学校少先队管理制度(3篇)

第1篇
一、总则
为加强学校少先队组织建设，规范少先队工作，培养队员们的团队精神和集体荣誉感，提高队员们的综合素质，特制定本制度。

二、组织机构
1. 学校少先队大队部：负责学校少先队工作的整体规划、组织实施和监督指导。

2. 年级少先队大队：负责年级少先队工作的具体实施和协调。

3. 班级少先队委员会：负责班级少先队工作的具体实施和协调。

三、队员选拔与培养
1. 入队条件：热爱祖国，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，积极参加少先队活动。

2. 入队程序：经班级少先队委员会推荐，大队部审批，符合入队条件的学生可以
加入少先队。

3. 培养方式：
（1）开展主题教育活动，培养队员们的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义
道德观念。

（2）组织丰富多彩的课外活动，提高队员们的综合素质。

（3）开展志愿服务活动，培养队员们的社会责任感和奉献精神。

四、少先队活动
1. 定期举行升旗仪式，培养队员们的国旗意识。

2. 开展“红领巾奖章”评选活动，鼓励队员们在德、智、体、美、劳等方面全面
发展。

3. 组织“少先队大队委”竞选活动，培养队员们的领导才能和组织能力。

4. 开展“红领巾志愿者”活动，组织队员参与社区服务、环保活动等。

5. 定期举办少先队大队活动，如少先队知识竞赛、文艺汇演等。

五、少先队辅导员职责
1. 负责少先队工作的组织、实施和指导。

2. 组织辅导员培训，提高辅导员业务水平。

3. 定期检查、评估少先队工作，及时总结经验，改进工作。

4. 加强与家长、社区的联系，共同做好少先队工作。

六、少先队经费管理
1. 少先队经费由学校统筹安排，用于少先队活动的开展。

2. 少先队经费的使用应严格按照预算执行，不得挪用、浪费。

3. 定期对少先队经费进行审计，确保经费使用的透明度。

七、奖励与惩罚
1. 对在少先队工作中表现突出的队员和辅导员，给予表彰和奖励。

2. 对违反少先队纪律的队员，进行批评教育，情节严重的给予适当惩罚。

3. 对在工作中不认真负责、玩忽职守的辅导员，给予批评教育，直至调整工作岗位。

八、附则
1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度的解释权归学校少先队大队部。

3. 本制度如与国家有关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

通过以上制度，旨在规范学校少先队工作，充分发挥少先队在青少年成长过程中的积极作用，培养队员们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第2篇
第一章总则
第一条为加强学校少先队组织建设，提高少先队工作水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国少先队法》和《中国少年先锋队章程》，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条学校少先队是在中国共产党领导下，由全校少先队员组成的群众性组织，
是学校德育工作的重要组成部分。

本制度旨在规范少先队工作，明确少先队组织职责，保障少先队员的合法权益，促进少先队工作的健康发展。

第三条学校少先队工作遵循以下原则：
1. 坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针；
2. 坚持以人为本，尊重少先队员的主体地位；
3. 坚持德育为先，全面发展；
4. 坚持与时俱进，不断创新。

第二章组织机构
第四条学校少先队设立少先队大队部，负责全校少先队工作的组织、协调和实施。

第五条少先队大队部由大队辅导员、大队长、副大队长、各中队辅导员和中队长
组成。

第六条大队辅导员是少先队工作的直接领导者，负责少先队工作的全面规划和组
织实施。

第七条大队长、副大队长协助大队辅导员开展工作，负责具体活动的组织和实施。

第八条各中队辅导员负责本中队少先队工作的具体实施，负责中队活动的组织、
指导和服务。

第九条中队长负责本中队少先队员的组织和管理工作，负责中队活动的组织、协
调和实施。

第三章职责分工
第十条大队辅导员职责：
1. 贯彻党的教育方针，制定少先队工作计划；
2. 组织开展少先队活动，丰富少先队员的课余生活；
3. 加强少先队组织建设，做好队员的思想政治工作；
4. 指导中队辅导员开展工作，提高少先队工作水平；
5. 加强与家长、社会的联系，争取各方面对少先队工作的支持。

第十一条大队长、副大队长职责：
1. 协助大队辅导员制定少先队工作计划；
2. 组织开展少先队活动，负责活动的筹备、实施和总结；
3. 负责少先队活动的宣传工作；
4. 协助大队辅导员处理少先队工作中的有关事宜。

第十二条中队辅导员职责：
1. 负责本中队少先队员的思想政治工作；
2. 组织开展中队活动，丰富少先队员的课余生活；
3. 指导中队长开展工作，协助中队长做好中队工作；
4. 加强与家长、社会的联系，争取各方面对中队工作的支持。

第十三条中队长职责：
1. 组织本中队少先队员参加学校组织的各项活动；
2. 负责本中队少先队员的考勤、纪律管理；
3. 协助辅导员做好中队工作；
4. 加强与队员的沟通交流，关心队员的成长。

第四章活动管理
第十四条学校少先队活动分为常规活动和特色活动。

第十五条常规活动包括：
1. 主题队会；
2. 少先队升旗仪式；
3. 少先队入队仪式；
4. 少先队大队委员会会议；
5. 中队辅导员会议。

第十六条特色活动包括：
1. 少先队知识竞赛；
2. 少先队文艺汇演；
3. 少先队夏令营；
4. 少先队志愿服务活动；
5. 少先队研学旅行。

第十七条活动策划：
1. 大队辅导员负责制定活动计划，并组织实施；
2. 大队长、副大队长协助大队辅导员做好活动策划；
3. 中队辅导员负责本中队活动的策划和组织。

第十八条活动实施：
1. 活动前，各中队要做好宣传动员工作，确保活动顺利进行；
2. 活动中，各中队要确保活动安全，遵守活动纪律；
3. 活动后，各中队要做好总结工作，撰写活动总结报告。

第五章奖惩制度
第十九条学校少先队设立优秀少先队员、优秀少先队干部、优秀辅导员等荣誉称号，对表现突出的个人和集体进行表彰。

第二十条表彰对象：
1. 在学习、工作、生活中表现突出的少先队员；
2. 积极参与少先队活动，为少先队工作做出贡献的少先队干部；
3. 认真负责、勤勉敬业、关爱队员的辅导员。

第二十一条奖励方式：
1. 发放荣誉证书；
2. 评选优秀少先队员、优秀少先队干部、优秀辅导员；
3. 优先推荐参加上级组织的表彰活动。

第二十二条违纪处罚：
1. 对违反学校纪律的少先队员，按照《学生违纪处理办法》进行处罚；
2. 对严重违纪的少先队干部，取消其职务，并给予相应的处罚。

第六章附则
第二十三条本制度自发布之日起施行。

第二十四条本制度由学校少先队大队部负责解释。

第二十五条本制度如与上级有关政策法规不一致，以上级政策法规为准。

以上是学校少先队管理制度的主要内容，旨在规范学校少先队工作，提高少先队工作水平，为少先队员的成长和发展创造良好的环境。

第3篇
一、总则
为加强学校少先队组织的建设，规范少先队活动，提高少先队员的思想道德素质，培养少先队员的集体主义精神和创新精神，根据《中华人民共和国少先队法》和《中国少年先锋队章程》，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构
1. 学校少先队委员会（以下简称“少工委”）是学校少先队工作的最高领导机构，负责制定学校少先队工作计划，领导、协调全校少先队工作。

2. 少先队大队部是学校少先队工作的执行机构，负责具体落实少工委的决策，组
织开展少先队活动。

3. 各年级设立少先队中队，中队辅导员负责本中队少先队工作的具体实施。

4. 各班设立少先队小队，小队长负责本小队少先队工作的具体实施。

三、工作职责
1. 少工委职责：
（1）制定学校少先队工作计划，报学校领导审批后组织实施；
（2）领导、协调全校少先队工作，确保少先队工作的顺利开展；
（3）加强少先队干部队伍建设，培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的少先队干部；
（4）组织开展丰富多彩的少先队活动，丰富少先队员的课余生活；
（5）加强与家庭、社会各界的联系，为少先队员的成长创造良好环境。

2. 大队部职责：
（1）贯彻执行少工委的决策，组织开展全校性少先队活动；
（2）负责少先队干部的选拔、培养和考核；
（3）负责少先队活动的策划、组织、实施和总结；
（4）负责少先队活动的宣传报道和资料收集；
（5）负责少先队活动的经费管理。

3. 中队辅导员职责：
（1）负责本中队少先队工作的组织实施；
（2）组织队员参加少先队活动，培养队员的集体主义精神和创新精神；
（3）加强对队员的思想政治教育，提高队员的思想道德素质；
（4）关心队员的学习和生活，为队员提供帮助和指导；
（5）加强与家长的沟通，共同促进队员的全面发展。

4. 小队长职责：
（1）负责本小队少先队工作的组织实施；
（2）组织队员参加少先队活动，发挥小队长模范带头作用；
（3）关心队员的学习和生活，为队员提供帮助和指导；
（4）加强与队员的沟通，及时了解队员的思想动态，反映队员的意见和建议。

四、少先队活动
1. 主题教育活动：每年围绕一个主题，开展系列教育活动，如“红领巾心向党”、“感恩父母”、“文明礼仪”等。

2. 社会实践活动：组织少先队员参加社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、
敬老院、福利院等，培养队员的社会责任感。

3. 丰富多彩的文体活动：开展丰富多彩的文体活动，如运动会、合唱比赛、舞蹈
比赛等，丰富少先队员的课余生活。

4. 少先队仪式活动：定期举行入队仪式、升旗仪式、退队仪式等，增强少先队员
的组织观念。

5. 少先队大队委、中队委、小队长培训：定期组织少先队干部培训，提高少先队
干部的组织能力和工作水平。

五、考核与奖惩
1. 考核：
（1）少先队干部考核：每学期对少先队干部进行一次考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作成效等。

（2）少先队员考核：每学期对少先队员进行一次考核，考核内容包括思想品德、
学习态度、团队合作等。

2. 奖惩：
（1）对工作成绩突出、表现优秀的少先队干部和队员给予表彰和奖励。

（2）对工作不认真、表现不佳的少先队干部和队员进行批评教育，情节严重的给
予处罚。

六、附则
1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校少先队委员会负责解释。

3. 本制度如与上级有关文件精神相抵触，以上级文件精神为准。