德国现代学校体育演进及其对我国的启迪

德国现代学校体育演进及其对我国的启迪
俞宏建
【期刊名称】《南京体育学院学报（社会科学版）》
【年(卷),期】2007(021)005
【摘要】德国的学校体育改革起步较早,其演进体现出了注重社会需求和注重体育与健康教育结合等特征.研究认为,在以下几个方面,德国的学校体育改革对当前我国学校体育改革有积极的启示意义:重视学生体育实践能力;突出增进学生体质健康目标;强调以学生发展为本,通过体育培养健全人格;重视心理健康和社会适应水平等.【总页数】3页(P89-91)
【作者】俞宏建
【作者单位】南京工程学院,体育部,江苏,南京,210013
【正文语种】中文
【中图分类】G807
【相关文献】
1.现代德国体育演变及其对我国学校体育发展的启示 [J], 张俭;张宝霞
2.现代德国体育课程教学模式对我国学校体育的启示 [J], 姚大义
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4.我国现代学校体育的演进及发展趋势 [J], 苏长滨;闫桂兰;
5.德国债法现代化对我国民法现代化的启迪 [J], 林科
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