2021年中考语文全真模拟卷江苏苏州专用二解析版

备战2021年中考语文全真模拟卷（江苏苏州专用）
第十模拟
第一部分（22分）
1.阅读文字按要求答题。

（6分）
船从宽广处到了峡谷地带，两岩的青山紧挨着湖水，一片葱翠，密密丛丛，好像进入了一个透明的fěi 翠般的绿色世界。

山是绿的，树是绿的，澄澈如镜的湖水也是绿的。

盛开的杜鹃花，深红大紫，夹杂着白
色的油桐，还有那岸边村庄里的青瓦白墙，从竹林中穿出来直到湖边的石板小路，点缀．在这无边无际的
绿色世界之中，越显得春光明媚，充满了生气和活力。

有些地方杜鹃满山，从山脚跟一直开到山顶，成cù成丛，阵阵一幅迷人的山水画，更加好看。

水上交通开始发展，班轮、渡轮与机帆船不多，但富有江南特色的乌蓬船、小木船、独人渔舟与竹筏不少，船只
划破碧绿透明的湖水，（A．漾起 B．激起）一层层轻柔的细浪，像绿色的绸缎向两边扩散，正如古人所描绘的那样:微风靴纹细……
（1）给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。

（4分）
fěi翠_____澄．澈_____点缀．_____成cù成丛_____
（2）结合语境选择恰当的词语，将字母序号填写在相应的位置上。

_____（1分）
（3）根据文中划线句的内容，写出相应的成语。

_____（1分）
【答案】
（1）翡chéng zhuì簇（2）A（3）生机勃勃或者生机盎然
【详解】
（1）本题考查学生的拼读能力和对汉字的书写能力。

学生只有读准字音，才能得出相应的词语。

在书写词语的时候，注意同音字、形似字、易错字的辨析，要准确书写，不要出现错别字。

“澄”应读“chéng”，注意不要误拼为“dèng”，“缀”应读“zhuì”，注意不要误拼为“chuò”，“翡”不要误写为“斐”，“簇”不要误写为“族”。

（2）本题考查词语的辨析与运用。

“漾起”指水面等小的起伏波动，“激起”指水受阻遏,震荡而涌或飞
溅起来，根据语境“一层层轻柔的细浪”可判断用“漾起”，故选A。

（3）本题考查成语意思。

充满了生气和活力用“生机勃勃”“生机盎然”来概括均可。

2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

（8分）
①________________________，切问而近思，仁在其中矣。

（《论语》）
②浊酒一杯家万里，________________________。

（___________________）《渔家傲》）
③马作的卢飞快，____________________。

（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
④_______________________________，衣冠简朴古风存。

（陆游《游山西村》）
⑤斯是陋室，_____________________________。

（刘禹锡《陋室铭》）
⑥_________________________，直挂云帆济沧海。

（李白《行路难》）
⑦相见时难别亦难，____________________________。

（李商隐《无题》）
【答案】
博学而笃志燕然未勒归无计范仲淹弓如霹雳弦惊
箫鼓追随春社近惟吾德馨长风破浪会有时东风无力百花残
记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。

理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。

注意小题（2）写作者。

“笃”“勒”“箫”“馨”“残”“落红”“化作”是此题中的易错字，作答时要注意字形。

名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字
3.名著阅读（6分）
(1)《水浒传》中一直安分守己、隐忍退让的林冲最后被逼上了梁山。

请简要概括一个能反映林冲隐忍退让性格的情节。

（3分）
(2)在斯诺看来，毛泽东是个“令人极感兴趣而复杂的人”。

请结合《红星照耀中国》一书中的描写，列举出两点。

（3分）
【答案】
（1）①高衙内调戏林冲妻子，林冲竟然忍气吞声放走他；②刺配沧州道中，差役将林冲的双脚强按进滚烫的水中，烫伤了脚，第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路，林冲都强忍了下来；③初到柴进庄上，面对洪教头的傲慢，林冲并不争执，只是低头行礼；④到沧州城牢营内，被里面的差拨骂得狗血淋头，也没有抬头应答一句，待其发作后，再陪笑送礼；⑤初到粱山，王伦妒贤，故意为难林冲，要他在三天内取“投名状”来，他虽然闷闷不已，但还是按王伦的要求办。

（答出两点即可）
（2）①面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。

②这个人身上不论有什么异乎寻常的地方，都是产生于他对中国人民大众，特别是农民——这些占中国人口绝大多数的贫穷饥饿、受剥削、不识字，但又宽厚大度、勇敢无畏、如今还敢于造反的人们——的迫切要求作了综合和表达，达到了不可思议的程度。

③一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，
专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。

【详解】
《水浒传》是我国历史上第一部以农民起义为题材的章回体小说，作者是元末明初的施耐庵。

它的原型是北宋末年山东人宋江领导的农民起义。

作品描述了起义从发生、发展到失败的全过程。

108位英雄好汉，在分别经历了不同的坎坷磨难后，迫于无奈，在梁山起义。

他们宣称顺应天意，除暴安良，并反抗官府，攻占城镇村寨，声势很大，但后来却接受了朝廷的招安，导致了最后全军覆没的悲剧结局。

小说深刻的揭露了当时社会的黑暗和腐朽，形象地指出了“官逼民反”是农民起义的根本原因，歌颂了起义英雄奋起反抗的精神，同时也宣扬了对君主的忠诚及对朋友绝对讲义气的思想，反应了农民起义的不彻底和个人性格的极端性。

（1）林冲夫妇到大相国寺进香，林冲看到鲁智深倒拔垂杨柳，钦佩鲁智深的武艺，与之攀谈。

此时高俅义子高衙内见林妻貌美，遂上前调戏。

丫鬟告知林冲，林冲想打此人，但见是高衙内，自己停手，并拦阻鲁智深。

（2）后陆谦施诡计帮高衙内诱骗林妻，当高衙内欲行不轨，林冲恰好赶到，只得放高衙内逃走。

（3）高俅使计让林冲误入白虎堂，刺配沧州道临出发林冲休妻离去。

高俅有买通差役，欲在野猪林结果林冲，幸得鲁智深解救，林冲仍让鲁智深放过差役。

（4）其后林冲路过“小旋风”柴进府上，柴进见他是赫赫有名的八十万禁军教头林冲，厚礼款待。

洪教头极度傲慢，对林冲步步紧逼，林冲并不争辩，柴进想看下两人的本事，便安排了两人的比武，林冲迫不得已和洪教头比武。

（5）到沧州看守草料场，他准备继续忍下去，幻想着有一天能“重见天日”，直到陆虞候火烧草料场，林冲方才觉悟。

以上种种均可见林冲上梁山前隐忍退让性格。

(2)《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

作者真实地记录了自1936.6-1936.10在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

本题要抓住毛泽东“令人感兴趣“和“复杂“两点，并结合具体的语句展开分析即可。

如：从原著中“他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑“可看出他有着中国农民质朴纯真的性格，幽默；从“丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念”可看出他坚定的内心信念；从“他说话平易，生活俭朴”可看出他说话平易近人，生活节俭朴素；从“他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来”可看出他睿智、老练世故。

4.对下面两幅书法作品赏析不恰当的一项是（）（2分）
A．甲帖为草书作品，笔法劲利，有力透纸背之感，即使细笔也是在飘逸中显出笔力的沉着，像“深嵌”纸中。

B．甲帖竖笔时见精彩，如第三列的“申”字，这一竖飞白直下，由实至虚，渐淡渐无，非很强心劲和笔力是做不到的。

C．乙帖布局和谐自然、收放自如，用笔圆润流畅，充分表现了自然风致。

作品中“以”、“之”等字多次出现，但富有变化，无一雷同。

D．乙帖飘逸遒劲，字势纵横，变化无穷，如有神助。

充分体现出楷书起伏多变、节奏感强、形态多姿、点画相应等特点。

【答案】D
【解析】
试题分析：D中应为“行书”。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

第二部分（48分）
阅读下面这首诗，完成5-7题。

（8分）
答张十一功曹①
（唐）韩愈
山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。

筼筜②竞长纤纤笋，踯躅③闲开艳艳花。

未报恩波④知死所，莫令炎瘴送生涯。

吟君诗罢看双鬓，斗⑤觉霜毛一半加。

（注释）①张十一功曹：张署，韩愈好友，与韩愈一同在监察御史任上被贬。

②筼筜（yún dāng），生长于南方湿热地带的大竹，高达数丈。

③踯躅（zhí zhú），植物名，亦称映山红，春天开花漫山红遍。

④恩波，指皇帝的恩泽。

⑤斗，同“陡”。

5．“吟君诗罢看双鬓”中的“君”是指谁？理由是什么？（2分）
6．诗中有两处出现了数词，请分别指出其表意内涵。

（3分）
7．本诗中哪个字词可以做“诗眼”，说说你的理解。

（3分）
【答案】
5．指张署，从题目《答张十一功曹》可见。

6．两三家表明人烟稀少，突显被贬之地的荒凉；一半加描绘白发苍苍，表现内心的愁苦。

7．“哀”，“闲”，“死”，“踯蹰”均可，联系流放荒地、命运未卜、报国无望、内心绝望等内容作答。

【解析】
5．要求学生在理解诗歌内容的基础上分析。

结合“答张十一功曹”分析可知“君”是指张十一功曹，即张署。

6．要求学生找出两句带有数字的诗句，然后在理解的基础上分析。

“哀猿啼处两三家”的意思是“哀猿啼声处处有，人间茅舍两三家”，写出了作者从繁华嘈杂、人事扰扰的京城一下子到了这荒远冷僻的山区，哀猿啼声处处有，人间茅舍两三家，这种静与作者仕途的冷遇相互作用，使他倍感孤独和凄凉。

“斗觉霜毛一半加”的意思是“顿时觉得鬓发白了一半”，诗人没有正面写自己如何忧愁，却说读了张署来诗后鬓发顿时白了一半。

描绘出白发苍苍，内心愁苦的诗人。

7．要求学生在理解诗歌内容的基础上分析即可。

“哀”，“闲”，“死”，“踯蹰”均可。

如“闲”字：张十一寄给韩愈的诗中有“鲛人远泛渔舟火，鹏鸟闲飞雾里天”的句子，韩诗颈联的语句与之有异曲同工之妙，都通过“闲”字表达了诗人的情感。

阅读下面的文言文，完成8-12题。

（13分）
楚庄王①立为君，三年不听朝，乃令．于国曰：“寡人恶为人臣而遽②谏其君者。

今寡人有国家，立社稷，
有谏则死．无赦。

”苏从③曰：“处君之高爵食君之厚禄爱其死而不谏其君，则非忠臣也。

”乃入谏。

庄王立鼓钟之间，左伏扬姬，右拥越姬④，左裯衽⑤，右朝服，曰：“吾钟鼓之不暇，何谏之听！”苏从曰：“臣闻之，好道者多资，好乐者多迷；好道者多粮，好乐者多亡。

国亡无日矣，死臣敢以告王。

”王曰：“善”左执苏从手，右抽阴刀⑥，刎钟鼓之悬，明日授苏从为相。

（选自《说苑∙正谏》中华书局）（注）①楚庄王：春秋时楚国国君。

②遽：疾，速。

引申为极力。

③苏从：春秋时楚国大夫。

④左伏扬姬，右拥越姬：扬姬、越姬，扬州美女、越国美女。

⑤裯衽：被褥。

⑥阴刀:衣内所藏，用以护身的短刀。

8．解释文中加点词的意思。

（2分）
（1）乃令．于国曰（__________）（2）有谏则死．无赦（__________）
9．用斜线（／）线为下列句子断句，限两处。

（2分）
处君之高爵食君之厚禄爱其死而不谏其君。

10．下列句中加点词的意思和用法相同的一组是（）（2分）
A．恶为人臣而．遽谏其君杂然而．前陈者（《醉翁亭记》）
B．有谏则．死无赦处江湖之远则．忧其君（《岳阳楼记》）
C．乃．入谏乃．不知有汉（《桃花源记》）
D．臣闻之．忠志之．士往身于外者（《出师表》）
11．用现代汉语翻译下列句子。

（4分）
（1）吾钟鼓之不暇，何谏之听！
（2）国亡无日矣，死臣敢以告王。

12．本文与《邹忌讽齐王纳谏》都是写臣子向君王进谏，且都进谏成功。

请结合文章内容简析他们进谏方式的不同点。

（3分）
【答案】
8．下令处死
9．处君之高爵／食君之厚禄／爱其死而不谏其君。

10．B
11．（1）我听钟鼓音乐还没空闲，听什么谏言呢?
（2）楚国的灭亡没有几天了，我冒死罪来告诉大王。

12．本文写的是直谏，苏从以直言正面劝谏楚王，“好道者多资，好乐者多迷；好道者多粮，好乐者多亡”，
而且抱着以死之心来劝谏，打动了楚王。

《邹忌讽齐王纳谏》写的是讽谏，邹忌委婉劝谏齐王，以家事类比国事，得出“王之蔽甚矣”的结论，使齐王接受了自己的劝谏。

【分析】
8．本题考查词语解释。

（1）句意：甚至下令昭告国民。

令，下令。

（2）句意：还有谁还敢前来进谏，我一定要处死他绝不饶恕！死，处死。

9．本题考查断句。

依照句意“身处君王赏赐的无尚地位，享受着君王提供的丰厚待遇，对进谏就要受到处死过于看重而选择不向君王进谏”，可断句为：处君之高爵／食君之厚禄／爱其死而不谏其君。

10．本题考查文言虚词的意思和用法。

A.而：表转折关系的连词/表修饰关系的连词；B.则：那么，就，连词/那么，就，连词；C.乃：于是，连词/却，连词； D.之：音节助词，无实义/结构助词，的；故选B。

11．本题考查句子翻译。

注意重点词语的解释要正确。

（1）钟鼓：听钟鼓，指代听音乐。

之：用于主谓之间，取消句子的独立性，不译。

暇：空闲。

何：什么。

之：宾语前置的标志，不译。

（2）亡：灭亡。

无日：没有几天。

死：冒死。

以：来。

12．本题考查文章内容分析。

苏从用的是直谏，以直言正面劝谏楚王，“臣闻之，好道者多资，好乐者多迷；好道者多粮，好乐者多亡。

”而且怀着必死的决心来劝谏,“国亡无日矣，死臣敢以告王。

”用没有任何劝谏艺术的直言不讳，打动了楚王。

《邹忌讽齐王纳谏》写的是讽谏，邹忌暮寝自思，寻找妻、妾、客人赞美自己的原因，并因小悟大，将生活小事与国大事有机地联系起来。

由自己的“蔽”，用类比推理的方法婉讽“王之蔽甚”，充分显示了邹忌巧妙的讽谏艺术与娴熟的从政谋略。

【点睛】
译文：
楚庄王成为君主，三年不听取朝政，甚至下令昭告国民：“寡人十分厌恶那些做臣子极力进谏的人，现在全国上下都是我的，江山社稷都因为我而得到稳定，还有谁还敢前来进谏，我一定要处死他绝不饶恕！”苏从说道：“身处君王赏赐的无尚地位，享受着君王提供的丰厚待遇，对进谏就要受到处死过于看重而选择不向君王进谏，这实在不配称之为忠臣。

”于是进入王宫进谏。

楚庄王站在鼓钟之间，左边依偎着杨姬，右边环抱着越姬，左边围着被褥，右边半着朝服，说道：“我听钟鼓音乐都没空闲，还听什么谏言？”苏从说道：“臣听说，乐于追求真正道理的人会具有极大的智慧，流连于声乐中的人则会出现疑惑；追寻大道理的人会得到很多助力和好处，而沉迷于声色间的人则容易自取消亡；楚国的灭亡没有几天了，我冒死罪来告诉大王。

”楚庄王说道：“很好！”随即左手拉着苏从的手，右手抽出一把放在暗处的刀，向鼓钟悬挂的纽带砍去，第二天就将苏从封为了丞相。

阅读下面的文章，完成13-15题。

（11分）
①人类被称为地球上最具智慧的生命体，具有强大的思考与设计能力。

但是你知道吗，地球上竟然有一种单细胞生物的智商远远超越了科学家们的预期。

更令人意想不到的是，它只是一团毫不起眼的黏糊物——黏菌，一种已经存在了几亿年之久的真核生物。

②在一次实验中，研究人员利用黏菌的避光性，以光点模拟日本地形，然后在地形上对应东京几处重要地铁站的地方放置食物。

结果发现，黏菌能以最省时和最科学的路径取得这些食物，并在此过程中形成一个网络！而这个逐渐形成的网络，竟和错综复杂的东京地铁路线几乎一模一样。

也就是说，黏菌用短短的26个小时，就完成了一群顶尖工程师花几十年才完成的事情。

③那么，这一团黏菌既没有大脑，又没有神经元，怎么会具有如此强大的设计能力呢？这一切要从黏菌的生物性说起。

黏菌为了寻找食物，会先朝四面八方延展，定位所有食物位置后，它们便会收缩回来，继而形成一个高效率的传输网络将食物联结起来。

如此一来，它便能自由自在地通过这些网络来吸收食物的养分，而这些网络的架构也不会太复杂，否则会消耗黏菌太多的能量。

④更值得一提的是，这位单细胞生物“科学家”的身上还有许多优点值得我们人类学习呢。

⑤首先是风险评估能力。

在实验中，若通往某个食物源的路线只有一条，那就很有可能因发生意外而中断。

因此，黏菌会在主要路线旁建立次要路线，以备不时之需，达到了安全与效率之间的完美平衡。

⑥其次是记忆力和学习能力。

在实验中，研究人员每隔一段时间便会给黏菌一些外在刺激，例如吹风或光照，使黏菌的生长受挫。

持续一段时间后，研究人员会突然中断这些刺激。

而此时的黏菌如同有了记忆一般，会在原本应该出现刺激的时间点减缓生长速度，仿佛能够预测刺激的到来，并以减缓生长速度减少损伤。

⑦最后，黏菌是靠每个细胞自动自发地同步脉动来传输外界讯息，并在内部建构一个复杂的认知体系的。

这套独特的资讯处理方式，不同于电脑或人类的大脑，它是用单一的中央处理器来思考并整理资讯的。

毫无疑问，这样的发现即将改变人类未来的电脑和网络形态。

（选自《知识窗》，有删改）13．根据文章内容，请你说说本文以“单细胞生物‘科学家’”为标题的作用。

（3分）
14．阅读文章内容，用简洁语言将内容补充完整。

（5分）
（1）文章按照逻辑顺序，先后说明黏菌具有____________、风险评估能力、______________和
________________________的特点。

（2）为了更好地突出黏菌的特点，文中第②段中画线句运用了__________和__________的说明方法。

15．下列对选文内容理解有误
．．的一项是（）（3分）
A．黏菌在取得食物的过程中会逐渐形成与东京地铁路线十分类似、架构不太复杂的网络。

B．当通往某个食物源的路线只有一条时，黏菌通常会在主要路线旁建立次要路线，以备不时之需。

C．通过持续一段时间的外界刺激，即使突然中断刺激，黏菌也会在原本应该出现刺激的时间点减缓生长速度，如同有记忆一般。

D．黏菌靠每个细胞自动自发地同步脉动来传输外界讯息，并在内部建构一个复杂的认知体系，它用单一的中央处理器来思考并整理资讯，这个发现改变了人类的电脑和网络形态。

【答案】
13．①交代本文的说明对象——黏菌；②运用比喻的修辞，激发读者的阅读兴趣；③形象说明单细胞生物黏菌的智商之高。

14．（1）强大的设计能力极强的记忆力与学习能力独特的资讯处理方式。

（2）列数字作比较
15．D
【分析】
13．本题考查说明文题目的作用。

“单细胞生物”点明了文章的说明对象，把它比喻为“科学家”，既吸引了读者的阅读兴趣，又说明了单细胞生物的聪明。

14．（1）本题考查对文章脉络的梳理。

根据3至7段中关键语句“这一团黏菌既没有大脑，又没有神经元，怎么会具有如此强大的设计能力呢”“首先是风险评估能力”“其次是记忆力和学习能力”“最后，黏菌是靠每个细胞自动自发地同步脉动来传输外界讯息，并在内部建构一个复杂的认知体系的。

这套独特的资讯处理方式”来概括即可。

（2）本题考查说明方法。

“26小时”属于列数字，黏菌用时间短和“顶尖工程师”用时间长做了对比，属于作比较。

15．本题考查对文章内容的分析。

根据原文“这样的发现即将改变人类未来的电脑和网络形态”可判断“这个发现改变了人类的电脑和网络形态”的说法错误，故选D。

阅读下面的文章，完成16-20题。

（16分）
与狼共舞
唐俑
①在进出拉萨的必经之路上，我拦下了一辆拉柴火的卡车。

我此行的目的地是四川。

②司机扎西是个强悍的藏族汉子。

汽车平安无事地把险峻的念青唐古拉山抛在身后，进入相对平坦的
羌塘草原反而出了麻烦。

待我从梦中惊醒，汽车已经离开公路几十米，被一块面积不大的沼泽地紧紧地包住了。

扎西没解释出事的原因。

他去了公路，希望能碰到一辆过路的车。

但这种希望很渺茫，因为这条路常常是一整天也碰不到一辆车。

③太阳下山后气温骤然下降，估计有零下二三十摄氏度。

我们爬上汽车，往下扔了足够一个晚上用的柴火，不一会儿，熊熊燃烧的火焰就跳跃了起来。

几颗寂寥的星星在头顶发出黯淡的光，草原在火光的映衬下更加苍茫辽阔。

④扎西拿出奶茶和干羊肉，邀请我共享食物。

我只喝了一点奶茶，起身离开火堆。

扎西叫住了我：“你不要命啦？如果不想让狼吃掉，就回来听我唱歌。

”
⑤我惊讶于扎西歌声的柔情，以及从柔情里分娩出来的苍凉和无奈。

我问扎西唱的是什么歌。

“在那雪域高原，有我美丽的姑娘……”扎西说，“还有……狼！”“还有狼？”“在你身后！”我一回头，果然看到两只阴森森的小灯笼，那是狼的眼睛。

我知道几乎所有的野兽都怕火，狼也不例外，可是那只狼却不怕。

我看到它的神情充满了哀怨。

这个细微的发现相当重要，它直接改变了我对狼的态度。

⑥“你别动，待我把它解决了！”扎西这样吩咐的时候，我看到他已经把尖刀对准了狼腹，准备投掷。

⑦“等等！”我急忙阻止扎西，“它是一只母狼！它肚里有孩子。

扎西师傅，难道您没看出来吗？”
⑧“管它是公是母，反正是狼。

不杀死它，它就要吃掉我们。

它肯定饿极了！”
⑨“不对！它如果要吃掉我们，早就动手了，用不着等我们发现它。

”
⑩我不明白我为什么要同情一只狼。

难道就因为我们同为孤独者吗？孤独是一种力量，它可以拉近我们之间的距离，至少消除了我的防范。

这是一种无法按常理解释的心理，姑且叫做同病相怜吧。

⑪我相信那只狼是孤独的，否则它不会单独出现。

我又发现，（A）那只狼不仅是一个大腹便便且非常瘦弱的准母亲，它还少了一条后腿，至少那条腿的脚掌不见了，这使它的腿看起来像一根弯曲的长了毛的棍子。

⑫我试图说服扎西将他的羊肉分一点给那只狼。

⑬扎西欲言又止。

当扎西把火拨旺时，我却发现狼不见了。

扎西又唱了一些我听不懂的歌，喝光了那瓶酒，摇摇欲坠地睡觉去了。

后来，我抗不住疲倦，迷迷糊糊地睡了过去。

不过我很快就醒了，是被一种低沉的哀嚎惊醒的。

是它，那只狼！这一回它再也不怕火了，因为它离火堆很近，近得伸手可触。

就在那时，我意外地发现它身上结满了冰。

⑭我知道我该怎么做了。

我将扎西没有吃完的羊腿拿在手里，扔给了它。

（B）狼仿佛
．．笑了一下，然后在离我一丈之地四肢伏地，抱着羊腿，啃了起来。

我静静地看它吃肉。

我很想知道它在想什么。

但有一点我可以肯定：是一种强烈的母爱，才使它放弃了坚守了多年的某种特性，被迫跟它的天敌接近……。