多角度思考作文

题目： 他（她、它）让我感到
与平凡相伴 在芸芸众生中，有经天纬地、万人 景仰的强者，但更多的是怀揣理想、从容 淡定的平凡者。拒绝平庸，回归平凡，将 是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡， 能体味感悟平凡，有平和的心态，耐得住 平凡，生活会被演绎得一样精彩。与平凡 而有个性的人相伴，做平凡而有意义的事 儿，体验平凡而有味道的生活……请以 “与平凡相伴”为题，写一篇不少于600字 的文章。
……
人这辈子，有人喜欢你，有人讨厌你， 有人羡慕你，有人嫉妒你......生活就是 这样，你不能让每个人满意，只要无愧于 心，做好自己就行。 以“做好自己”为题目写一篇作文。 （2）“人生若只如初见”，“初见” 固然很美，“又见”又何尝不是一种更深 刻的美呢？ 请将题目“又见 ” 补充完整，然后作文。


走过年少轻狂的日子，母爱依然； 走过风风雨雨的岁月，故乡依然；多 少次跌落与登顶，奋斗依然......暮 然回首，山水依然，初心依然。 请将下面的题目补充完整，然后 写一篇文章。 题目： 依然
阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
我问花园里的玫瑰：你年复一年重复着同样的 色彩，单调吗？ 玫瑰笑答：向人间播撒芬芳是我生长的理由。 我问树枝上的蝉儿：你长时间生活在黑暗中， 只能尽情歌唱一夏，遗憾吗？ 蝉儿笑答：绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。 我问山间的小溪：你一直朝着不变的方向寂寞 地奔流，孤独吗？ 小溪笑答：奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追 求。 我不由得陷入了沉思，生命的意义究竟是什么呢？

门外，如瀑的三角梅迎着午后的阳光 灿灿生光，一种奇异的梅香钻入鼻腔，高 远处的天空，一篮如洗，湛蓝如海…… 静静端详邹老安详宁静的脸庞，不觉想 起了林清玄一句话：“专注一事，心有莲 花。


邹老，不正是我的老师吗？
我不由得陷入了沉思，生 命的意义究竟是什么呢？ 专注一事，生命便绚烂了！。

在邹老先生门前，我禁不住又一次 停住了脚步。 个把月不见，邹老开阔的大厅里已 挤满竹篾扎的猛龙。几十条龙一字排 开，龙头向外，张着的大嘴，龙舌伸 出，小龙珠似乎在舌根滴滴打转，龙 齿整齐粗壮尖利，令人不寒而栗。龙 须条条绷直，龙眼凸起滚圆，似在俯 瞰我这个不速之客……

几年前一次偶然的机会，在这里偶遇 邹老，便喜欢上他和他所扎的龙，总觉得 他身上有一种莫名的气息吸引着你。那时 邹老居所，只是几间并排的老房，斑驳的 泥墙上好像也只有一两张他和龙的合影。 闲聊中知晓，邹老十几岁就和先祖学习扎 龙，也迷上了扎龙，近五十年来，世事沧 桑，原来也曾和他学习扎龙的小伙伴职业 换了几种又几种，但迷上扎龙的他以此为 业后从不旁骛。每天基本都是早上六点多 就和龙打交道，晚上八点多才休息。

2015年陕西中考作文题目：
我的老师

在暗夜里，你会感谢那个为你提灯 照亮的人。在人生路上，也有那样的 “提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找 寻到人生的方向...... 请以“感谢那个为我提灯的人” 为题，写一篇文章。

难得一段闲暇，暂别繁重的课业，到小巷走 走。 午后，和煦阳光驱散冬日阴冷，小巷的人群 渐渐多了。 一 两位老人端坐门旁，安详的眼里投影出 温暖的阳光。小巷深处，偶尔传来几声暖暖的叫 卖声“”面包“油条”“热豆浆”……沐浴着这 难得的温暖与宁静，人们的心也如头顶的天空一 样空旷、湛蓝。 邹老院子旁的院落围墙爬满三角梅开得红红 火火。前几天的冬雨，从早到晚淅淅沥沥地打在 花瓣上，没把花儿打残了，反而把花瓣染艳了。

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一生与平凡相伴，把平凡一 事做到极致。
与平凡相伴，便不平凡了！
生活总有困顿、彷徨、迷茫，心 灵如有雾霾，如在夜黑中走路，但 到邹老那儿走走，是遇上了提灯领 路人。 感谢邹老，这个为我提灯的人。
邹老，他让我感到，生 活其实很简单，简单有时便 是快乐。

这几年，邹老和他的龙名气越来越大，附近 的十几个市县重大的节日庆典，大多有他或他所 扎的龙的矫健身影，这两年听说还引来了宝岛台 湾的蜂龙与之共舞。新加坡与韩国的外国友人也 曾邀请邹老所在地的舞龙团队带着邹老所扎之龙 前往表演。 闲暇路过邹老的扎龙作坊，我总不由迈进邹 老屋里和他攀谈几句然后静静看看他扎龙，不觉 中心中的块垒就消释了。 每每临近年关，邹老所扎的几十条龙就有模 有样了，威风凛凛让人顿生只可远观不敢亲近玩 弄之感。
两年前，邹老把老房推到重建，一楼 便是工作坊，扎龙的地方扩大了好几倍， 雪白的墙壁上挂着几位慕名而来外地友人 所赠送的字画，有两宽大的字幅写的便是 笔力刚劲的“龙”字…… 又一次迈进邹老的工作坊，正在给龙 头描画彩漆的邹老抬起头，含着笑向我点 点头，寒暄几句后便沉浸在他的世界里。 只见他目光炯炯，如影紧随笔力方向，脸 庞稍有黝黑削瘦但一脸宁静，细密有些斑 驳的发丝向脑后向两旁自然地梳理着，发 际线有些后退的额头饱满、闪着光亮……