卿率之,以承天子。

”C.“诸侯朝于天子曰述职。

述职者,述所职也。

”D.“昔天子班贡,轻重以列,列尊贡重,周之制也。

”4.假设甲、乙、丙、丁是商周时代的人,请判断哪位被封为诸侯王的可能性最小A.甲是商朝末年的贵族,曾带兵抵抗周部落的进攻B.乙带兵攻打过商纣王,立下了汗马功劳C.丙是西周王族的后代,但智商低下D.丁是商朝末年的平民,但德才兼备5.从商朝推行内、外服制度到西周分封制,其发展趋势体现了( )A.中央与地方地位趋于平等B.中央对地方的控制能力大大加强C.地方对中央的干预能力大大加强D.统一的中央集权制度建立起来考纲2、秦中央集权制度的形成6.“近世言秦政,率斥其专制。

然按实而论,秦人初创中国统一之新局,其所努力,亦均为当时事势所需,实未可一一深非也。

”这段话①全面肯定秦朝的专制统治②认为秦朝实行专制统治是时势所需③肯定了秦统一全国的功绩④认为专制统治有利于巩固秦的统一A.①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】B7.司马迁《史记·秦始皇本纪》记载道:“制曰:‘……朕为始皇帝。

古代中华文明的形成和发展

古代中华文明的形成和发展

3、崇尚法家 思想
4、焚书坑儒
一、秦朝时期的政治文明——秦的统一 材料一 尽管秦朝对全中国的统治只维持了十几年, 但它短暂的统治却是中国历史上的一个转折点。始皇 帝不仅统一了中国,还以领取薪俸的官员组成的集于 中央的官僚系统来统治全国。这意味着他不依靠不稳 定而且可能怀有敌意的诸侯,对他们的依赖曾经是过 去朝廷灭亡的原因。这也意味着加强了士阶层的力量。 这个阶层愈来愈成为社会和政治的中坚力量,在危机 和外国侵略的时候把中国凝聚在一起。 ——《全球文明史》 1、秦为什么实现统一? 2、结合所学知识说明,秦朝采取了哪些巩固统一的措 施?
3、(10年安徽卷)柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非 郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之 得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意 A.郡县制与秦末农民战争没有关系 B.七国之乱因汉初分封而爆发 C.郡县制有利于中央集权统治 D.郡县制取代分封制是历史的必然 4、(10年江苏卷)柳宗元《封建论》载:“时有叛国而无叛郡, 秦制之得,亦以明矣。”符合这一论断的历史时期是 A.秦朝 B.西汉 C.南北朝 D.唐朝
一、秦朝时期的政治文明——秦的统一 材料二 秦朝建造了全国公路和灌溉水渠网络,这为 后来的朝代统一广大的领土提供了基础。长城的修建 强化了中亚、北亚的游牧民族与其南面的农民之间长 期存在的分野。改善的交通条件和统一的货币使中国 商人有可能建立起跨地区的市场并提高中华帝国内差 异很大的地理区域之间的相互依赖程度。尽管秦朝灭 亡之后很短的一段时间内有重新回到战乱局面的威胁, 但始皇帝建立的中央集权帝国的基础使另一位突出的 领导人在中国建立起一个更为温和而统治长久的朝 代——汉朝。 ——《全球文明史》 3、结合材料和所学知识分析秦统一的影响。
古代中华文明的形成和发展时期

专题1.1 中华文明起源与夏商周三代政治文明 课件-高三统编版历史二轮专题复习

专题1.1 中华文明起源与夏商周三代政治文明 课件-高三统编版历史二轮专题复习
D.陶器上绘有丰富多彩的几何图案和题研读
价值引领2 文化自信——依托考古史料认识中国古代文明格局 (2022·北京高考,1)近年,考古工作者在江西国字山发现了战国中期 的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文化特征,同时又有楚文化和江淮文 化等文化因素,墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。此考古发现( ) A.印证了“春秋五霸”的政治格局
大一统国家形成, 专制主义中央集 权制度确立,儒 家文化成正统。
成熟、繁荣—— 宋元
制度进一步完善, 商品经济发达, 市民文化兴盛。
一、中华文明的起源
考向解读:多元一体
中原核心:大约在距今四五年前,中华大地文明之起源,已如满天星斗,八方雄
起。……其中,地处黄河中游的中原地区是部落迁徙、分合、冲突的最为集中、最
一、中华文明的起源
【例题】 材料 周朝建立后,以血脉等亲疏关系为纽带,分封了数量庞大的诸侯国,在周礼和周 文化的长期浸润下,形成了以周人为核心的华夏族雏形。来自东夷部落的秦人先祖,在 发展过程中空间受到挤压,迁往西陲之地,与西戎各部落经过长期的冲突、交流、融 合,新的秦人逐渐形成。秦人在崛起的过程中,逐渐融入到夏、商、周以来形成的民 族共同体——华夏族,同时还不断吸收了四周戎狄部族,扩大了华夏族的范围。春秋 战国以降,周天子式微,诸侯征战不断,客观上加强了各诸侯国之间的交流与融合。
1993年出土于湖北荆州的《郭店楚简》,成书年代为战国中期。其中称道尧舜禅 让,“唐虞之道,禅而不传。尧舜之王,利天下而弗利[己]也。禅而不传,圣之盛也。 利天下而弗利也,仁之至也”。
材料二 尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利 类而型丹:朱材病料;一授是丹出朱土,的则文天献下,病材而料丹二朱是得传其世利文。献尧。曰(:4“分终)不以天下之病而利一人”, 同而:卒以授上舜史以料天都下记。载了舜继承了尧的首领地—位—(《取史得记王·位五)帝的本事纪情》。(2分) 异:说《明郭材店料楚一简、》二《所史使记用》的认文为献尧史舜料权的力类更型替,是并通比过较禅史料让内制容,的而异《同竹。书纪年》认为尧 舜之间不存在禅让,而是权力争夺。(4分)
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中国古代政治文明发展史专题复习导航
一、中国古代中央集权制度的兴衰历程
1.中央集权制度的概念
中央集权针对地方分权而言,地方政府在政治、经济、军事和文化等方面没有独立性,必须严格服从中央,也就是听命于皇帝一人调遣,因此中央集权既有利于国家统一,也有利于加强皇帝的个人专制独裁。

2.中国古代中央集权制度的兴衰历程:战国时期初步形成;秦汉时期巩固;隋唐时期完善;宋元时期加强;明清时期空前强化并达到顶峰。

3.中国古代加强专制主义中央集权过程中伴随着两大基本矛盾:一是君权与相权之间的矛盾,二是中央政府与地方割据势力之间的矛盾。

两者的发展趋势是:皇权不断加强并日渐强化,相权不断削弱直至被废除;中央权力不断强化,地方权力不断削弱。

4.中国古代专制主义中央集权过程的特征:①在行政上,剥夺相权和地方权,官吏自皇帝出;②在财政上,财源由中央垄断;③在军事上,强干弱枝,皇帝一人总揽国家兵权;④在司法上,法由帝颁,律由国掌;⑤在思想文化领域,实行文化专制主义。

二、中国古代的封建盛世
1.涵义:所谓治世或盛世,一般是指地主阶级封建专制集权式的“和谐社会”。

只是相对来说,社会秩序比较安定,政治比较清明,经济比较繁荣。

但农民仍然遭受严重剥削,生活艰难。

这些治世或盛世,绝不是农民的理想社会。

我国古代的盛世或治世主要有文景之治、光武中兴、开皇之治、贞观之治、开元盛世、康乾盛世等。

2.封建盛世出现的一般原因:①前朝农民战争沉重打击了地主阶级,使统治阶级注意吸取前代灭亡的教训,调整统治政策,即部分地调整生产关系以适应生产力的恢复与发展(根本原因)。

②封建统治者良好的个人政治素质,如善于用人和纳谏,居安思危,励精图治等。

③统治者采取了加强中央集权和发展社会经济的政策和措施,使社会比较稳定,政治比较清明,经济比较繁荣。

④统治者采取了开明的民族政策和对外政策,使民族关系融洽,国家统一,中外交流频繁。

⑤广大劳动人民的辛勤劳动,他们是盛世局面的直接创造者。

(直接原因)
3.盛世局面给我们的启示:①国家统一、社会安定是经济发展的前提;②生产关系的调整必须适应生产力的发展要求;③人才和制度是社会发展的条件和保证;④执政党必须加强自身廉政建设,居安思危;⑤以德治国与依法治国并举。

三、中国古代的改革与变法
中国古代史上的重大改革与变法有:管仲改革、商鞅变法、两税法、王安石变法、明朝后期
的张居正改革等。

按照原因和性质的不同,中国古代史上的重大改革与变法大致可以分为以下四种类型:奴隶社会富国强兵的改革(例如管仲改革);新旧社会转型的改革(例如商鞅变法);封建社会内部调整统治政策的改革(例如北周武帝改革、杨炎的两税法、后周世宗柴荣改革、北宋的“庆历新政”和王安石变法、明朝后期的张居正改革等);少数民族封建化的改革(例如北魏孝文帝改革)。

四、古代的分裂与统一
在中国古代史上,统一是历史发展的主流。

秦朝的统一开创了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家;两汉时期,边疆各民族发展很快;隋唐时期,统一的多民族国家进一步发展和巩固;宋元时期,边疆地区的少数民族先后完成了封建化进程,各民族进一步融合;明清时期,中央与地方的关系尤其是边疆地区的联系空前加强,祖国的辽阔版图最终奠定
五、中国古代选官制度
汉朝以前,我国没有形成系统完整的选拔官吏制度。

汉朝建立了察举、征召等制度;魏晋南北朝时期实行九品中正制;从隋唐至明清一直实行科举制。

1.历代统治者重视培养和选拔人才、建立一套选官的制度的目的在于维护地主阶级的统治地位。

2.两汉时期,封建大一统局面的实现,迫切需要一种使中央集权正常运作的选官制度,察举制应运而生。

但由于两汉时期尚处于封建社会的初步发展阶段,察举制作为选拔人才的制度是很不完备的。

在经历了长期的分裂以后,隋唐统治者为了统治的长治久安,推行科举制度,并为以后历朝所沿袭。

3.科举制度在隋朝创立,唐朝完善;宋元时期得到发展;明清时各种弊端日益显露。

我们对其作用必须一分为二地评价。

科举制彻底打破了官僚贵族世家依仗门荫资历对选官的垄断,在较大的社会范围中开辟了一条入仕的途径,政权的社会基础更为扩大;它把选官制度和教育制度结合为一体,这对于从整体上提高官员的文化素质,更熟练和理智地履行管理国家的职能十分有利;它不仅在中国仍至世界都产生了深远的影响。

但这一制度发展到明清,出现了八股取士,逐渐走向了极端,极大地束缚了知识分子的创造性,压抑了科技发展,阻碍了社会进步。

六、监察制度
1.演变过程:秦朝的御史大夫兼理监察事务;两汉时期实行刺史制度;北宋时期中央派遣文臣担任地方长官知州,又在各州设通判。

通判负责监督知州;元朝时期的御使台掌管监察事务;明朝设承宣布政使司,负责地方监察事务;另设厂卫特务机构,监视、侦查官民的不法行为。

2.评价:中国封建社会的监察制度,对加强政府对官吏的监督,调整统治阶级内部矛盾,起了一定的作用。

它成为加强中央对地方的控制、强化皇权、巩固封建统治的重要手段。

七、规律探究
1.专制主义中央集权制度的形成与发展是由封建社会的经济基础决定的。

自然经济具有很强的分散性,必须要有一个强有力的中央政府来保护这一经济基础,维护国家的统一和社会的稳定,从而维护封建统治。

2.改革的原因实际上是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的基本矛盾运动的必然结果,是不以人的意志为转移的。

改革的实质是对不适应生产力发展要求的生产关系和上层建筑的某些环节进行必要的调整、更新和改造。

因而改革也是一场广泛而深刻的革命。

3.在中国古代,统一能成为历史发展主流的原因:①社会生产力的发展和生产关系的及时调整是封建国家统一的根本原因。

②秦汉以来建立的专制主义中央集权制度对后世影响深远。

③儒家的“大一统”思想封建社会占统治地位,对后世影响深远。

④中华民族在历史发展过程中形成了一股强大的民族凝聚力和向心力。

⑤一批杰出人物如秦始皇、唐太宗、康熙帝等为国家的统一、巩固和发展作出不可磨灭的贡献。

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