语用视角下的语篇宏观连贯研究——语篇宏观连贯构建中的宏观结构、超结构和语篇意图

语用视角下的语篇宏观连贯研究——语篇宏观连贯构建中的
宏观结构、超结构和语篇意图
郎曼
【期刊名称】《外国语文（四川外语学院学报）》
【年(卷),期】2012(000)003
【摘要】根据言语行为理论、Lüger的语篇意图模式以及Van Dijk的宏观结构和超结构理论,语篇宏观连贯的构建不应该只是停留在语义层面的宏观结构上,还应该考虑到语用层面的宏观结构:超结构和语篇意图.对语篇宏观连贯这三个层次构建过程的分析研究可以为学生提供可操作性较强的构建语篇宏观连贯的方法和步骤,指导他们从宏观层面更加透彻地理解语篇.
【总页数】5页(P57-61)
【作者】郎曼
【作者单位】解放军外国语学院欧亚语系,河南洛阳 471003
【正文语种】中文
【中图分类】H313
【相关文献】
1.语篇宏观结构和超结构与EFL阅读教学 [J], 沈育刚
2.语篇连贯的宏观原则研究 [J], 沈桂琴
3.英语语篇的微观结构和宏观结构理论研究 [J], 王银
4.构建语篇连贯——宏观结构与微观结构 [J], 王丽萍
5.语篇宏观结构策略在大学英语阅读教学中的实验研究 [J], 魏田田;周启加
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。