人教版七年级生物上册同步练习:2.1.1练习使用显微镜
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第二单元生物体的结构层次
第一章细胞是生命活动的基本单位
第一节练习使用显微镜
知识点1显微镜的构造和使用
图2-1-1普通光学显微镜
普通光学显微镜
1.(1)请在上图中写出各部分结构的名称及作用。
(2)对物像具有放大作用的是________和________;能升降镜筒的是________________________________________________________________________。
(3)反光镜有两个面,分别是________和________。
(4)光线弱时,用________和________;光线强时,用________和________。
据图,完成2~4题。
2.2016·常州光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈,其作用是()
A.调节焦距B.调节光线多少
C.调节光线角度D.调节图像清晰度
3.下列部件中对物体起放大作用的是()
A.反光镜、目镜B.物镜、目镜
C.遮光器、镜筒D.转换器、光圈
4.显微镜的物镜镜头越长,则放大倍数()
A.越大
B.越小
C.放大倍数与镜头长度无关
D.不能确定
知识点2显微镜的使用
图2-1-2
练习使用显微镜
1.使用显微镜的方法步骤:
(1)取镜和安放:一只手握住________,另一只手托住镜座;放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好________和________。
(2)对光:
三转:一转转换器,选________物镜对准通光孔;二转________,选大光圈;三转反光镜,看到________的圆形视野。
(3)观察:
①下降镜筒时,眼睛一定要从侧面注视________。
②从目镜内,看到的是________的像。
③一台显微镜放大的倍数是_______________________________________。
根据显微镜的使用方法,完成2~6题。
2.用显微镜对光的程序是()
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼
注视目镜(右眼睁开)④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A.①→②→③→④B.②→①→③→④
C.③→④→②→①D.③→②→①→④
3.使用显微镜时,错误的操作是()
A.对光时要看到白亮的视野
B.安放时镜座距实验台边缘约5 cm
C.观察时用左眼看着目镜,右眼睁开,便于画图
D.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光
4.2017·潍坊用显微镜观察标本时,若要判定视野中的一个黑点是在物镜上,需要移动或转动显微镜的结构是()
图2-1-3
A.①③B.①②
C.③④D.②③
5.2016·枣庄在“练习使用显微镜”的实验课上,小明经过正确的规范操作后,顺利地找到了清晰的字符图像。
他兴奋地将显微镜轻轻地挪动给同组其他同学看,但其他同学却看到视野内很暗,看不清图像,要想重新看到清晰的字符图像,应首先考虑进行的操作是()
A.调节细准焦螺旋B.移动玻片
C.调节反光镜D.调节遮光器
6.将写有“上”字的玻片置于普通光学显微镜的低倍镜下观察,在视野中你会看到的物像是()
A.上 B.
【能力提高】
1.2017·遂宁小明同学在学习了“练习使用显微镜”一课后,对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结,其中不正确的是()
A.物像偏左方——向右移动玻片
B.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜
C.视野较暗——用凹面镜和大光圈
D.物像不清晰——调节细准焦螺旋
2.2017·德州如图2-1-4,在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图一转换到图二,不需要的操作是()
图2-1-4
A.转动转换器B.调节反光镜
C.转动粗准焦螺旋D.转动细准焦螺旋
3.如图2-1-5是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应该选用目镜和物镜的组合是()
图2-1-5
A.①②B.③④
C.①③D.①④
4.光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答问题。
(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用较小的光圈和________(填“平面”或“凹面”)反光镜。
(2)若显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜的放大倍数为10×,那么物像的放大倍数是________倍。
图2-1-6
(3)若在显微镜下观察到的视野如图2-1-6所示,则在载玻片上的字母是________。
若要把物像移到视野中央,载玻片应向________(填“右上”或“左下”)方向移动。
5.请将下列框架图内的空格补充完整。
知识点1
1.(1)转换物镜物镜载物台调节光线
通光孔放大物像连接目镜和物镜
粗准焦螺旋细准焦螺旋压片夹
反光镜镜柱
(2)目镜物镜粗、细准焦螺旋
(3)平面镜凹面镜
(4)大光圈凹面镜小光圈平面镜
2.B 3.B
4.A[解析] 显微镜的物镜镜头越长,放大倍数越大;显微镜的目镜镜头越长,放大倍数越小,反之也成立。
知识点2
1.(1)镜臂目镜物镜
(2)低倍遮光器明亮
(3)①物镜②放大倒立③目镜与物镜的乘积
2.B
3.B[解析] 是用显微镜进行观察时,两眼睁开,左眼看目镜,右眼用于画图。
4.A[解析] 观察临时装片时,视野里出现了污点,污点可能在出现在物镜、目镜和玻片标本(装片)上,不可能出现在反光镜上。
因为如果反光镜被污染,只会影响视野的明亮程度,不会出现污点。
图中①是目镜,②是物镜,③玻片标本,④反光镜。
5.C[解析] 对好光之后,就不能再移动显微镜,如果移动显微镜,射入的光线就会发生改变,导致看不清图像,所以要重新调节反光镜的角度,重新对光。
6.B[解析] 显微镜成倒立的像。
“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上
下相反、左右相反。
“上”旋转180度后得到的是“。
【能力】
1.A[解析] 从目镜内看到的物像是倒立的。
如我们向右移动玻片标本,而在显微镜
内看到的物像则是向左移动的。
观察的物像偏左方,要移到视野中央,应向左移动玻片标本。
2.C[解析] 图一转换到图二,细胞变大了,说明是从低倍镜换到高倍镜。
低倍镜换到高倍镜的步骤是:①移动装片,使物像移到视野的中央,②转动转换器使高倍物镜对准通光孔,③调节反光镜和光圈,使视野更明亮;④调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。
3.D[解析] 显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是:显微镜的放大倍数越大,所观察到的物像体积越大,视野内所看到的细胞数目越少;相反显微镜的放大倍数越小,所观察到的物像体积越小,视野内所看到的细胞数目越多,所以要使视野内所看到的细胞数目最多,应该是放大倍数最小的目镜和物镜,所以应该是①和④。
4.(1)平面(2)100(3)d右上
5.对光大光圈平面镜。