安徽省六安市金安区2024部编版小升初语文统考模拟测试
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安徽省六安市金安区2024部编版小升初语文统考模拟测试
填空题 (16分)
照样子,写句子。
例:高粱红着脸儿笑了,一曲酒歌在心窝酿造。
银杏树________________________________
一棵小树______________________________
句子模仿秀。
(照样子,用划线词语写句子)
例:不管走到哪里,我们一有空就给老乡们编箩筐。
________________________________________________________________
例:我们应该帮助京京,小羊轻轻地说。
_______________________________________________________________
修改病句。
1.又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走着。
___________________
2.小女孩面前出现了奶奶,又一次擦燃火柴。
___________________
3.天气真晴朗,一丝风也没有,只是偶尔飘下雪花。
___________________
4.我并没有给《精忠说岳》留下太大的印象。
___________________
能说会道(指出下面各句运用了什么修辞方法,并选择其中一种仿写一句)。
(1)风,跌倒了,才有了美丽的落叶;云,跌倒了,才有了滋润大地的雨水;太阳,跌倒了,才有了静谧的夜晚。
( )
(2)月光一直泻到江面,像一匹匹素锦从山上挂下来。
( )
(3)看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?( )
(4)春风吹来了小草和大地的轻轻细语。
( )
句子:___________________________________
选择题 (10分)
“糜”的意思最可能与下列哪个字的意思相近?( )
A.草B.米C.虎D.鹿
下列加点字读音没有错误的一项是()
A.允许(yǔn)覆盖(fù)B.一缕(lǔ)脸颊(jiá)
C.硕大(yè)踪迹(zòng)D.冷酷(kù)搂住(luǒ)
下列告示牌中,没有错别字的是哪一项?()
A.兔费续杯B.入园须知C.损坏必培
加点字的读音全部正确的一组是( )
A.模样(mú) 细胞(pāo) 差别(chā)
B.肌肉(jī)丰盈(yín)文章(zhānɡ)
C.否定(fǒ)金属(shǔ)海藻(zhǎo)
D.自私(sī)跪下(ɡuì)报警(jǐnɡ)
下列词语属于描写味道的是哪一项?()
A.酸溜溜B.黑乎乎C.硬邦邦
诗词曲鉴赏 (30分)
阅读与理解。
(一)《十六年前的回忆》(节选)
①可怕的一天果然来了。
4月6日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带她到儿童娱乐场去散步了。
父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。
短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。
②“什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。
③“没有什么,不要怕。
星儿,跟我到外面看看去。
”
④父亲不慌不忙地向外走去。
我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。
⑤一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。
我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。
⑥“不要放走一个!”窗外响起粗暴的吼声。
穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋。
他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。
他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。
在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。
他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。
……
⑦他们仔细地把父亲全身搜了一遍。
父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
因为他明白,对他们是没有道理可讲的。
1.给短文加一个小标题:______
2.短文中,“剧烈”一词写出了“我”______的心情,“恐惧”一词写出了“我”______的神态。
3.短文主要从______和______两个方面对敌人进行了描写。
4.在短文中,作者不惜笔墨描写那些敌人,是为了______。
课内阅读。
真理诞生于一百个问号之后(节选)
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
1.画横线句子中的“?”指的是_____________,“!”指的是__________。
2.画横线句子这样表述的好处是?
___________________________
3.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是?
___________________________
4.许多科学家都善于从细微的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,最后发现真理,请举例说明。
__________________________
现代文阅读 (30分)
阅读短文,按要求作答。
大山里的蒲公英
在一座大山里,生活着蒲公英一家。
他们从未走出过这座大山,没人知道大山外面的世界是什么样的。
有一天,蒲公英家族里的小不点儿发现了一行脚印,直通向远方。
听爷爷说,那是从大山外面来的人的脚印。
小蒲公英感到很奇怪:这个世界除了这座大山,还有别的地方吗?可是,没有人能回答小蒲公英的问题,连蒲公英爷爷也直摇头。
小蒲公英下定决心,一定要到大山的外面去看一看。
他每天努力地长啊长,终于有一天,他开出了黄色的花朵。
花朵谢了,最后变成了一群背着小伞的小种子。
一阵山风吹来,小种子就飘飘悠悠地飞了起来,飞呀飞,飞出了大山。
“啊,山外的世界这么大,我们就在这里建设我们的未来吧!”
从此,蒲公英长满了世界的各个地方。
(选自《幼儿趣味故事》)
1.这篇短文共有_______个自然段,第_______自然段讲了小蒲公英下定决心后的努力。
2.蒲公英一家住在哪里?()
A.大山里B.公路边C.世界各地D.大山外面
3.小蒲公英发现的脚印是从哪里来的?()
A.风儿从山外吹来的。
B.山里的人们走出来的。
C.大山外面来的人的脚印。
D.小蒲公英下定决心走出来的。
4.小蒲公英的决心是什么?()
A.寻找带来脚印的人B.到大山的外面去看看
C.努力开出黄色的小花D.变成背着小伞的小种子
5.是什么把小蒲公英带到了外面的世界?()
A.小种子B.一阵山风C.黄色的花朵D.蒲公英爷爷
6.为什么没有人能回答小蒲公英的问题?请在文中找出有关语句,用“_____”画出来。
7.你喜欢小蒲公英吗?为什么?请联系故事内容说说自己的理由。
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看图完成练习。
(1)结合图片内容写两句诗。
_____,_____。
(2)如果给这张图片取名,下列最适合的一项是()
A.月下挑促织
B.明月高照
C.深夜游玩
D.树下找蛐蛐
阅读语段,联系课文内容完成练习。
在牛肚子里旅行(节选)
①红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。
这一下,红头又看见了光亮。
可是,它已经一动也不能动了。
②这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
③“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
④红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”
⑤青头笑眯眯地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
(1)根据语段内容填空。
红头在牛肚子里旅行的路线是:牛肚子——( )——( )——( )——地面。
(2)你觉得这是一次怎样的旅行?
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(3)关键时刻,青头是怎样帮助红头的?红头出来后,青头又是怎样安慰红头的?
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(4)红头出来后,会对青头说些什么呢?请把“谢谢你……”后省略的话补充完整。
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文言文阅读 (14分)
宋濂(lián)苦学①
余②幼时即嗜(shì)③学。
家贫无从致④书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗(fú)之怠(dài)⑤。
录毕,走送之,不敢稍逾(yú)约⑥。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
【注释】①节选自《送东阳马生序》。
宋濂:元末明初文学家。
②余:我。
③嗜:喜爱。
④致:得到。
⑤弗之怠:不懈怠。
⑥逾约:超过约定的期限。
1.【词语解释】解释带点的字的意思。
(1)每假借于藏书之家( ) (2)录毕,走送之( )
2.【正确朗读】文中划线的句子,标点正确的是()
A.家贫无从,致书以观B.家贫,无从致书以观C.家贫无从致书,以观
3.【句子理解】“余因得遍观群书”这句话的意思,理解正确的一项是()
A.我因此能够读很多书。
B.我因此一遍又一遍地读书。
C.我因此得到了很多书。
4.【懂得道理】读了宋濂苦学的故事,你学到了哪些读书方法?
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