漫步校园作文

漫步校园作文
漫步校园作文（精选26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

你写作文时总是无从下笔？以下是店铺整理的漫步校园作文，欢迎阅读与收藏。

漫步校园作文篇1
我们学校坐落在黄河之畔,大青山脚下,有着四十年历史的一所花园式的小学。

每天清晨，同学们背者书包，迎着朝霞来到了学校。

在这里有和蔼可亲的老师，热情友好的同学。

走进校门，首先映入眼帘的是学校的宣传栏，玻璃橱窗，宣传栏的左侧介绍包钢七小的概况，右边陈列着同学们的美术书法作品，五花八门，内容丰富多彩：有的描述了改革开放以来祖国发生的翻天覆地的变化;有的描述了小朋友们丰富多彩的童年生活;有的倡议人们爱护动物、爱护植物、保护地球妈妈;还有的幻想人类美好的未来……
沿着红色地砖铺成的小路往前走，就是学校的小花园，春夏时节是小花园最美的时候，花坛里盛开着迎春花、玫瑰、菊花、美人蕉、串红……它们依着时令顺序开放，红的似火、粉的如霞、黄的赛金、绿的似玉朴素中带着几分华丽。

一阵微风吹来，醉人的花香弥漫在整个校园。

绕过花园，就是一座四层端庄高大的教学楼，上面刷了一层涂料，橙色与白色相间，使人眼前一亮。

走进去就可以看到一间间宽敞明亮的教室，各个窗明几净从里面传出朗朗的读书声。

那是老师正在给学生传授知识，同学们听的那样专注，正在知识的海洋里遨游。

楼里还有图书室、舞蹈教室、实验室、电脑室和老师的办公室。

楼前正对着的是一个灰色的大操场。

东边是一墙碧绿碧绿的爬山虎，风一吹来就漾起一圈圈的波纹，煞是好看。

操场周围种着亭亭玉立的垂柳，青翠碧绿的杨树。

它们枝叶茂密，就向撑开的绿色大伞，可以遮太阳、挡风雨。

同学们愉快的树下嬉戏、讲故事、做游戏跳皮筋……
楼后面是篮球场，喜欢篮球的同学只要有时间就来到这里，或一个人不停的练习投篮、上篮的动作;或几个人组成两队练习进攻。

四周也有同学喜欢的体育器械，每到课余活动时间，同学们有的攀云梯，有的踏转马，有的荡秋千，有的翻双杠……玩得真开心。

我们知道是国家给我们创造了这么好的学习环境，我们一定要好好学习，不辜负老师的希望，掌握本领将来报效祖国。

漫步校园作文篇2
嗅着那清新自然的空气，享受着凉爽的秋风，欣赏着那落叶的舞姿，品味着知识的果实……
漫步校园，仿佛置身于家中，温暖，亲切，使人不得不感叹：二中是我家!窗前的松树见证着市二中的悠久历史，花坛里的花朵见证着市二中的每一滴进步，那陈旧的教学楼，到底培养出了多少优秀的人才?
我们，漫步校园，感受语言文学的芳香，体验数学世界的神奇，了解世界万物的美妙，倾听大自然的诉说。

嗅着那清新自然的空气，享受着那凉爽的秋风，欣赏着那落叶的优美在这里，我们快乐的成长，尽情地允吸书本中的精神食粮，尽情地在知识的海洋中遨游。

在这里，我们学会了坚韧不拔、自强不息的精神。

在这里，我们放飞理想的高歌，努力追寻自己的梦想。

在这里，我们大胆描绘自己的青春、大胆弹奏青春的乐章。

宽敞明亮的教室里，朗朗的读书声、悦耳动听的歌声、欢乐的笑声、交织成市二中最美的歌曲。

黑板上方，八个大字令人回味无穷，“想学会学、乐学互学”，这八个大字引领着我们在知识的海洋里尽情遨游。

我们，漫步校园，享受老师向我们传授的知识，倾听老师那令人回味无穷的故事，和老师交朋友。

在老师的带领下，我们如一群小鸟，尽情在知识的蓝天中飞翔，尽情的享受知识的神奇有趣，尽情追寻自己的梦想。

我们这些花朵在辛勤园丁的爱护下，健康快乐的成长。

黑板上，老师给予了我们多少精神食粮?那一个个精美的板书，拼合起来，是市二中最美的图画。

我们，漫步校园，望着那一个个荣誉称号，为自己是市二中的一员而自豪。

在校领导的努力下，“明星学校”等荣誉称号让市二中更美了。

我不是诗人，能用豪迈的诗去赞扬你;我不是歌手，能用美妙的音乐歌唱你;我不是画家，能用神奇的画笔描绘你;我不是作家，能用优美的语言赞颂你。

但是，我可以用自己的心去热爱你，用自己的能力去为你争光添彩!
漫步校园，漫步在知识的海洋，漫步在梦想的舞台…
漫步校园作文篇3
傍晚，我怀着满腔的热情走进校园，开始了新一周的学习生活。

和平县实验初级中学这几个金碧辉煌的大字在落日下分外夺目，闪烁着耀眼的光芒，仿佛在告诉我：又是开始学习的一天！校门口上方的红旗也在飘扬。

漫步于校道之上，沿着水泥路前行。

足球场上的呐喊声夺人眼球。

原来是同学们在踢足球，我忍不住驻足观看。

真好!踢足球的同学们在挥洒着自己的汗水，追逐着属于自己的梦想，勇于为梦拼搏。

这也让我回想起不久前，我校在初一级举行的班级足球比赛，班上的同学们都在为比赛摇旗呐喊。

我决定绕足球场走上一圈，会不会有新奇的事发生。

并没有。

我看见一位环卫阿姨在拔除校园绿化带里的杂草。

她好认真，脸上有黄豆般大小的汗珠流下。

我没有上前交谈，默默走开了，不想打扰到她。

多彩的校园里有许多不同的事情。

有些同学在努力学习，有些同学在积极运动锻炼身体，也有老师们在认真批改作业、备课等，还有……
漫步校园作文篇4
每个人心中都有各自的金色校园。

当然我也有，下面就让我来给你讲讲我们金色的校园吧。

当清晨第一缕阳光洒进校园，同学们迈着欢快的步伐踏进金色的
校园。

鸟儿在枝头欢快地唱着歌儿，树上不时地传来一声声蝉鸣；草丛中不时传来一声木枝折断的咔嚓声。

哦，原来是同学们在草丛中玩捉迷藏，不小心踩断了树枝。

教室里传来同学们的朗朗读书声。

老师在讲台上布置着上课的内容，操场上有的同学在跳绳、有的在跑步、还有的同学在跳皮筋……玩得可开心了。

读书广场上同学们正兴致勃勃在练体育老师教的五祖拳。

足球场上同学们热火朝天地踢着足球，踢得个个汗流浃背，树阴下同学们在认真地汲取课外书里丰富的知识。

整个操场热闹非凡。

绿油油的草地就像给大地披上了一件绿色的外套。

这时，火辣辣的太阳正火爆地烤着大地，就连一杯凉水放在地上都会迅速升起一个个汽泡，在阳光的照耀下杯子变成了金色的，所有的一切都变成了金色的了。

这就是我的金色校园，你觉得漂亮吗？
漫步校园作文篇5
傍晚，我在校园中漫步，寻找着校园中最美的东西。

冬天，万物都陷入了沉睡。

可体育馆门前的大树上一朵不起眼的小花，引起了我的主意。

它傲立在树梢之上，在风中凌乱，在雨中遭欺，可它却不自暴自弃，反而向着光明处用力地长。

它不顾花儿的嘲讽，蜗牛的奚落，依然我行我素。

四周一片萧然之景：大树上一片叶子都没有剩下，只留下一个光秃秃的枝干。

风一吹，枝干摇摇欲坠。

地上的花儿已然焉了，留下一个空壳。

小草不复春天的翠绿，在岁月的冲刷下，全身都是枯黄的。

我驻步于此，端详着这一朵小花。

乍一看，它就像一位仙女，以树枝为舞台，以微风为音乐，用优美的舞姿向我们诉说着花儿的美丽，与命运斗争的精神。

仔细看去，花瓣是粉白相间的，一层套一层，犹如一位位骑士，紧紧地保护着它们的皇后——花蕊。

半晌之后，微风渐渐大了起来，向花儿袭去。

树枝被吹得晕头转向。

风把花儿吹得向后倾去。

可风发现花儿竟没被吹飞，又加大了火力。

我感受到了一丝寒意，便小跑到体育馆去躲风，暗暗想着：风又大又冷，花儿这娇小
的身躯，一定扛不住吧!我注视着小花，十秒……二十秒……一分钟……五分钟……花儿紧紧地抓住树枝，我不禁被它顽强的精神所打动。

我沿着路左拐，发现路的两旁，栽种着许多棵树。

它们的身上空无一物，嫩绿的外衣被时光老人所脱去，化作了生存的养分。

阳光透过校园的栏杆，照入教学楼的玻璃上，其间倒映着我的身影。

“喳喳喳”的鸟叫在我耳畔萦绕，不知交谈着什么。

走着走着，我发现纵然是冬天，也没有改变校园的生机勃勃。

蜜蜂在野花上辛勤的劳作，门外的家长在侃侃而谈，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，铁树在绿茵上努力生长，构成了一幅和谐美好的画卷。

我继续走，一年级新生们在欢声笑语中离开了校园，航模班在广场上试验着他们的新飞机。

我坐在一个古色天香的凉亭里，望着远处的红杉林。

它们像一位位兄弟，勾肩搭背，更像一位位巨人矗立在大地之上。

一片片叶子围绕着枝干纵横交错，密密麻麻，跟列夫托尔斯泰的胡须一样茂密。

叶子是有点弯的，不像尺那样笔直，反倒像降落伞。

每到下雨，雨水会顺着叶子落入土中，帮助红杉更好地吸收水分。

我沿着石子路往前走，准备好好观摩一下红杉。

从下往上看去，叶子一簇簇的，让我一眼望不到红杉的头。

我在往前走几步，发现地上全都是叶子，踩在上面“沙沙”作响。

我准备摘一片叶子来仔细看看。

可红杉太高了，令我望而止步。

我退而求其次，拿脚下的叶子来观察。

叶子是深红的，中间有一根细如银针的纸条，四周均匀分布着许多根小纸条，上面长有细小的绒毛，摸上去刺刺的，痒痒的，就像有人在挠你。

我透过红杉林，看向远方。

鸟儿“噗嗤噗嗤”落到对岸的巢上。

一条清澈的小河涓涓地流向夕阳流去。

在天边处，夕阳悬挂着，向四周散发着霞光。

云彩围绕着太阳，颜色诡异莫测。

它们白如雪，粉如霞，蓝如海……颜色错综复杂却又完美地融合在一起，没有一丝突兀之感，就像五颜六色的流水组成了水塘，却保留了自身的颜色，互相组合搭配。

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”不就是现在吗?我喃喃自语着。

水中倒映着与现在截然不同的景象。

红杉在水中起舞，夕阳在……
我回忆着散步时的所观所景，开始了自己的联想。

春姑娘踏着细步走来了，她将生机挥洒在世界。

我再次踏上了这条路，发现四周的桃树郁郁葱葱，长满了美丽的桃花。

它们个个小巧玲珑，优美可爱。

桃树时不时落下几瓣桃花，携带着露珠，落到我的身上，抚摸着我的脸庞。

空气中弥漫着雨后的清甜和桃花的甜香，原本空荡荡的树现在长满了嫩叶，犹如春姑娘的秀发……
我漫步校园，于校园之中寻找最美之景，如今找到了答案。

漫步校园作文篇6
“耶！万岁！”高姐欢呼着。

我也长长地叹了口气，终于度过了黑暗的两天半。

虽然考得不是很顺利，可毕竟心中的那块石头落了地。

迈着轻快的脚步走出了考场，心中空荡荡的，我只想随便走走，四处看看，放松一下疲惫的身体。

偌大的一个校园犹如傍晚时分的湖面，平静的不见一丝水波，不起一点涟漪。

我的心也是从未有过的平静，没有一丝儿杂念。

昨晚下过雨，映入眼帘的一切都是如此清晰：粉色的教学楼，翠绿的树木，一排排整齐的绿篱，嫩嫩青青的小草…… 我陶醉在眼前的美景中，直到一片粉红映入眼帘，我才恍然大悟：原来春天已到。

走近了才发现，原来那挺立着一株开满粉红色小花的树；树的四周围着一圈被修剪得很齐的绿篱，嫩嫩的；跨过绿篱，来到树边，嗅着花的芬芳，情不自禁地想去触摸，想感受以下她的美。

可是耳边却有一群小蜜蜂嗡嗡地闹个不停，仿佛怕我破坏了它们的粉色小天地。

我依依不舍地离开了粉色小天地，依旧漫无目的地走着。

校园的小路很干净，两旁的绿篱也很整齐。

我沿着小路一直往下走，来到了绿的海洋——后山的茶园。

这里有着另一番景色。

一排排整整齐齐的茶树，很绿，但并非那种苍老的墨绿，而是那种嫩而不柔的绿。

我停下来细细观察这些随处可见的，平凡而有又美的叶子。

突然，我的心微微震动，想到了它—
—生命。

这一片片绿不就是生命的象征吗？只有当你抛开尘世的一切琐事，
敞开胸怀去欣赏它，去感受它，才能发现它的可贵、它的美。

不知是见景生情还是有别的因素，我想起了一个传说。

上帝创造女孩时，分别创造了漂亮的和平凡的两类，美丽的鲜花就是漂亮的女孩，而绿叶则是平凡的女孩，因为绿叶总是衬托着鲜花。

其实无论是鲜花还是绿叶，只要你用心去欣赏，那么她都是美的。

小玉说我们都是相貌平平的女孩，永远只能充当衬托鲜花的绿叶，我想，鲜花也罢，绿叶也罢，我喜欢当一个平凡的女孩，但我相信，总有一天我也会开出美丽的鲜花！
天色渐渐暗了下来，我却依旧漫步在校园的小路上……
漫步校园作文篇7
校园是一个充满着智慧的地方，漫步校园，校园里的景象将会带给你惊喜。

校园里的教学楼是最耀人的地方，下课铃一响，原本安静的校园一下子就喧嚣了起来。

嘈嘈杂杂的声音瞬间就在校园里响起。

教学楼每一层的走道上都陆陆续续的站上了不少的同学。

同学们站在围栏前，有说有笑的模样展现了青春美丽的一面。

当漫步在校园中的你看到这一幕的时候，心里会心生一种感慨，校园的朝气是多么的吸人眼球。

若漫步在校园中的你是一位已经走出校园许多年的人，在历经了生活的起伏之后，再次回到这个充满着无数希望的地方，这里带给你的除了惊喜还有震撼。

下课期间，同学们的吵闹，操场上他们奔跑的身影，这一切的一切无不昭示着青春活力的模样。

校园的课间十分钟并不张，来来回回上个厕所就已经所剩无几。

不过，若是你恰巧遇上校园的课间操的时候，这时，你将会生出更大的感慨。

同学们极有秩序的从每个班级的教室里走了出来，整齐的列队将偌大的操场几乎站满。

这时你站在操场外，站在一处能够将此事操场一览无余的地方。

你听着课间操音乐声响起，紧接着操场上的同学们做起活力四射的课间操。

不知此时的你是否会有一种穿梭时光之感，
或许你眼前的画面一变，操场上你陌生的老师与同学一变，顿时变成了你最熟悉的面貌。

漫步校园，你在找寻当年那个青春的你。

漫步校园，时光飞逝，这些青春的时光也转瞬即逝。

希望如今还身处在校园里的我们，能够好好珍惜我们现在所拥有的的一切。

当未来我们漫步于校园的时候，不会留有遗憾与后悔。

漫步校园作文篇8
清晨，迎着凉爽的秋风，迈着欢快的步伐，我独自在操场上散步。

无意间一股清香迎面扑来，我顺着香气三步并作两步地走到了一棵树下，抬头往上看去，啊！原来是这沁人心脾的香气是从桂花树上散发出来的，你瞧，那树上的桂花像一位美丽的少女，我看见了一个小小的花苞，红着脸蛋，好像羞于见人，又好像涨红了脸。

就在这时，我猛然想起来桂花糕，我流着口水想：如果这会儿能吃到姥姥做的桂花糕就好了，我轻轻地拿起地上的桂花瓣，她像一根羽毛一样轻盈，一阵微风把我手上的花瓣吹走了，我的心却还在留念着她，因为是她让我更加想吃桂花糕了，我想起了爸爸告诉过我的一句古诗：“落花有意，流水无情”。

有几只小鸟叽叽喳喳地叫着，一只小黑鸟高兴地说：“桂花开了，桂花开了，我要把一朵黄色的桂花送给妈妈。

”只听见另一只小黄鸟开心地说：“我要赶紧把桂花开了的事情告诉爸爸。

”旁边的一只小白鸟欢快地说道：“咱们也可以跟小伙伴们分享这个好消息呀！”是呀，我也得赶紧去跟我的小伙伴们分享这个激动人心的好消息了。

漫步在美丽的校园，满园的桂花香已经钻进了我的心窝。

漫步校园作文篇9
走在一中的校园里，比走在其他学校的校园还要舒服、自在，因为这是我最爱的学校，这个校园有很温暖的感觉，而这种感觉，只有在一中上课的学生们、和学校的老师们、及校友们才感觉的到。

第一次踏入一中，感觉有点陌生，跟以前的小学都不一样，而一中的校园超宽敞。

在一中上课，简直是在大自然的怀里学习，因为一中有很多绿树红花，而一中里的动物也很多，例如：池塘里的鱼儿们、飞翔在天空的鸟儿们……等多样的动植物。

夏天，我们可以听到蝉叫声、
麻雀声，甚至能听到青蛙声；冬天，虽然很冷，但麻雀们仍然在外头寻找食物，在一中，一年四季都有许多的动植物，生活也显得特别多采多姿。

初二了，大概都了解一中的校园了，我们几乎都知道一中的每一个角落，也都知道哪些地方可以去，哪些地方不可以去，我们也不会在学校迷路，去哪一处都知道近路，走哪一边不会淋到雨……等的小常识都一点一点的在累积，而这些常识并非每个人都知道，一定要是本校人士才会知道。

走在我最熟的校园里，不再是害怕、陌生了，我们相处两年了，而这校园的好坏只有我们知道。

我们初中的回忆，将以这校园为主，我们的怀念也将以这校园的人、事、物为主，它保护着我们，我们也该守护它，因为这个校园并不只属于我们而已，它属于非常多的人。

漫步校园作文篇10
四季的校园，我最爱的就是春天的校园，特别是四月的校园。

身在小花园里，你会发现小草冒出了新芽，地上的花儿也全部绽放了，一个紧挨着一个，多么美丽。

与寒风搏斗了一个冬天的竹子，也在阳光下好好地放松了自己。

你看，它们在微风中摇曳着自己的枝叶，似乎在告诉我们它的快乐吧!
渐渐地，我走出了小花园，来到了大操场。

一眼望去，虽是绿肥红瘦，可是这并不影响我的兴致。

漫步在操场上，你会发现操场边的广玉兰全开了，虽然已经凋谢了许多，可是这并不影响我们游赏的兴致。

捡起一朵广玉兰，把它放到鼻子边闻一闻，啊!一股清香扑面而来，使人沉浸在这美好的世界里。

漫步在操场上，你会发现操场边的桃花已经长出了花骨朵儿，正在努力的开花呢!你看这两个花骨朵儿已经开花了，小小的脸儿被涨的粉红粉红的，十分惹人喜爱。

漫步在操场上，你会发现梧桐树的叶子全绿了，叶子全部挤在一起，微风泛起，那些树叶在一起共同奏出了一部美妙的交响曲。

走出了大操场，我来到了小池塘。

被封锁了一个冬天的小池塘又复苏了，与往常一样充满了生机。

里面的金鱼也从冬眠中醒了过来，
又是自由自在地游着。

不知是谁干的恶作剧，使得所有的金鱼逃得无影无踪。

时间不早了，我走到了4楼，刚准备回班，又被眼前的景象迷住了。

走廊边的迎春花全开了。

就这不起眼的小花，我平时没去观察，可是今天一看，它是多么的美丽。

阳光笼罩着它，一眼望去，金灿灿的，以为是一团金子呢!
上课铃响了，可是我却沉浸在这美丽的校园里。

是啊，我被校园的景色迷住了，我爱四月的校园。

漫步校园作文篇11
今日，我穿行在校园内，赏析春日之景，春意盎然，春回大地，一切都这般漂亮。

踏入体育场，一片翠绿色呈现在眼下。

那四季常青的长春藤，坚强不屈地倚墙壁爬，展现出蓬勃生机；松柏树像一个战士职业，无论炎寒，无论风吹雨打，是那般的高挺，那般的葱郁；那矗立的动物园的竹子，也是这般，绿里透黄，每往上一步，就开展一个总结，分毫不松懈。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。

”一见到这些竹子，这句话立刻映如今脑子里；金边黄杨那翠绿色的叶片衬着金黄色的边，看起来分外夺目，给校园内增添了一份活力，一份魅力。

那凋谢的和含苞的花，也是有一份漂亮所属。

刚经历了严冬的磨练，桂花逐渐逐渐凋谢，树梢逐渐长出了叶子。

桂花也逐渐收住了自身的花，只剩余光溜溜的枝桠。

紫藤花却展现出迥然不同的主要表现：她被春天的脚步的吸气所唤起，活动筋骨，抽出来了嫩叶，是那般的勤奋。

再往前走，很多盛开的花瓣融成了一片花的海洋，漂亮极其，像蝴蝶的白玉兰好像正扇动翅膀着自身的羽翼，翩翩飞舞；像高脚杯的粉玉兰花，仿佛杯中倒满了酒，一不小心乱倒在本来的白玉兰上，染红了白玉兰……桃花运正开的浪漫，满枝粉色的花，应了那句“满枝和娇浪漫红”。

迎春花那一朵朵嫩黄色的花瓣，一枝一枝，一串一串，垂在树梢，花芯星光点点，花朵一层一层，远看如同一群金黄色的蝴蝶翩翩飞舞……
小菜园里的蔬菜水果也不遑多让，有高高地天菜，偏矮的马莲，也有锯齿形的茼蒿，释放淡淡的芳香的艾草。

那艾草伸了懒腰，比上年又长大以后一岁，它不但是一味药，還是一方的美味可口，大家平常品尝到的青团便是由它生产加工而成的。

马莲从地下探出头来，像一个好奇心的小孩认真观察着这世界。

那刚抽出来的芽，是那般的青春活力，分毫看不出来它历经了严冬的磨练。

校园内的美景无所不在，那一幅幅美景就如同一张张素雅的水彩画，点缀了无话不说的文明校园。

漫步校园作文篇12
漫步校园，清脆的鸟鸣声就把我从周公的梦里拉了出来，揉揉惺忪的眼，伸个懒腰，迎接新的一天的到来，开始了我漫步校园的旅程。

我喜欢在校园里漫步，喜欢静静地走过那条绿荫校道，温柔的阳光透过层层绿叶过滤到我面前，纯净的明朗，没有一点杂质，带着一点绿叶的新鲜气息。

这片没有受过污染的阳光就犹如我们的心灵，质朴纯净，没有人世间的险恶，只有人世间的真善美；没有多余的杂念，只有为梦想的拼搏。

透过浓密的枝叶看朵朵白云轻盈而去，变幻无穷，使人想到自己。

我们是变幻无穷，飘忽不定，还是本本分分，脚踏实地？我是虚幻的白云，还是风吹不倒浪打不烂的石头？在这绿荫道上，我思考了很多，得到了很多。

我喜欢在校园漫步，然后驻足在草圃边，看着“野火烧不尽”的野草“春风吹又生”；看着它拼命的吮吸露珠，汲取阳光。

由嫩绿变成深绿。

遇到强劲的风可以低头弯腰，遇到滂沱的雨可以放弃倔强。

在它身上，我懂得了人要顽强，要拼搏，但不要倔强。

遇到强劲的敌人要懂得以退为进，“退一步海阔天空”、“留得青山在，不怕没柴烧”。

我喜欢在校园漫步，静静地靠在紫荆花树下，使淡淡的花香浸如全身，把一起烦恼和忧愁都抛之
脑后。

只是静静地看者花开花落。

看着她的生长历程。

从花蕾到含苞待放，直至展开灿烂的笑脸。

经历了多少艰辛的准备，经历了多少个白天的烈日当空，经历了多少个夜晚的风吹雨打，才把美丽的一。