难忘的老师作文

难忘的老师作文
难忘的老师作文（精选22篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的难忘的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

难忘的老师作文 1 我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师。

是他在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我，要爱祖国，要勤勉，要做一个正直的，诚实的人。

一天天，几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

她，就是我的启蒙老师，同样也是我走进小学大门时。

看见的第一个老师。

她那慈祥的脸上露着微笑，长长的头发披散双肩，水汪汪的大眼睛里好像有说不完的话语。

第一眼见她，我就喜欢上了她。

他是一位有着童心的老师，她不把自己当做老师，也不把我们到她的学生。

课上，他经常和我们讲故事，你也总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇的把它们变成一个个熟悉的音节，也总有办法叫那些方块汉字排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事。

课下，她经常和我们做游戏，我们也喜欢向她问很多问题，她总是用很有趣的方法讲给我们，从不厌烦，让我们在玩耍中学到很多知识。

她也是一个非常关心同学的老师。

我记得，在入学的第一天，放学铃声响过，同学们陆陆续续被家长接走了，热热闹闹的校园顿时变得冷冷清清。

可是我爸爸妈妈还没来，站在校门口，看着面前走过的那一张张陌生的面孔，望着四周陌生的`建筑，我真想哭。

这时，王老师走了过来，用手轻轻擦去我眼角的泪水说：“再等一会儿吧，如果爸爸妈妈还没来，老师送你回家。

”我心头微微一震，感到了亲切的母爱。

漫长的岁月过去了经历的事情也许也已淡忘，而启蒙老师们的音容笑貌。

还不时的在我记忆中浮现，引起我的思念和遐想。

难忘的老师作文2 我曾在四年级时，新来了一位班主任，她叫“小燕”。

没多久，我们就成了一对形影不离的好朋友。

并且，当我犯错时，她也会把我当成她的亲人一样看待，无论什么时候，她都会陪伴着我。

有一次数学考试，在考试中，我左顾右盼，心不在焉，等考完之后，我得知这次考得相当不好，只考了73分。

我拿到试卷后，心里十分忐忑不安，心想：“这次教师必须会批评我的”。

但这时，一声温柔的语言传进了我的耳朵里：“一次考试并不代表什么，只要你努力，不气馁，总结好教训，下次必须会考好的。

”这句话深深地印在我的脑海里，又让我重新鼓起了勇气。

还有一次，放学了，天又下起了雨，其他同学都被家长接走了，而我家长正好有事不能准时来接，我只好待在教室里。

这时只剩下了我和王教师。

而王教师不紧不慢地在批改作业。

忽然教师叫我过去，原先我的老毛病又犯了，我把加看成了减，教师气愤可是，忍无可忍地骂了我几句，还打了我几下，但我依然不怪她，因为有句俗语：“打是爱，骂是亲，不打不骂才是害。

”我理解了教师的`心，而教师也用这样的方式告诫我，让我及时纠正我的错误。

接下来，我一心一意地订正，写作业，教师还在无声地批改作业。

这让我想起了一首诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”又过了好长一会儿，教师还没走。

我明白，教师是怕我孤单，在那里陪我，我心里很感激。

忽然，我爸爸来了，我便背上了书包，向教师告别，她也关好教室的灯和门走了。

在路上，我想：“王教师真是一位称职的好教师啊!”
王教师不仅仅对我，对我们班的所有同学都很好，虽然她此刻不教我们了，但我们会时常想起她，我们也用认真学习来报答她。

难忘的老师作文 3 学校来了两位残疾生：一个一脚不便，一个脑袋受伤有一些智障了。

他们分在别的班，我们还庆幸没有分在自己班。

不知何时我们没有了同情甚至对他们还有些鄙视。

我们只在私下同情他们的遭遇却从未明面帮助过他们，不知他们是怎样心寒。

我见过他们，也许同是一类人所以玩得特别好。

若他们在一起就能感受到那种顽强不息的精神，可当其他同学绕过他们行走时，好似一湖平静的水被一个石子打破，悲伤的气氛迅速感染他们，面露悲伤，我突然心生怜悯，可也只是怜悯。

我很难受，想帮助他们又不敢帮，毕竟谁也不想当那个另类。

终于，该发生的还是发生了。

班上几个同学欺负那两个可怜的孩子被班主任发现了。

我有些心虚，因为我旁观了整个事情。

小男孩挡了别人的道，别人推了几下，小男孩摔倒在地说了他们几句，别人就开始打他。

我就站在旁边，不知是看呆了还是怎么的，我没有勇气去阻止，我和其他旁观者一样冷漠，我非常难受，于是我去叫了班主任李老师。

班上冷静的可怕，所有人都等着老师的训斥，可老师一直沉默地立在那儿，我开始渐渐地意识到错误，或许只要我勇敢地站上讲台，后面就会因为我的领头纷纷跨过那一道面子的坎儿，可我做了懦夫！也许现在社会上的假好心、碰瓷已经麻木了我们作为学生的那一点善心，做什么好事都感觉你在装，我们似乎已经不相信世界上会有善心了。

李老师没有说话。

仿佛这节课就是给我们自省，又仿佛这是给我们无言的教诲，让我们的良心受到谴责。

我竟有些羞愧，对于那两个孩子的惭愧，对于没有遵守老师的.教诲的愧对。

这真是良心的煎熬。

临近下课，李老师说了一句：“要有一颗善良的心，无论世界多么残酷，人的本性不要泯灭。

”
细细回味这句话，它仿佛是说眼前的事，又仿佛是说我们的未来。

善良，我们多久没有听见这个词了，它让我受益终身。

而那个无需言语教诲我的老师也让我难忘，无言的教诲更让人难忘。

难忘的老师作文 4 他是教过我们最难忘的老师，他是一个让我渐渐喜欢上语文的老师程老师。

程老师高高的，他的头发里仿佛住着一个魔法师，一天一个样儿：有时候乱糟糟的像一个鸟巢；有时候刚刚理过，像春天的小草，根根挺拔，显得青春洋溢；要是哪一天头发上擦上了油光发亮的摩斯，那就会知道是有什么事儿了。

接下来引人注目的，就数他一脸的痘痘了。

有青春痘、雀斑真是“应有尽有”啊！一凹一凸的脸，远远望去就像一个行走的'月球。

可是，痘痘和头发都不会妨碍到他美好的型象。

四年级时，一位同学在八佰伴的地下车库看见程老师和一个女人走在一块儿，像是在聊天。

回到学校，大家纷纷推测：程老师有女朋友了！还有一次，我们的组长去交作业时，看到程老师走拿着他的手机在办公室里“大肆炫耀”，说：“看，好看吗？”哈哈，又多了一条线索。

他在我们写作业时，又拿起手机，对着屏幕痴痴地笑，呵呵！在那之后，程老师在打一些“神秘”的电话，你猜他在干什么？
果然，他请了一天半的假，“一定是结婚去了！”大家又起纷纷猜测。

第二天下午，他回来了，手里提着一个红色的袋子，仔细一瞧，嘿，原来是喜糖！程老师真的结婚了！祝程老师新婚快乐！可他心里竟然装着我们，真是一个天下顶好的老师！他亲手为我们发喜糖，一个人三四颗，祝他们百年好合，早生贵子！我分到了几颗糖，其他班见了，都别提多羡慕了！这几颗糖格外的甜，大概是程老师心里想着我们才会那么甜吧！
一晃两年过去了，升入五年级之后，我们特别想他，而他却转去了西区。

奇迹出现了：程老师来找我们，说要上一节公开课。

我们心花怒放。

可时间是那么快，一眨眼又结束了。

程老师送给我们每人一根旺旺碎碎冰，我们都快哭了，程老师幽幽地说“你们别当我死了一样！”一下子把我们都逗笑了。

程老师好幽默呀！
回家之后，我取了一小点，倒入一个小瓶子中，以作纪念。

看见它，就仿佛看见了那段时光
难忘的老师作文 5 虽然我只上小学四年级，可教过我的老师已有十多位了。

在这些老师当中，我最难忘的是周老师。

周老师是我三年级时的语文老师兼班主任。

她年轻漂亮，有修长的身材，乌黑的头发，一双总是充满微笑的眼睛；她喜欢唱歌跳舞，写一手漂亮的好字；她温柔善良，对我们关心倍至。

有一件事，我至今记忆犹新。

那时，我刚转到玉门镇第一小学，周老师正绘声绘色地给我们上语文课，我突然感到一阵恶心，忍不住在课堂上“现场直播”——吐了。

周老师见状，吓坏了，脸倏忽间变得煞白。

她顾不得别的.，一边给我爸爸打电话，一边忙着给我擦拭。

等我的情况稍微好转后，她又送我去医院。

爸爸来到医院，问明情况后，连声向周老师表示感谢。

周老师摸摸我的头说：“这是我应该做的，只要孩子没事就好。

”这件事，我一辈子都不会忘记。

周老师很幽默。

当我们不开心时，她就会讲笑话给我们听，直到我们开怀大笑为止。

所以当我们快乐时，都愿意把自己的快乐送给周老师，让她和我们一起快乐。

周老师还很注重培养我们的个性特长，在她的精心指导下，我连续两次在校红五月艺术节获了奖，我们班许多同学也都获了奖。

在课堂上，周老师和我们是师生关系，她对我们的要求很严格，连一个错别字都不放过；但在课间休息时，她又是我们无话不谈的好朋友，常常和我们一起做游戏。

虽然我现在转学了，但周老师的音容笑貌还时常浮现在我的眼前，她的谆谆教诲还时常响在我的耳际。

周老师我会永远想念您。

难忘的老师作文 6 从小到大，我接触过的老师已经多得不计其数，给我印象最深刻的，就是小丽老师。

小丽老师上任我们班已有二年之久，其貌不扬，在人群里不是能很快的找出，但是平凡的老师有不平凡的教学方法。

每次上课她不合其他老师一样，她的问题总是那么多，让我们的大脑有了锻炼的机会。

可是我们班本来就沉默寡言，她提出的问题基本上是没有人举手的，问题不是难，而是我们胆小如鼠。

以前的老师在面对这种情况的时候早就愣在讲台上，尴尬死了，蛋她却没有这样的反应，而是使出她的杀手锏：“会的举手，不会的举手，两样都没有举的站起来！”顿时教师里死一般的沉默，连一根针掉下来的声音都可以听见，待老师在问的时候，听雪们都齐刷刷地举起了手。

要是换做是其他的老师，这时候都直接公布答案了，免得下不了台，而她却不同，属于我们的问题我们自己要解答，在我们“山重水复疑无路”的时候，老师才会给我们一点线索，让我们“柳暗花明又一村”。

小丽老师的这种教学方法是很少有的，虽然在理论上是有点儿逼我们的意思，但是，没有了她这几句独具魅力的.语言，我们也就不会开动大脑，大胆发言。

随人这种方法只是暂时性的但是，久而久之，我们的性格也会有所改变。

老师的做法给我明白了一个道理：属于我们的问题我们是迟早要解答的，如果自己知道了，应该举手发言，即使不对也总比没有勇气举手的同学好，要是大家都没有勇气举手发言的话，那么浪费的这些时间都可以用来写一篇小日记了。

其实老师高数我们答案就是在害我们自己，我们总不能依赖老师吧，难道老师是我们吗？又不是，我们总不能带上老师去考试吧！
老师就是一直蜡烛，他燃烧了自己，给我们指明了前进的方向，我们长大了有出息
了，可不要忘记了为我们日夜操劳的老师。

难忘的老师作文7 开学了!我兴奋地走进校门，发现学校焕然一新。

鲜红的花朵在栅栏上开放，绿油油的草坪向地毯一样铺在操场上。

走到楼上，我发现玻璃也格外明亮。

学校真美啊!
401班教室门前，站着一位戴眼镜的男老师，他个子高高的，腆着一个大肚子。

我知道这就是我们的新班主任熊老师。

我早就听说过，熊老师上学期是教毕业班的，非常厉害。

一想到这儿，我还真有点儿害怕。

我放慢脚步走过去，轻轻地说：“熊老师好!”“这位同学好!”熊老师笑眯眯地说，还伸手摸了摸我的脑袋。

我松了一口气，还好，他没有那么可怕。

这一天，熊老师强调了班级纪律，提醒我么明年要做好开学准备工作，其中还强调了要带两块垫板。

第二天的语文课上，我们正在抄写生字。

熊老师踱着步子在教室里走来走去。

咦，林其峰怎么慌慌张张的'?我一抬头，看见熊老师正站在他面前，问：“你怎么不是用垫板?”林其峰一会儿抬头，一会儿低头，支支吾吾地说：“忘……忘了带。

”熊老师生气了，眼睛瞪得鼓鼓的，脸气得通红，像一头发怒的狮子，大吼一声：“下次一定要带!”在安静的教室里，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

林其峰吓得脸色苍白，大气也不敢出。

别的同学也都一动也不敢动。

原来新老师真的好厉害啊!
难忘的老师作文8 在即将结束的小学生活中，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。

还有最令人难忘的。

在众多老师之中，最令我难忘的老师便是卢了。

虽然她是从五年级才开始教们，但她和同学们的感情像是在一起十多年了。

卢人长得美。

从她走进教室的那一刻起便喜欢上她。

她一头金黄色带钩的卷发，炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的，鼻子下有一张能说会道的巧嘴。

在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。

直到了5年级被卢老师发现写作好这个优点。

而且卢还发现了班级里大多数同学的优点。

卢老师很温柔，对每一个同学都很好。

不管是学习好还是学习不好的'同学都很耐心给他讲题，从不冷嘲热讽学生。

对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。

她为了做好班级工作，她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。

做好事她夸奖鼓励学生，学生做错了要让她认识到错误，下次不犯这个错误及类似错误。

上一次期中考试大家考得很好，卢不光表扬了大家，还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。

卢老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。

我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

卢，您就是我们心田的春雨，们将永远感谢您。

爱您，卢！
难忘的老师作文9 老师，一个平凡又不平常的称呼。

有人把老师赞为金钥匙，是他们为孩子们打开知识的宝库；有人把老师夸为春雨，春雨浇灌着千万朵鲜花，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师……
在人的一生中会遇到无数老师，出生后父母是启蒙老师，小学中学大学工作后都会有无数的人帮助我们教育我们，都可以称之为老师，是他们让我们成为对社会有用的人。

在我无数的老师中最难忘的是我初中的班主任张俊芳老师。

张老师当时四十多岁，是两个孩子的`妈妈，她个子不高胖胖的身材衣着朴素一脸的慈祥。

张老师每天早来晚走把心思都放在了学生身上，虽然她那么累，可她从不说一声苦
叫一声累，由于我们当时还很小都很调皮很多的地方做的不好，给张老师带来很多麻烦，张老师从来不会生气打骂并且经常苦口婆心的开导我们教育我们，尤其是星期天张老师总是放弃自己的休息时间，天天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点，使我们班的学习成绩在全年级始终名列前茅。

我们就是在张老师不知道经历了多少个不眠之夜、早出晚归、呕心沥血、酸甜苦辣之中渡过了自己的初中生活，使我们从顽皮天真变得成熟。

而张老师也让粉笔染白了头发，铃声送走了她的青春岁月。

谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育，谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助，谢谢您的谆谆教导，谢谢您的精心呵护。

难忘的老师作文10 教过我的老师很多，但最让我难忘的还是吴老师。

吴老师从七年级一直教到我们现在。

吴老师是我们的英语老师，也是我们的班主任。

每天和她在一起，我们都能享受到她阳光般的关爱，时间一长，吴老师成了我们生活中不可缺的人，哪天看不到她忙碌的身影，我们就像白云失去了蓝天。

吴老师上课很认真，也很有耐心。

有一次，有一个同学怎么教都不会读一个新单词，老师并没有生气，仍然耐心地教他，我们在下面都听得不耐烦了，可吴老师依然满脸笑容地指导着他。

吴老师对我们像对她的孩子一样无微不至地关心、照顾。

吴老师的笑容像湖面的微波，时刻荡漾在我们的生活里，让我们感受到了快乐；吴老师的爱如春风扑面，让我们感受到了温暖。

我们班的`同学都很喜欢她。

吴老师不仅有耐心，还非常有爱心。

记得有一次，上体育课时，有一位同学的头砸破了，流了很多血。

老师听到了这个消息，急急忙忙地跑来。

着急得满头大汗，好像自己的孩子被子砸破了头一样。

赶忙把她送去医务室，然后打电话给他的家长。

吴老师一个人教四个班的英语，非常辛苦。

一百多本作业，堆得老师办公桌上像小山一样，她经常利用休息和课间来改作业。

有一次，我无意中发现老师头上多了几根白发，我想，老师为了我们操心，一定太辛苦了。

真是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

吴老师，祝你“教师节“快乐！
难忘的老师作文11 在小学生活里，我们和老师都经历了风风雨雨。

老师如一盏明灯，一只照亮着我们。

每当看见老师那微微的身影，我们都在想，我们一定要感激老师，感激老师的谆谆教诲；感激老师的严厉批评，而我要感激老师对我的鼓励。

武老师——从一年级以来我们都敬爱的数学老师，每个同学都跟武老师有一段不可磨灭的故事，当然，我也有，而且有很多很多。

那是在小学三年级时，我有一次考试没考好。

但试卷发下来时，我心里忐忑不安，我在想：85分，天哪，我该怎么办。

不一会，老师来了，老师面带微笑的说：“大家这次考得不错。

”接着，老师热真的讲完了卷子，这堂课我听得也很认真。

老师让我们把试卷拿上来，于是我快速走去排队。

10个......7个......5个......3个.. (2)
个······1个，马上就到我了，我把打着85分的试卷放在武老师面前，老师微微抬头看了我一眼，说：“没关系，下次一定要认真，你看，这个是因为不会吗？不是吧。

”我点点头，“下次认真做，我相信你。

”我听完后，心里暖暖的，自责也没有了。

只是想：下次一定要考好，不能辜负老师的'期望。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了鲜花；雄鹰感恩天空，因为天空给了雄鹰飞翔的空间；我要感恩老师，因为老师为我们打开了知识的大门。

难忘的小学生活，难忘的老师。

难忘的老师作文12 我的老师，她是我一生最尊敬的人，老师就像我的父母，她用自己的汗水培育着我们。

是她，教会了我怎样做人：是她，为我们敞开了知识的大门。

所
以，我永远都忘不了我的老师。

一生中，有许多令我难忘的老师，但最令我难忘的还是我的语文老师。

我的老师，她年龄跟我姥姥的年龄一般大，但亲眼看见，却截然不同，她和我妈妈一样年轻，有着一双圆溜溜的眼睛，还戴着一副眼镜，显得特别有文化，个很高，腿很长，走起路来像电视里的模特一样，非常漂亮，还有一缕长头发，一阵风吹来，老师的头发就翩翩起舞，美丽极了。

语文老师的性格非常开朗，所以，有时候我们经常和老师开点小玩笑。

语文老师对待自己的'工作，从来都是一丝不苟，她从来不逼我们背这背那，也不留大量的家庭作业，而注重的是课堂40分钟的效率。

在生活中，语文老师总是能帮我们排忧解难。

就说上次吧，两个同学为了一点小事吵起架来，语文老师见了，主动帮他们调解，告诉他们，同学之间最可贵的是友谊，应该相互帮助，这样，班集体才有凝聚力。

听了老师的一番话，两个同学都不好意思地低下了头。

语文老师，您在平凡的工作中，您是默默无闻地奉献着自己的知识和青春，用爱的阳光和智慧的甘露，培育芬芳的桃李：您播种希望和快乐，因为您的笑容永远都是那么灿烂动人。

师恩难忘。

老师，您值得我们每一位学生的感激和尊敬！
难忘的老师作文13 施老师，您那慈祥、宽容的面貌，一双大而明亮的眼睛，总是不停的闪着耀眼的光芒。

您一名年轻的女教师，被调到我们班当数学老师，教会了我一串串搞笑的数字，使我体会到了数学；奥妙、奥秘的世界，传授了我三年的数学丰富知识。

我在一年级的时候，成绩不怎样理想，但是您却对我个性的包容、耐心的教我怎样去接触在数学这个神奇的世界、奥妙的空间去了解和仔细的观察这一串串搞笑的数字相处，它的规律的千变万化。

让我更加了解这些具有很大趣味的数字。

慢慢的，我对这些数字已经有很深、很多的了解了，这可使我的数学成绩更加冲到了最顶峰。

感谢您老师，要不是您的'耐心、仔细的为我讲解那个奥妙的数学世界的一个个难关，我的成绩就还是在最低端的，您的笑容、一举一动、一言一语已经深深的印在我的心中，您是我的恩师，教育和传授了我数学的知识，让我的成绩有了很大的转变。

是我懂了；世上无难事，只怕有心人。

这句话的深刻含义，所以自从那深刻的教导感动我的时候。

我一碰到困难，我不会害怕，更不会有一点畏惧感，会一向勇敢的往前走，不会退后的。

施老师，虽然我只当了你一年的学生，但是我明白了；原先阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

你就是阳光，照亮了我们的人生；你是雨露，滋润我们这片禾苗；您还是一盏明灯，指引着我前进的路的方向。

难忘的老师作文14 六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟的将时间拨向离别，马上就要毕业了。

在浣纱小学六年的小学时光中，我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。

曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，还只会一些简单的加减乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。

我们学会了更复杂的知识，而这些都紧紧的联系着一个人，那就是您——老师。

在我印象之中，使我印象深刻的就是我们的语文老师。

俞老师，在见到她第一面时，总觉得他是一个很严厉，不那么平易近人的一位老师，心里还有一点害怕，害怕上她的课会很紧张。

但这一切都是想象，都不是现实，在我上五年级时，语文老师就是她，当上完她给我们讲的第一课，我发现她并没有想象中那么严厉，反而，她是一个很幽默的人，很会逗我们开心。

记得有一节课，老师要让做选择题，我们班的一个男生就坐在那儿干等，等语文老师公布答案。

但被俞老师看见了，于是俞老师又借着自己的`三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。

你们就知道等天上掉下馅饼来，你们应该没学过吧！如果从天上掉下馅饼来，不是你会把它吃掉，而是它反而会把你压成肉饼，一瞬间，全班都哄堂大笑。