小学五年级作文：我最喜欢的老师作文

我最喜欢的老师作文
我最喜欢的老师作文（1）她，中等身材，腰身匀称，宽圆的肩膀。

端庄秀丽的脸，白皙白皙的，粗发浓眉，一双炯炯有神，特别明亮。

她就是我心目中最喜欢的英语老师——miss hu，也是最美的一位年轻老师。

她上课总是笑容满面，精神抖擞；讲的课不但清晰易懂，娓娓动听，而且特别有趣，我们都非常喜欢，聚精会神，像许多花儿在静静接受辛勤园丁的浇灌。

要是有一部分的同学在课堂上说话，她没有大发雷霆，而是教我们把手指竖在嘴唇，用英语说“嘘---嘘，停止讲话。

”，嘿，这招灵。

有时她会教我们唱英文歌。

那次，她唱起了“one little,two little,three........;声音如同泉水声那么动听，那么甜美，使人沉醉在喜悦与音乐当中。

她拍起手一句一句地教我们，那张嘴笑得更灿烂，宛如阳光。

她为了让我们更好掌握单词，总是教我们朗读很多遍，再给我们十几分钟的时间，让我们记住单词的拼写。

然后举行各种各样的小型游戏，或者叫我们默写；讲英语课文时，她会找几个同学扮演角色（很多次包括我），好的话还会鼓掌，不好呢，她就会露出无奈的表情。

她把一个个对英语不感兴趣的同学拉到广阔的英语海洋，有时会把大家的神
思带到一个美妙的境界。

miss hu给予人很大的力量。

一次，英语老师刚好抽到我的号数，叫我到讲台上朗诵”public signs”这篇课文。

我心里怦怦乱跳，像弹棉弓上的牛筋绷得那样紧。

不过，我使劲告诫自己要平静。

我带上扩音器，一句一句地朗读。

突然有一处读错了，miss hu在我旁边帮我指正，顿时我似乎吸取了甘露，很流利了。

尽管后来有些读不出，我也没着急，因为老师用清泉滋润着我。

朗读完毕，传来一阵掌声。

她，miss hu，我最喜欢的老师，因为她在我们面前打开一扇窗户，让我们看到了丰富多采的新世界！
XX年10月3日写我最喜欢的老师作文（2）她的鼻梁上架着一副眼镜,身材苗条,语气温和,她那四只眼睛总是在四周;扫描;同学们在上她的课总是认认真真,一丝不苟,谁都不敢开小差.她就是我最喜欢的老师陈老师.
陈老师一向严肃,同学们获得了荣誉,她会感到多么
的自豪,同学们犯了错误,她会及时批评.
在四年下册的时候,那时侯我的作文水评很差根本写不出好作文,最后,老师知道了,她告诉我:一切事物在于观察,只要你观察一切,事物都会变得很美好,于是,我和妈妈
想到了一个办法,开始第一天我写了一篇关于花的作文,我
把这个消息告诉了老师,老师举四手赞成,经过几个星期的
努力,终于破了记录;7;颗星.
还有一次,我的东西丢了,老师不但没生气还语重心长的说:;丢三落四这个毛病不好,我们要做一个好学生,不应该的,明天一定要找到哟!;最后我找的了作业本,我一蹦三尺高.
陈老师可真好呀!
我最喜欢的老师作文（3）我最喜欢的老师我最喜欢的老师，莫过于我四年级时的方老师了。

方老师是教数学的。

她个子不高，有些近视，戴着一副眼镜，镜片后那双眼镜散发着智慧的气息。

她十分大方。

有一次数学考试我因为粗心没考好，方老师叫我去她的办公室，她一看到我来了，便十分高兴地把我叫到她身边，摸着我的头，对我说：“你要学会冷静。

只有这样才能有所成就！这样吧，我这儿有一套《世界上下五千年》，你拿去读吧，好好培养你的冷静。

”说完就把早就抱在怀里的《世界上下五千年》给了我，我如负重任，抱着书暗暗下决心：一定要改掉毛毛糙糙的坏毛病。

有人说：“你就是因为方老师送你一套书你就喜欢她？”我认为不仅仅是这样，她的教学水平也很高，口齿伶俐，思维敏捷，将心比心，常常能把一堂很难上的课上得让同学们都不想下课。

这不，我又想起那次课了。

那天，天气有些闷热，又是上午第四节课了，同学们都有些疲劳。

方老
师一进来，就给我们做了一个小游戏。

这是一个关于报数的游戏，先十二个同学上台排队报数，“１，２，１，２”地报数，报“１”的留下，报“２”的走开，位置自己选，谁最后离开谁就获得奖品。

同学们没玩过这个游戏，十分好奇，个个来了精神，都想上去试试，顿时教室里热闹起来了，老师的眼前出现了一片“手林”，手的主人还不时地发出“让我来！让我来！”的声音。

游戏做完了，方老师顺水推舟把今天上课的题目写在了黑板上：排队报数。

同学们兴致高涨，坐得端端正正的，等待着老师喊“上课”......
这就是我最喜欢的老师——方岚方老师。

我最喜欢的老师作文（4）我最喜欢的老师我最喜欢钟老师，她是我们原来的数学老师。

一开始教我们时，凶巴巴的，可到后来，她就变得越来越幽默了，我们也就越来越喜欢她了。

钟老师有一张椭圆形的脸蛋，脸蛋下方有一个大嘴巴，大嘴巴的上边有一个高的鼻梁，鼻梁旁还有两颗水灵灵的眼珠。

钟老师很爱开玩笑。

一次，我的一个同学叫她帮忙看住一本书，不要给别人拿走。

可谁知，老师却撒娇似的说：“不嘛，我不看！”这句话把我们引得哈哈大笑。

可到最后老师还是斗不过我们，答应了。

钟老师也很有责任心。

上课时，即使全班只有一个同学不懂某个问题。

她不会扔下他不管，她也不会说：“不懂就算了吧，考不好不关我的事。

”而是把那同学教会为止。

或者找那个同学补课。

做作业时，如果有一个同学做错题了，她也会耐心地教导他改正过来。

钟老师也有七情六欲。

如果我们上课听话，她会怒；如果我们测验的成绩很好的话，她会乐；如果人们说她的坏话，她会哀；如果我们送礼物给她，她会喜。

这就是我可爱又严肃的钟老师。

我最喜欢的老师作文（5）
我最喜欢的老师_____王鹏老师湖北省宜昌市伍家区实验小学一年级一班彭伯宇我最喜欢的老师是我们的副班主任，美术老师，王鹏老师。

他英俊潇洒，博学多才。

他的身材瘦瘦的，高高的，他的皮肤白白的，鼻梁上架着一副小眼镜。

待人和蔼可亲，他常常穿一件白衬衣，一条浅色的裤子。

无论他走到哪，只要是我们一年级的同学见到他，都会一齐大声欢呼：“王老师！王老师！……”都快成明星了!我们的班主任肖老师常常说，王老师是我们年级人气最旺的老师。

王老师的粉笔画画得十分逼真，他画的照相机和真的一模一样。

王老师还有一个随身带的“小魔匣”。

那是一台真正的数码相机。

上课的时候，谁的发言最棒，谁的画画得最好，王老师会给他照张像留作纪念。

王老师还在上课时和我们开一些小玩笑，让我们在快乐中学习美术，使我们在不知不觉中受到美术的熏陶。

说真的，我喜欢王老师，我喜欢美术，长大了我要当
个像王老师一样出色的美术老师！
（指导老师：肖红）我最喜欢的老师作文（6）
当我刚进校门的时候，我的第一个班主任就是吕老师。

她给了我一种亲切的感觉，就像妈妈一样，我非常喜欢我们的吕老师。

吕老师有一双大眼睛，这双眼睛就像会说话一样，当我们需要鼓励的时候，老师就会向我们投来慈祥的目光，好像在说：
“不要灰心，你一定能行的！”当我们受到表扬时，吕老师也会向我们投来赞赏的目光，又好像在说：“你真棒！”当我们做错事被批评的时候，吕老师又会向我们投来严厉的目光，这下又好像说：“自己想想错在哪里？下回不要再犯同样的错误了。

”吕老师的目光既严厉又慈祥，无时无刻不在关注着我们。

吕老师还有一张小嘴巴，教我们敬老爱幼、团结友爱、互相帮助，这都是吕老师用心说出来的，她真是个好老师。

吕老师在课堂上很严肃，但又是非常关心我们的。

有一次，有位同学上课时被一道题给难住了，怎么也做不出来，吕老师就用严厉的目光看了看那位同学，还“凶凶”地说：“怎么回事？为什么不多动动脑子？下课后你到我办公室来！”那位同学非常害怕，心想：“糟糕了，这下又要挨骂了。

”可没有想到的是，他到了办公室之后，吕老师却用很
温柔的语气细心地跟他讲解题目，那位同学也很专心地听，在吕老师的细心辅导下，不一会儿就会做那道题了。

这类事情还有很多很多，吕老师严厉中带着慈祥，使我们对她更加敬重了。

吕老师对我们的关心和爱护还体现在担心我们的安
全上。

记得一年级一次下课后，几位男同学在爬栏杆，吕老师看见了，立刻叫他们下来，并严肃地批评了他们：“下课了，多运动对身体有好处，但是也要注意安全，万一不小心摔下来，弄伤了身体还影响学习，是不可取的。

”还有一次，我们班女同学被其它班的同学打得直流鼻血，被送到了医务室，吕老师知道后，非常着急，连忙跑到医务室去看她，还问她疼不疼，眼中充满了关爱。

吕老师还很幽默，上课时常常和我们开玩笑，她讲的课非常生动，学生字时，吕老师就会把生字比成各种各样的东西，逗得我们哈哈大笑，既记住了生字又活跃了气氛，使我们觉得生字一点也不难学┄┄我们都非常喜欢听吕老师
讲课，我们班的成绩也一直是全年段最好的。

吕老师既教书又育人，真是个好老师，我们非常喜欢她，我们为遇上这么一个好老师而高兴。