党性观念自查报告(精选多篇)

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党性观念自查报告(精选多篇)
其次,党性观念淡薄,没有把自己置身于先进分子行列,没有按照党员的标准要求自己,具体表现为:工作上没有创新精神,不能深入群众,了解群众,解决群众企盼的事,不能完全地服务质监建设的大局。

整改措施:针对思想中、工作上的问题,自己准备从以下几个方面进行整改,从而极高认识,加强党性修养,更好的为人民服务。

1、思想纯洁是党性修养的第一课,是正确行为的先导,保持纯洁性,个人修养是根本内因,增强党性是决定因素,要嘉定理想信念,抓住理论五章这个核心,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,认真学习实践中国特色社会主义理论体系,做到真学,真懂,真信,真用,自觉划清马克思主义与非马克思主义等重大是非界限,旗帜鲜明地抵制各种错误思想理论影响。

抓好学习培训,自觉践行社会主义荣辱观,不断提高理论水平,提升思想境界,切实筑牢思想道德防线。

2、密切联系群众,作为一名党员党的纯洁性的基本要求。

始终密切联系群众是我们党克敌制胜的法宝,今后工作中,要树立服务群众的该观点,深入到企业中去,帮助企业研究发展中存在的问题,找出影响企业发展的瓶颈,解决影响企业转性跨越的因素,把服务企业,帮助企业作为自己的职责,为企业更快更好发展出一份力,流一份汗。

3、自觉以雷锋为榜样,不断加强党性修养和作风建设,不断增强自我净化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵制拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀,牢固树立正确的人生观,拥抱共产党的政治本色,争创一流业绩,迎接党的十八大胜利召开。

第二篇:大学生性观念调查报告
摘要本文通过对山东省潍坊学院上万名在校本科生进行抽样调查,从性别、专业类别、年级、成长环境四个角度对潍坊学院学生的性观念进行了基本描述和分析, 发现当代大学生的性观念总体呈现开放、宽容、多元并不偏离的态势, 但一些漠然的态度当引起重视, 主张学校和社会在大学生性教育方面减少道德说教, 增加综合性性教育。

关键词大学生性教育开放道德措施
研究方法问卷调查法抽样调查
一、调查结果
( 一) 对性知识的关注程度
两性话题对人类有着永恒的吸引力, 生理日渐趋向成熟的大学生们对此更是乐
此不疲。

尽管相当一部分同学在性知识方面只是隐约、零星的知道, 但是集体
的生活、便捷的网络渠道等都使得他们对于此类话题不再讳莫如深了。

事实上, 在大学中, 同学之间通过卧谈会等方式交流性知识的现象已经是非常常见的
了。

1、对性话题的谈论
从调查中, 我们可以看出潍院绝大多数同学对性话题呈现出一般关注和比较关注, 毫不关注或很少关注的仅占16% 。

在宿舍里, 68% 的同学对此类话题谈论
得很多, 几乎不谈或从来不谈的仅占6.5% 。

从分析结果来看, 性别差异并不
显著, 专业类别、成长环境差异显著。

2、性意识的觉醒
大学生们不再像高中时代一样一心只读圣贤书, 对性话题呈现出广泛的关注。

一个很重要的原因就是性意识的普遍觉醒。

在生活中, 有47.5% 的被访者意识
到自身有性方面的要求。

从分析结果来看, 性别差异十分显著, 男生比女生更
加明显。

被访男生有61.5%表示意识到,远远高出女生的39.4% 。

女生大体上态度比较含糊, 大部分表示没有或不知道。

值得注意的是, 农村的学生意识到有
性要求的比率比城里的学生要高点。

高年级比低年级更有意识, 其中大二学生
在递增曲线中比较突出。

3、性知识的了解渠道
尽管婚前性行为越来越普遍, 但是在大学期间, 通过亲身尝试来了解性知识的
毕竟还属于少数, 只有
9.2%。

其中男生的比率比女生略高, 为12.4% , 女生只有7.4%.绝大多数人还
是通过人际交流以及大众媒介来了解性方面的知识。

有59.5% 的被访选择与他
人交流的方式, 62.6% 选择大众媒介。

而在大众媒介中, 选报刊书籍的占56% , 电视占38% , 广播占15% , 网络占43% , 音像制品占41% , 其他占10%。

可见, 知识水平较高、容易接受新事物的大学生们更多地依靠书籍、电视、网
络、音像制品等了解性知识 ( 二) 对婚前性的认同程度
时下, 婚前性行为越来越普遍。

禁欲主义性文化的退隐, 性知识的广泛传播以
及避技术进步带来的性与生育的相对分离, 社会对婚前和婚外性行为的态度趋
向宽容, 年轻的、高学历者的性观念无疑更加开放。

这一切对潍院的学生观念
都起到了事实上的冲击。

对于婚前发生性行为, 明确持赞同态度的占了33% ,
表示不赞同的占30.5%, 其余36.5%的人态度较为模糊。

通过分析, 性别差异是最明显的, 男生( 40.7%) 比女生( 28.5%) 更赞同婚前性行为。

专业类别、年级、成长环境虽说没有特别的差异,理工科认同的人少些。

而且随着年级的增高, 越来越多的人持赞同意见。

农村来的孩子赞成的比例达到了47.3%, 比城市、
城镇的高十几个百分点, 可见地域差别并不是想象中的那样。

不过有的人尽管不反对婚前性行为, 却主张大学期间别发生这样的事情。

与赞
同婚前性行为( 33%) 的比例相比, 却有更高比例的人默认大学期间的性行为, 认为这是个人的事情,不加评论, 这一比例高达58.3%。

用道德的标准加以指责
的只有为数不多的人, 主要是男生和理工科的学生, 还有大一的学生对此反映
也比较激烈。

( 三) 对大学生同居的看法
有婚前性行为并不一定要同居, 但就有不少大学生情侣们因为这样那样的原因, 从学校宿舍里搬出来, 过起了类似于小家庭式的生活。

大学生活的自由使得同
居成了一个较为普遍的现象, 有的地方甚至出现了大学同居村。

对于大学生同居, 专家们认为大学生的生理和心理基本上已成熟, 在这个时候发生同居是可
以理解的, 问题的解决要靠社会和学校理性引导以及大学生自我的进步。

潍院
既然有相当比例的人赞同婚前性行为, 对同居现象比较宽容也不出意外。

虽然
有不少人比较理智地思考问题, 认为大学期间最好别同居, 干扰学习。

仍有
75.7% 的人认为这是个人问题, 旁人不该多加指责。

二结论
通过以上对数据的描述分析, 我们可以总结出几条比较明显的结论。

(一)潍坊学院大学生性观念开放但未出现偏离。

总体上, 男生比女生更开放, 差异比较显著。

(二)思想呈现多元化的趋势。

事实上, 这是目前大学生的普遍特点。

在问卷
设计、发
放过程中, 我们明显觉察出潍坊学院大学生对这一话题的各种态度。

在接受问
卷填写时, 有人平静如水、有人欣喜若狂、有人直言拒绝,,在回收的问卷中,
问题的所有选项几乎都有相当比例的人选择。

三措施
纵观我国性知识教育的普及程度,是极其缺乏的,无论从小学到大学,生理卫
生常识课似乎成了一门难以启齿的课程,授课的教师在面对男女生殖器官和其
特点时,都会一语带过或避而不谈,导致许多学生对自己在成长过程中生理特
征的显露带来困惑。

有人说五千年封建社会之下的性保守程度,到现在依然根
深固蒂,此话还真的一点不假。

所谓以科学知识去摒弃旧观念迎接新学说,这
只是一种口号的标榜,而不是深入到教学之中。

这是教育的一大败笔。

作为当
代大学生,对性观念缺乏的程度依然是有目共睹的。

我们无力去批判他们在成
长过程中对爱的选择,作为大学生而言,他们在接受系统的教育之后,有自己
的价值判断能力,有自己选择喜好的权力。

那么作为学校,在学生对性观念缺
乏的情况下应该做些什么样的工作呢?。

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