大洼县第二小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

大洼县第二小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）6元5角=（）角。

A.65
B.56
C.605
2．（2分）5分是（）元。

A. 0.05
B. 0.5
C. 5
3．（2分）买一本记事本要4元7角钱，下面哪种付钱方法最简便？（）
A. 4张1元，7张1角
B. 1张2元，2张1元，3张2角，1张1角
C. 2张2元，1张5角，1张2角
4．（2分）按数的顺序填空:41、40、（）、38
A.39
B.42
C.37
D.40
5．（2分）小红要买一个茶杯，要付2 元8 角，她只有2 元2 角，还差（）。

A. 1 元4 角
B. 6角
C. 1 元6 角
6．（2分）一张5元和一张2角的人民币合起来是（）元。

A. 5.20
B. 5.02
C. 2.50、
二、判断题
7．（2分）1个乒乓球约重3千克。

8．（2分）图形在平移过程中，它的大小、形状不能变
9．（2分）小亮班里的一个同学特别瘦，体重只有200克。

10．（2分）把17个平均装在3个盘子里，每个盘子里放5个，还剩2个。

（）
11．（2分）读数和写数都要从个位起。

三、填空题
12．（3分）写出十位上是5的两位数：51，________，________，________。

13．（4分）47________74 59________55 100________97 60________70
14．（1分）平面上3条直线最多能把圆的内部分成________部分。

15．（4分）不计算,直接说出得数是几十多。

48+40是________十多。

76-32是________十多。

37+2是________十多。

53+30是________十多。

16．（5分）填表格。

17．（12分）2元=________角4角=________分20分=________
角
5元5角=________角78角=________元________角
6元7角=________角95角=________元________角
4元4角=________角25角=________元________角
18．（3分）1张可以换________张，或者________张。

3张+2张+1张=________。

19．（4分）我会比大小。

（在。

填“>”“<”或“=”）
76________69 39________41 13+46________31+64 12+34________80-34
20．（6分）购物。

21．（5分）46＋3＝
22．（5分）一个同学把一块三角形玻璃打碎成三块（如图），他想到玻璃店配一块完全一样的玻璃。

为了图省事。

带哪一块去最恰当。

说明理由。

23．（8分）认真想，仔细填。

（1）5号图是________，________号图是，________号图是。

（2）七巧板是由________种图形组成的，其中有________个，________个，________个。

（3）1号图和2号图可以拼成一个________形。

24．（5分）国庆节到了，学校要搬100盆花布置喷水池。

他们还要搬多少盆?
25．（5分）高老师买了25支铅笔，平均奖给4位同学，平均每位同学能得几支铅笔？还剩下几支？26．（5分）哪个数最接近5000?
5990 5920 5120 5300
27．（4分）折一折。

（1）折成了________个________形。

（2）折成了________个________形。

28．（8分）明星学校举行交通安全知识竞赛,甲、乙、丙、丁四组所取得的分数都是四位数,但是不巧,分数牌上有灯坏了,因此有三个数字看不见。

（1）找出最高分,在横线上画“√”;找出最低分,在（）里画“○”。

（2）甲组的分数在3000~3500之间,把可能的分数按从小到大的顺序写出来。

________
（3）丁组取得的成绩中,最高分数是________,最低分数是________。

大洼县第二小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
2．【答案】A
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】5分100=0.05元
故答案为：A
【分析】分化成元，是低级单位化高级单位，应除以进率，用5分除以进率100即可得到答案。

3．【答案】C
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：根据对人民币的认识可知：付2张2元，1张5角，1张2角的付钱方法最简便．
故答案为：C．
【分析】这道题考查的是对人民币的认识，解答此题的关键是要使付出的钱数是4元7角，而且付出的张数又最少即可。

4．【答案】A
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】数字是逐个减小的，所以40后面是39。

5．【答案】B
【考点】货币简单的计算
【解析】
6．【答案】A
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【解答】5+2÷10=5.2（元）。

故选A。

【分析】角化为元，用除法，除以进率10，2角÷10=0.2元，5元+0.2元=5.2元
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用
【解析】【解答】1个乒乓球约重3克，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据生活经验及对质量单位的认识可知，乒乓球的质量很轻，用克作单位，据此判断.
8．【答案】正确
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：图形在平移过程中，它的大小、形状不发生变化。

故答案为：正确。

【分析】平移是指在同一平面内，将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离，所以图形在平移过程中，它的大小、形状不发生变化。

9．【答案】错误
【考点】克的认识与使用
【解析】
10．【答案】正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：17÷3=5（个）……2（个），所以每个盘子里放5个，还剩2个。

故答案为：正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用草莓的总个数除以平均要装盘子的个数，所得的商就是每个盘子里放草莓的个数，所得的余数是还剩草莓的个数。

11．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】解：读数和写数都要从最高位起。

原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】读数时从最高位读起，哪一位上是几就读几；写数时要从最高位写起，哪一位上是几就写几，没有就写0。

三、填空题
12．【答案】52；53；54
【考点】21～100的认识与读写
【解析】答案不唯一
13．【答案】＜；＞；＞；＜
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
14．【答案】7
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：1条直线可以把圆分成2部分，2条直线可以把圆分成4部分，第3条直线要与已画的2条直线相交，且满足有2个交点，所以3条直线可以把圆分成：4+3=7部分。

故答案为：7。

【分析】首先明确使圆分成的部分最多，新画的直线都要与前面画出的每条直线相交，再计数即可。

15．【答案】八；四；三；八
【考点】两位数加一位数的加法，万以内数的估算，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：48+40是八十多；76-32是四十多；
37+2是三十多；53+30是八十多。

故答案为：八；四；三；八。

【分析】直接把十位数字相加，十位数字相加后是几得数就是几十多。

16．【答案】7|9|7
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解：填表如下：
故答案为：7；9；7。

【分析】用原有的支数减去卖出的支数即可求出剩下的支数；用原有的支数减去剩下的个数即可求出卖出的个数；用原有的本数减去卖出的本数即可求出剩下的本数。

17．【答案】20；40；2；55；7；8；67；9；5；44；2；5
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】解：2元=20角；4角=40分；20分=2角；5元5角=55角；78角=7元8角；
6元7角=67角；95角=9元5角；4元4角=44角；25角=2元5角。

故答案为：20；40；2；55；7；8；67；9；5；44；2；5。

【分析】1元=10角，1角=10分，按照元、角、分之间的进率换算单位即可。

18．【答案】＜；=；＜；＜；＞；＜；=；＞；=
【考点】100以内数的大小比较，货币单位及其换算，货币的大小比较
【解析】【解答】因为7×5=35，35＜36，所以7×5＜36；
因为5×8=40，所以40=5×8；
因为4×8=32，9×4=36，32＜36，所以4×8＜9×4；
因为5+5+5=15，5×5=25，15＜25，所以5+5+5＜5×5；
因为3×6=18，19＞18，所以19＞3×6；
因为3×9=27，5×6=30，27＜30，所以3×9＜5×6；
因为1角=10分，所以6角=60分；
因为7元=70角，70角＞40角，所以7元＞40角；
1元=100分.
故答案为：＜；=；＜；＜；＞；＜；=；＞；=.
【分析】两个一位数相乘，直接用乘法口诀口算出结果，然后再比较大小；
比较货币大小，根据1元=10角=100分，将单位不同的化成相同的单位，然后再比较大小.
19．【答案】＞
；＜
；＜
；=
【考点】100以内数的大小比较，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：76＞69；39＜41；13+46=59，31+64=95，所以13+46序言31+64；12+34=46，80-34=46，所以12+34=80-34。

故答案为：＞；＜；＜；=。

【分析】比较两位数的大小，先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较个位数字，个
位数字大的数大；含有算式的先计算出得数后再比较大小。

20．【答案】2元；5角；4元1角；2元；11元1角；1元
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
四、解答题
21．【答案】
【解析】
22．【答案】解：带从左往右数第三块去。

延长第三块的上下两边使之相交，并量出两个角的度数，就可知另一个角的度数
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】第三块中有原来三角形的两个角和一条边，延长第三块中残缺的上下两边使之相交，这样就得到和原来一样的一个三角形。

23．【答案】（1）正方形；1、4、6、2、7；3
（2）3；1；5；1
（3）正方形、三角形或平行四边
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
24．【答案】解：100-（42+38）=20（盆）
答：他们还要搬20盆。

【考点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】他们还要搬的盆数=学校要搬的花盆总数-男孩搬的盆数-女孩搬的盆数，据此代入数据作答即可。

25．【答案】25÷4=6（支）......1（支）
答：平均每位同学能得6支铅笔，还剩下1支。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用高老师买铅笔的总数除以平均要奖励给学生的人数，计算得出的商就是每个同学能得到铅笔的支数，所得的余数就是还剩下铅笔的支数。

26．【答案】5120
【解析】【解答】解：5990比5000多990；5920比5000多920；5120比5000多120；5300比5000多300，所以5120最接近5000。

【分析】三个数都是五千多，判断出每个数比500多多少，多的最少的就是最接近5000的数。

27．【答案】（1）4；正方
（2）4；三角
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
28．【答案】（1）
（2）30183118321833183418
（3）4989；4980
【解析】【解答】解：（2）3000~3500之间的数从小到大排列是3018＜3118＜3218＜3318＜3418；
（3）丁组最高分数是4989，最低分数是4980。

故答案为：（2）3018＜3118＜3218＜3318＜3418；（3）4989；4980。

【分析】比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数比较大；数位相同，就比较最高位数字，最高位大的数就大；最高位数字相等，就依次比较后面的数字，直到比较出大小为止。

根据整数大小的比较方法解答问题即可。