高中招生统一考试化学试卷.doc

高中(中专)招生统一考试化学试卷
(考生注意:本试卷共五个大题32小题。

全卷满分100分．考试时间120分钟。

)
可能用到的相对原子质量:H一1 C一12 N一14 O一16 P一31 S一32 C1—35.5 Ba一137 一、选择题(本题共18小题，每小题2分．满分36分。

每小题只有一个选项符合题意。

请将其选项序号填入试卷中缝的答题栏内。

)
1．下列物质的用途正确的是 ( )
①熟石灰可用于改良酸性土壤
②氢氧化钠可作为中和胃酸的药物
③干冰可用于人工降雨
④碳酸钠可用于配制农药波尔多液
(A)①②(B)②③(c)①④ (D)①③
2．某元素的原子结构示意图如右图，下列说法正确的是 ( )
(A)第一层上有6个电子
(B)该元素为金属元素
(C)该原子核电荷数为16
(D)这种原子容易失电子
3．今年，媒体不断宣传预防肝炎病的传染，从防疫和环保考虑，你认为下列“一
次性餐具”最有发展前景的是( )
(A)瓷器餐具 (B)淀粉餐具 (C)塑料餐具 (D)银质餐具
4．绿色植物在晴天时，通常每天每平方米叶片约需吸收5g二氧化碳进行光合作用。

一个月(以30天计)每平方米叶片吸收的二氧化碳中含有碳元素的质量约是 ( )
(A)41g (B)61g (C)151g (D)181g
5．检测司机酒后驾车用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器，下列有关K2Cr2O7，说法正确的是( )
(A)K+的核外电子数等于质子数
(B)铬元素的化合价为+7价
(C) K2Cr2O7，属于盐类
(D)它难溶于水
6．某同学检验刚从小商店买回的食盐是否是加碘食盐(加碘食盐中的碘元素是以碘酸钾KIO3的形式存在)。

他查阅资料得知加碘食盐中的KIO3在酸性条件下能与KI溶液发生反应生成碘(I2)，I2遇淀粉变蓝色。

现提供下列试剂和生活中常见的物质：
①白醋②白酒③白糖④KI溶液⑤纯碱⑥米汤。

该同学进行检验必须选用的试剂和物质是( )
(A)①②④ (B)①③④
(C)②④⑤ (D)①④⑥
7．对“质量守恒定律”的理解，正确的是 ( )
(A)10g冰受热熔化成10g水
(B)参加反应的氢气和氧气的体积．一定等于生成水的体积
(C)反应物的质量等于生成物的质量
(D)化学反应生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和
8．查阅右图溶解度曲线。

80℃时硝酸钠的溶解度是 ( )
(A)200g (B)150g (C)96g (D)67g
9．下列叙述错误的是( )
(A)汞是金属单质 (B)能嗅到花的香味是因为分子处于不停地运动
(C)矿泉水是纯净物
(D)原子的核电荷数决定元素的种类
10．1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一加以控制使用。

下列对铝应控制使用的是：①制铝合金②制电线⑧制餐饮具④制银色漆的原料⑤制装饮料的易拉罐⑥包装糖果和小食品。

( )
(A)①③④ (B)③⑤⑥(C)②⑤⑥ (D)全部控制
11．用辩证的观点分析下列说法，你不赞成的是 ( )
(A)从源头上防止环境污染，比造成污染后再去治理的意义更重大
(B)甲烷是一种优良的气体燃料，但煤矿坑道中由于它的存在，可能引发爆炸
(C)C02有利于促进绿色植物生长，为使农业增产，大气中应增加CO2的含量
(D)塑料制品可以极大地方便人们的生活，但会给环境带来严重的污染
12．X是一种无色气体，与炽热炭粉反应，只生成一种无色气体Y，Y与氧化铜在加热条件下发生反应，又生成x，则X可能是 ( )
(A)02 (B)H2 (C)CO (D)C02
13．假若有一瓶室温下长期密封放置的氯化钠稀溶液，请你分析下列说法正确的是( )
(A)接近瓶口的溶液较稀 (B)瓶底附近的溶液较浓
(c)瓶内溶液各部分密度相同 (D)瓶底会析出少量氯化钠固体
14．下列说法错误的是 ( )
(A)S03属于酸性氧化物 (B)C2H5OH属于有机物
(C)澄清石灰水的pH>7 (D)纯碱属于碱类
15．有x、y、z三种金属，分别浸入稀硫酸中，只有x金属溶解，将z金属浸入y的硫酸盐溶液时，在z的表面有y析出。

则x、y、z的金属活动性由强到弱的顺序是 ( ) (A)x z y (B)x y z (C)z x y (D)y z x
16．向一瓶接近饱和的氯化铵溶液中，逐渐加入氯化铵晶体，下列图像符合溶液中溶质质量变化规律的是 ( )
17．向KCl、K2SO4、KOH和K2CO3四种溶液中，分别加入一种不同的试剂，反应后生成物中都有一种相同的化合物，这种相同的化合物是 ( )
(A)KN03 (B)Ba(ON3)2 (C)HN03 (D)Ca(N03)2
18．金属R只有一种化合价，相对原子质量为70，其硫酸盐相对分子质量为428，则R的磷酸盐的相对分子质量为(提示：磷酸根离子PO3-) ( )
(A)165 (B)231 (C)336 (D)无法计算
二、填空题(本题共6小题，满分27分)
19．(4分)臭氧层衰竭、酸雨和温室效应是当今世界三大环境问题。

(1)人为的大气污染物，使地球外层空间的臭氧层受到不同程度破坏，减弱了臭氧层吸收___ ________的作用。

(2)形成酸雨的原因是空气受SO：和氮氧化物的污染。

请举一例，说明酸雨可导致人类生存环境的恶化：
(3)形成温室效应的原因之一是________________________________________
你对防止温室效应的一点建议是________________________________________
20．(8分)初中化学教材“绪言”中，描述了有关物质的变化和性质：①潺潺的流水能蒸发成水蒸气②水蒸气可以变成天空中的白云⑧白云变成了雨滴或雪花降落到地面④铁矿石冶炼成钢铁⑤钢铁可能变成铁锈⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬。

请你分析，其中属于物理性质的是__________ (填序号，下同)，属于化学性质的是__________，属于物理变化的是__________，属于化学变化的是__________。

请按要求写出下列反应的化学方程式
(1)有气体生成的化合反应______________________________
(2)一种有机物的燃烧________________________________________
(3)有水生成的置换反应______________________________
(4)有水生成的复分解反应______________________________
21．(2分)一氧化碳在高温下与铁矿石里的氧化铁(Fe2O3)反应，生成铁和二氧化碳，化学反应方程式为是______________________________，其中还原剂是____________________。

22．(6分)从含有大量硫酸亚铁、少量硫酸铜以及不溶性杂质的工业废水中回收金属铜并获得硫酸亚铁晶体，操作步骤和目的如下表，请填出表中未完成部分。

操作步骤目的
(1)将废水过滤
(2)向滤液中加入过量铁
粉
(3)
(4)在过滤后的固体混
合物中加入过量稀硫酸
(5)将反应后的混合物过
滤
(6)
(1)
(2)
(3)将Cu和过量的铁粉
与FeSO4溶液分离
(4)
(5)
(6)得到硫酸亚铁晶体
23．(4分)下图是碳酸分子分解的示意图，请你从宏
观、微观方面写出获得的信息。

(1) ________________________________________
(2) ________________________________________
(3) ________________________________________
(4) ________________________________________
24．(3分)有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2C03、Na2SO4中的一种或几种组成，依次进行如下实验：
(1)白色粉末溶于水，得无色透明溶液，加入足量BaCl。

溶液生成白色沉淀，
(2)过滤后，向所得沉淀中加入盐酸，沉淀不溶解I
(3)向滤液中加入AgNO。

溶液，产生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。

以上实验，不能确定混合物中是否含有__________，若要检验不能确定的物质是否存在，则上述实验的操作(1)中应加入的试剂是________________，操作(2)中应加入的试剂是__________。

三、简答题(本题共3小题，满分8分)
25．(3分)同学，你一直在关心人类赖以生存的水资源的保护，请就如何预防和消除对水源的污染提出两点建议，并举一例，说明你如何节约用水。

26．(2分)加油站附近的禁烟标志与其他公共场所的禁烟标志，具有什么不同
．．的意义? 27．(3分)自行车生产厂家对自行车钢圈和钢丝及龙头、车架、链条等部位采用了哪些防锈方法?
四、实验题(本题共3小题，满分21分)
28．(8分)根据下图所给仪器填空：
(1)写出仪器名称：A__________；D__________。

(2)组装制氧气和氢气实验发生装置
．．．．时，除了带导气管的单孔胶塞外，还需要选用以上仪器(用字母代号填写)：制氢气____________________；制氧气____________________。

(3)分别写出制取这两种气体的化学方程式
29．(7分)取一片洗净晾干的鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙，不考虑其他杂质)，放在酒精喷灯火焰上灼烧一段时间后，放置冷却。

某同学设计了下列实验方案探究灼烧后残留固体的组成，
残留固体
的成分
探究的
步骤
可能观察
到的现象
结论及化学
反应方程式
(1)可能
有氧化
钙。

取残留
固体加水溶
解，过滤，向
滤液中滴加
几滴无色酚
酞试液。

现象：结论：
(2)还可
能有碳
酸钙。

另取残
留固体滴加
足量盐酸。

①结论：
方程式：
②结论：
30(6分)将等体积未知浓度的KCl溶液和AgN03溶液混合．有白色沉淀生成，充分搅拌静置后．此时混合溶液中是KCI过量、还是AgN03过量或恰好完全反应?某同学设计了一个实验方
案进行探究，确定是上述哪一种情况?请你写出探究步骤、
探究步骤可能观察到的现象结论
步骤一；
若有白色沉淀生成KCI过量
若无沉淀生成还需进行下一
步探究
步骤二；
(1)
(2)
五、计算题(本题共2小题，满分8分)
31．(1)(2分)计算碳酸氢铵(NH4HCO。

)中氮元素的质量分数。

(计算结果精确到O．1) (2)(2分)请根据下图要求，自编一道有关溶液的计算题，并进行解答。

32．(4分)盐酸和氯化坝的混合溶液40g，其中盐酸的溶质质量分数为10％．向混合溶液中加入9％的硫酸溶液20g恰好完全反应。

计算：(1)生成沉淀的质量是多少克?
(2)反应后所得溶液中盐酸的质量分数。

(计算结果精确到O．1)
云南省昆明市答案
一、选择题(本题共18小题，每小题2分，满分36分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 D C B A C D D B C
题号10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B C D C D A C A A
二、填空题(本题共6小题，每空1分，满分27分)
19．(4分)(1)阳光中的紫外线 (2)导致树木枯萎(农作物难于生长或腐蚀建筑物等)。

(3)大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，使大气中二氧化碳含量不断上升；大力植树造林，严禁乱砍滥伐(或减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，更多地利用核能、风能、太阳能、地热能、潮汐能等)。

(其他合理答案均可得分)。

20．(8分)①②，⑤，③，④⑥
(其他正确答案均可得分)
CO(或一氧化碳)。

22．(6分)
操作步骤目的
(1) (1)除去不溶性杂质
(2) (2)将CuSO4。

中的Cu置换出来
(3)将反应的混合
物过滤
(3)
(4) (4)将过量的铁粉转化为 FeS04溶液
(5) (5)分离Cu和FeSO4溶液
(6)将FeS04溶
液蒸发结晶
(6)
23．(4分)(1)分子可分成原子；(2)原子可重新结合成分子，
(3)碳酸由碳、氢、氧三种元素组成
(4)碳酸分解生成二氧化碳和水，(或此反应属于分解反应；或反应中各原子种类和数目未发生改变等)。

注：只要从元素、原子、分子、化学反应实质等方面正确回答的均可得分。

24．(3分)NaCl，Ba(NO3)2或Ba(OH)2溶液，过量稀硝酸。

三、简答题(本题共3小题，满分8分)
25．(3分)建议：加强对水质的监测，工业“三废”要经过处理后再排放；农业上要合理使用农药和化肥；或不任意排放生活污水等。

例：不用长流水洗衣服或用水后注意关闭水龙头等
(其他合理答案均可得分)。

26．(2分)加油站挥发出的汽油蒸气遇明火(烟头等)会引起爆炸，
公共场所吸烟会污染空气，危害他人健康。

27．(3分)采用了电镀、喷漆、涂油等方法。

四、实验题(本题共3小题，每空1分，第28题化学方程式每个2分，满分21分) 28．(8分)(1)烧杯，水槽。

(2)B、F或C；，B、E、F。

(注：其他合理答案可得分)
29．(7分)
残留固体
的成分
探究步骤可能观察
到的现象
结论及化学
反应方程式
(1) 酚酞变红
或溶液变红
有氧化钙生成
(2)
①有气泡产生
残留固体中有碳酸钙
CaC03+2HCl===
CaCl2+C02↑十+H2O
②无气泡产生残留固体中无碳酸钙
30．(6分)
探究步骤可能观察
到的现象
结论
步骤一：取上层清液于试管中
逐滴加入AgN03溶液
步骤二：另取原混合液的上层
清液于另一试管中逐滴加入
KCl溶液
(1)有白色沉淀生成 AgN03过量
(2)无沉淀生成恰好完全反应
五、计算题(本题共2小题，满分8分)
31．(1)(2分)解：
答：略
(2)(2分)配制5％的碳酸氢铵溶液200 g，需碳酸氢铵和水各多少克? (1分) 解：需碳酸氢铵质量为：200g×5％=10g
需水1200g一10g=190g (1分)
答：略 (自编题目符合要求，答案合理均可得分)。

32．(4分)解：设生成的BaSO4沉淀及HCl的质量分别为x和y
(2)反应后溶液中含KCl的质量分数为
答；略。