人教部编版历史盛唐气象_课件下载1
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合作探究 人教部编版历史盛唐气象_课件下载1
四、多彩的文学艺术
1600年前,有个和尚乐僔来 到敦煌。呀,天晚了,太阳 就快沉到大沙漠里去了。
忽然,前面出现一个奇迹: 山峰上金光灿烂,好像有许 多佛在金光中走动。“这是 圣地呀!”乐僔发誓要在这 儿建造石窟。
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三、开放的社会风气
结合图片和课 本知识,说说 唐朝社会风气 的特点?
当时社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、 积极向上的精神风貌。受西北少数民族习俗的影响,当时的社会风气兼 容并蓄,人们多刚健豪迈的尚武。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ四、多彩的文学艺术 灿烂夺目的书法和绘画
(1)唐朝书法家中,最著名的是哪
两位? 颜真卿和欧阳询
他们的书法有什么特点?代表作是:
颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚 《颜氏家庙碑》 欧阳询的字方折峻丽,笔力险劲 《九成宫醴泉铭碑》(局部)
四、多彩的文学艺术 光耀千古的诗坛
①李白的诗歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精 神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。 ②杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐 败给人民带 来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。 ③白居易的诗直面社会现实, 揭示了统治者的腐化和 人民的疾苦。
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二、民族交往与交融
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二、民族交往与交融
材 料 二 :
3.读图结合教材,要求学生概括松赞干布的情况。 松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,实行了 一系列发展生产、改革制度的措施。他还仰慕中原文化。
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二、民族交往与交融
1.读史料:
材
靺
回纥
鞨
料
西突厥
东突厥
一
:
吐蕃
南诏
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2.吐蕃人生活在 哪里,是哪个民 族的祖先?
吐蕃族生活在青 藏高原,是今天 藏族的祖先。
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四、多彩的文学艺术
光耀千古的诗坛 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当 时的文人士子,以唱和吟诵诗歌作为社会交往 和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富,风格 多样,传世的诗歌有50000多首。唐朝诗坛气 象万千,名家辈出,最为著名的有 __李__白__、__杜__甫__、__白__居__易___等。
欧阳询 阎立本
《九成宫醴泉 方折峻丽,笔力险劲 碑》
《历代帝王图》形态各异,神形兼备
吴道子 《 送子天王 落笔雄劲,风格奔放 图》
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四、多彩的文学艺术 敦煌莫高窟艺术
(1)莫高窟位于今天什么地方?
甘肃敦煌市东南的鸣沙山
(2)敦煌莫高窟与_山__西__大__同__的__云冈石窟、 河__南__洛__阳__的__龙__门__石__窟____________是我国的三 大石窟,是闻名中外的艺术宝库。
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四、多彩的文学艺术 光耀千古的诗坛
白居易的诗直面社会现 实,揭示了统治者的腐 化和人民的疾苦。他的 诗歌平易近人,通俗易 懂,妇孺都会吟唱,深 受大众欢迎。
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二、民族交往与交融
材料三:在西藏地区,流传着一首赞美文成公主的诗歌:从汉族地区来的
文成公主,带来了各种粮食三千八百种,给吐蕃粮库打下坚实的基础;从汉族
地区来的文成公主,带来各种手艺的工匠五千五百人,给吐蕃工艺打开了发展
的大门;从汉族地区来的文成公主,带来了各种牲畜共有五千五百种,使西藏
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二、民族交往与交融
5.读教材,概述唐朝民族政策和民族交融的表现。
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二、民族交往与交融
政策:开明的民族政策。 表现:①汉族和一些北方少数民族杂居、 通婚,民族之间的交融进一 步发展。 ②在朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士担任。 ③西北、西南等地区一些少数民族建立的政权,与唐王朝保持着友好而 密切的联系。 ④唐太宗得到周边各族的拥戴,唐太宗被尊奉为各族的“天可汗”。
A.杜甫
B.李白
C.杜牧
D.李商隐
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规划整齐
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市坊分开
长 安 城 平 面 图
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二、民族交往与交融
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二、民族交往与交融
(4)兴修大型水利工程
合作探究
合作探究
据记载,筒车“如纺车,以细竹 为之,车骨之末,缚以竹筒,旋 转时,低则舀水,高则泄水。”
想一想:使用筒车的好处是什么?
使用筒车的好处是:节省人力, 昼夜不停,提高效率。
合作探究
一、经济的繁荣
2、手工业的发展
纺织业: 丝织工艺水平高、蜀锦
制瓷业: 越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩
合作探究
学习目标
目标1:1.了解农业、手工业、商业的发展史实; 目标2:掌握唐朝时期,唐朝与西藏的往来历史; 目标3:掌握唐朝文学方面的成就,重点掌握唐朝著
名诗人李白、杜甫和白居易。
目录
1 2 3 4
经济的繁荣 民族交往与交融 开放的社会风气 多彩的文学艺术
情境导入
猜猜唐代大诗人
李白
杜甫
造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模
合作探究
唐三彩的制作是在白地的 陶胎上,刷上一层无色釉, 再用黄、绿、青三色加以 装饰,烧成色彩鲜艳的三 彩陶器。唐三彩有日常生 活用品,更多的是各种人 物、动物俑。
唐三彩(骆驼载乐俑)
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唐邢窑白瓷
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四、多彩的文学艺术
莫高窟现存石窟492洞
其中魏窟32洞, 隋窟110洞; 唐窟247洞; 五代窟36洞;
宋窟45洞; 元窟8洞。
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课堂小结 人教部编版历史盛唐气象_课件下载1
唐朝
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经济
民族 交往
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四、多彩的文学艺术
欧阳询
《九成宫醴泉铭碑》
颜真卿《多宝塔碑》
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四、多彩的文学艺术
唐朝时期的书画填写唐朝书法和绘画大家的基本概况简表
艺术家 代表作
作品特点
颜真卿 《颜氏家庙碑》端正劲美,雄浑敦厚
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四、多彩的文学艺术
1.再猜唐代大诗人
李白
白居易
杜甫
2.分组讨论李白、杜甫、白居易的诗主要描写哪些方面内容?
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四、多彩的文学艺术 光耀千古的诗坛 李白的诗歌歌颂祖国山河的壮美, 抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑 视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗 飘逸洒脱,充满想象力和感染力, 具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享
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唐 越 窑 青 瓷
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一、经济的繁荣 3、商业繁荣 商业十分繁荣,水陆交通发 达,贸易往来频繁;长安城 规模宏伟,布局严整对称, 街道宽敞整齐,商业繁荣, 既是当时中国政治、经济和 文化交往的中心,也是一座 国际性的大都会。
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四、多彩的文学艺术
(2)唐朝书画家中,最著名的是哪
两位? 阎立本和吴道子
他们的绘画特点分别是什么?
阎立本的人物故事画、人物形 态各异,神形兼备;《步辇图》 吴道子的画落笔雄劲、风格奔放。 《送子天王图》
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四、多彩的文学艺术 光耀千古的诗坛
3.学生分组讨论李白、杜甫、白居易的诗有哪些特点?
①李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李 白因此享有“诗仙”的美誉。 ②杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之 称,他被誉为“诗圣”。 ③的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎。
A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
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3.继王羲之之后,我国书法史上最有成就
的大书法家是( )
A、颜真卿
B、柳公权
C、阎立本
D、欧阳询
4.王明特别喜欢历史,他想通过唐诗来研究 唐朝由盛而衰的这段历史,请你给他推荐一 个最佳人选( )
白居易
唐朝前期的时候国力强盛,不光政治清明,而且经济繁
荣,民族关系和谐,文化熠熠生辉,出现了全面的繁盛局 面,今天我们就开始学习盛唐的气象。
合作探究
一、经济的繁荣
1、农业的发展
思考:农业经济繁荣的表现是什么呢?
学习与 探究
(1)垦田面积逐渐扩大
(2)农业生产技术不断改进
(3)推广生产工具
曲辕犁、筒车
文化 艺术
农业:曲辕犁与筒车的发明 手工业:唐三彩等 商业:长安的繁华 文成公主入藏
唐太宗被称为“天可汗” 唐诗:李白、杜甫、白居易 书法:颜真卿、欧阳询 绘画:吴道子、阎立本 敦煌莫高窟艺术
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1.唐朝皇帝赢得各民族的拥戴并被 北方各族尊称为“天可汗”的是( )
的乳酪酥油从此年年丰收。
——选自乌廷玉编写《隋唐史话》
4.读材料三和课本知识,请同学们说出文成公主远嫁的情况及其影响。
①情况:唐太宗时期,将文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏时,带 去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍。 还带去了很多手工工匠。
②影响:唐蕃和亲促进了吐蕃经 济和社会的发展,也增进了汉藏 两族 的友好关系。
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三、开放的社会风气
唐朝时期的社会 风气比较开放, 社会充满活力, 人们多显示出一 《弈棋仕女图》 吹排箫乐伎壁画 种昂扬进取、积 极向上的精神风貌。当时的一些妇女 受过诗书、音乐等方面教育,喜骑马 、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。
有_“__诗__仙__”_的美誉。
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四、多彩的文学艺术 光耀千古的诗坛 杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期, 历经坎坷。他的诗风淳朴厚重, 很多诗作反映了战争和政治腐败 给人民带来的痛苦,抒发了悲愤 凄婉之情。由于杜甫的诗反映 了历史的真实情况,故有“__诗__史__”之称,他被誉为 _“__诗__圣__”_。
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三、开放的社会风气
当时的社会风气 兼容并蓄,人们在 衣食住行等方面多 受西北少数民族习 俗的影响,刚健豪 迈的尚武风气盛行 唐戴帷帽女子骑马雕塑 一时。
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四、多彩的文学艺术
1600年前,有个和尚乐僔来 到敦煌。呀,天晚了,太阳 就快沉到大沙漠里去了。
忽然,前面出现一个奇迹: 山峰上金光灿烂,好像有许 多佛在金光中走动。“这是 圣地呀!”乐僔发誓要在这 儿建造石窟。
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三、开放的社会风气
结合图片和课 本知识,说说 唐朝社会风气 的特点?
当时社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、 积极向上的精神风貌。受西北少数民族习俗的影响,当时的社会风气兼 容并蓄,人们多刚健豪迈的尚武。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ四、多彩的文学艺术 灿烂夺目的书法和绘画
(1)唐朝书法家中,最著名的是哪
两位? 颜真卿和欧阳询
他们的书法有什么特点?代表作是:
颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚 《颜氏家庙碑》 欧阳询的字方折峻丽,笔力险劲 《九成宫醴泉铭碑》(局部)
四、多彩的文学艺术 光耀千古的诗坛
①李白的诗歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精 神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。 ②杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐 败给人民带 来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。 ③白居易的诗直面社会现实, 揭示了统治者的腐化和 人民的疾苦。
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二、民族交往与交融
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二、民族交往与交融
材 料 二 :
3.读图结合教材,要求学生概括松赞干布的情况。 松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,实行了 一系列发展生产、改革制度的措施。他还仰慕中原文化。
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二、民族交往与交融
1.读史料:
材
靺
回纥
鞨
料
西突厥
东突厥
一
:
吐蕃
南诏
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2.吐蕃人生活在 哪里,是哪个民 族的祖先?
吐蕃族生活在青 藏高原,是今天 藏族的祖先。
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四、多彩的文学艺术
光耀千古的诗坛 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当 时的文人士子,以唱和吟诵诗歌作为社会交往 和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富,风格 多样,传世的诗歌有50000多首。唐朝诗坛气 象万千,名家辈出,最为著名的有 __李__白__、__杜__甫__、__白__居__易___等。
欧阳询 阎立本
《九成宫醴泉 方折峻丽,笔力险劲 碑》
《历代帝王图》形态各异,神形兼备
吴道子 《 送子天王 落笔雄劲,风格奔放 图》
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四、多彩的文学艺术 敦煌莫高窟艺术
(1)莫高窟位于今天什么地方?
甘肃敦煌市东南的鸣沙山
(2)敦煌莫高窟与_山__西__大__同__的__云冈石窟、 河__南__洛__阳__的__龙__门__石__窟____________是我国的三 大石窟,是闻名中外的艺术宝库。
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四、多彩的文学艺术 光耀千古的诗坛
白居易的诗直面社会现 实,揭示了统治者的腐 化和人民的疾苦。他的 诗歌平易近人,通俗易 懂,妇孺都会吟唱,深 受大众欢迎。
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二、民族交往与交融
材料三:在西藏地区,流传着一首赞美文成公主的诗歌:从汉族地区来的
文成公主,带来了各种粮食三千八百种,给吐蕃粮库打下坚实的基础;从汉族
地区来的文成公主,带来各种手艺的工匠五千五百人,给吐蕃工艺打开了发展
的大门;从汉族地区来的文成公主,带来了各种牲畜共有五千五百种,使西藏
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二、民族交往与交融
5.读教材,概述唐朝民族政策和民族交融的表现。
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二、民族交往与交融
政策:开明的民族政策。 表现:①汉族和一些北方少数民族杂居、 通婚,民族之间的交融进一 步发展。 ②在朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士担任。 ③西北、西南等地区一些少数民族建立的政权,与唐王朝保持着友好而 密切的联系。 ④唐太宗得到周边各族的拥戴,唐太宗被尊奉为各族的“天可汗”。
A.杜甫
B.李白
C.杜牧
D.李商隐
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规划整齐
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市坊分开
长 安 城 平 面 图
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二、民族交往与交融
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二、民族交往与交融
(4)兴修大型水利工程
合作探究
合作探究
据记载,筒车“如纺车,以细竹 为之,车骨之末,缚以竹筒,旋 转时,低则舀水,高则泄水。”
想一想:使用筒车的好处是什么?
使用筒车的好处是:节省人力, 昼夜不停,提高效率。
合作探究
一、经济的繁荣
2、手工业的发展
纺织业: 丝织工艺水平高、蜀锦
制瓷业: 越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩
合作探究
学习目标
目标1:1.了解农业、手工业、商业的发展史实; 目标2:掌握唐朝时期,唐朝与西藏的往来历史; 目标3:掌握唐朝文学方面的成就,重点掌握唐朝著
名诗人李白、杜甫和白居易。
目录
1 2 3 4
经济的繁荣 民族交往与交融 开放的社会风气 多彩的文学艺术
情境导入
猜猜唐代大诗人
李白
杜甫
造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模
合作探究
唐三彩的制作是在白地的 陶胎上,刷上一层无色釉, 再用黄、绿、青三色加以 装饰,烧成色彩鲜艳的三 彩陶器。唐三彩有日常生 活用品,更多的是各种人 物、动物俑。
唐三彩(骆驼载乐俑)
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唐邢窑白瓷
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四、多彩的文学艺术
莫高窟现存石窟492洞
其中魏窟32洞, 隋窟110洞; 唐窟247洞; 五代窟36洞;
宋窟45洞; 元窟8洞。
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课堂小结 人教部编版历史盛唐气象_课件下载1
唐朝
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经济
民族 交往
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四、多彩的文学艺术
欧阳询
《九成宫醴泉铭碑》
颜真卿《多宝塔碑》
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四、多彩的文学艺术
唐朝时期的书画填写唐朝书法和绘画大家的基本概况简表
艺术家 代表作
作品特点
颜真卿 《颜氏家庙碑》端正劲美,雄浑敦厚
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四、多彩的文学艺术
1.再猜唐代大诗人
李白
白居易
杜甫
2.分组讨论李白、杜甫、白居易的诗主要描写哪些方面内容?
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四、多彩的文学艺术 光耀千古的诗坛 李白的诗歌歌颂祖国山河的壮美, 抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑 视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗 飘逸洒脱,充满想象力和感染力, 具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享
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唐 越 窑 青 瓷
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一、经济的繁荣 3、商业繁荣 商业十分繁荣,水陆交通发 达,贸易往来频繁;长安城 规模宏伟,布局严整对称, 街道宽敞整齐,商业繁荣, 既是当时中国政治、经济和 文化交往的中心,也是一座 国际性的大都会。
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四、多彩的文学艺术
(2)唐朝书画家中,最著名的是哪
两位? 阎立本和吴道子
他们的绘画特点分别是什么?
阎立本的人物故事画、人物形 态各异,神形兼备;《步辇图》 吴道子的画落笔雄劲、风格奔放。 《送子天王图》
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四、多彩的文学艺术 光耀千古的诗坛
3.学生分组讨论李白、杜甫、白居易的诗有哪些特点?
①李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李 白因此享有“诗仙”的美誉。 ②杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之 称,他被誉为“诗圣”。 ③的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎。
A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
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3.继王羲之之后,我国书法史上最有成就
的大书法家是( )
A、颜真卿
B、柳公权
C、阎立本
D、欧阳询
4.王明特别喜欢历史,他想通过唐诗来研究 唐朝由盛而衰的这段历史,请你给他推荐一 个最佳人选( )
白居易
唐朝前期的时候国力强盛,不光政治清明,而且经济繁
荣,民族关系和谐,文化熠熠生辉,出现了全面的繁盛局 面,今天我们就开始学习盛唐的气象。
合作探究
一、经济的繁荣
1、农业的发展
思考:农业经济繁荣的表现是什么呢?
学习与 探究
(1)垦田面积逐渐扩大
(2)农业生产技术不断改进
(3)推广生产工具
曲辕犁、筒车
文化 艺术
农业:曲辕犁与筒车的发明 手工业:唐三彩等 商业:长安的繁华 文成公主入藏
唐太宗被称为“天可汗” 唐诗:李白、杜甫、白居易 书法:颜真卿、欧阳询 绘画:吴道子、阎立本 敦煌莫高窟艺术
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1.唐朝皇帝赢得各民族的拥戴并被 北方各族尊称为“天可汗”的是( )
的乳酪酥油从此年年丰收。
——选自乌廷玉编写《隋唐史话》
4.读材料三和课本知识,请同学们说出文成公主远嫁的情况及其影响。
①情况:唐太宗时期,将文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏时,带 去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍。 还带去了很多手工工匠。
②影响:唐蕃和亲促进了吐蕃经 济和社会的发展,也增进了汉藏 两族 的友好关系。
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三、开放的社会风气
唐朝时期的社会 风气比较开放, 社会充满活力, 人们多显示出一 《弈棋仕女图》 吹排箫乐伎壁画 种昂扬进取、积 极向上的精神风貌。当时的一些妇女 受过诗书、音乐等方面教育,喜骑马 、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。
有_“__诗__仙__”_的美誉。
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四、多彩的文学艺术 光耀千古的诗坛 杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期, 历经坎坷。他的诗风淳朴厚重, 很多诗作反映了战争和政治腐败 给人民带来的痛苦,抒发了悲愤 凄婉之情。由于杜甫的诗反映 了历史的真实情况,故有“__诗__史__”之称,他被誉为 _“__诗__圣__”_。
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三、开放的社会风气
当时的社会风气 兼容并蓄,人们在 衣食住行等方面多 受西北少数民族习 俗的影响,刚健豪 迈的尚武风气盛行 唐戴帷帽女子骑马雕塑 一时。
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