冀教版九年级上学期语文期末质量测试试卷
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冀教版九年级上学期语文期末质量测试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题 (共2题;共4分)
1. (2分) (2019八上·河源月考) 下列划线成语使用不正确的一项是()
A . 海棠花花姿潇洒,花开似锦,自古以来雅俗共赏,素有“国艳”之誉。
B . 爱心是一朵绽放在春日的花朵,使失落忧愁的人感到由衷的快乐。
C . 侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水,完全忘记了如何思考。
D . 当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时,我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。
2. (2分) (2018七上·扶风期中) 下列句子没有语病的一项是()
A . 经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。
B . 他的祖籍是陕西扶风人。
C . 许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品:衣服、球鞋、手帕、拖鞋等。
D . 有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢?
二、句子默写 (共1题;共5分)
3. (5分)(2019·金华模拟) 诗文名句默写。
(1)山重水复疑无路,________。
(陆游《游山西村》)
(2) ________,云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)
(3) ________,后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)为人谋而不忠乎?________?传不习乎?(《<论语>十二章》)
(5)古诗词尤其注意色彩的恰当运用。
王湾的“________,________”(《次北固山下》)用“青”“绿”两色描绘了北固山山清水秀的景色;杜甫的“________,________”(《茅屋为秋风所破歌》)用“墨色”和“天黑”渲染出暗淡愁惨的氛围,烘托出诗人孤苦悲凉的心境;岑参的“________,________”(《白雪歌送武判官归京》)一白一红,相互映衬,画面生动,色彩鲜明,表现出边塞的寒冷气候。
三、字词书写 (共1题;共1分)
4. (1分)阅读下列语段,给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
在一个集体当中,每一个活人之塑________像,是这个人来一刀,那个人来一刀,有时是万刀齐发。
倘________使刀法不合于交响曲之节奏,那便处处是伤hén________,而难以成为真善美之活塑像。
在刀法之交响中,投入一丝一毫的杂声,都是中伤整个的和谐。
教育者也要创造值得自己chòng________拜之创造理论和创造技术。
活人的塑像和大理石的塑像有一点不同,刀法如果用得不对,可以万像同huǐ________,刀法如果用得对,则一笔下去,画龙点睛。
四、语言表达 (共1题;共5分)
5. (5分) (2019九下·亳州模拟) 学校开展“新闻”专题实践活动,请你参加。
(1)【信息提取】阅读下面的一则新闻,从中提取丰要信息,不招过25个字。
中新网4月14日电据香港《大公报》报道,空气质量人人关心,但现在空气净化装置无法随身携带。
香港理工大学机械工程学系研发出最新半导体纳米纤维TZBG,大幅提升传导性能,在第45届日内瓦国际发明展中获颁“评判特别喜许金奖”。
新材料可用于净化空气及消毒的光触媒物质,质地柔软,适用于不同表面,更可制成挂坠佩戴,犹如“随身空气净化机”,防止大肠杆菌侵入,亦令净化效率比现今技术提高十倍,成本却低逾九成。
(2)【跟帖评论】请你干对下面的新闻材料,就“面对路人摔倒,我还是不扶”的问题,跟评论,表明你的观点,并简述理由。
3月15日,一条微博引起了不少网友和篮球遂的关注,北京控股翱龙篮球俱乐部后卫球员刘哲男称,他在家乡大连帮助一名骑车排倒的环卫工人后,却接到了交警部门电话,称有人报警看到他撞倒了人,被他扶起的环卫工人也表示“忘记了当时的情况”,后来事发路段的一段监控最终还了他清白。
(3)【图文转换】2019年中国男篮世界杯,由中国北京、广州、南京、上海、武汉、深圳、佛山、东莞八个城市联合举办。
下图是本次男篮世界杯的会徽,请你仔细观察,用说明性语言介绍它的画面。
(链接:“FIBA BASKETBALL WORLD CUP”,即男篮世界杯赛事的官方英文名)
五、文言文阅读 (共2题;共20分)
6. (8分) (2019九下·和平模拟) 阅读下面文言文选段,完成下列小题。
盖①汝好学,在家足可读书作文,讲明义理② ,不待远离膝下,千里从师。
汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。
然今遣汝者,恐汝在家汩③于俗务,不得专意。
又父子之间,不欲昼夜督责。
及无朋友闻见,故令汝一行。
汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。
不然,则徒劳费。
只与在家一般,他日归来,又只是伎俩④人物,不知汝将何面目归见父母亲戚乡党⑤故旧耶?
念之!念之!“夙兴夜寐,无忝⑥尔所生⑦!”在此一行,千万努力。
(朱熹《与长子受之》)
【注释】①盖:如果。
②义理:指讲求经义、探究名理的学问。
③汩:扰乱。
④伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思。
⑤乡党:乡里、家乡的人。
⑥忝,辱。
⑦所生:生身父母。
(1)解释文中加下划线词语的含义。
①千里从师(________)②夙兴夜寐(________)
(2)翻译文中画线句。
然今遣汝者,恐汝在家汩于俗务,不得专意。
(3)朱熹在给儿子的家书中流露出的感情十分复杂。
结合全文,你能从“父子之间,不欲昼夜督责”一句中读出这位父亲心中哪些复杂的心理活动呢?
7. (12分) (2019九上·桐乡月考) 阅读文言文,回答问题。
训俭示康
司马光
吾本寒家,世以清白相承。
吾性不喜华靡,自为乳儿,长者加以金银华美之服,辄羞赧弃去之。
二十忝科名,
闻喜宴独不戴花。
同年曰:“君赐不可违也。
”乃簪一花。
平生衣取蔽寒,食取充腹﹔亦不敢服垢弊以矫俗干名,但顺吾性而已。
众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭素为美。
人皆嗤吾固陋,吾不以为病。
应之曰:孔子称“与其不逊也宁固”﹔又曰“以约失之者鲜矣”;又曰“士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也”古人以俭为美德,今人乃以俭相诟病。
嘻,异哉!
(1)用“/”给下面句子断句。
(限断二处)
士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也
(2)解释下列文言句中划线的字词。
①辄羞赧弃去之________
②不敢服垢弊以矫俗干名________
③但顺吾性而已________
(3)用现代汉语写出下面句子的意思。
众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭素为美
(4)文中列举哪三个事例来说明自己不喜欢奢靡的性格与作风,请用自己的话简要概括。
六、现代文阅读 (共3题;共44分)
8. (9分) (2019九下·宜兴模拟) 阅读下面的文章,完成下列小题。
读书是一种心灵修复
吴黎宏
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。
对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。
②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。
大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。
这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。
除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。
通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。
由是,心智日渐丰盈
成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。
社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。
但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。
对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。
读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。
而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。
④读书可以远离浮躁贪婪,让心灵宁静淡泊。
在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,尤其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。
对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。
老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。
一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。
⑤读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。
书籍是精神上的“港湾”。
人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。
心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。
孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。
⑥读书是最好的养心之道。
读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。
(1)选文的中心论点是什么?
(2)选文第③自然段画线句运用了什么论证方法?有何作用?
(3)请简要分析本文的论证思路。
9. (20分) (2019九上·杭州开学考) 阅读下面的文章,回答后面小题。
想起那年读书时
谷煜
真的,读书,是件特别好玩的事情。
十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。
到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。
那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。
有字,可读,真好。
看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。
而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。
而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。
慢慢读完一面墙,真畅快呀。
当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。
慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。
听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?
便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。
那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。
便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还……终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。
抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。
夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。
还有让人欢喜的,是过年放鞭炮,很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。
我笑着跑着去迎接着那些碎片,在碎片里,看到一个个的“断句”,或者几个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海边的波浪,一波波的涌动而来,真好。
当然,也会有大的收获,就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸,然后一路开心),捡来,展开,抚平,偶尔会读到一段故事,也许没有开头,也许没有结尾,但有一些词:万水千山,碧波荡漾,寂静芬芳,花来衫里,影落池中……它们,总像是春天拂过的风,暖暖的,通身清透。
拥有淋漓畅快的读书机会,是因为村里一户人家,做起了废品收购的买卖。
他家的院子里,堆满了瓶瓶罐罐,纸箱书本。
没有任何人邀请,我就成了人家的“座上客”,只要一有空闲,就跑到人家的院子里,那个小小的院落,被我一寸寸地丈量过了。
也是在那个时候,我看到了一本本完整的杂志,一本本很旧很破,几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来,磕磕绊绊的,但总算能读过去。
坐在小小的院子里,有书天地,满心欢喜。
看不完的时候,要拿回家看,人家说不行。
谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢?
怎么办?
偷呗。
悄悄偷回家,连夜看,赶紧看。
第二天去的时候,再悄悄把书放下,生怕人家发现找到家里来,那样,肯定会是一顿暴揍的。
也会有晚放的时候,是因为看到了喜欢的地方,要抄下来,就会晚一些送过去。
还好,一直没有发生血腥事件。
慢慢地,条件好了,来到乡里读书,可读的书多了起来。
但是,却因为爱熬夜,受到了妈妈的限制。
为了防止妈妈批评我,我钻在被窝里打着手电筒看,电池没得太快,也不是长久之策,就和妈妈打游击战。
那时候,没有雾霾,夜晚总是清亮亮的,我就盼着每个月的十五六,在月光下看,但眼睛看得疼啊,试了几次之后,也就放弃了。
月光下,窗台边,一股清凉,几声蟋蟀鸣的浪漫场景,却是在少年的记忆里,飘飘欲仙。
后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地……慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。
多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。
蓦然回首,一路走来的读书时光,在阳光丽日里,散发着温暖、生动、可爱、亲切。
一纸一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来。
这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?
(原文有删改)
(1)作者回忆了“那年读书时”的哪些事?请简要概括。
(2)下面句子的语言富有表现力,任选一个角度加以赏析。
抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。
(3)作者回味一路走来的读书时光,写到“素手拈花,好似故人来”,句中的“花”指的是什么?这句话表达了作者怎样的情感?
(4)结合全文,说说文章最后一段有什么作用?
10. (15分) (2019九下·仁寿模拟) 阅读名著,回答问题。
小龙(白马)沉吟半晌,又滴泪道:“师兄啊,莫说散火的话。
若要救得师父,你只去请个人来。
”八戒道:“教我请谁么?”小龙道:“你趁早儿驾云回上花果山,请大师兄孙行者来。
他还有降妖的大法力,管情救了师父,也与你我报得这败阵之仇。
”八戒道:“兄弟,另请一个儿便罢了。
那猴子与我有些不睦。
前者在白虎岭上,打杀了那白骨夫人,他怪我撺掇师父念紧箍儿咒。
我也只当耍子,不想那老和尚当真的念起来,就把他赶逐回去。
他不知怎么样的恼我。
他也决不肯来。
倘或言语上略不相对,他那哭丧棒又重,假若不知高低,捞上几下,我怎的活得成么?”小龙道:“他决不打你。
他是个有仁有义的猴王。
你见了他,且莫说师父有难,只说:‘师父想你哩。
’把他哄将来,到此处,见这样个情节,他必然不忿,断乎要与那妖精比并,管情拿得那妖精,救得我师父。
”八戒道:“也罢,也罢。
你倒这等尽心,我若不去,显得我不尽心了。
我这一去,果然行者肯来,我就与他一路来了;他若不来,你却也不要望我,我也不来了。
”小龙道:“你去,你去;管情他来也。
”
(1)阅读选段,回答下面问题。
①用一句话概括选段内容。
②白马为何会随唐僧西天取经?
(2)中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质,将《三国演义》归纳为“忠”字,将《水浒传》归纳为“义”字,将《红楼梦》归纳为“情”字。
请你用一个字或者一个词语归纳《西游记》,并简述理由。
七、命题作文 (共1题;共5分)
11. (5分)(2019·兰州) 阅读下面的文字,按要求作文。
人生有些日子是要设法留住的,在这种日子里,人总在失去很多的同时得到更多,并因之受益一生。
请以“我要留住这一天”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①有真情实感;②不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明;③不得套作抄袭;④不得出现所在学校的校名或师生姓名。
参考答案
一、选择题 (共2题;共4分)
1-1、
2-1、
二、句子默写 (共1题;共5分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
三、字词书写 (共1题;共1分)
4-1、
四、语言表达 (共1题;共5分)
5-1、
5-2、
5-3、
五、文言文阅读 (共2题;共20分)
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
六、现代文阅读 (共3题;共44分)
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、9-2、
9-3、
9-4、
10-1、10-2、
七、命题作文 (共1题;共5分)
11-1、
第11 页共11 页。