学弈作品阅读笔记

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学弈作品阅读笔记
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序言
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学弈作品阅读笔记
学弈作品阅读笔记
学弈作品阅读笔记1
《学弈》这个故事讲的是,从前有个我叫弈秋,他是个位围棋高手。

一天,有两个我一齐来拜师学弈,弈秋收下他们,并且让他们俩我对弈,弈秋看他们俩人棋艺相当。

之后,弈秋给他们讲下围棋的技巧。

一个人听得很认真,还不时记笔记。

另一个人东张西望,心不在焉。

一段时间后,弈秋检测他们,又让他们对弈,结果第一个人提高很快,第二个人根本不是第一个人的对手。

读了这个故事我很受启发。

不仅仅学习下棋是这样,学习文化知识也是一样,端正态度,专心、认真、虚心是通往成功的重要因素。

同时入学的一批学生,刚入学时成绩相当,尽管在同一个教室里学习,有同样的教师传授知识,可是期末考试时,成绩相差很大。

之所以如此,是因为有的同学上课能认真听讲,有的同学听课精力不集中,爱做小动作,教师讲的资料不能全部掌握。

日复一日,成绩自然有了差距。

在这方面我是深有体会的。

记得有一个学期,我上课专心听讲,放学细心做作业,认真练字,还抽时间复习功课,经过一段时间的努力学习,我的学习成绩直线上升,排在年级段的第七名。

可是,最近一个学期,我学习上少有松懈,听课时不够专心,作业做得不太认真,语文作业出现错别字,数学作业常把数算错,考试时也因为粗心把本该做对的题做错,导致
成绩下滑,一些原先成绩和我相当、甚至不如我的同学,都赶上或超过了我。

读了《学弈》这个故事,我找到了近期学习成绩下滑的原因,明确了以后努力的方向。

新的学期开学,我上课要聚精会神地听讲,认真做好笔记,坚持最佳的学习状态,完成新学期的学习任务,把我的学习成绩赶上去。

学弈作品阅读笔记2
今日,我们学了《学弈》这一篇文言文,读了它以后我深有感触。

《学弈》这篇文言文是一篇篇幅较短,含义深刻的古文。

里面讲述的是这样一个故事:一个年迈的棋圣弈秋教两个学生下围棋,其中一个学生紧记弈秋的教诲,专心致志的听讲,认真的思考。

而另一个学生则以为有天鹅将要飞过来,想着怎样用箭把它射下来。

《学弈》里面的两个人就是我们生活中的.两个例子,两个不一样的人,用两种不一样的方式来对待学习、应对人生。

那个专心致志听弈秋教诲的学生凭着他那种对学习的认真、对教师的尊重、对围棋的聚精会神和一心一意,以后不管在学习上、在生活中、在事业上肯定会有巨大的成就。

而那个在学习围棋的时候想着其他事的学生,有两个错误。

第一,是在教师说话、讲课时不听讲,是一种不尊重师长的行为;第二,学生在上课时,在思考问题的时候是不应当三心二意的。

既然我们是学生,就应当尊重师长、同时也应当在上课的时候认真听讲。

这是作为一个学生应当做的,也是最基本的做人道理。

所以,我觉得在做事的时候三心二意的人,以后不管在学习上或者是生活上
都不会获得什么成功。

在生活中,你是否也遇到过这样的问题呢?如果有,就请你赶快改正这个缺点。

为的是把每一件事都做好;为的是养成一种良好的习惯。

学弈作品阅读笔记3
最近,我读了两篇文言文,一篇是《学弈》,一篇是《两小儿辩日》。

我想就《学弈》一文中的两个学生及教师谈点自我的看法。

学过本课后,我的新认识是:专心致志是学习艺术、技术的重要品质。

在同样的名师指导下学围棋,一个学生学得好,一个学生学得差,为什么呢是智力差别太大了吗不是的。

因为前者专心致志,一心听教师的指导、示范,而后者则三心二意,一心想着援弓射大雁。

之所以有差别,其根本原因是学习态度不一样,或者说是学习品质的不一样。

这是我学习本课后的一点想法和看法。

另外,学习本课后,我还有一点想与大家共同研讨:为什么要叫那个“一心以为有鸿鹄将至、思援弓缴而射之”的学生学下棋呢俗话说,人各有志,不可勉强;物应尽其才,人应尽其用;天生吾材必有用。

以我之见,如果叫他们同时学射箭,究竟谁学得好也就不必须了。

说不定会反过来大相径庭呢,您以为呢
当然,教师引导学生学习,教师的作用是很重要的。

可是,名师出高徒是有条件的,这个条件就是对所学的东西必须感兴趣,得喜欢,孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”就是这个道理。

如果学生对所学的东西不喜欢,即使有名师来教,也未必出高徒。

同学们,我们都学了这一课,你有什么认识期望我们能共同研讨。

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