幼儿园教案 好吃的水果

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幼儿园教案:好吃的水果
背景介绍
幼儿园是小朋友们开始接收教育的地方,因此需要有系统、科学性的教案来引
导小朋友的学习和成长。

本文将为幼儿园老师们提供一份针对好吃的水果的教案,旨在增强幼儿对水果的认知,培养他们吃水果的好习惯。

教学目标
•认识并掌握各种水果的名称及其特征;
•意识到水果对人体的重要性;
•培养爱吃水果的好习惯。

教学内容
第一节:认识水果
1.激发学生的兴趣,引导他们自由发言说出自己最喜欢吃的水果是什么,
以及为什么喜欢吃这个水果。

2.引入新课,给学生播放有关各种新奇水果的短视频,并带着学生猜猜
这个水果叫什么,并简单介绍这个水果的特征和产地。

3.教师针对每个水果特点进行一点补充介绍,例如:品种,形状、颜色、
口感、营养成分等。

第二节:制作水果冰棒
1.教师向学生简要介绍制作水果冰棒的方法,鼓励学生自己动手制作水
果冰棒。

2.学生们根据自己喜欢的水果种类选择需要的水果材料,把它们切成小
块放进冰格里冷冻。

3.等待冰冻片刻后,用细木棒将冰块拍松并将冰块砸碎成小块,这样会
使冰棒口感更好。

4.只要把拍碎的冰块与适量的蜂蜜加入果汁中搅拌均匀,然后将其倒入
冰棒模中冷冻即可。

第三节:品尝水果沙拉
1.让学生自由组合各种水果来制作水果沙拉,并预备好材料。

2.教师指导孩子们将切好的水果放入碗中,并加入适量的沙拉酱搅拌均
匀,即可完成美味的水果沙拉。

3.学生们品尝自己做的水果沙拉,并分享自己做水果沙拉的体会。

教学评价
1.经过观察和自我感受,学生们是否对所学到的新水果有兴趣;
2.检查学生对新水果的名称和基本特征的记忆;
3.学生是否能运用所学知识自主完成制作水果冰棒的任务;
4.学生是否会选择合适的水果材料制作出美味水果沙拉;
5.检查班级内学生对水果的态度和习惯的改变情况。

教学反思
小朋友们对于水果这种日常食品的认识,通常只是比较表层的印象,没有深入了解其在我们身体中起到的作用和不同品类之间的差异等。

因此,教师应该使用更为生动而富有趣味性的教学方法,让学生们愉悦地接受新知识,激发他们的兴趣。

同时,教师也可以多安排操作性的活动,使学生在玩中学,增强他们的学习动力。

最后,教师应该把注意力放在引导学生养成健康、有规律饮食的好习惯上。

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