用“活动单导学”打造高效语文课堂

用“活动单导学”打造高效语文课堂
王中华
【期刊名称】《科学大众（科学教育）》
【年(卷),期】2011(000)009
【摘要】随着课程改革的进一步深入，“活动单导学”教学模式必将被越来越多的教师重视和接纳。

作为教师，必须不断更新观念和教法，要作精心的个性化的备课，要注重活动环节的开展，同时对课堂中可能会出现的情况要有一定的预见性。

【总页数】1页(P53-53)
【作者】王中华
【作者单位】盐城市北蒋实验学校,江苏省224025
【正文语种】中文
【中图分类】G632
【相关文献】
1.活动单导学:实现语文课堂高效教学的普适之路 [J], 丁国林
2.用“活动单导学”催生高效语文课堂 [J], 刘小龙
3.以人为本，用“活动单导学”催生高效语文课堂--兼论“活动单导学”中的创造教育思想 [J], 佘记南
4.以人为本,用"活动单导学"催生高效语文课堂——兼论"活动单导学"中的创造教育思想 [J], 佘记南
5.用"活动单导学"催生高效语文课堂 [J], 刘小龙
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。