人教部编版七年级历史下册第三单元第14课明朝的统治复习训练题

第14课《明朝的统治》复习训练题
选择题
1．《三字经》中有“元灭金，绝宋世。

太祖兴，国大明。

号洪武，都金陵。

”其中“太祖”指的是（B）
A．赵匡胤B．朱元璋C．努尔哈赤D．皇太极
2.“今我朝罢（废除）丞相，设五府、六部分理天下庶务，彼此颉颃（牵制）不敢相压。

事皆朝廷总之，所以稳当。

”上文中的我朝是（C）
A.唐朝
B.宋朝
C.明朝
D.清朝
3.据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸抄家灭族，并对行政制度作了重大改组。

“重大改组”体现在（ D ）
①设立锦衣卫②设立军机处③设立驻藏大臣④废除宰相制度
A．①②③ B．③④C．②③④ D．①④
4．明史•选举志》记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。

”从以上史料中不能获取的信息是（ A ）A．科举考试的答卷文体 B．科举考试的命题范围
C．沿袭唐宋的考试科目 D．稍变唐宋的考试方法
5. 史载:从洪武十八年( 1385年 ),皇帝八天共批阅奏章1660份,处理国事3391件。

皇帝自己也感叹:“百僚已睡朕未睡,百僚未起朕先起。

”出现这种现象,最有可能是因为( A )
A.废除宰相制
B.八股取士
C.设厂卫特务机构
D.设三省六部
6.“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。

国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。

三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟……就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。

”这段材料主要讽刺批判了( B )
A.“焚书坑儒”
B.明朝八股取士
C.“独尊儒术”
D.清代的文字狱
7.为了解明朝加强皇权的措施，下列最有价值的文物是（ C ）
A.司母戊鼎
B.甲骨文
C.锦衣卫印
D.大相国寺
8.人们常用“一人之下，万人之上”来形容丞相(宰相)的地位。

中国古代设立和废除丞相(宰相)制度的朝代分别是( D )
A.秦朝和唐朝
B.西汉和唐朝
C.西汉和明朝
D.秦朝和明朝
9. 我国的国外引种历史悠久,目前栽培的600种作物中约有一半是国外引进的。

明朝时从国外引进的农作物有( A)
①玉米②甘薯③水稻④花生
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
10.电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。

中国人能够吃上玉米、马铃薯和花生这些美食最早应在( D )
A.西汉
B.唐朝
C.北宋
D.明朝
非选择题
11．君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年，影响深远。

结合所学知识，回答下列问题。

材料一秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的发家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化。

……
——斯托夫里阿诺斯《全球通史》（1）秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国？
材料二秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。

——《“大一统”之梦》（2）秦汉统治者是如何“规范、整齐全国上下的思想”的？
材料三唐太宗常说“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、学识为本。

”唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征：“君之所以明者，兼听也。

”太宗以为然。

并说：“主欲知过，比籍忠臣。

”
（3）材料三体现了唐太宗的哪些执政理念？请各举一例说明他是如何践行这一理念的？
材料四罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。

帝方自操威柄，学士鲜所参决。

（4）材料四中的“帝”指哪位皇帝？请指出丞相这一官职设立和废除的朝代？
材料五故宫导游说：“这个不起眼的偏房（右图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。

”
（5）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？这一机构的设立标志着什么？
答案：（1）韩非（子）
（2）秦：焚书坑儒汉：接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”；在长安兴办太学，大力推行儒学教育。

（3）任用贤才；任用房玄龄为相（或任用杜如晦为相）；善于纳谏；重用敢于直言的魏征。

（4）明太祖朱元璋（1分）。

设立：秦朝；废除：明朝。

（5）军机处。

封建君主集权进一步强化。