【最新2018】请示领导的重要性-word范文模板 (13页)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
请示领导的重要性
篇一:如何写请示报告
篇一:怎样写请示报告
“请示报告”是机关最常用的一种公文。
无论办什么事情都不能空口无凭,尤其是那些涉及方针政策、涉及经费支出的事情,必须事前请示报告,在得到领导认可后,方可实施。
因此,作为党政机关干部,都应掌握请示报告的写作方法。
一、什么是“请示报告”
“请示报告”是下级机关就某项工作、某个问题或开展某项活动提出自己的意见或建议,呈请上级机关和领导批准的一种上行公文。
上级机关和领导在接到下级机关的请示报告后,应及时做出“同意”或“此意欠妥”的批复。
如果情况不清楚,则应通知下级机关补充相关材料或让下级当面说明情况。
总之,要表明领导的态度。
二、请示报告的内容
一是请示的事项。
就是你想让上级机关同意或批复的问题是什么,一定要写清楚。
二是说明立项的理由。
就是要说明你主张要做的事的重要性和必要性,要通过分析历史背景和现状,加深上级机关对你提出的建议可行性的认识,争取领导的理解和支持。
三是提出解决问题的意见和方案。
实施意见和方案是对建议的深化和完善,也是请示报告的重要内容。
方案可以提一种,也可以提两种,甚至三种,并阐明各种方案的利弊,为领导决策提供科学依据。
三、怎样写好请示报告
(1)请示报告要有一个鲜明的标题。
请示报告的标题一般有两种写法:一是“关于××××问题的请示”,请示的问题一定写实,而不能笼统写成“请示报告”;二是“关于××××问题的建议(或意见)”,让领导看了题目就知
道你提的是哪方面的建议。
无论哪种写法都要求文件主题鲜明,并与内容保持
一致,切不可含糊其辞。
(2)把请示(建议)的理由说充分。
下级机关的建议能否得到上级机关的批准,关键在于下级机关的请示能否把存
在问题的原因及解决问题的理由说充分。
不仅如此,还要提出切实可行的建议。
因而在写请示报告时,一定要把问题原因分析透彻,把解决问题的必要性和任
其发展的危害性讲清楚。
同时,提出的建议和方案要便于操作可行。
这样,上
级机关和领导才肯下决心解决你提出的问题。
(3)要坚持“一事一报”的行文原则。
一般情况下,写请示报告应坚持“一事一报”的原则,一份请示文件只能针对
某一个问题或某一件事情,不能把几项内容写在同一份请示报告中,否则,上
级机关就很难作出批复。
因为上级机关对下面请示的问题,往往需要逐个进行
研究,甚至对一项请示报告,也会有部分内容肯定、部分内容提出调整意见。
如果把几项请示内容一块上报,上级机关很难同时作出答复。
(4)不要多头请示领导。
“请示报告”只能报送主管部门,即使请示内容涉及其它相关部门也不能多头
请示问题,这是行文的一般规矩。
因为无论哪个部门接到下级单位的请示后,
都要呈报主管领导作出批示或答复。
对同一请示内容,不同领导会有不同的处
理意见,这是很正常的。
如果多头请示,很容易给领导之间造成矛盾,而且会
使自己在执行中不知听谁的、不听谁的,陷入“两难”境地。
(5)合理设置上行文的首页版式,为领导签署意见留出空间。
“请示报告”
是一种上行公文,它与下发文件的首页版式是不一样的。
最大的区别是上行文
的天头要留的大一些,最好占三分之一版面,留出较大的空间,供上级机关和
主管领导作批示或签署意见。
我们常看到,有些上报文件由于天头留的过小,
领导没有签意见的地方,只好签到页面两侧,显得很乱。
这是公文起草者设置
首页版式应注意的问题。
篇二:怎样写请示,请示的格式和范文怎样写请示,
请示的格式和范文
“请示”是机关常用的一种公文。
一、请示的作用
在行政机关,许多事情,如人、财、物的使用、列支,工作的调度等,都需要
得到领导的首肯和同意,许多事情要请示领导,必须要用到请示这一公文形式。
二、关于“请示”
“请示”是下级机关就某项工作、某个问题或开展某项活动提出自己的意见或
建议,呈请上级机关和领导批准的一种上行公文。
切记,是上行文,不能对同
级或者下级使用请示。
请示必须说明问题的原因,请求的事项等,让领导一看
便知,便于领导及时批复和答复。
三、请示的内容要求
一是请示的事项。
就是你想让上级机关同意或批复的问题是什么,一定要写清楚。
比如说想伸手要钱,就要写清楚要什么钱,需要协调人力,就要写需要哪
一方面的人。
二是说明立项的理由。
就是要说明你主张要做的事的重要性和必要性,要通过分析历史背景和现状,加深上级机关对你提出的建议可行性的认识,争取领导的理解和支持。
三是提出解决问题的意见和方案。
方案是对建议的深化和完善,也是请示的重要内容。
方案可以提一种,也可以提两种,甚至
三种,并分别阐明各种方案的利弊和特点,为领导决策提供科学依据。
四、如何写好请示
(1)标题要主题鲜明。
有的人不注重标题,只写“请示”二字,很容易让领导摸不着头脑。
要想让领
导知道你的意图,首先要在标题上表述清楚:如“关于解决换届选举工作所需
经费的请示”、“关于请求下派工作组到xx乡镇调查xxx反映信访问题的请示”。
无论哪种写法都要求文件主题鲜明,并与内容保持一致,切不可含糊其辞。
(2)把请示(建议)的理由说充分。
下级机关的建议能否得到上级机关的批准,关键在于下级机关的请示能否把存
在问题的原因及解决问题的理由说充分。
不仅如此,还要提出切实可行的建议。
因而在写请示时,一定要把问题原因分析透彻,把解决问题的必要性和任其发
展的危害性讲清楚。
同时,提出的建议和方案要便于操作可行。
这样,上级机
关和领导才肯下决心解决你提出的问题。
(3)要坚持“一事一报”的行文原则。
一般情况下,写请示应坚持“一事一报”的原则,一份请示文件只能针对某一
个问题或某一件事情,不能把几项内容写在同一份请示中,否则,上级机关就
很难作出批复。
因为上级机关对下面请示的问题,往往需要逐个进行研究,甚
至对一项请示,也会有部分内容肯定、部分内容提出调整意见。
如果把几项请
示内容一块上报,上级机关很难同时作出答复。
(4)不要多头请示领导。
“请示”只能报送主管部门,即使请示内容涉及其它相关部门也不能多头请示
问题,这是行文的一般规矩。
因为无论哪个部门接到下级单位的请示后,都要
呈报主管领导作出批示或答复。
对同一请示内容,不同领导会有不同的处理意
见,这是很正常的。
如果多头请示,很容易给领导之间造成矛盾,而且会使自
己在执行中不知听谁的、不听谁的,陷入“两难”境地。
(5)合理设臵上行文的首页版式,为领导签署意见留出空间。
“请示”是一种上行公文,它与下发文件的首页版式是不一样的。
最大的区别
是上行文的天头要留的大一些,最好占三分之一版面,留出较大的空间,供上
级机关和主管领导作批示或签署意见。
我们常看到,有些上报文件由于天头留
的过小,领导没有签意见的地方,只好签到页面两侧,显得很乱。
这是公文起
草者设臵首页版式应注意的问题。
五、请示的范文2篇
五、请示的范文2篇
范文1:关于将经贸工委所辖党组织转入县非公有制
经济党工委管理的请示
中共xx县委组织部: xx县经贸工委成立于201X年11月,为县委派出党工委。
截止201X年底,截止201X年底,经贸工委下属党支部24个,其中机关支部
1个,企业支部23个,党员254人。
近年来,由于我县非公有制经济的迅速发展,包括非公有制经济组织在内的各
种社会组织也迅速发展起来,其党建工作网络也不断扩大、细化,其工作量也
将随之不断加大。
根据县委有关会议精神及部门职能职责调整的需求,目前经
贸委将调整为经信委和商务局两个职能部门。
为进一步加强非公有制企业党建
工作,认真落实党员管理各项措施,防止和避免“漏管”和“挂空”现象的出现,现恳请组织部将经贸工委所辖22个企业党支部划出,纳入县委非公有制经济组织党工委管理,特此请示,恳请批复为盼。
中共xx县经济贸易工作委员会
二○一一年二月三日
关于召开xxx镇开展创先争优活动第二阶段
转动动员大会的请示
县创先争优活动领导小组:
根据xx县《关于在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》及xx镇开展创先争优活动的总体安排。
xx镇认真组织开展学习动员阶段
的各项工作,制定了《xx镇创先争优活动实施方案》,组织召开了动员大会,
成立了活动领导小组,制定了领导联系点制度;并于7月7日接受了县创先争
优活动领导小组的检查验收,对第一阶段存在的问题进行了整改落实。
根据县
创先争优活动领导小组的总体安排,经镇创先争优活动领导小组研究决定,拟计划于201X年7月16日上午召开xx镇创先争优活动第二阶段动员大会。
妥否,请批示。
xx镇创先争优活动领导小组
二o一o年七月十三日篇三:请示报告怎么写
请示报告怎么写
请示是下级向上级请求批示或批准的公文。
格式:1.标题。
2.称谓。
3.正文:请示的原因、请求的原因及作法。
4.结尾常用结束词:“当否”、“请批复”,“妥否”、“请批
示”。
最后署名、日期。
范例:
关于我校补充教师的请示
xx市教育局:
我校是市重点中学,多年来,教育工作得到了政府和社会各界的充分肯定.201X 年**月,我校原教师***因为工作需要,调离本校到市**局工作,他原来承担的语文教学工作都是由本校的其他教师代课完成的.目前,我校的师资力量本来就很缺乏,每为教师都有很紧凑的教学任务,无法再安排代课任务.为了不影响今后教育工作的正常进行,需要及时调进一名教师,担任语文教学工作.
妥否,请批示。
xxx中学x年x月x日
篇二:如何提高请示性公文和工作汇报的实效
如何提高请示性公文和工作汇报的实效
“请示”和“汇报”是各级党政机关和企事业单位在“上行文”中使用频率最高的两个文种(其中“请示”属于正式公文文种;“汇报”如果是当面汇报属于日用公文文种,而将其转为文字汇报则要改为“报告”,属于正式公文文种)。
在公文分类中,“请示”和“报告”都属于“上报类”公文,而下级机
关“上报类”公文的目的一般来说有两个:一是让上级机关了解自己,二是争
取上级机关对本单位工作的支持。
为了提高向上级机关上报性公文的效果,我
找了相关资料和大家共同学习,供大家参考。
第一、如何提高请示性公文的效果
一、“请示”性公文办理中存在的主要问题
要提高请示性公文的效果,首先看看一些不同程度影响“请示”性公文效果的
主观因素,归纳起来有“三不”:
一是“不规范”。
主要指有些“请示”性公文没有按照国务院关于行政机关公
文处理条例的规定要求行文、送文。
尤其是有些“请示”性公文没有完全标齐“18要素”(即版头、份号、密级、紧急程度、公文字号、签发人、标题、主
送机关、正文、附件、发文机关署名、成文日期、印章、联系人及联系电话、
主题词、印发范围、抄送(报)机关、印刷版记),影响了公文的办理效率和
效果。
特别是201X年自治区人民政府办公厅下发了桂政办发[201X]135号文件,实行对不规范“请示”性公文退回重办制度之后,我们必须对公文的规范问题
引起足够重视。
二是“不准确”。
具体体现在“请示”性公文的表述不准确、数据不准确、定性不准确、情况不准确、用语不准确五个方面。
如表述不准确”有:把120平方米的村委办公用房写成“办公大楼”,因与文件禁止的“楼堂
馆所”范围相一致而不被批准;数字不准确”有:因对本市县的才力、人均收
入数字与“年鉴”不相符而被退回;定性不正确”有:因把不是危房的建筑写
成“危房”、把不是重灾写成是发生了“重灾”、把一般写成“先进”等
而导致被动等;情况不准确”有:因把刚动议的工作写成已经实施的工作、把
刚刚布臵的工作写成已经完成的工作而受到上级批评等;“用语”的不准确有。
请示上级解决本级某项目经费缺口问题,不用“请”某某机关“帮助” 解决而用“由”某某机关“负责” 解决,引起承办机关的反感;请求上级帮助协调某一部门支持自己工作,不用“请求”而用“责成”某某部门……,以至引起对
方的不满;部门请求政府转发其业务性文件,不用“建议”而用“尽快”的命
令口吻,颠倒了上下级位臵;还有些部门向上级报告自己的工作时,对于其他
相关部门的大力支持帮助只字不提,夸大了自己的功劳而否定了别人的付出等等。
表述不准确不仅影响了公文的效果,而且还给上级机关留下了不良印象,
恶化了同级之间的关系。
三是“不及时”。
即有的“请示”性公文未能抓住最佳时机行文请示,因而丧
失了良机,使本来能够得到解决的事情未能得到解决,或本来应该得到很好解
决的事情只能得到一般解决,影响了工作的顺利开展。
二、提高“请示”性公文实效应抓好的八个方面工作
“请示”性公文适用于向上级机关请求指示、批准。
现实生活中,市县乡机关
和企事业单位对于“请示”用得最多的,是请示上级帮助解决各种实际困难和
问题(多为编制、资金、项目、政策、请领导出席本级重要政务活动等)。
要
想把请示性文起草好,并使自己所请示的事项得到较为理想的解决,我认为应
该做好如下八个方面的工作。
(一)请示的理由要充足。
所谓“理由”,是指请求上级解决的“实际问题”
本身对于社会的意义。
现实生活中,各级政府对于没有意义的事情是不会做的,不是紧迫的事情也不会当成大事去办。
据此,实际问题的意义依照其不同实际
情况,可以从下列4个方面去有选择性地进行表述:
一是从解决此问题的重要性去说。
比如基础设施建设、重大经济项目等,就要
说出其与本级经济社会发展、增加财政收入、
改善人民群众生产生活条件有何直接或间接联系,联系越紧,重要性就越突出;关系到的事情越大,其分量就越重。
二是从解决此问题与人民群众切身利益的直接关联去说。
比如要修一条路、挖
一条引水渠、架一条高压线、建一所学校等等,与人民群众利益息息相关的问题,就要讲明解决此问题的社会效益和经济效益,而这两种效益又必须通过人
民群众受益的程度来体现,受益的人数越多,重要性就越突出;受益对于增加
收入改变面貌越直接,其分量就越重。
现在,水、电、路、治病、上学、社保、就业是关系民生最重要的7大问题,凡对以上7大问题上请示的公文,应该把“情况”交代更加清楚才利于问题解决。
三是从解决此问题的紧迫性去说。
比如抢险救灾、控制疫情、危石排除、群众
呼声等问题,就要如实地说出其危险的程度、紧急的状况、恶化的速度等等,
让上级对这个问题有个正确的估价和作出正确的决策。
四是从解决此问题的特殊性去说。
比如解决此问题是某个特殊困难群体的强烈
呼声、是边境地区固边卫国所急需、是革命老区带有巩固政权性质的必须、是
事关地方或国家在国际上声誉等与一般情况具有特别的不同事情,就要讲明它
的特殊情况、特殊背景、涉及到的特殊对象、产生的特殊作用等。
好让上级按
照“特殊情况特殊处理”的原则去解决。
(二)政策依据要准确。
依法行政的形势任务要求:下级机关向上级机关呈报的“请示”公文,光有充
足的理由是不够的,还必须提供准确的政策法律依据。
只有以充足准确的政策
法律依据为前提,我们提出的请示才能立得住,上级解决问题的理由才顺畅,“顺理成章”就是这个道理。
因此凡请示上级解决问题的公文,必须有选择性
地提出如下两个方面的政策依据:一是党中央、国务院及其部门的总政策;二
是当地政府贯彻党中央、国务院总政策的决策,或者是当地政府从实际出发自
行制定的政策规定。
比如向上级申请拨款给受灾救济经费,就要提供两条主条
政策依据:一条是能够说明
灾情救济属于上级政府本级职责的政策(即按灾情级别实行分级负责救助的政策),一条是能够说明受灾人数×救助标准=申请救济总数的政策。
要运用好政
策,办公室人员不仅必须学习、理解和积累好政策,而且还要结合本级实际研
究和贯彻好政策。
(三)文字表述要清楚。
请示上级帮助解决问题是下级的职责,上级帮助下级
解决问题也是上级的职责,这个道理各级都清楚。
但如果在请示公文中文字表
达失误失体,就会引起受文机关的反感甚至影响到请示事项的解决。
目前一些“请示”公文写成干巴巴的“三段论”:干什么事情,缺口多少钱,请求上级
解决多少经费。
即不讲道理(意义),也不提供政策依据。
应该说,这样的
“请示”公文既不得体也不完整。
笔者认为,凡较为重要的请示性公文,如下
5个方面的内容应该说清楚:一是把意义讲清;二是把困难讲透;三是把自己
的能力说实;四是把规划和投入说准五是把态度表明。
此外还要附上相关论证
材料、鉴定书以及预算表等附件。
(四)打印,校对要过细。
公文处理出现差错80%以上出在打印校对环节。
为
此对于“数据”、“人名”、“地名”、“职务”、“专业术语”、“产品名称”、“技术参数”等,必须一再校对核准。
同时,校对不能光是“忠于原稿”,而要“忠于科学”,发现有不妥之处,有怀疑之处应及时核对相关资料
或向拟稿人提出,直到弄清为止。
(五)传递公文要及时。
及时准确地将公文送到主送机关甚至是主办人员手中,这是提高公文办理实效重要的一环。
总的要求是:时间不能误,门不能走错、
人不能认错、文不能送错。
要做到这些,行文机关的相关人员应该做到两点:
一是对请示公文的承办人员要熟悉。
目前许多单位对上级机关的公文运作模式
是“背靠背”式,相互之间从不打照面,影响了部分公文的处理效果,这种现
象应该纠正。
多勾通、多联系、多来往,有助于增加感情,有助于提高公文办
理效果。
二是改进某些特别重要公文的传递方式。
目前绝大多数单位采取保密
员传递或“交换”和“邮
寄”两种方式,我认为仅此是不够的。
既然向上级请示的都是请求解决的重大
问题,为什么不采取一些更为直接的方式呢?我认为:一般性的请示性公文可
以邮寄或者让通讯员送去;比较重要的请示性公文应该由办公室起草文件的人
员送去;特别重要的请示性公文,单位领导应该亲自送去,当面向上级机关汇
报相关情况,以引起上级的更加重视,促成问题更好解决。
(六)催办工作要加强。
目前一些单位将请示公文一寄出便万事大吉,请示的
事项是否得到解决不太在乎。
我认为这是一种不负责任的态度。
既然请示的事
项都是事关广大人民群众切身利益的大事,事关本单位本系统建设的大事。
机
关人员就应该跟踪催办狠抓落实,做到件件有着落、事事有回音。
要做的催办
工作有很多,但是有4个方面的工作是必须做好的:
一是主动询问转办公文的运作情况,督促各受文单位及时研究回复意见。
二是主动询问请示性或外发公文是否送到或寄到了应送的机关。
如送去,应当
面交给经办处室或经办人员,留下经办员联系电话,过后经常保持联系,随时
掌握公文办理的进程,直到办结为止。
三是及时回答上级机关在办理公文中提出的问题,及时补报相关补充材料,为
上级机关提供办理条件。
四是对有些涉及重大事情办理的请示或协调性公文,办公室人员还应改进作风,上门催办或协商,以求得既及时又完满地解决。
(七)配合协调要到位。
我们所说的“配合”是指下级机关在向上级机关报送
请示公文之后,配合上级政府做好有关承办部门的相关协调工作,以促进问题
的顺利解决。
下级机关的配合协调,主要做好两个方面的工作:
一是在给上级政府呈送公文的同时,要抄送或抄报相关业务部门,让业务部门
及早进入情况,作到心中有数,当政府转来文时就不感到突然。
二是如条件许可,下级机关或部门应主动上门
篇三:通知,请示,报告,讲话
常用,应用文写作格式
一、“通知”的写作格式
通知的功能:
通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文。
传达
要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。
这里主要
介绍的是指示性通知和告知性通知两种。
通知的写法:(1)标题:
发文机关+事由+文种,如:《××省关于进一步做好城市蔬菜产销工作的
通知》;
事由+文种,如:《关于召开省属高校档案工作会议的通知》。
(2)正文:
正文一般由三部分组成。
第一部分是对通知事项的总体概括,按照具体通知的需要应交代清楚通知事项
的背景、原因、以及它所依据的政策和文件等,即写明为何要制发该通知。
然
后以“现将有关事项通知如下”的过渡语引出第二部分;
第二部分是写明通知事项,包括具体的要求和安排。
这部分的写作可采用条款
形式,做到条理清晰。
如需提出要求,要求的内容应根据制发的
单位达到相应的高度。
第三部分是对通知接受单位的要求和希望。
这部分通常采用“特此通知,望??
认真执行”的形式,也可直接以“特此通知”作结语。
(3)如有文件、图表。