基础会计结课论文
基础会计实训论文范文3篇
基础会计实训论⽂范⽂3篇模拟实训基础会计论⽂1实验条件有限由于企业对会计资料的保密要求较⾼,学⽣顶岗实习时都是安排⽐较简单的⼯作,学⽣难于从校外实习中学到相应专业岗位技能,所以校内的模拟教学就⽐较重要。
会计专业的教学资源配置不合理,在很多民办⾼校,会计类的专业学⽣是最多的,但专业性的教学资源相对⽐较少。
导致实验教学存在⼀定的难度,严重影响了教学质量。
主要体现在:⼀是实验设备跟不上。
⽬前部分⾼校的会计实验室建设相对滞后,满⾜不了基础会计教学的需要。
会计专业的学⽣⽐较多,但实验室数量少,设备陈旧;实验软件也不能根据⾏业需要及时升级更新。
⼆是案例模拟实践教学的条件不⾜,有效的实施案例模拟教学必须有合适的教学案例,但⽬前会计模拟实训仿真性不⾼,脱离企业的实际操作,此外课时有限,案例教学也难以深⼊开展,案例教学成了⼀种形式,难以达到应有的教学效果。
三是师资⽔平有待于提⾼,基础会计的教师不但要有专业理论知识,⽽且要有专业实践经验,很多年轻教师都是毕业后就直接进⼊教师岗位,缺乏会计实践经验,由于⾃⾝理论与实践的脱节,也会给会计教学带来⼀定的影响。
2《基础会计》教学⼿段和教学⽅⾯的探索2.1《基础会计》的教学⼿段改⾰(l)教学内容形式多变。
容讲授全部采⽤多媒体课件教学,增加教学内容的直观性,以弥补学⽣感性知识不⾜之缺⽋。
使⽤多媒体课件教学,严把课件内容关。
通过⼤量实物展⽰、图表列⽰、FLASH动画、视频等使教学内容更加形象、⽣动、直观。
如会计基本理论讲授可以通过实物展⽰、会计⽅法讲授可以通过FLASH动画,会计技能培养可以通过视频教学等。
(2)重视教学资源的收集。
教材内容相对滞后,如会计准则的变化,知识更新⽐较快,教材的理论知识与企业的实际账务处理有⼀样的差异等情况下,任课教师应及时充电,从多⽅⾯收集教学资源,如深⼊企业实践、进⾏市场调研、参加研讨班学习等形式,不断更新⾃⼰的知识⾯和授课内容,让课堂传授最新的知识和最实⽤的操作⽅法。
关于基础会计专业毕业论文
关于基础会计专业毕业论文基础会计学习效果的好与坏,直接影响学生后期的专业学习。
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关于基础会计专业毕业论文篇一基础会计教学研究1行为导向型教学法在基础会计教学中的运用1.1项目教学法可以激发学生的主体学习意识项目教学法是可以将学习的学习任务分成不同的阶段,对不同的学习阶段分别制定一个具体的项目,这样可以调动学生学习的积极性,从而使学生体会到完成一个项目所获得的成就感,帮助学生树立自信心,激发学生的学习兴趣,同时也可以使学生和老师在学习的过程中很好的互动,进而提高学生的学生成绩;项目教学法还可以了解学生的具体学习情况,比如学生哪个部分的学习比较优秀,哪个部分的学习比较薄弱,从而发现学生的优点和不足,帮助学生更加的了解自己。
如:在进行基础会计技能训练等级账薄时,采用项目教学法,可以获得很多的效果。
1.2案例教学法可以培养学生对问题的分析能力和解决能力案例教学法是通过实际的案例,结合一定的理论基础来开展的一种教学方式,这周教学方式可以让学生将理论基础知识和实际遇到的情况相结合来对一个案例进行分析,研究,并作出判断,通过案例教学法可以启发学生独立思考的能力和分析能力,也有利与巩固学生的理论知识,为学生在以后的职场中打下良好的基础。
1.3模拟教学法可以提高学生职业素质模拟教学法主要是通过模拟某一个工作场景,根据场景设定不同的任务要求和对人员进行不同的分工,让学生有一种提前进入现实生活中的感觉,学生可以根据要求独自或者是和同学进行分工、配合、沟通等完成所要求的任务。
模拟教学法可以培养学生的专业能力、适应能力、独立解决问题的能力、有利于提高学生之间的沟通能力和相互配合的能力,让学生很直观的学习到实践中遇到问题时应该怎样应对的能力,培养学生的实践能力和应变能力。
2总结综上所述,行为导向教学法是根据不同的教学任务和教学目的,利用多种不同的教学方法,帮助学生从多个方面了解和掌握不同会计基础知识,从而培养学生的实践能力和综合能力。
有关会计基础论文范文会计毕业论文范文5000
有关会计基础论文范文会计毕业论文范文5000会计基础工作是进行会计核算和监督的前提,也是会计人员应当履行的行为规范,是会计工作质量的重要基础。
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有关会计基础论文范文篇一《新会计准则下会计基础工作规范化研究》摘要:随着社会经济的发展,我国的财务管理水平有了很大程度上的提升,为企业的健康良好发展提供了可靠地保障。
而最为财务管理工作的重要组成部分,会计基础工作的规范化,对整体财务管理水平的提升产生着十分重要的作用。
会计基础工作规范作为制约会计工作的重要标准,在保证企业健康稳定的发展当中起着十分重要的作用,因此也受到了社会各界的广泛关注。
特别是在现代经济的发展当中,新会计准则的实行对会计基础工作的规范化产生了一定程度上的影响。
因此,本文主要对新形势下会计基础工作规范化展开研讨,从而对其发展现状以及其中存在的问题有更深刻的了解,进而采取相应的措施,更好的保证会计基础工作的规范化水平,为企业的健康发展以及国民经济的稳定提供可靠地保障。
关键词:新会计准则;会计基础;规范化引言会计基础工作作为整个会计工作的重要环节,主要是为会计管理以及会计核算服务,从而为企业会计人员的相应工作提供必要的标准,通过完善的会计基础工作体系,能够十分有效的促进企业的财务管理水平,保证其能够获得更好的发展。
但是在新会计准则的实施当中,企业的会计基础工作产生了一定的变化,会计基础工作的规范性依旧存在着一定的漏洞与弊端,这就对企业的发展产生了十分不利的影响。
所以说,必须要强化新会计准则下,企业会计基础工作规范性的研究,从而对其中存在的问题有更为深入的认识,进而采取最为恰当的措施来提升会计基础工作水平,为企业的稳定发展以及社会主义现代化建设作出更大的贡献。
一、会计基础工作范畴从企业发展的角度来进行考虑,会计基础工作的开展是为了会计管理以及会计核算服务的,主要的目的是为了更好的开展企业的财务管理工作,这就决定的其具备这十分广阔的范围。
基础会计论文
基础会计论文基础会计论文范文大全基础会计论文范文大全【1】1责任会计概述责任会计理论是从马克思主义基本原理经济学原理中衍生出来的,这一概念最早被中国的企业所接受,特别是一些个体、私有企业,这种管理机制将企业组织按照不同的职能划分为各种责任主体,并以此为基础建立起一个有侧重的责任中心,将权力、责任、利益相统一,将责任预算和责任控制为主要工作内容,将责任评价和奖惩情况作为责任会计的主要目的,在后来的国企改革中,逐渐被国企所接受。
这种管理制度使原本混乱的管理体制责任明确、分工清楚,能够适应经济责任制的要求。
因此责任会计是一门综合类的科学,与企业组织结构相适应。
责任会计的主要工作在于分化权、责、利的关系,将这三者作为将来评价各种责任中心的凭借和依据,例如财务、劳资、审计等都是企业绩效考核的重要科室,这些科室该如何考核单位的盈亏情况与绩效情况,就需要各种会计报告。
2事业单位内部组织绩效评价中存在的问题21评价意识不强事业单位按照按照性质与政府财政拨款情况,分为不同的类别,不管是参公事业单位也好,差额事业单位也好,通常是以增进社会福利、文化、科教、卫生等方面需要,提供各种社会服务为直接目的的社会组织,不以营利为直接目的。
目前对事业单位的定义分为参公事业单位、全额拨款事业单位和差额拨款事业单位,在这三种不同类型的单位中,内部评价的意识强弱也有差别,但是总体来说,对于财政支出绩效进行评价还处于起步初级阶段,特别是参公事业单位和全额拨款事业单位,没有形成对内部组织进行绩效评价的意识。
22缺乏科学、合理的评价方法和标准面临的普遍问题是工作涉及面较广、工作压力与工作强度较大、工作较为复杂、技术性较强等,这些现实问题都导致失业单位进行评价与考核时难以执行统一的标准,例如同样是事业单位的学校和医院,同样是公益事业的主要依托者,同样是不以营利为目的的单位,可是评价两所事业单位就不可能采用完全一致的考核方法,年度预算、资金使用情况等都不可能统一而论,而且,各个单位各自的考核机制也存在一定的漏洞,亟需一套科学合理的评价方法和标准。
会计基础结课论文范文怎么写
会计基础结课论文范文怎么写会计基础工作就是现代会计处理的基本环节,也是经济管理体系中重要的组成部分。
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会计基础工作是整个会计工作的必要前提也是重要基础,随着时代的发展,社会的进步,人们对于会计基础工作的重视成都越来越大,同时也对会计的发展做出了很大的促进作用,另外各个部门同样采取一系列的措施对财务管理进行合适的改善,以规范会计基础工作,同时,通过各种在职培训,控制好工作环境以及对风险的正确评估,是监督方面的工作完善的保证,还能使信息得到良好的交流。
财务管理工作的开展是不是落实到实处、能否进行科学的管理,对于公司各项工作的正常开展具有重要作用,这为会计基础工作的顺利进行提供了保障。
虽然取得了一定的成效,但是仍需要不断地发展完善。
一、从内部控制环境方面规范会计基础工作环境对一个人的影响是非常重要的,同样环境对于一个企业和单位的影响也是不容置疑的,所以做好内部环境的控制会对规范会计基础工作起到很大的作用,另外这还能将影响渗透到其他的方面。
对于内部环境的控制,主要是指成员因素,比如他们的工作能力的高低,素质的高低,责任感以及个人的才能等等。
最先需要优化的是优秀会计人才的优化配置、稳定问题。
随着市场经济竞争的日益激烈,并且各个公司的人力资源管理模式、工资分配制度、企业文化以及员工的培训机制均有所不同,所以人才逐渐的市场化和流动化。
优秀的人才资源不断流动以及新员工的培训与适应工作需要一定的程序与时间,同时,新员工的自身素质参差不齐,一定程度上对于会计业务的处理会带来一些影响。
这样会对企业在未来长期发展产生不利的影响,所以企业有很大必要积极筹建一支具有实力和技能的队伍。
这有利于实现会计这个职业人才资源的优化,减少人才的流失,降低了人工成本。
另外,注重会计人才的长久性的教育和综合素质的提高,在信息化时代的今天显得尤为重要,企业的发展的信息化程度逐渐成为增强其核心竞争力的重要环节。
会计基础结课论文范文写
会计基础结课论文范文写作为中职教育重要专业课程之一的基础会计学一直以来备受关注,但同时它存在一些问题。
本文主要通过理论与实践方面的教学模式、教学思路、教学内容、教学要求、教学目标及现当今社会中职教学存在的各方面不足,阐述了现当今该怎样进行中职基础会计教学,从而提高教学实效性。
在当今这个经济与文化相互渗透的社会,社会经济的不断发展,越来越需要基础会计学方面在教育上不断支持。
通过提高中职基础会计教学实效性,不断提高中国人才培养质量,从而为中国经济社会的不断发展服务。
要使中职基础会计教学服务于现当今社会经济,就要弥补以往在基础会计教学方面的不足和缺陷。
1.突破以往教学缺陷,引领现今社会人才培养的发展受中国自古以来教育模式的影响,中职基础会计教学一直存在各种问题,例如教育模式保守,教学方式单一,学生接受知识的来源狭窄,接受程度有限。
还有一个严重的问题就是教学内容与社会实践脱轨,造成学生理论知识炉火纯青,但实践操作不堪入目。
理论知识过于保守化,实践中不知所措,根本不能将教学中所学内容与实践相结合,创造社会财富,推动经济社会的发展。
这种毫无社会价值的中职基础会计教学的教学方法必定会遭到社会的质疑与改进[2]。
由于这种教育模式,学生思维得不到新突破,更不能站在新的高度审视前人留下来的知识。
毕竟时代不同,社会情况变化巨大,以往的关于基础会计学知识并不能适应现今社会的发展需求。
在这种情况下,就需要我们不断突破以往基础会计教学中的不足,在前人留下的知识财富中推陈出新,找出适合和推动社会发展的新模式。
2.提高中职基础会计教学实效性的方法2.1转变以往教学模式,适应社会需求。
以往教学模式保守单一,严重束缚受教育者的思维。
在这种教育模式下,学生视野狭窄,根本看不到突破事实本质的实效性类容。
这种教育模式必然会导致理论与实践的严重脱节,受教育者根本不能在实践中根深层次地了解前人留下来的宝贵理论。
由于不能理解前人留下的理论知识,在这样恶性循环中,学生就会渐渐失去对中职基础会计学的兴趣,没有基础会计学学习的兴趣,何谈其他方面,推动社会发展,创造社会财富。
会计基础论文
会计基础论文会计基础是会计专业最为基础的一门课程,是会计专业学生迈进专业大门的第一道门槛。
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会计基础论文范文一:行政单位会计基础工作探讨摘要:行政单位会计基础工作对单位日常会计管理和会计统筹工作的开展具有重要意义。
经济发展的逐步加快,使我国行政单位的职能与权力范围也在逐年上升,但单位的会计基础工作却还停留在以往的工作标准之中。
目前我国有些单位会计基础工作存在较多的问题,给单位的财务管理和核算带来阻碍。
做好会计基础工作是提高会计部门工作质量的切入口。
本文从行政单位会计基础工作的工作内容出发,对如何提高行政单位会计基础工作进行探讨。
关键词:行政单位会计基础探讨会计工作一直是行政单位日常管理工作中的重点所在。
会计工作开展的好坏与行政单位管理工作的优劣存在着直接的关系。
我国目前正处于市场经济时代,为了适应时代需求,行政单位会计工作在其管理模式和核算方面也发生了重大的变革。
在行政单位会计工作不断发展的进程中,会计基础工作的不足之处也逐渐的暴露出来。
一、会计基础工作的工作职能行政单位会计人员除了要做好会计核算和会计管理的工作外,还要做好会计基础工作。
通常会计基础工作缺乏完整性,工作内容较为繁琐。
做好会计基础工作,不仅有利于会计工作的正常开展,也能够从源头来确保会计信息的真实性。
行政单位会计基础工作主要有以下几个方面。
一是要确保会计信息的安全。
在以会计电算化为主的行政单位会计实务当中,会计工作涉及财务数据的录入与核算,会计人员在确保录入数据准确性的同时,也要做好其日常会计信息的维护工作。
对与会计工作相关的数据与资料加密,确保会计信息的安全。
二是要做好财务报表的格式设计工作,对财务报表的内容进行核实等。
三是做好会计档案的管理和保管工作。
行政单位目前的会计档案分为纸质档案和电子档案两种。
其保管人员要对纸质档案进行日常的分类工作,定期对档案进行察看,对超过期限的档案按要求进行相应的处置。
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基础会计论文范文作为财务管理专业本科教学计划重要组成部分和学生资格认证重要依据的毕业论文,其质量的保证离不开科学的评价体系。
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基础会计论文范文一:基础会计教学中翻转课堂的应用[摘要]当前,随着国内市场经济不断发展,各行业对会计人员的需求日益增加,基础会计教学在高校教学中的地位也越来越重要。
然而目前,许多高校的基础会计教学还处在“填鸭式”的被动教育阶段,学生的学习效果较差,难以真正提高会计素质。
而“翻转课堂”理念的提出则很好地解决了传统教学模式中存在的问题,实现了学生学习的自主互动。
本文重点分析了翻转课堂的定义和应用,并讨论了基础会计在教学中存在的主要问题,提出了“翻转课堂”在基础会计教学中的新思路,希望能促进基础会计教学的蓬勃发展,建立基础会计翻转课堂教学新模式。
[关键词]翻转课堂;基础会计;应用思路随着互联网的迅猛发展,翻转课堂开始颠覆传统课堂的教育模式,改变教师传递知识、学生被动学习的角色,给教育提供了无限的可能性。
教学中,教师不再需要占用课堂宝贵的时间来讲授知识,课堂成为学生与教师交流信息和讨论问题的场所,学生也不必局限书本上教授的知识,而获得了更深层次的信息理解。
翻转课堂是互联网背景下大教育运动的一部分,与混合式学习模式和探究式学习模式有一定重叠,是多种教学模式的结合,在这一模式下,学生可更好地记忆知识,参与课堂互动,由此,凭借其优势特点引起了国内教学模式的一系列变革。
1翻转课堂概述1.1翻转课堂的定义翻转课堂是一种通过教师创建视频,学生在课外观看视频讲解,在课堂上进行师生交流和问题讲解的新的教学形态。
在课上,学生可更好地利用宝贵时间,专注于课程项目的学习。
在课下,学生可进行自主学习,包括听讲座、与同学讨论交流或去图书馆查阅资料等。
这种教学模式彻底颠覆了传统的课堂教学,掀起了教师与学生角色互换、管理模式和课程模式创新等一系列变革。
1.2翻转课堂的兴起及应用“翻转课堂”理念最早兴起于美国一所高中,该校的两名化学老师利用录屏软件将课堂上的教学内容录成视频,并上传到网络给学生用作补课的教学工具,学生在观看视频后,可在课堂完成作业并解决疑惑,这种新型的教育模式很快就受到了学生的欢迎。
会计基础结课论文范文写
会计基础结课论文随着现代经济的发展和社会的不断进步,会计作为现代企业的重要组成部分,也成为一个不可或缺的职业。
作为勇攀会计这座高峰的学习者,我们对会计基础进行了深入的学习和探索,完成了结课论文。
本文将概括总结我们的论文研究及其贡献。
一、概述本论文主要探讨了会计基础理论和会计核算实务方面的内容,其中包括了财务报表、会计科目和会计凭证等方面的基本知识,以及以会计实务为基础的财务分析、财务预算、财务管理等应用知识。
在这一过程中,我们深入探讨了会计学的概念及其发展、会计基础的主要内容和基本特征、会计核算实务中的一些典型案例以及会计的应用领域等方面,充分展示了我们对会计基础理论和实务的全面掌握和应用。
二、财务报表财务报表是企业在一定时间内反映其财务状况和财务业绩的一种重要手段。
通过本次学习,我们深入了解了财务报表的种类、编制方法及其意义。
利润表、资产负债表和现金流量表等财务报表对于企业的运营和管理都有着重要的指导作用,企业家通过对这些报表的分析和解读能够更好地了解企业的经营状况和财务状况,为企业的经营决策提供有力支持。
三、会计科目和凭证会计科目是指企业财务活动中所涉及的各种经济事项的分类和汇总,是会计核算的基础。
了解各种会计科目并熟练掌握会计凭证的编制规范与方法,是进行会计核算的重要前提。
在本次学习中我们深入了解了会计科目的分类、编制方法和应用规范,学习了会计凭证的编制方法及其相关规定,充分掌握了会计科目和凭证编制的技巧和方法。
四、会计实务了解会计核算的理论,学会会计凭证的编制只是学习会计的基础。
在实际企业经营中,还需要结合实际情况进行财务分析、预算编制、以及财务决策等应用实务。
本次学习中我们深入了解了会计实务的应用与重要性,探究了财务控制、预算编制、财务管理等领域中的会计实务,特别是经营分析和成本核算等实务领域,重点掌握了实务的具体操作方法和应用技巧。
五、总结在本次的会计基础学习中,我们全面深入地学习了会计核算理论和实务应用等方面的知识,使我们对会计工作有了更加全面的认识和了解。
基础会计的总结作文范文
时光荏苒,转眼间,我在基础会计这门课程的学习已告一段落。
回顾这段时间的学习历程,我感慨万千,不仅收获了丰富的会计知识,更在实践操作中提升了自我。
以下是我对基础会计学习的一些总结。
首先,基础会计让我对会计工作有了全面的认识。
会计作为一门专业,它不仅仅是对数字的简单处理,更是一种对经济活动的全面记录、分析和管理。
通过学习,我了解到会计的基本职能,包括确认、计量、记录和报告,以及会计要素、会计科目、会计凭证、会计账簿和会计报表等基本概念。
这些知识为我今后的会计职业生涯奠定了坚实的基础。
其次,基础会计的学习让我掌握了会计核算的基本流程。
从原始凭证的取得到编制记账凭证,再到登记账簿和编制会计报表,每一个环节都要求我们严谨细致。
在这个过程中,我学会了如何根据经济业务的发生,正确运用会计科目和账户进行核算,确保会计信息的真实性和可靠性。
再次,基础会计的学习锻炼了我的实际操作能力。
在课堂上,老师通过案例分析和实际操作,让我明白了会计核算的具体步骤和方法。
在实际操作过程中,我学会了如何填制和审核原始凭证,如何登记账簿,以及如何编制会计报表。
这些技能对于我今后从事会计工作具有重要意义。
此外,基础会计的学习还让我认识到严谨、细致和耐心的重要性。
会计工作涉及到大量的数字,任何一个环节的失误都可能导致严重的后果。
因此,在进行会计核算时,我们必须保持严谨的态度,对待每一个数字都要认真核对,确保会计信息的准确性。
在学习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在填制会计凭证时,我常常因为对会计科目的理解不够深入而出现错误。
为此,我积极向老师和同学请教,通过查阅资料和反复练习,逐渐提高了自己的实际操作能力。
总之,基础会计的学习让我受益匪浅。
通过这门课程,我不仅掌握了会计的基本知识和技能,还培养了严谨、细致和耐心的职业素养。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业水平,为我国会计事业贡献自己的力量。
基础会计论文
经过一学期对基础会计的学习,我学习到了一些关于会计的知识,下面我来简单叙述一下我学习到关于结账记账法这方面的知识在工业企业中的应用!首先什么是借贷记账法?第一它的历史起源,借贷记账法起源于13-14世纪的意大利。
借贷记账法中的“借”、“贷”两字,最初是以其本来含义记账的,反映的是“债权”和“债务”的关系。
随着商品经济的发展。
借贷记账法也在不断发展和完善,“借”、“贷”两字逐渐失去其本来含义,变成了纯粹的记账符号。
1494年,被誉为“现代会计之父”的意大利著名数学家、会计学家卢卡·帕乔利的巨著《算术、几何、比与比例概要》一书问世,开创了世界会计发展史上的新时代,标志着借贷记账法正式成为大家公认的复式记账法,同时,也标志着近代会计的开始。
第二什么是借贷记账法? 所谓借贷记账法是以“借”、“贷”为记账符号,记录经济业务的一种复式记账法。
它是以“资产=负债+所有者权益”为理论依据,以“借”和“贷”为记账符号,以“有借必有贷,借贷必相等”为记账规则的一种复式记账法。
借贷记账法以“借”、“贷”二字作为记账符号,并不是“抽象的”记账符号,而是具有深刻经济内涵的科学的记账符号。
其次借贷记账法的基本内容及主要特点:(一)以“借”和“贷”作为记账符号借贷记账法以“借”和“贷”作为记账符号,把每个账户的结构都设置为“借方”、“贷方”和“余额”三栏。
借方在左方,贷方在右方,以反映资金的增减变化情况。
“借”和“贷”作为记账符号有其专门的含义。
“借”、“贷”的含义因账户性质不同而不同。
在资产类(成本类、费用类账户)中,“借”表示增加,“贷”表示减少。
而在负债及所有者权益类(收益类账户)中,“借”表示减少,“贷”表示增加。
(二)以“有借必有贷,借贷必相等”作为记账规则根据复式记账原理,对每项经济业务都要以相等金额,同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记。
记账时,对每项经济业务必须用相等金额,一方面已记人一个或几个有关账户的借方,另一方面记人一个或几个有关账户的贷方,记人借方与贷方账户的数额必然相等,这就形成了借贷记账法的记账规则:“有借必有贷,借贷必相等”。
会计基础期末总结论文
一、引言会计是一门应用学科,对于企业或个人而言,都是非常重要的一个环节。
随着经济的发展和全球化进程的加快,会计的作用也越来越被重视。
本学期学习了会计基础这门课程,通过学习和实践,我对会计基础的理论和实务有了更加深入的了解。
本文将对本学期的学习内容进行总结和回顾。
二、会计的基本概念和原则会计是记录和报告经济活动的一种系统。
在学习会计基础开始,首先了解了会计的基本概念和原则。
会计主要有两个方面的内容:财务会计和管理会计。
财务会计对外提供财务报表,反映了企业的财务状况和经营成果。
管理会计主要是为企业内部提供决策和监控的工具,帮助企业实现目标。
在学习会计基础的过程中,最基本的是掌握会计的基本概念和原则。
会计的基本概念包括资产、负债、所有者权益、收入和费用等。
其中,资产是企业拥有的具有经济价值的资源,负债是企业对外的债务和承诺,所有者权益是企业对所有者的权益,收入是企业在一定时期内所形成的经济利益,费用是企业为获得收入所付出的资源。
会计的原则是会计准则的基础,它包括会计实体、货币计量、成本原则、去年比较原则和会计周期原则。
会计实体原则要求企业和个人分开计算,货币计量原则要求以货币为计量单位进行记录,成本原则要求企业资产的计量基础是取得成本,去年比较原则要求对财务报表进行比较,会计周期原则要求将一年分为若干个会计期间。
三、会计的基本报表会计的基本报表包括资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表。
资产负债表是反映企业财务状况的报表,其中资产显示了企业的资源,负债显示了企业对外的债务和承诺,所有者权益显示了企业对所有者的权益。
利润表是反映企业经营成果的报表,其中收入显示了企业在一定时期内所形成的经济利益,费用显示了企业为获得收入所付出的资源,利润是收入减去费用的差额。
现金流量表是反映企业现金收支状况的报表,分为经营活动、投资活动和融资活动三个部分。
所有者权益变动表是反映企业所有者权益变动情况的报表,主要是记录利润分配和资本变动。
会计基础期末总结小论文
会计基础期末总结小论文一、引言会计基础是会计专业的入门课程,也是学习会计的基础。
通过学习会计基础课程,我们初步掌握了会计的基本原理和方法,对企业的经济活动进行了全面的记录和分析。
本文将分为四个部分,分别是会计基础原理、会计核算、财务报表和会计信息的分析与应用。
二、会计基础原理会计基础原理是会计理论的基础,它包括会计实体、会计等式、会计记账的规则和会计伦理等内容。
其中,会计实体原理是指将企业和业主的经济活动分开看待,企业的财务状况和业主的个人财务状况是分开记录和报告的。
会计等式原理是指企业的资产等于负债加上所有者权益,这是企业财务状况的基本表达方式。
会计记账规则是为了保证会计信息的准确性和可比性而制定的,其中包括借贷记账、会计数据货币计量和会计要素的核算等内容。
会计伦理是指会计人员在从事会计工作时应遵守的一系列道德规范和职业操守。
三、会计核算会计核算是根据会计原则和会计准则,对企业进行全面和系统地记录和分析,包括财务会计和管理会计。
财务会计是根据会计准则,对企业的经济活动进行全面的记录和报告,主要包括初始记录、日常记录、调整记录和期末处理等环节。
管理会计是根据会计原则,对企业的经济活动进行分析和决策支持,主要包括成本管理、预算管理和绩效评价等环节。
通过会计核算,我们可以了解企业的经营情况和财务状况,为企业的决策提供依据。
四、财务报表财务报表是企业财务信息的主要表达方式,主要包括资产负债表、利润表和现金流量表。
资产负债表反映了企业在一定日期上的财务状况,包括企业的资产、负债和所有者权益。
利润表反映了企业在一定期间上的经营成果,包括企业的收入、费用和利润。
现金流量表反映了企业在一定期间上的现金流入和流出情况,包括经营活动、投资活动和筹资活动等方面。
通过财务报表,我们可以了解企业的财务状况和经营情况,为投资者、债权人和管理层提供决策依据。
五、会计信息的分析与应用会计信息的分析与应用是会计的最终目的,通过对会计信息的收集、整理和分析,为企业的决策提供依据。
基础论文会计期末总结模板
基础论文会计期末总结模板一、引言会计是企业管理的核心部门之一,通过记录、分析和报告财务信息,为企业的决策和规划提供支持。
本文旨在对本学期所学的会计知识进行总结和回顾,分析和讨论一些关键问题,并提出未来的学习和发展计划。
二、会计知识概述本学期学习的会计知识主要包括财务会计、管理会计和成本会计。
财务会计主要关注企业的财务状况和经营成果,通过编制资产负债表、利润表和现金流量表等报表,为内外部决策者提供信息。
管理会计则关注企业内部的决策和控制,通过成本核算、预算编制和绩效评估等工具,为企业管理者提供决策支持。
成本会计是管理会计的一个重要分支,主要用于核算公司产品或服务的成本,以及为经营决策和定价提供依据。
三、学习成果回顾在本学期的学习中,通过课堂讲授、案例分析和实践操作等形式,我对会计知识有了更深入的理解和运用能力。
在财务会计方面,我了解了如何编制资产负债表和利润表,以及如何计算和解释关键的财务指标。
在管理会计方面,我学会了制定预算、进行成本核算和进行绩效评估等重要技能。
在成本会计方面,我掌握了不同成本计算方法的运用,并能够根据实际情况分析和解决成本控制问题。
四、关键问题分析和讨论在学习过程中,我遇到了一些关键问题,并对其进行了分析和讨论。
首先是会计信息的质量问题。
会计信息的准确性和可靠性对企业的决策至关重要,因此,在编制财务报表和进行管理会计时,需要确保数据的准确性和完整性。
其次是成本控制的问题。
企业要实现可持续发展,必须在核算成本和控制成本方面做出努力。
因此,通过合理的成本核算和分析,可以发现和解决存在的成本问题。
最后是信息技术在会计中的应用问题。
随着信息技术的发展,会计程序自动化和智能化的需求越来越大。
因此,要不断适应并掌握新的信息技术,以提高会计工作的效率和准确性。
五、学习和发展计划基于对本学期学习的总结,我制定了一些学习和发展计划。
首先是加强对会计标准的理解和应用。
会计标准是会计工作的基础,对于准确编制财务报表和进行管理会计非常重要。
基础会计结课论文
基础会计结课论文文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-会计学结课论文论文题目: 会计职能之会计监督【摘要】会计监督是会计的基本职能之一,是指会计工作人员依据《会计法》赋予的职权,将《会计法》规定的各项内容适用于具体的人和事,对单位经济业务事项的合法性、真实性和有效性所进行的监察、督促,落实法律规定应依法办理的业务内容。
随市场经济的发展,信息技术的应用,企业制度的完善,会计工作的环境和内容发生了巨大的变化。
政府部门、投资者、债权人、社会公众等信息使用者对会计信息披露的时效、范围、质量要求越来越高。
但在建立社会主义市场经济体制进程中,会计工作又经常面临一些新的问题。
如由于法制观念淡薄和监督机制不健全,有些企业设账外账,假造信息;有些企业财务管理混乱,财经纪律松弛,经济效益差,上缴利税少,影响国家财政收入的完成。
解决这些问题的办法,不仅需要健全的法律保障,更需要加强对会计的监督和管理。
关键词:会计监督现状对策一、正确理解会计监督:会计监督的概念:会计监督是各单位的会计机构、会计人员,在会计工作中,通过审核凭证、控制预算或财务计划的执行,分析与检查预算或财务计划的完成情况,以及生产经营或财务收支所进行的监督。
会计监督的特点:1.会计监督与会计核算同时进行,因此具有基础性、完整性和连续性。
会计监督贯穿于企业经济活动全过程,不但反映企业发生的各项经济活动,还审查它们是否符合法律、制度、规定和计划,从而全面完整地监督每一项经济活动,它是外部监督的基础,其它监督形式都是在会计监督之后借助会计已监督过的资料进行再监督。
2.会计监督主要利用各种价值指标,以财务活动为主,具有综合性。
会计主要使用货币度量,并利用资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等指标,综合反映经济活动的过程和结果,也就可以利用这些指标总体监督经济活动。
3.以国家的财经纪律和法规为约束,具有强制性和严肃性。
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会计学结课论文论文题目: 会计职能之会计监督【摘要】会计监督是会计的基本职能之一,是指会计工作人员依据《会计法》赋予的职权,将《会计法》规定的各项内容适用于具体的人和事,对单位经济业务事项的合法性、真实性和有效性所进行的监察、督促,落实法律规定应依法办理的业务内容。
随市场经济的发展,信息技术的应用,企业制度的完善,会计工作的环境和内容发生了巨大的变化。
政府部门、投资者、债权人、社会公众等信息使用者对会计信息披露的时效、范围、质量要求越来越高。
但在建立社会主义市场经济体制进程中,会计工作又经常面临一些新的问题。
如由于法制观念淡薄和监督机制不健全,有些企业设账外账,假造信息;有些企业财务管理混乱,财经纪律松弛,经济效益差,上缴利税少,影响国家财政收入的完成。
解决这些问题的办法,不仅需要健全的法律保障,更需要加强对会计的监督和管理。
关键词:会计监督现状对策一、正确理解会计监督:会计监督的概念:会计监督是各单位的会计机构、会计人员,在会计工作中,通过审核凭证、控制预算或财务计划的执行,分析与检查预算或财务计划的完成情况,以及生产经营或财务收支所进行的监督。
会计监督的特点:1.会计监督与会计核算同时进行,因此具有基础性、完整性和连续性。
会计监督贯穿于企业经济活动全过程,不但反映企业发生的各项经济活动,还审查它们是否符合法律、制度、规定和计划,从而全面完整地监督每一项经济活动,它是外部监督的基础,其它监督形式都是在会计监督之后借助会计已监督过的资料进行再监督。
2.会计监督主要利用各种价值指标,以财务活动为主,具有综合性。
会计主要使用货币度量,并利用资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等指标,综合反映经济活动的过程和结果,也就可以利用这些指标总体监督经济活动。
3.以国家的财经纪律和法规为约束,具有强制性和严肃性。
会计监督是借助国家的财经法规和财经纪律所赋予的权力,因此,这种监督具有强制性。
《会计法》不仅赋予会计人员实行监督的权力,而且规定了被检查单位必须如实提供会计凭证、会计帐簿、财务会计报告、其它会计资料以及有关情况,如有拒绝、隐慝、谎报等情况,则属违法行为,应当承担法律责任。
2022基础会计专业毕业论文论文_会计专业毕业论文
2022基础会计专业毕业论文论文_会计专业毕业论文2022基础会计专业毕业论文论文篇一基础会计教学新模式分析1因地制宜,因材施教探索基础会计教学的新模式1.1转变观念,以人为本,探索会计教学的新模式正确引导,树立信心使学生明白要使自己成为具有较强专业技能的会计人才,基础会计知识和技能的学习尤为重要.职校生大多数意志薄弱,学习上稍有不如意,就容易丧失进取心,消沉自卑,对学习失去兴趣。
职业学校学生的优点是对于新鲜事物充满好奇心,乐于接受新鲜事物,为了引导学生轻松步入会计之门,应采取循序渐进的原则,适当调整教材的顺序先易后难。
改变传统的以教师为中心教育模式,精讲多练,有效地调动学生自主学习的积极性,尽可能为学生创设参与、实践的机会,促进学生勤于思考,充分挖掘学生的潜能,在课堂中使学生处于兴奋状态,通过参与实践、动手操作给他们带来成功的喜悦。
1.2结合教材,运用不同教学方法传统的会计教学方法以教师为主体,老师讲,学生记,教学过程枯燥,效果不佳。
实践中,我们要驾驭课堂,注意观察学生的听课效果,采取新的的教学方式,充分调动学生的积极性,运用不同的教学方法,如任务分解驱动教学法、启发式教学方法、案例教学法、分组分享教学法等,现举例说明。
情景教学法指教师在教学过程中,以真实的情境或事件为题材,提供学生相互讨论之用,以激励学生主动参与学习活动的一种教学方法。
在《基础会计》“会计平衡公式”教学中,对于刚接触会计学的学生来讲,很难理解一些概念和公式。
例如在讲解“资产=负债+所有者权益”时很多学生不理解,负债为什么也是资产如果你开一家网店需要启动资金5000元,自己有3000元钱,再从父母那借来2000元,这时你就有5000元资金,这是本人拥有或控制的资金,所以你的资产就是5000元。
在5000元资产中,因为3000元是自己的,所以3000元是你的所有者权益,另外2000元是借来的,那么它是什么呢学生自然会回答:这是负债。
会计专业课程教学论文10篇.docx
第一篇《基础会计》课程教学效果因素的分析一、高职学生学习《基础会计》课程的效果对于从高中直接进入大学的学生来说,深奥的会计专业术语、奇怪的会计公式、难以理解的科目账户等内容,要在理解的基础上加以记忆消化,是比较难的一件事情。
大部分学生只能是强化记忆,依然采用高中的题海战术,通过大量的做题来帮助解决问题,但往往学习的效果不尽如人意。
有的同学虽然期末考试成绩较好,但也不能真正理解这门课程的内容,更无法为其他专业课程的学习奠定基础,也无法完成会计从业资格证等专业证书的考试。
二、影响高职学生《基础会计》课程学习效果的因素一任课教师教师是教学环节中最重要的因素,担负着引领学生认知课程、提高学习兴趣、掌握核心内容、取得好的学习成绩的重任。
基于《基础会计》课程讲授企业会计核算的基础和核算方法,同时高职教育的特点就是要求学生在掌握理论知识的基础上,更要强化实践动手能力。
这就要求任课教师既掌握理论知识,又熟悉企业的核算程序和要求,这样的双师型教师,才符合高职教育的需求,才能结合企业的实际工作,出神入化的将枯燥的会计知识,以学生可以理解的语言传授给学生。
所以高职院校的专业课教师,应该在不断提高自身理论水平和教学能力的同时,利用假期等业余时间,多走入企业,亲手完成企业的账务处理和报税工作,不断提高自身的实践能力。
二选用的教材教材是教学环节中不可缺少的工具,是连接教师和学生、课堂和课外的纽带,一本好的教材,是学生无声的老师,是学生随时可以请教的老师。
现在市场上的《基础会计》教材,可以说是百花齐放,应有尽有,适合各层次学习的需要。
同时也不排除出版社和高校教师为了各自的利益,随意发行不符合教学要求的五花八门的所谓教材。
有的教材虽然标注的是高职高专教材,但实际内容根本不符合高职教学的要求,甚至有些教材是滞后于最新企业会计准则的。
可见选择一本适合高职学生学习的《基础会计》教材,需要借我一双慧眼,是需要花费一番心思的。
适应高职学生的《基础会计》教材,要简明扼要的阐述会计的基本理论、方法和要求,不能过多的表述会计的专业术语和理论,也不能太过简练,省去对相关理论的解释;同时高职教材需要配备相应的习题和案例,而且习题和案例要与企业实际的经济业务相符合,要与从业资格证考试题型相符合。
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会计学结课论文论文题目: 会计职能之会计监督【摘要】会计监督是会计的基本职能之一,是指会计工作人员依据《会计法》赋予的职权,将《会计法》规定的各项内容适用于具体的人和事,对单位经济业务事项的合法性、真实性和有效性所进行的监察、督促,落实法律规定应依法办理的业务内容。
随市场经济的发展,信息技术的应用,企业制度的完善,会计工作的环境和内容发生了巨大的变化。
政府部门、投资者、债权人、社会公众等信息使用者对会计信息披露的时效、范围、质量要求越来越高。
但在建立社会主义市场经济体制进程中,会计工作又经常面临一些新的问题。
如由于法制观念淡薄和监督机制不健全,有些企业设账外账,假造信息;有些企业财务管理混乱,财经纪律松弛,经济效益差,上缴利税少,影响国家财政收入的完成。
解决这些问题的办法,不仅需要健全的法律保障,更需要加强对会计的监督和管理。
关键词:会计监督现状对策一、正确理解会计监督:会计监督的概念:会计监督是各单位的会计机构、会计人员,在会计工作中,通过审核凭证、控制预算或财务计划的执行,分析与检查预算或财务计划的完成情况,以及生产经营或财务收支所进行的监督。
会计监督的特点:1.会计监督与会计核算同时进行,因此具有基础性、完整性和连续性。
会计监督贯穿于企业经济活动全过程,不但反映企业发生的各项经济活动,还审查它们是否符合法律、制度、规定和计划,从而全面完整地监督每一项经济活动,它是外部监督的基础,其它监督形式都是在会计监督之后借助会计已监督过的资料进行再监督。
2.会计监督主要利用各种价值指标,以财务活动为主,具有综合性。
会计主要使用货币度量,并利用资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等指标,综合反映经济活动的过程和结果,也就可以利用这些指标总体监督经济活动。
3.以国家的财经纪律和法规为约束,具有强制性和严肃性。
会计监督是借助国家的财经法规和财经纪律所赋予的权力,因此,这种监督具有强制性。
《会计法》不仅赋予会计人员实行监督的权力,而且规定了被检查单位必须如实提供会计凭证、会计帐簿、财务会计报告、其它会计资料以及有关情况,如有拒绝、隐慝、谎报等情况,则属违法行为,应当承担法律责任。
会计监督的内容:会计监督的内容《会计法》第17条规定:“会计机构、会计人员对不真实、不合法的原始凭证,不予受理;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求更正、补充。
”对原始凭证的审核,是会计机构、会计人员结合日常的业务工作进行会计监督的基本形式。
这种监督形式的主要任务,不仅要保证会计核算的质量,还要防止发生贪污、舞弊等违法、违纪行为。
二、现状分析1、存在执法不严的情况。
一般是通过法规制度的制订、执行和监察三个环节来进行内部会计监督的。
在法规制度的执行环节,法规制度靠基层的会计机构和会计人员来执行。
但由于会计人员具有既代表国家行使所有权的监督又代表企业行使经营管理权的监督双重责任,在国家与企业利益发生冲突时会计人员很可能首先考虑自己所在企业的利益,利用法规制度中的漏洞,甚至采用各种违规手段来维护企业利益。
而在企业与个人利益发生冲突时,也往往是个人利益放在首位。
如实际工作中,面对企业管理当局违法或违规行为,会计人员如果知情不举,就会违反会计法要负法律责任;如果向有关部门举报,日后又有可能受到管理当局的打击报复,从而把会计人员摆在了一个进退两难的尴尬位置。
2、企业内部控制不够健全。
如果企业内部控制机制不健全,会计监督的职能就难以发挥其作用。
在现代企业制度下委托经营者对企业财产进行监督是必然的,为维护企业财产的安全与完整而建立健全内部控制制度也是非常必要而且是至关重要的。
但有些企事业单位规章制度不健全,一方面缺乏各种监督制度,甚至连起码的内部审计机构或人员也不设置,有时连简单的内部牵制制度也不要,即使有而且较健全,但却不落实、不执行、不考核,形同虚设。
另一方面随着计算机在会计领域的广泛运用,作业人员技术要求较高,相关的内部控制制度难以落实,违纪违规行为更易发生,会计监督难度增加。
3、企业负责人会计意识薄弱。
对企业负责人的约束机制不健全,阻碍了会计的有效监督。
长期以来人们存在一种错误观念,认为会计就是记账,任何人都能胜任。
企业管理者会计知识甚少,没有认识到会计本身的规律性和在企业生产经营过程中的重要性,未从根本上认识到虚假会计信息也是造假、制假,对国家经济良好运行的危害是致命的。
致使一些企业的管理者为了追求自身短期利益最大化,指使、授权会计机构、会计人员做假帐,伪造会计凭证,办理违法会计事项。
造成这种局势的因素是多方面的,其一是企业管理者法制观念淡薄,以不知情、不懂会计为由,将造成虚假会计信息的责任一推了之或找个替罪羔羊,来推卸货摆脱自己的责任;其二是企业管理者的短期行为,指使会计人员制假,以实现自身短期利益最大化;其三是没有形成一套完整的法人约束机制。
比如“红光实业”上市公司的虚报瞒报、包装上市,坑害了广大社会公众股民,部分原因就是对单位负责人的约束机制不健全,阻碍了会计工作的有效监督,使会计信息质量得不到保障。
4、会计人员素质有待进一步提高。
会计人员综合素质不高,职业道德观念有待加强。
主要表现有以下几个方面:第一:会计人员监督意识不强,法制观念淡薄,不学法、守法、执法,不能分析、理解。
领会法律的内涵,有意无意制假,而以不知情为由,不能真正完成会计使命;第二:会计人员缺乏执业风险意识,职业判断能力弱,往往是根据领导的意思来办事,没有根据事实说话;第三:会计人员的知识结构、学历结构和业务水平有待提高,尤其在会计电算化日趋普及的形式下,会计人员应该与时俱进,努力学习,提高业务水平,并且按照《会计法》规定持证上岗,适应新形式的需要。
三、分析出现问题的原因1、有些企业管理者,对加强企业监督是深化改革、促进经济发展的一种手段认识不足,因而对财务人员履行职责重视和支持不够。
特别是有个别领导,既缺乏专业知识,又缺乏民主作风,对会计工作缺少支持,对财会人员提出的一些有益意见置之不理。
2、当前经济管理处于新旧体制交替阶段,新的规章制度尚未健全和完善,适应经济发展要求和与国际会计惯例相协调的会计法规制度体系正在建立。
随着改革不断深化,企业经营范围在不断扩展,经营方式也在不断改变。
全省财政收支方面也出现了一些新的情况和要求,但现行的核算制度与这些变化了的情况还不相适应。
四、强化会计监督的必要性1、会计岗位是企业有监督能力的部位。
企业会计机构是企业内部的重要管理监督部门,具有发挥监督作用的条件和能力。
这是它的职能所决定的,内部会计独具全面、完整、直接、连续监督的条件。
它所掌握的范围,大至企业对国家方针、政策、法规、制度的执行和内部的经营决策;小至每一笔财务收支,以及每件资产的购置、使用、折旧或报废转移等全过程的各个环节,都离不开内部会计部门。
因而,在会计核算中,实行有效地监督是可行的,就其监督能力、范围和深度是国家监督与社会监督所不能替代的。
企业内部监督是在国家、社会检查监督的督导制约下进行,由于国家与社会监督的方式和职能有所不同,因而它不可能对所有企业去作序时、全面地监督,所以企业内部的会计监督,在内部的经营管理中,在财务业务的核算中独具特殊作用。
要切实发挥会计的监督管理作用,就必须从发挥企业内部的会计监督作用做起。
2、在企业转制中离不开会计的参入和监督。
在我国企业转制和会计制度的变革中,在国营企业转制中,企业内部的会计监督具有重要作用。
在市场经济的建立与发展中,在集体、民营企业的会计监控中,要严格监督企业的经营合法性、效益性;还要切实监督国家与集体资产的完整与增值,防止在经营体制改革、经营方式转换和核算制度的改革中流失。
一个系统一个企业的资产管理,无论是流动资产还是固定资产的增减变化情况原因,企业内部会计部门了如指掌,只要赋予企业内部会计监督责任与权力,调动其监督的积极性,?并在制度建设上充分运用制约机制,就能实行有效的全面监督。
一些部门企业发生违规违纪等舞弊行为,有的虽然是领导者的决定,但是,没有会计部门的通同作弊是难以实现的。
会计部门没有发挥制约作用的原因,一是没有建立科学完善的内控制度,制约上有纰漏;二是监督责任不落实,制度执行松懈没有履行《会计法》赋予的职能。
解决的途径主要还是依靠内部监督,其他社会检查监督部门多是事后抽查,又受检查时限和检查面的限制,其结论只能是就所查范围内的典型问题而定,因之,切莫单纯依赖外部的抽样检查评价,而淡化了内部会计监督意识,而放弃了内部会计监督,盲目满足于外检的“过关”这是一种危害极大后果不堪设想的倾向。
所以,必须在外部检查的推动下,坚定不移地依靠和发挥企业内部的会计监督作用,尤其是在经济体制改革中,这种内部会计监督更加重要。
3、经营核算质量需要企业会计实行有效监督。
内部会计监督对提高企业及部门的总体会计核算质量与管理水平具有重要作用。
没有内部监督,就难以实现业务核算的正确性和会计信息的真实性与准确性,就可能造成经营决策失误而导致经营失利。
过去一些部门企业,在会计管理与核算上发生的财务混乱、帐务错乱、财产丢失、差错事故以及个别企业发生的贪污盗窃、挥霍浪费和诈骗冒领,企业负责人搞权钱交易,损公肥私等问题,究其原因也多是由于内部会计没有真正发挥监督职能作用的结果。
五、会计监督问题的解决办法1、提高会计监督地位,加强法制建设。
要正确认识会计监督的重要地位,使违法违纪行为遏制在会计工作初始阶段。
不能将不法行为放纵到发生并铸成事实后,再寄希望于社会中介机构去审计、财政等执法部门去查办、社会和政府去监管。
将会计监督落实到基层,放在会计工作的首要位置。
加快法律法规建设,为会计监督的有效实施提供法律保障。
建立和完善统一的会计制度货准则,以满足企业生产经营的需要;明确会计监督、审计监督的执法职责和权限,以实施清晰明了的监督职能;加大法律法规的处罚和执行力度,对违规违纪的企业及其连带负责人予以曝光并给予处罚;同时强化相关配套法律及相关法规的实施,并加快会计法律体系的建设步伐,使会计监督真正做到有法可依。
2、加强企业内部控制,实施会计委派制度,强化法人会计责任。
加强企业的内部控制建设,使会计监督落实到位,发挥作用。
将不相容职务相互分离;制定重要经济事项的决策和执行要相互监督、相互制约的程序;严格进行财产清查,定期进行检查和审计等措施。
并在实施电算化后及时适应新的环境、更新控制措施,保证会计信息质量,加强会计监督。
实行会计委派制度。
会计委派制的目的是执行会计监督的会计人员与被监督企业分离,不存在人事及经济利益关系。
这样可以消除会计人员的后顾之忧,能真正发挥会计的监督作用,并且具有公正性。
因此,实行会计委派制、借助企业外部会计专业力量进行财务监督是必要的和可行的,并且政府实行会计委派制消除了会计人员与企业管理当局在经济利益上的共同关系,再冠以新的会计法确定的法律责任,相信长期困扰的会计信息失真的顽疾将得到彻底根治,使会计监督走上一个新的台阶。