二年级语文下册《沙滩上的童话》同步练习及答案(精选)

二年级语文下册《沙滩上的童话》同步练习及答案（精选）
一、看拼音，写词语。

bǔchōng gān tián zhōu wéi gūniang
shāng diàn jīng líng bāng zhùshìjiè
二、你能按要求写词语吗？
（1）近义词：
巴望（________）准确（________）端详（________）
（2）反义词：
悲观（________）悠闲（________）亲切（________）
（3）在括号里填上合适的词语。

采集（_____）美化（_____）走进（_____）战胜（_____）（4）把词语补充完整。

万（_____）无（_____）（_____）（_____）力尽
兴致（_____）（_____）（_____）空如（_____）
（_____）开（_____）笑（_____）人（_____）目
三、比一比，再组词。

沿（__________）幅（__________）评（__________）候（__________）没（__________）福（__________）平（__________）开（__________）
四、对号入座我能行。

慢慢地静静地渐渐地
1．奶奶（__________）躺在床上。

2．瓶子里的水（__________）升高了。

3．柳枝（__________）抽出新芽。

欢乐欢笑
4．小溪（__________）地向前奔去。

5．校园里不时传来孩子们的（__________）声。

五、找朋友，连一连。

微微风簇浪，粽香艾香满堂飘。

元宵节，看花灯，不如雪中送炭。

过端午，赛龙舟，散作满河星。

与其锦上添花，映日荷花别样红。

接天莲叶无穷碧，大街小巷人如潮。

六、课文里的童话故事是怎样编织的？请按先后顺序标上序号。

（______）城堡里住着一个凶狠的魔王。

（______）我们在沙滩上垒起城堡，筑起围墙。

（______）我们挖地道轰塌了城堡。

（______）魔王把美丽的公主抢去了，公主在城堡里哭。

（______）我们炸死了魔王，救出了公主。

七、课内阅读。

沙滩上的童话（节选）
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。

”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。

”
我的方法得到了大家的赞赏。

于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

1．选文共有_____个自然段，主要写了“我们”在一起商量__________的办法。

2．根据意思，在选文中找出相应的词语，写在后面的括号里。

（1）说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。

（________）（2）泛指周围各地或各个方面。

（_________）
3．从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出（）
A．孩子们玩得非常自由B．孩子们想早点儿救出公主
4．最后，“我们”选择用谁的方法攻下城堡？这个方法是什么？
___________________
参考答案
1、补充甘甜皱纹姑娘商店精灵帮助世界
2、盼望正确打量乐观忙碌凶狠标本环境家园病魔里云筋疲勃勃碧洗眉眼引注
3、沿海一幅评价时候没有福气平时开始
4、静静地渐渐地慢慢地欢乐欢笑
5、
6、2 1 4 3 5
7、
1． 5 攻下城堡
2．反驳四面八方
3．B
4．“我”的方法是挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。