广东省中学教师资格考试英语复习资料试题
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广东省中学教师资格考试英语复习资料试题
广东省中学教师资格考试英语复习资料试题
一、单项选择题(共29 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、”一种经验的获得对另一种学习起促进作用”叫做__
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移
2、世界上第一个智力测验量表是。
A:比西量表
B:韦氏量表
C:瑞文测验
D:斯坦福.比纳量表
E:重视个别差异
3、新课程提倡的三维教学目标是指
A:任务
B:内容
C:方法
D:策略
4、班主任的工作是从____开始的。
A:评定学生操行
B:教育个别学生
C:了解和研究学生
D:组建班集体
5、下列哪项内容不是学生心理发展的特征()
A:连续性与阶段性
B:定向性与顺序性
C:不平衡性与差异性
D:跳跃性
6、行为塑造和行为矫正的原理和依据是。
A:操作性条件作用
B:经典条件作用
C:精神分析理论
D:认知理论
E:重视个别差异
7、中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的__。
A.京师同文馆
B.京师大学堂
C.南洋工学
D.洋务学堂
8、”清高孤傲,自命不凡”的性格,最容易在亲子关系的家庭中出现。
A:民主型
B:专制型
C:独断型
D:放任型
9、使少年儿童“一面翻书,一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是____ A:冰波
B:金近
C:郑渊洁
D:严文井
10、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的。
A:研究能力
B:学习能力
C:管理能力
D:交往能力
E:重视个别差异
11、班主任工作的中心环节是____
A:备课
B:上课
C:布置作业
D:作好辅导
12、提出情绪辅导方法的心理学家是____
A:桑代克
B:斯金纳
C:雅各布松
D:埃利斯
13、因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为()
A:目的型失范行为
B:价值取向型失范行为
C:情感型失范行为
D:传统型失范行为
14、幼儿园教育的主体是()
A:保育员
B:幼儿教师
C:保健医生
D:园长
15、五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志,象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市____
A:巴黎
B:伦敦
C:华盛顿
D:雅典
16、影响态度和品德学习的外部条件,不包括。
A:家庭教养方式
B:道德认知
C:社会风气
D:同伴群体
E:重视个别差异
17、在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是。
A:孔子
B:孟子
C:墨翟
D:荀子
18、是第一个把美育概念引入中国并对美育的独特性质和独立地位作了进一步阐发的思想家。
A:王国维
B:蔡元培
C:朱光潜
D:陶行知
19、()强调学习的主动性和认知结构的重要性,因此主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A:苛勒
B:桑代克
C:布鲁纳
D:斯金纳
20、首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()A:赞可夫
B:布鲁纳
C:凯洛夫
D:巴班斯基
21、下列不属于送别诗句的一项是()
A:感时花溅泪,恨别鸟惊心
B:又送王孙去,萋萋满别情
C:海内存知己,天涯若比邻
D:浮云游子意,落日故人情
22、一个学生的学习迁移往往受她的学习意图或学习心向的影响,这种现象称为。A:经验泛化作用
B:学习定势作用
C:分析概括作用
D:相同要素作用
23、单项选择:学校教育与生产劳动相脱离始于
A:原始社会
B:奴隶社会
C:封建社会
D:资本主义社会
24、学校精神文化的物质载体是学校的()
A:规章制度
B:网络资源
C:校园环境
D:物质文化
25、儿童动作的发展是从上部运动发展到下部运动,这表明动作的发展规律是。A:首尾规律
B:大小规律
C:近远规律
D:小大规律
26、当前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然气)并大规模使用的工业能源是()A:太阳能
B:核能
C:风能
D:水能
27、未成年人享有,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的。
A:学习权
B:受教育权
C:集会权
D:人身权
28、其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”是指教师工作具有
A:长期性
B:创造性
C:示范性
D:主体性
29、教学是由__两方面活动组成的。
A.听课和考试
B.讲和背
C.教和学
D.记和练
二、多项选择题(共29 题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)
1、Over____ of the articles on education have been published.
A:two thirds
B:two third
C:seconds three
D:seconds third
2、教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于____
A:知识
B:领会
C:应用
D:评价
3、遗忘的进程是不均衡的,呈现的趋势是
A:时快时慢
B:快者愈快
C:先快后慢
D:先慢后快