北师大版小学三年级上册数学第四单元试卷(乘法)
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600÷12＝
24＋36×0＝ 450÷90＝ 150＋50×3＝
9×40＝ 16÷(2×4)＝ 900÷6＝ (17＋6)×20＝ 104－78＝ 9×3－3×9＝
208＋56= 184－(75＋25)= 三、根据下面各组算式，列出综合算式(12 分) 1．40×4＝160
学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。
试卷检测意见 本套单元试题是一份较好的试卷能全面考察学生的认知水平，从不同的层面系统的来 判断学生学习中的不足。并指导我们教学工作和教学要不断的去研究新课标改进我们的教 学方法，现就本套试题做为本单元的检测。
试卷参考答案 一、1．从左到右的顺序 2. 括号里面的 乘法 按照从左到右的顺序计算 3. ①每箱保温式电饭锅多少元
2、试题做到了密切联系学生的生活实际，曾加了灵活性，能够考出学生的真实成绩 和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。
3、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计 算能力，观察和判断能力、操作能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。如第四题， 画一画，综合考察了学生的观察能力、绘图操作能力。第五题，解决问题，考察了学生运 用所学知识综合解决时间问题的能力。
2．25＋75＝100
140＋160＝300
综合算式：
．
100÷20＝5
综合算式： 3．58＋34＝92
4．132÷12＝11
60－48＝12
25＋11＝36
92×12＝1104
综合算式：
．
36×8＝288
综合算式：
更多免费试卷下载 分站 四、计算(12 分)
1．370＋150÷5×7
2．3500÷(900－893)×4
②一共可以卖多少元 ③3 箱保温式电饭锅多少个 ④一共可以卖多少元 4．小括号 4×(10＋20)÷5 二、略 三、1．140＋40×4 2．(25＋75)÷20 3．(58＋34)×(60－48) 4．(25＋132÷12)×8 四 、 1．580 2．2000 3．8 4．632 五 、 1．1 2．100 3．19 4．880 六、1．20 分 2．12 天 3．7000 千克 4．2 棵 5．1120 元 6．2280 米
3．(500－180)÷(17＋23)
4．840÷6÷70＋630
五、列综合算式解文字题(16 分)
1．85 与 15 的和除 100，商是多少？
2．250 减去 50 乘以 3 的积，差是多少？ 3．88 与 64 的和，除以 24 与 16 的差，得多少？ 4．760 加上 800 与 680 的差，和是多少？ 六、应用题(30 分) 1．小明 5 分钟走 300 米，照这样的速度，行 1200 米的路程需要几分钟？ 2．修一段公路原计划每天修 60 米，15 天可以修完．实际每天修 75 米，实际几天 就完成任务？ 3．蔬菜组运来 5 车黄瓜，每车 70 袋，每袋 20 千克，一共运来黄瓜多少千克？ 4．四年级二班有 6 个小组，每组 8 人，共种向日葵 96 棵．平均每人种多少棵？ 5．商店的粉笔每箱 40 元，学校买了 20 箱，如果再买 8 箱一共需要多少钱？ 6．一台推土机工作 4 天可以推平 760 米长的道路．照这样计算，12 天可以推平道 路多少米？
二、试卷结构特点 本套试题共有七六大题分别是填空、直接写得数、根据下面各组算式，列出综合算式、 计算、列综合算式解文字题、应用题主要考查的计算和解决问题的能力顾全大局符合学生 的认知水平。
三、典型试题例说 第三题主要是考查学生的综合能力的实践应用。感受学习数学知识的必要性、实用性
和应用价值。 能够考出学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。能够考出
以卖多少元？
①165×6 表示
．
②165×6×3 表示
．
③6×3 表示
．
④165×(6×3)表示
．
4．要使算式 4×10＋20÷5 按加法、乘法、除法的运算顺序进行计算，就要添
，算式变为
．
二、直接写得数(10 分)
720÷8
165＋60－50＝
18×3＝
6×3×4＝ 23×4＝ 75÷(15－10)＝
试卷编写说明 一、命题意图 本次测试题，以新教材为依据，以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的 掌握情况，以及学生运用数学知识解决实际问题的能力。
1、本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活 化、情景化，通过填空、判断、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的 必要性、实用性和应用价值。
北师大版三年级上册数学第四单元试卷
班级姓名成绩
一、填空(20 分)
1．在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照
计算．
2．在一个有括号的算式里，应该先算
，如果括号里有加法有乘法，应该
先算
．如果括号里有乘法有除法，应该
计算．
3．根据下面的应用题，写出各算式的意义．
百货商店卖出 3 箱保温式电饭锅，每箱 6 个，每个保温式电饭锅卖 165 元，一共可
24＋36×0＝ 450÷90＝ 150＋50×3＝
9×40＝ 16÷(2×4)＝ 900÷6＝ (17＋6)×20＝ 104－78＝ 9×3－3×9＝
208＋56= 184－(75＋25)= 三、根据下面各组算式，列出综合算式(12 分) 1．40×4＝160
学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。
试卷检测意见 本套单元试题是一份较好的试卷能全面考察学生的认知水平，从不同的层面系统的来 判断学生学习中的不足。并指导我们教学工作和教学要不断的去研究新课标改进我们的教 学方法，现就本套试题做为本单元的检测。
试卷参考答案 一、1．从左到右的顺序 2. 括号里面的 乘法 按照从左到右的顺序计算 3. ①每箱保温式电饭锅多少元
2、试题做到了密切联系学生的生活实际，曾加了灵活性，能够考出学生的真实成绩 和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。
3、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计 算能力，观察和判断能力、操作能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。如第四题， 画一画，综合考察了学生的观察能力、绘图操作能力。第五题，解决问题，考察了学生运 用所学知识综合解决时间问题的能力。
2．25＋75＝100
140＋160＝300
综合算式：
．
100÷20＝5
综合算式： 3．58＋34＝92
4．132÷12＝11
60－48＝12
25＋11＝36
92×12＝1104
综合算式：
．
36×8＝288
综合算式：
更多免费试卷下载 分站 四、计算(12 分)
1．370＋150÷5×7
2．3500÷(900－893)×4
②一共可以卖多少元 ③3 箱保温式电饭锅多少个 ④一共可以卖多少元 4．小括号 4×(10＋20)÷5 二、略 三、1．140＋40×4 2．(25＋75)÷20 3．(58＋34)×(60－48) 4．(25＋132÷12)×8 四 、 1．580 2．2000 3．8 4．632 五 、 1．1 2．100 3．19 4．880 六、1．20 分 2．12 天 3．7000 千克 4．2 棵 5．1120 元 6．2280 米
3．(500－180)÷(17＋23)
4．840÷6÷70＋630
五、列综合算式解文字题(16 分)
1．85 与 15 的和除 100，商是多少？
2．250 减去 50 乘以 3 的积，差是多少？ 3．88 与 64 的和，除以 24 与 16 的差，得多少？ 4．760 加上 800 与 680 的差，和是多少？ 六、应用题(30 分) 1．小明 5 分钟走 300 米，照这样的速度，行 1200 米的路程需要几分钟？ 2．修一段公路原计划每天修 60 米，15 天可以修完．实际每天修 75 米，实际几天 就完成任务？ 3．蔬菜组运来 5 车黄瓜，每车 70 袋，每袋 20 千克，一共运来黄瓜多少千克？ 4．四年级二班有 6 个小组，每组 8 人，共种向日葵 96 棵．平均每人种多少棵？ 5．商店的粉笔每箱 40 元，学校买了 20 箱，如果再买 8 箱一共需要多少钱？ 6．一台推土机工作 4 天可以推平 760 米长的道路．照这样计算，12 天可以推平道 路多少米？
二、试卷结构特点 本套试题共有七六大题分别是填空、直接写得数、根据下面各组算式，列出综合算式、 计算、列综合算式解文字题、应用题主要考查的计算和解决问题的能力顾全大局符合学生 的认知水平。
三、典型试题例说 第三题主要是考查学生的综合能力的实践应用。感受学习数学知识的必要性、实用性
和应用价值。 能够考出学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。能够考出
以卖多少元？
①165×6 表示
．
②165×6×3 表示
．
③6×3 表示
．
④165×(6×3)表示
．
4．要使算式 4×10＋20÷5 按加法、乘法、除法的运算顺序进行计算，就要添
，算式变为
．
二、直接写得数(10 分)
720÷8
165＋60－50＝
18×3＝
6×3×4＝ 23×4＝ 75÷(15－10)＝
试卷编写说明 一、命题意图 本次测试题，以新教材为依据，以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的 掌握情况，以及学生运用数学知识解决实际问题的能力。
1、本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活 化、情景化，通过填空、判断、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的 必要性、实用性和应用价值。
北师大版三年级上册数学第四单元试卷
班级姓名成绩
一、填空(20 分)
1．在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照
计算．
2．在一个有括号的算式里，应该先算
，如果括号里有加法有乘法，应该
先算
．如果括号里有乘法有除法，应该
计算．
3．根据下面的应用题，写出各算式的意义．
百货商店卖出 3 箱保温式电饭锅，每箱 6 个，每个保温式电饭锅卖 165 元，一共可