小学三年作文我的朋友运动健将

小学三年作文我的朋友运动健将在小学三年的时光里，我有一个超厉害的朋友，他可是运动健将中的运动健将，名字叫做小明。

说起小明，他不仅仅是在运动场上飞扬的风，更是我们班上的传奇。

记得一开始，我对小明的印象就是那个总是穿着运动服，脚踩运动鞋的家伙。

无论是课堂上还是课间，他总是跑得比谁都快。

特别是我们班有一场足球比赛，小明简直就像是脚下有弹簧似的，跑来跑去，球也像是听了他的命令一样。

那天，我和他站在一起，看他跟对方队员一较高下，简直像是在看一场运动大片。

“喂，小明，你是不是练过什么绝技啊？”我好奇地问。

小明笑了笑，满脸自信地说：“没什么绝技，就是平时多跑跑，多练练呗。

别看我
平时跑得快，其实你们也可以的，只要肯下功夫。

”
听了小明的话，我有点儿不信。

但是，看到他总是能轻松跑到最后，拿到第一，我心里也开始动摇。

于是，我决定跟着他练习，看看自己能不能也变成运动健将。

于是，每天下课后，我就跟小明一起跑操场。

开始的时候，我像个小乌龟一样慢吞吞的，跑了几圈就喘得上不来气。

但小明总是鼓励我：“没事儿，慢慢来，运动是个过程，别急。

”
果然，经过一段时间的练习，我的速度也慢慢提高了。

虽然还没有小明那么快，但至少不再像最开始那样累得要命了。

更有趣的是，学校举办了一个田径比赛，小明毫无悬念地拿到了第一，我也在比赛中进步了不少，拿了个第三名。

这还不是全部，小明在各种运动中都是一把好手。

篮球、乒乓球、游泳——他都能做到完美。

记得有一次我们班组织了一次接力赛，小明和我搭档。

比赛时，小明像一只飞翔的小鸟，轻松把接力棒递到我手里，我虽然努力跑，但还是没能赶上其他班级的速
度。

不过，小明在最后一棒跑完后，站在终点等我，脸上依旧挂着笑容：“好棒啊！这次我们虽然输了，但下一次一定能赢！”
不仅如此，小明还特别乐于助人。

每当班里的小伙伴们在运动方面遇到问题，他总是毫不吝啬地传授经验。

比如我们班的李华，他的篮球技术一直不咋样，每次投篮都偏离目标。

小明就主动找李华，一对一地教他投篮技巧，结果李华的进球率竟然提高了不少。

在小明的影响下，我们班的运动氛围也越来越浓厚了。

每当放学后，我们都乐呵呵地一起去操场上挥汗如雨，虽然过程有点儿累，但玩得特别开心。

总结一下，小明不仅仅是我们班的运动健将，更是我们的榜样。

他用实际行动告诉我们，只要付出努力，什么都可以做到。

我们都很感激有这样一个朋友，他让我们懂得了运动的乐趣，也带来了很多欢笑。

希望未来的日子里，我们还能一起跑步、打球、玩得更加尽兴！。