2020年实验小学二年级语文【下册】同步练习试卷A卷 附答案

乡镇（街道） 学校 班级 姓名
学号
………密……….…………封…………………线…………
………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2020年实验小学二年级语文【下册】同步练习试卷A 卷 附答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、给下列划线的字选择正确的读音，在下面打“√”。

黑白相间（jiān jiàn） 盛（shènɡ chénɡ）米饭 水分（fèn fēn） 好（hào hǎo）学 垂（chuí cuí）着头 花骨（ɡǔ ɡū）朵
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、选字组词。

2、依次填入下列各句横线处的词语，正确的是（ ）。

①星期天上午，我去找李明打篮球，______他走亲戚去了。

②冬去春来，山上的冰雪______了。

汇成一条条小溪，从山上流下来。

③这位音乐家最高兴的______获得了大奖，_____在音乐中领悟到了人生的真谛。

A 、恰好 溶化 不仅 而且 B 、恰好 融化 不是 而是 C 、恰巧 融化 不是 而是 D 、恰巧 溶化 不仅 而且
3、填一填。

金黄的（ ） 飘着（ ） 火红的（ ） 披着（ ） 洁白的（ ） 铺着（ ） 欢快的（ ） 舞着（ ） 4、照样子，写词语。

例1：许许多多（AABB ）
________ ________ ________ ________ 例2：越升越高（ABAC ）
________ ________ ________ ________ 例3：望远（动作+物品）
________ ________ ________ ________
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。

书是人类进步的阶梯。

四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、连一连，再读一读。

①《坐井观天》 a 、事物之间是有联系的。

②《寒号鸟》 b 、人外有人，天外有天，做人不能自以为是。

③《我要的是葫芦》 c 、做事要有长远目标，不能懒惰。

五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、按要求，写句子。

1.从早到晚，家里总是很冷清。

（照样子，写句子）
_______________________总是___________________________ 2.自己 修 我们 就能 台灯 了（连词成句）
________________________________________________________
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、句子排序。

（ ）王红同学真值得我们学习。

（ ）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

（ ）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

（ ）天突然下起雨来。

（ ）啊！那是三年级（4）班的王红。

（
）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

（ ）原来，她是冒雨去降国旗的。

（ ）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。

七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、我爱做手工（口语交际）。

同学们你会做什么手工？把你的一件手工作品带到学校来，向同学们介绍一下你是怎样做的。

_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 2、综合展示厅。

今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。

很多同学都看到了，应该说些 什么？下列说法不正确的一项是( )。

A ．芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”
B ．华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。

”
C ．丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。

”
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、阅读天地。

动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面，哪儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。

它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水淋不着。

狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音它都能听见。

松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。

它每天在树林里跑来跑去，这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。

1.照样子写词语
毛茸茸：________ ________ _________ _________
2.这篇短文共有（ ）个自然段，写了（ ）、（ ）、（ ）这三种动物的耳朵。

3.狗的耳朵的特点是_________________________________,狗的耳朵的作用是_________________________________________。

4.你还知道其他哪些有趣的动物的耳朵，说一说，写一写？
___________________________________________________________
2、开心阅读。

秋天的原野 秋天来临了。

天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。

村子外的那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，望着这美好的天色。

一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的 村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。

半空中，排成“人”字形的大雁，“咿咿呀呀”唱着歌儿，告诉人们，想天边慢慢飞去。

（1）这篇短文第二自然段有________句话。

（2）文中把“天空”比作_____________，把“枫树叶子”比作_______。

（3）这篇短文写了秋天原野的天空、__________、__________、___________、__________和大雁等景色。

（4）“焰”字用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。

3、阅读。

列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。

他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。

列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。

1.这段话共有（ ）句。

2.列宁一边走一边（ ），发现（ ）。

3.列宁能找到养蜂的人，是因为他（ ）。

4.你想对列宁说些什么？把它写下来。

____________________________________________________________ ____________________________________________________________
九、习作（本题共计25分）
1、习作百花园。

仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理 的想象，写几句话。

参考答案
一、拼音部分（共1大题，每题
5分，共计5分）
1、答案：
黑白相间（jiàn） 盛（chénɡ）米饭 水分（fèn） 好（hào）学 垂（chuí）着头 花骨（ɡū）朵
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、答案略
2、答案：C
3、答案：
金黄的（ 果实 ） 飘着（ 雪花 ） 火红的（ 旗帜 ） 披着（ 银装 ） 洁白的（ 鸽子 ） 铺着（ 雪毯 ） 欢快的（ 乐曲 ） 舞着（ 国旗 ）
4、答案:1.高高兴兴 开开心心 2.一上一下 不知不觉 3. 登山鞋 照相机
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、【评分标准：汉字书写要正确美观，保持卷面整洁。

抄写错一个字扣0.5分。

标点符号也要占一格。

】
【出题意图：考核学生标点符号占格问题，汉字书写要做到正确美观。

】
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：
1.王明总是认真写作业。

2.我们就能自己修台灯了。

六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：（8-1-4-3-6-2-7-5）
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、答案:
点拨方法：按照顺序说，可以用上“先……再……然后”，注意听，记住主要信息。

例文：我的小制作——花篮
今天中午回到家，我马上想起老师布置我们做一个小制作。

我便把这件事告诉了妈妈，妈
妈高兴地说：“那好，我们现在做一个小花篮吧！”我一听，觉得这个主意不错，便爽快地答 应了下来。

我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀，对妈妈说： “瞧我的，花篮一会儿就完成。

”说完，我便用大剪刀对准瓶子的三分之一，刺了过去，
可是，瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口，我再一用力，那个瓶子像怕疼一样，马上往下凹， 害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。

我心里想：原来剪这玩意挺不容易的。

通过第一关后，我决心不再骄傲了。

我仔细地看了看下半边的瓶子，便拿起大剪刀从瓶子 上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一条花边剪太大了。

怎么办呢？哦，对了，我马上 拿剪刀把花边剪小一些。

我又继续往下剪，好不容易剪好了花边。

我接着从瓶子的上部剪了一 条边，用透明胶贴好，再把花边一条一条地插进去，可是插好了第二条，第一条又跳出来，我 反复弄了几遍，结果还是原样，气得我真想放弃了。

但我想起妈妈曾告戒我的话：做事不能半 途而废。

于是我想呀想，终于想出了一个好办法，也就是让它们自由发展。

想好后，我便把花 边向四周压平，又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色，涂完后，我把花篮放在远处一看， 五颜六色，挺漂亮的。

正当我的意洋洋地欣赏花篮时，我总感觉花篮少了点什么？这时，我看见了妈妈梳妆台上 的花，顿时灵机一动，对，少了花。

我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花，放在花篮中间，果 真好看多了。

不过，花篮底下空空的，让人看了不顺眼。

倒进一些有颜色的水，行不行呢？万 一弄倒了呢？看来不行。

对了，去年元宵节买的那个灯笼里，不是有很多彩色小泡沫球吗？我 立刻打开灯笼的盖子，把所有作花篮的话，那就赶快动手吧！ 2、答案：B
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、答案:
1.亮晶晶；水灵灵；香喷喷；急匆匆
2. 3 鸡 狗 松鼠
3.耳朵很大，能竖起来，还能来回转动 能听见四面八方的声音
4.兔子的耳朵很长，可以上下左右活动。

当天气酷热的时候，兔子将俩只耳朵全部竖起来，把身上的热从这里散出去，天气寒冷的时候，兔子把耳朵贴到背脊上，可以保暖。

2、答案：
1.2
2.蓝宝石 火焰
3.池塘 枫树 稻子（小白鹅）
4.火 八 3、答案：
1.3
2.看 路边的花丛里有许多蜜蜂
3.仔细观察
4.略
九、习作（本题共计25分）
1、答案：根据作答情况给分。