北大自考心理治疗选择题整理
2007年10月北大自考心理学专业“医学心理学”试题
2007年10月北大自考心理学专业“医学心理学”试题2007年10月北大自考心理学专业“医学心理学”试题一、单项选择题(本大题共19题，每小题1分，共19分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.“一个完整的个体不仅是生物的人，而且也是一个社会的人。
人生活在一个多层次多等级的系统中。
各层次之间既有纵向的相互作用，又有横向的相互影响。
”上述论述反映了医学心理学中哪一个基本观点？（）A.心身统一的观点B.社会对个体影响的观点C.认知与自我评价的观点D.主动适应与调节的观点2.下列哪一项属于人格特征？（）A.能力B.信念C.自我认识D.意志过程3.在红光照明下的物体看起来比在蓝光照明下的大些，这是因为（）A.联觉作用B.适应作用C.感觉的相互作用D.感觉的对比作用4.对遗忘的原因有各种不同的看法，“干扰说”认为（）A.最后记忆的，往往最先回忆起来B.新输入的信息对原储存信息的干扰而造成遗忘C.先学习的材料对记忆后学习的材料所发生的干扰作用D.后学习的材料对记忆先学习的材料所发生的干扰作用5.相对于情感而言，情绪具有的特点为（）A.较稳定而持久B.带有情境性C.具有深刻性D.易于控制6.叶克斯-杜德生法则是指（）A.适中的焦虑能发挥人的最高学习效率B.情绪稳定的人比容易焦虑的人有较好的学习成绩C.高焦虑的人学习效率常因情绪压力的影响而降低D.工作性质愈难愈复杂，工作效率就愈容易受高度紧张情绪的干扰7.根据三种心理机能哪个占优势的分类方法来确定三种性格类型，以下类型哪一项除外？（）A.理智型B.情绪型C.认知型D.意志型8.气质特点的主要表现不包括（）A.个人心理活动过程的速度和稳定性B.心理活动的内容和方向C.心理过程的强度D.心理活动的指向性9.对于青少年心理发展的特点，以下选项正确的是（）A.认知功能部分和倾斜发展B.情绪体验成熟而稳定C.性心理不断成熟D.人格已经发展完善10.急性心理应激状态的人常见的临床综合症，以下哪项不符合？（）A.急性神经血管性衰竭综合症B.急性焦虑反应C.急性血管迷走反应D.急性过度换气综合症11.关于问题集中性应对，以下哪项正确？（）A.利用心理防御机制B.重新认知评价C.及时获得社会支持D.尽快进入松弛状态12.关于Wechsler-Bellevue量表(WBI)，以下哪项正确？（）A.是人格测验量表B.是临床症状评定量表C.是智力测验量表D.是神经心理学测验量表13.关于轻度发育迟缓的IQ范围，以下哪项正确？（）A.80～90B.70～79C.50～69D.35～4914.催眠疗法的心理基础是（）A.行为纠正B.认知调整C.暗示作用D.药物作用15.在心理咨询过程中，心理之“通”的最高表现为（）A.宣泄B.领悟C.强化自我控制D.增强自信心16.关于病人常见的心理问题，以下哪项不符合？（）A.躁狂B.焦虑C.愤怒D.退化17.关于病人幼稚化表现，以下哪项不符合？（）A.兴趣狭窄B.依赖性增强C.自我中心加强D.主观感觉异常18.关于术前焦虑对手术效果的影响，以下哪项正确？（）A.轻度焦虑手术效果最好B.中度焦虑手术效果最好C.重度焦虑手术效果最好D.无焦虑手术效果最好19.对处于抑郁状态的病人，心理护理最重要的问题是（）A.给予相应的解释B.尊重病人的自尊心C.用抗抑郁药物D.防止病人消极行为二、填空题(本大题共9小题，每小题2分，共18分)请在每小题的空格中填上正确答案。
北大自考应用心理学练习
2004年10月一、单选1、缺乏时间紧迫感、缺乏竞争意识和敌意、比较享受生活的行为方式叫（b）A、A型行为模式B、B型行为模式C、C型行为模式D、D型行为模式2、通过询问有关的问题，并记录和分析被测试者在回答问题过程中的皮电、脑电、呼吸、心率和血流量的变化，从而判断被测试者的诚实性的仪器叫（a）A、多导仪B、生物反馈仪C、迷津D、记纹鼓3、由人格特点引起的，表现为一种比较持续的担心和不安的焦虑叫（ d）A、状态焦虑B、人格焦虑C、情境焦虑D、特质焦虑4、警察工作的主要特点是（ c ）A、一种感知劳动B、高度的危险性C、高度的应激性D、一种独立性较强的工作5、人们很容易晋升到自己不能胜任的位置为止，这叫（b）A、虚假人才外荐B、彼德原理C、共变原理D、晋升不当6、由于受前面感知或反应的影响、个体倾向于以特定方式对刺激进行感知或反应的暂时状态叫（a）A、定势B、晕轮效应C光环效应D、联觉7、评价中心是（d ）A、一个评价人才的机构B、一种综合评价的地点C、一种心理测量的量表D、一个测评人才的方法评价中心“一种综合评价方法，而非简单一个地方或机构，它综合的应用个人历史资料，心理测验和工作样本法来做管理人员的筛选工作。
”8、人眼如果突然遭遇强烈光线的照射，除产生不适感外，视力会急剧下降，甚至暂时失明的现象叫（B）A、心理眩光B、眩光作用C、山洞视D、光污染9、一个人投身于某个组织的程度叫（c）A、工作满意度B、工作态度C、组织认同D、投射作用10、人们倾向于过高估计其他人与自己的意见、信念或态度的一致性的现象叫 ( b )A、行为者-观察者效应B、虚假一致性C、自利性偏见D、社会性偏差观察者偏差：指因为观察者的个人动机或期望，导致认识过程出现偏差或失误的现象。
二、多选11、应付应激的策略有 ( abc )A回避应激源B、进行自我调节C、寻求专业指导和咨询D、开发应付应激的个体资源12、情感障碍可分为几种类型，除躁郁症外还有 ( bd )A、表演狂B、抑郁症C、偏执狂D、躁狂症13、领地有几种类型，即 ( abc )A、首要领地B、次要领地C、公共领地D、他人领地14、系统、客观地确定培训需求叫需求评估，它的主要分析方法除工作任务分析之外，还有( ac )A、组织分析B、环境分析C、人员分析D、小组分析15、绩效评估的失误有以下哪几类 ( acd )A、极端化B、主观化C、片面化D、趋中化三填空16、精神分析在治疗过程中常用的技术除对梦的分析、解释和移情外，还有（抗拒分析）和（自由联想）17、在行为治疗中常用的技术有系统脱敏法、（厌恶治疗法）和（代币法）18、同积极的情感联系在一起的应激叫（好应激），同消极的情感联系在一起的应激叫（差应激）19、因为他人在场，促进了个体的行为能力或水平，这叫（社会促进）效应；因为他人在场，个体的行为能力或水平会有所下降，这叫（社会抑制）效应。
心理治疗学考试题及答案
心理治疗学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1. 心理治疗的主要目标是（）。
A. 消除症状B. 改善人际关系C. 促进自我成长D. 以上都是答案：D2. 认知行为疗法的核心是（）。
A. 情绪调节B. 行为改变C. 认知重塑D. 环境适应答案：C3. 精神分析治疗的创始人是（）。
A. 弗洛伊德B. 罗杰斯C. 贝克D. 艾利斯答案：A4. 人本主义心理治疗强调的是（）。
A. 自我实现B. 行为改变C. 认知重塑D. 情绪表达答案：A5. 心理治疗中的“共情”是指（）。
A. 理解并关心患者的感受B. 同情患者的痛苦C. 与患者保持一致D. 指导患者的行为答案：A6. 系统脱敏法主要用于治疗（）。
A. 焦虑症B. 抑郁症C. 人格障碍D. 精神分裂症答案：A7. 心理治疗中的“无条件积极关注”是由谁提出的（）。
A. 弗洛伊德B. 罗杰斯C. 贝克D. 艾利斯答案：B8. 心理治疗中的“暴露疗法”主要用于治疗（）。
A. 焦虑症B. 抑郁症C. 人格障碍D. 精神分裂症答案：A9. 心理治疗中的“自我效能”是指（）。
A. 个体对自己能力的评估B. 个体对他人能力的评估C. 个体对环境的适应能力D. 个体对治疗过程的控制能力答案：A10. 心理治疗中的“情绪聚焦疗法”主要关注（）。
A. 情绪表达B. 情绪调节C. 情绪识别D. 情绪理解答案：B11. 心理治疗中的“家庭系统治疗”主要关注（）。
A. 个体的心理问题B. 家庭的互动模式C. 社会的支持系统D. 工作的环境因素答案：B12. 心理治疗中的“叙事疗法”主要关注（）。
A. 个体的故事叙述B. 个体的认知模式C. 个体的行为模式D. 个体的情绪体验答案：A13. 心理治疗中的“正念疗法”主要关注（）。
A. 个体的注意力集中B. 个体的自我意识C. 个体的情绪调节D. 个体的行为改变答案：A14. 心理治疗中的“接受与承诺疗法”主要关注（）。
心理治疗(一)自考试题04-07
2004年10月北京自考“心理治疗”试题一. 单选题(1*10=10)1. 心理治疗与心理咨询的共同点之一是B P8A.注重具体的工作目标B.注重良好的人际关系C.进行工作的深度相同D.进行工作的时间相同2.心理治疗的创立与___D__的杰出工作有关P12A.麦斯麦B.罗杰斯C.布罗伊尔D.弗洛伊德3.按照心理分析的观点，治疗师对来访者的情感反应是__C_____的表现。
P77A 阻抗B移情C反移情D无意识冲突4．支持性技术不包括 A P80A 对防御机制的解释B 传达真诚和尊重C限制自毁行为D鉴定治疗框架5．以人为中心的心理治疗实质是重建自我概念与 A P108A经验之间的和谐B人格之间的和谐C自我评价之间的和谐D自我意识之间的和谐6．模仿学习的过程包括 d P150A先模仿后学习B先示范后观察C先学习后训练D先观察后模仿7．自头部至上肢、躯干、下肢一部分一部分地紧张肌肉然后放松的方法是 D p159A肌肉放松法B紧张放松法C渐进性肌肉放松法D渐进性紧张放松法8．__B____是合理情绪疗法的核心之点。
P177A改变诱发性事件B改变不合理的想法C改变个体的情绪D改变个体的行为9．下列方法中不采用0到100等级评定方法的是A P187A完成和愉快的评定技术B自我监控技术C认知治疗技术D系统脱敏法10．道家认知疗法的治疗程序中不包括 C P257A分析应付方式B调查价值系统C自我指导训练D评估治疗疗效二．多选题（2*5=10分）11．在我国专业人员应用最多的心理治疗方法包括___BE__等。
P18顶A实现疗法B认知疗法C疏导疗法D游戏疗法E森田疗法12．以人为中心的理论经历了_ABDE____等发展阶段P99A强调非指导性治疗的重要性B注重有机体实现倾向C研究心理咨询关系D由治疗转向教育E提出以人为中心的思想13．行为治疗的基本假设包括CD P152A以非适应行为为工作目标B非适应行为是先天就有的C非适应行为是习得的D非适应行为可以通过学习被消除E非适应行为无法通过学习被消除14．在认知治疗的实施阶段，引起病人认知改变的途径有BC P195A指导B领悟C概念重建D自我监控E角色颠倒15．非指导性游戏治疗可以使儿童ABDE P289A通过游戏表现出其长期积累的负性情感B通过游戏学习了解自己的负性情感C通过游戏获得治疗者的接纳D通过游戏获得情感上的放松E通过游戏改变自己的处境三．填空（1*10=10分）16．心理治疗工作者在采用心理测量工具时应严格按照测验指导手册中的规范进行工作，这是心理治疗专业的_ _ _伦理道德_ _ _准则的内容之一。
自考 心理治疗 历年真题 多项选择 汇总
一、多项选择题1.当代人适应过程的特点是：（）A.适应的相对平衡期缩短，动态调整期变长。
B.适应的相对平衡期变长，动态调整期缩短。
C.个人有更大的自由度选择自己的人生，从而避免了焦虑。
D.个人有更大的自由度选择自己的人生，但同时增加了焦虑。
E.个人选择自己的人生的自由度变得狭窄，从而避免了焦虑。
2.弗兰克从20世纪50年代起对心理治疗中的各种对改变有影响的要素作了研究，他的结论主要突出和强调了治疗改变的共同性。
这种共同性体现在下列哪些方面：（）A.各种心理治疗理论的相通性。
B.各种心理治疗的共同特性。
C.各种心理治疗师的理论的共同性。
D.各种心理治疗原理和方法的共同的治疗功能。
E.来访者心理痛苦的共同性。
3.来访者的个别差异不仅表现在心理问题的原因、症状上，而且还表现在下列变量上。
（）A.人格特征B.人口统计学变量C.态度D.动机E.咨询经验4.确定咨询和治疗目标，应该处理好下列常见问题：（）A.在咨询者的主导下，双方共同参与目标确定B.慎重对待来访者的期望。
C.目标尽量具体，但也应留有回旋余地。
D.防止和处理目标焦虑问题。
E.让来访者夺目表负起责任。
5.能引导来访者注意和探索自己的感受和情绪体验，或把感受和与之伴随的情景、事实联系起来，达到对自己整体的体认的情感反映技术在实际运用时往往需要涉及以下几个方面的内容：（）A.人称代词—你B.感受性动词，如“你觉得…”“你感到…”等C.直接的感受询问，如"那你有什么样的感受呢？"D.情绪性字眼（常是情绪名称），如"愤怒""悲伤"等等E.附加说明和解释6.以下哪些方面是关于咨访关系的较基本的内部特点：（）A.咨访关系的人为性B.咨访关系中信任和理解C.咨访关系的职业性D.咨访关系中情感交流E.咨访关系的理智感7.评估结束阶段是完整治疗阶段过程的一个重要环节。
按照奥坤的观点，结束可以以下列哪些情形方式发生。
1心理治疗试卷共21页文档
北京自考心理学《心理治疗》真题试卷 2009~2010 使用教材《心理治疗（一）》主编：郑日昌北京大学医学出版社2007年4月第一版2009年10月高等教育自学考试全国统一命题考试心理治疗（一）试卷一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 支持性心理治疗的目的是（ B ）1P5A. 改变人格结构B. 帮助来访者渡过当前难关C. 在无意识冲突中唤回其自知力D. 自知力重建2. 弗洛伊德认为在人格结构中处于主导地位的是（ A ）2P16A. 本我B. 自我C. 超我D. 意识3. 精神分析治疗设置的时间是（ D ）2P25A. 可以提前结束B. 对迟到不理会C. 可以延长时间D. 保持恒定4. 在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为（ B ）3P31A. 奖励B. 惩罚C. 消退D. 强化5. 强化原理的提出者是（ B ）3P30A. 华生B. 斯金纳C. 班杜拉D. 巴普洛夫6. 通过来访者的主动放松来增强其对体内的自我控制能力的方法叫做（ A ）3P37A. 放松训练B. 系统脱敏C. 厌恶疗法D. 满灌疗法7. ABC理论中的字母A是指（ D ）4P45A. 辩论B. 情绪及行为结果C. 信念D. 诱发事件8. 以人为中心治疗的发展第二阶段是（ C ）5P61A. 体验阶段B. 开创阶段C. 修订阶段D. 发展阶段9. 会心团体治疗的人员数量一般为（ C ）5P71A. 1-3人B. 3-5人C. 8-18人D. 20人以上10. 格式塔治疗的人性观的基础是（ B ）6P76A. 现象学和唯物主义B. 现象学和存在主义C. 机械论和唯物主义D. 现象学和逻辑实证论11. 以选择理论为理论基础的治疗方法是（ D ）7P92A. 精神分析治疗B. 行为治疗C. 森田疗法D. 现实疗法12. 现实治疗的WDEP系统中"W"指的是（ A ）7P99A. 愿望和需要B. 自我评价C. 计划与承诺D. 方向和行动13. 家庭成员过多参与到其他系统的任务和活动中，行使或替代某位家庭成员的功能被称为（ C ）8P108A. 替罪羊B. 三角关系C. 过度卷入D. 假敌意14.用图示的方式描述家庭的发展、变化过程称为（ B ）8117A. 再定义B. 家庭代际图C. 家庭雕塑D. 家庭结构图15. 萨提亚所代表的家庭治疗流派是（ C ）8P116A. 结构家庭治疗B. 策略家庭治疗C. 经验性家庭治疗D. 家庭系统治疗16. 结构性自我状态中的“A”是指（ A ）9P126A. 成人自我B. 儿童自我C. 父母自我D. 控制父母17. 森田治疗中生活训练期的目的是（ D ）11P172A. 接受痛苦B. 减轻痛苦C. 培养忍耐力D. 为回归社会做准备18. 对分析进展、治疗师和分析性方法及过程起反作用的反向力量是（ A ）2P21A. 阻抗B. 移情C. 自由联想D. 释梦19. 以才“此时此地”作为主要概念的治疗流派是（ B ）6P77A. 交互分析治疗B. 格式塔治疗C. 森田疗法D. 现实治疗20. 门诊森田治疗适用于（ D ）11P171A. 精神分裂症来访者B. 症状固着性过强来访者C. 严重强迫倾向来访者D. 轻、中度强迫倾向来访者二、填空题（每题1分，共10分）21. 心理治疗中最重要的一条原则是保密原则。
自考心理学试题库及答案
自考心理学试题库及答案一、单项选择题1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类心理活动及其行为D. 人类心理疾病的治疗答案：C2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 生物心理学D. 数学答案：D3. 心理学中的“自我实现”概念是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 马斯洛D. 皮亚杰答案：C4. 根据弗洛伊德的心理分析理论，哪部分人格结构负责道德判断和自我理想？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：C5. 在心理学研究中，双盲实验设计的主要目的是什么？A. 消除实验者偏见B. 增加实验的难度C. 减少参与者的参与度D. 节省研究成本答案：A二、多项选择题6. 下列哪些因素会影响个体的学习效果？A. 学习动机B. 学习环境C. 学习材料的难度D. 学习者的性别答案：A, B, C7. 在心理学中，以下哪些属于认知失调的表现？A. 坚持错误的信念B. 忽视与信念相矛盾的证据C. 改变行为以适应信念D. 寻求支持自己信念的证据答案：A, B, D8. 根据埃里克森的心理社会发展理论，个体在成年早期面临的主要冲突是什么？A. 自主性对羞愧和怀疑B. 亲密对孤独C. 勤奋对自卑D. 自我同一性对角色混乱答案：B9. 下列哪些属于社会心理学的研究范畴？A. 群体行为B. 人际关系C. 个体差异D. 社会影响答案：A, B, D10. 在心理治疗中，哪种技术可以用来帮助患者识别和挑战不合理的信念？A. 行为修正B. 认知重塑C. 精神分析D. 系统脱敏答案：B三、简答题11. 简述心理学的主要研究方法有哪些？答案：心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法、心理测量和统计分析等。
12. 描述马斯洛的需求层次理论中，从低到高的需求层次。
答案：马斯洛的需求层次理论从低到高分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
北大心理学考试题目及答案
北大心理学考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的主要研究对象是：A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案：A2. 弗洛伊德认为人格结构由哪三个部分组成？A. 自我、本我、超我B. 认知、情感、行为C. 意识、前意识、无意识D. 感觉、知觉、记忆答案：A3. 以下哪项不是认知心理学的研究内容？A. 知觉B. 思维C. 情绪D. 呼吸答案：D4. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 归属与爱的需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案：C5. 以下哪个是正强化的例子？A. 惩罚B. 奖励C. 消退D. 负强化答案：B6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 罗杰斯C. 弗洛伊德D. 费斯汀格答案：D7. 以下哪个是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 避免C. 情绪抑制D. 所有选项都是答案：D8. 皮亚杰的认知发展理论中，7-11岁儿童处于哪个阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C9. 以下哪个不是心理测量的类型？A. 智力测试B. 人格测试C. 能力测试D. 物理测试答案：D10. 社会学习理论是由哪位心理学家提出的？A. 班杜拉B. 斯金纳C. 弗洛伊德D. 皮亚杰答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述经典条件作用和操作条件作用的区别。
答案：经典条件作用由巴甫洛夫提出，主要研究刺激-反应的关联，如狗听到铃声后分泌唾液。
操作条件作用由斯金纳提出，强调行为的后果对行为的强化或削弱作用，如通过奖励来增加某种行为的发生。
2. 描述自我效能理论的主要内容。
答案：自我效能理论由班杜拉提出，认为个体对自己完成特定任务的能力的判断，会影响其动机、情感和行为。
自我效能感越高，个体越有可能面对挑战，克服困难。
3. 解释认知失调及其对行为的影响。
答案：认知失调是指个体持有两个或多个相互矛盾的认知（信念、态度或行为）时产生的不舒适感。
自考心理学考试题目及答案
自考心理学考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的三大主题是：A. 行为、心理过程、个体差异B. 认知、情感、动机C. 感知、记忆、思维D. 学习、发展、社会化答案：A2. 弗洛伊德的精神分析理论中，自我防御机制不包括以下哪一项？A. 投射B. 压抑C. 合理化D. 观察答案：D3. 下列哪项不是认知失调理论的主要内容？A. 人们倾向于减少认知间的不一致性B. 认知失调会导致心理不适C. 人们会改变行为来减少认知失调D. 认知失调只存在于信念和态度之间答案：D4. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是：A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案：C5. 以下哪个不是学习理论的类型？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 观察学习D. 遗传学习答案：D二、填空题（每空1分，共10分）6. 心理学是研究_________和行为的科学。
答案：心理过程7. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的进程是_________。
答案：先快后慢8. 皮亚杰的认知发展理论认为儿童的认知发展分为四个阶段，其中最后一个阶段是_________。
答案：形式运算阶段9. 社会学习理论强调通过_________来学习。
答案：观察和模仿10. 情绪智力包括自我意识、自我调节、社会技能、_________和_________。
答案：动机同理心三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述弗洛伊德的人格结构理论。
答案：弗洛伊德的人格结构理论认为人格由本我、自我和超我三个部分组成。
本我遵循快乐原则，追求即时满足；自我遵循现实原则，调节本我与外部世界的关系；超我代表道德标准，对自我和本我进行监督和约束。
12. 描述卡尔·罗杰斯的自我理论。
答案：卡尔·罗杰斯的自我理论强调个体的自我概念和自我实现的重要性。
他认为个体有自我实现的倾向，通过无条件的积极关注和自我接纳，个体可以朝着更成熟、更完整的自我发展。
自考 心理治疗 历年真题 单项选择 汇总
心理治疗试题：06061一、单项选择题1.根据对当代文化中造成适应和发展困难的因素研究，下列哪种因素被认为不会对适应和发展产生压力：（）A.价值冲突压力B.社会变动和生活事变压力C.角色区分和角色冲突压力D.现实——理想不符压力2.伴随着对待精神病人的人道主义改革，19世纪的西方在变态行为的认识研究方面有较大的进展。
这种研究大体由两个方向，即（）。
A.精神医学的方向和神经医学的方向B.医学的方向和心理学方向C.医学的方向和躯体的方向D.躯体的方向和心理的方向3.歌德弗雷的和帕德瓦提出了各种心理治疗中的五条共同的原理，下列哪条不是：（）A.治疗关系B.对个人自己和世界获得一种外来的视角C.不断的现实检验和矫正经验D.治疗师和来访者对治疗会有助益的共同期望。
4.一般咨询目标的确定，不仅与各流派对健全人格的看法有关，而且还与它们对心理障碍的一般原因的认识，以及消除障碍的途径的观点有关。
如果让来访者的无意识意识化，重组基本的人格，帮助其重新体验早年经验，并处理被压抑的冲突，作理智的领悟，一般属于（）的基本目标。
A.以人为中心学派B.心理动力学派C.完形学派D.现实疗法5.将来访者的主要言谈、思想予以综合整理，再反馈给来访者，这种倾听技术叫做（）。
A.概述B.情感反映C.解释D.释意6.对来访者关心的问题提出建议，给予指导性或参考性的信息，以帮助来访者思考问题作出决策，这种影响性技术叫做（）。
A.解释B.建议C.劝告和提供信息D.指导7.精神科的临床诊断一般将思维障碍分为三类，一类是思维联想障碍，一类是思维逻辑障碍，一类是思维（）障碍。
A.内容B.情感C.认识D.意志8.（）的自我防御机制，是最基本的防御机制。
A.合理化B.退行C.压抑D.升华9.艾利斯认为引起情绪、行为失调的是非理性信念，而非理性信念常不以确切的语言形式存在，它是不言明的，它存在与人的“（）”之中，因此很容易进入意识，影响人的思想活动。
心理辅导自考试题及答案
心理辅导自考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 心理辅导的主要目的是：A. 提高学习成绩B. 促进个人发展C. 增加社交技能D. 治疗心理疾病答案：B2. 以下哪项不是心理辅导的基本原则？A. 保密性B. 客观性C. 指导性D. 非指导性答案：C3. 心理辅导过程中，辅导者应该：A. 完全听从受辅导者的意见B. 指导受辅导者做出决定C. 保持中立，不偏袒任何一方D. 替受辅导者做决定答案：C4. 心理辅导中，以下哪种方法属于行为疗法？A. 认知重塑B. 系统脱敏C. 情感聚焦D. 精神分析答案：B5. 心理辅导的最终目标是帮助个体：A. 获得物质奖励B. 获得社会认可C. 自我实现D. 避免失败答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 心理辅导是一种_________的过程，旨在帮助个体解决心理问题。
答案：互动2. 心理辅导师在辅导过程中应保持_________，以确保辅导的有效性。
答案：专业3. 心理辅导的_________原则要求辅导师在辅导过程中不泄露受辅导者的个人信息。
答案：保密性4. 在心理辅导中，_________技术可以帮助受辅导者更好地理解自己的情感和行为。
答案：情感聚焦5. 心理辅导师应避免对受辅导者进行_________，以保持辅导的客观性。
答案：评判三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理辅导与心理咨询的区别。
答案：心理辅导通常更侧重于教育和预防，而心理咨询则更侧重于治疗和干预。
2. 描述心理辅导师在辅导过程中的角色。
答案：心理辅导师在辅导过程中扮演着倾听者、引导者、支持者和教育者的角色。
3. 解释为什么心理辅导需要遵循保密性原则。
答案：保密性原则是心理辅导中非常重要的原则，它保护了受辅导者的隐私，使他们能够在一个安全的环境中表达自己的感受和想法。
4. 列举至少两种心理辅导中常用的技术。
答案：认知行为疗法和解决问题疗法是心理辅导中常用的两种技术。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述心理辅导在青少年发展中的作用。
自考心理试题及答案
自考心理试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 心理学研究的主要对象是（）。
A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案：A2. 下列哪项不是心理过程的内容？（）。
A. 认知B. 情感C. 意志D. 行为答案：D3. 弗洛伊德认为人格结构中的核心是（）。
A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我答案：A4. 心理测量学主要研究的是（）。
A. 心理现象的测量B. 生理现象的测量C. 社会现象的测量D. 自然现象的测量答案：A5. 认知心理学的主要研究方法是（）。
A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例研究法答案：B6. 情绪智力理论的提出者是（）。
A. 斯金纳B. 弗洛伊德C. 加德纳D. 戈尔曼答案：D7. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间处于哪个阶段？（）。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C8. 行为主义心理学的代表人物是（）。
A. 弗洛伊德B. 华生C. 皮亚杰D. 罗杰斯答案：B9. 心理治疗中常用的技术是（）。
A. 催眠B. 暗示C. 系统脱敏D. 所有选项答案：D10. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，记忆随时间的流逝而（）。
A. 增加B. 减少C. 不变D. 先增加后减少答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪些是心理学的主要分支？（）。
A. 生物心理学B. 社会心理学C. 教育心理学D. 工程心理学答案：ABCD2. 影响个体心理健康的因素包括（）。
A. 遗传因素B. 社会环境C. 个人经历D. 心理治疗答案：ABC3. 以下哪些是心理测量的主要工具？（）。
A. 量表B. 问卷C. 观察D. 实验答案：AB4. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪些是基本需求？（）。
A. 安全需求B. 归属需求C. 自我实现需求D. 尊重需求答案：ABD5. 以下哪些是心理咨询的主要方法？（）。
A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的主要研究领域。
2022年北大心理学自考环境心理学原题带详细答案
环境心理学一单项选择题（每题1分，共5分）1 个人即时旳需要与公众长远利益旳冲突被John Platt称为( C )A 社会矛盾B 社会问题C 社会两难D 个人两难2 据对美国中产阶级白人观测旳成果，划分出人在社会交往中旳四种距离( A )A HallB AltmanC SeottD Dean3 香与臭是一种( C )A 客观评价B 一般评价C 主观评价D 适应4 座位排列方式合用于师生交往比较多旳活动( B )A 矩形B 马蹄形C 圆形D 秧田形5 办公室设计旳关键问题是( D )A 保护个体私密性B 成本低C 有助于员工互相监督D 以便沟通二多选题（每题2分，共10分）1 技术劫难旳特点为( AC )A 持续时间不一定B 有最低点C 无法预测D 会增长社会凝聚力2 冒险式操场一般会提供应小朋友( AD )A 泥土山B 单杠C 喷泉D 画笔和颜料3 是设计沟通中使用较多旳措施，由于它们可以直接明了旳阐明设计者旳意图和设想( BC )A 参与B 模型C 草图D 交流4 颜色旳心理特性是( BCD )A 波长B 色调C 饱和度D 明度5 环境心理学研究中搜集数据旳手段包括( ABC )A 观测B 自我汇报C 档案检查D 描述三填空题（每空1分，共15分）1 环境心理学中研究袭击旳试验范式叫假装电击。
2 一般认为，唤醒是影响行为旳中介变量和干预原因。
3 认知地图旳成分和维度包括途径、边界、区域、结点和标志。
4 光环境旳设计应具有明亮、舒适和具有感染力三个层次。
5 现代环境设计必须面对旳一种重要问题是，一切设计都要尽量减少环境污染和破坏。
6 根据泄露旳场所辨别，有两种有毒泄露，一种发生在工作场所，另一种发生在家里或附近。
7 环境美学旳反应模型指出有四个原因决定个体对环境旳反应方式，它们是：一致性、清晰度、复杂性和神秘性。
8 严重旳空气污染至少影响三种社会行为：娱乐行为、人际关系以及玫击。
四名词解释（每题4分，共20分）1 环境心理学：关注人与环境旳互相作用和互相关系旳学科2 环境负荷：该理论重要关怀环境刺激出现时注意旳分派和信息加工过程3 危机效应：指旳是在事件刚刚发生时，人们对它旳意识和注意最为深刻，不过，很快在下次劫难到来之前就消失了。
自考心理治疗试题及答案
自考"心理治疗"试题真题及答案一．单项选择题1.心理治疗与心理咨询的不同点之一是（ D P8 ）A.采用的理论方法不同B.对良好的人际关系的要求不同C.对来访者进行诊断的体系不同D.对来访者进行工作的时间长短不同2. 能体会来访者的内心世界,有如自己的内心世界一般,就是（ A P117 ）A.共情B.同情C.积极关注D.无条件尊重3.按照心理分析的观点,( B )具有减小冲突、降低紧张、保持内心平衡，应对焦虑的作用。
P68A．检查作用 B.防御机制 C.节制原则 D.抑制反应4.( A )认为,良好的治疗关系是心理治疗成功的基本条件. P111A.罗杰森B.埃利斯C.佩特森D.伊根5.以下不属于行为治疗的主要特点的是( C ) P137 )A 以行为原则为理论基础B 治疗目标是改变人的行为C 揭示个体的思想矛盾D 不过分追究过去的经验6.认知治疗中常用的家庭作业包括（C P191 ）A 角色扮演练习B 自我指导训练C 自我监测记录D 改变消极预期7.在认知治疗中,引起个体认知改变的途径包括( D ) P195 )A 发现认知的歪曲B 认识认知的歪曲C 设计检验程序D 进行概念重建8.高良武久认为，"（ C ）"是人类在社会中生存时必然会存在的某种不安的心理P211A 思想矛盾B 拮抗作用C 适应不安D 神经质症9．钟友彬先生创立的中国式的治疗方法是（B P260 ）A 快速综合疗法B 认识领悟疗法C 道家认知疗法D 认知评价疗法10．对儿童的心理治疗方法不包括（ D P283 ）A 关系疗法B 释放疗法C 自我指导训练D 合理情绪疗法二、多项选择题11.心理治疗的过程包括（BCE ）等几个阶段p4A 建立关系阶段B 心理诊断阶段C 帮助与改变阶段D 领悟阶段E 结束阶段12．心理治疗趋向于整合主要是由于（CDE ）等方面的原因P15A 折衷主义的兴起B 短程治疗的兴起C各种疗法疗效相近D 各种疗法剧增E社会和公众的压力13．认知治疗中的认知技术包括（ABD ）等几种。
2024年10月自考专业课考试：医学心理学历年真题精选含解析
2024年10月自考专业课考试：医学心理学历年真题精选一、单项选择题1、下列不属于情感特点的是______。
A．深刻性B．稳定性C．强烈性D．持久性2、在科学研究中应用最广、成效最大的医学心理学研究方法是______。
A．观察法B．实验法C．测验法D．调查法3、下列描述中，不属于中年人心身特点的是______。
A．生理上从成熟走向衰退B．智力发展到最佳状态C．个性的成熟与稳定D．反应速度与记忆能力提升4、小王在得知自己胃癌晚期后，积极配合治疗，希望能够通过配合治疗延长生存时间，好多陪陪自己的女儿和妻子，此时小王所处的阶段是______。
A．否认期B．愤怒期C．妥协期D．抑郁期5、学生在知觉几何图形的过程中，可以将一些画得不完整的图形看作完整图形，这体现的是知觉的______。
A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性6、在进行心理评估前，主试会先和被评估者适当建立良好的人际关系，在评估过程中，也会注意和对方的交流。
这体现了心理评估要求评估者应具有______。
A．专业知识B．自我认识能力C．人际沟通能力D．观察能力7、人们认识和追求真理的需要是否得到满足而产生的一种情感是______。
A．美感B．道德感C．理智感D．求知感8、下列心理应激中可能会给个体健康带来消极影响的是______。
A．生活日复一日，毫无变化B．主动看紧张刺激的侦探片或恐怖片C．主动参加一些冒险活动D．在不同的部门间展开竞赛活动9、儿童期是各方面发展的关键期，其中人格、情感和意志发展的重要时期为______。
A．0～1岁B．1～3岁C．3～7岁D．7～12岁10、将多个病情相似或不同的患者编成小组进行治疗，被称为______。
A．广义的心理治疗B．集体心理治疗C．行为主义学派治疗D．心理动力学派治疗11、龟兔赛跑的故事中，兔子半途而废，乌龟坚定不移，始终如一，体现了性格的______。
A．意志特征B．情绪特征C．理智特征D．态度特征12、小王生病了，医生提出两种方案，一种是吃药，一种是开刀，小王虽然都不想要，但最后还是决定保守治疗吃药，请问小王的动机冲突属于______。
北大自考心理治疗选择题整理
1. 支持性心理治疗的目的是A. 改变人格结构B.帮助来访者渡过当前难关C在无意识冲突中唤回其自知力 D.自知力重建2. 弗洛伊德认为在人格结构中处于主导地位的是A. 本我B.自我C超我 D.意识3. 精神分析治疗设置的时间是A. 可以提前结束B.对迟到不理会C可以延长时间 D.保持恒定4. 在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为A. 奖励B.惩罚C消退D•强化5. 强化原理的提出者是A. 华生B.斯金纳C班杜拉 D.巴普洛夫6. 通过来访者的主动放松来增强其对体内的自我控制能力的方法叫做A.放松训练C厌恶疗法7. ABC理论中的字母A是指A. 辩论C信念8. 以人为中心治疗的发展第二阶段是A•体验阶段C修订阶段9. 会心团体治疗的人员数量一般为A.1-3 人C.8-18 人10. 格式塔治疗的人性观的基础是A.现象学和唯物主义C.机械论和唯物主义11. 以选择理论为理论基础的治疗方法是A.精神分析治疗B.行为治疗C森田疗法D.现实疗法12. 现实治疗的WDEP系统中"W"指的是A.愿望和需要B.自我评价C计划与承诺D方向和行动13. 家庭成员过多参与到其他系统的任务和活动中，行使或替代某位家庭成员的功能被称为A.替罪羊C过度卷入B.三角关系D.假敌意14.用图示的方式描述家庭的发展、变化过程称为A.再定义C.家庭雕塑B.家庭代际图D.家庭结构图15. 萨提亚所代表的家庭治疗流派是A.结构家庭治疗C.经验性家庭治疗16. 结构性自我状态中的“ A”是指B.策略家庭治疗D.家庭系统治疗B.系统脱敏D.满灌疗法B.情绪及行为结果D.诱发事件B•开创阶段D•发展阶段B.3-5 人D.20 人以上B.现象学和存在主义D.现象学和逻辑实证论A.成人自我 C 父母自我17. 森田治疗中生活训练期的目的是A.接受痛苦B.减轻痛苦 C 培养忍耐力D.为回归社会做准备18. 对分析进展、治疗师和分析性方法及过程起反作用的反向力量是A.阻抗B.移情C.自由联想D.释梦19. 以才“此时此地”作为主要概念的治疗流派是A.交互分析治疗B.格式塔治疗 C 森田疗法D.现实治疗20. 门诊森田治疗适用于A.精神分裂症来访者B.症状固着性过强来访者 C 严重强迫倾向来访者 D •轻、中度强迫倾向来访者 1. 解放前曾在某工厂医务室做过心理咨询工作的我国心理学家是： A. 丁瓒 B .粟宗华C .黄嘉音D.陈仲庚2. 治疗者在使用逻辑推论这一技巧时常会采用的语句有 ( )A.如果…… 就会•…… B .即使…… C.不是……就是•……D .不但……3. 在心理治疗过程中，心理测验 A.应用非常广泛.. B •应在必要时应用 C.可用可不用 D.完全不必采用4. 心理未完全成熟，停滞在某一性心理发展水平，A.退行B.抵消C.固着D.反向形成5. 森田住院疗法的治疗分期不包括(A.绝对卧床期 B .烦闷无聊期 C.重作业期D.生活训练期6. 目前我国心理咨询与心理治疗工作的最大问题之A.缺乏专业工作者条例 B .缺乏专业工作场所• C.缺乏专业工作有关书籍D .缺乏对专业人员的系统培训7•当来访者存在的问题不止一个时，治疗者应该 (A.分别予以处理 B .寻找各个问题的成因 C.寻找问题之间的关联 D.考虑治疗方案的关联 8. 对约定的治疗时间采取消极态度的来访者，可能是因为A 对治疗者有看法B 对治疗时间有看法C 出现特殊的生活事件D 出现对治疗的阻抗 9. 系统脱敏法的建立所基于的原理是A 交互抑制B 交互作用 •C 经典条件作用D 操作条件作用 10. 近年来各种心理治疗学派的努力主要集中于A 门户开放方面B 理论整合方面 .C 合作研究方面D 缩短疗程方面1 心理治疗与心理咨询的不同点之一是B.儿童自我 D.控制父母 也会 而且?(种心理防御机制是A. 采用的理论方法不同B. 对良好的人际关系的要求不同C. 对来访者进行诊断的体系不同D. 对来访者进行工作的时间长短不同2. 能体会来访者的内心世界, 有如自己的内心世界一般, 就是A. 共情B. 同情C. 积极关注D .无条件尊重3. 按照心理分析的观点,( ) 具有减小冲突、降低紧张、保持内心平衡，应对焦虑的作用。
北大自考心理治疗（一）真题
北大自考心理治疗（一）真题心理治疗一. 单选题(1*10=10)1. 心理治疗与心理咨询的共同点之一是BA.注重具体的工作目标B.注重良好的人际关系C.进行工作的深度相同D.进行工作的时间相同2.心理治疗的创立与___D__的杰出工作有关A.麦斯麦B.罗杰斯C.布罗伊尔 D.弗洛伊德3.按照心理分析的观点，治疗师对来访者的情感反应是__C_____的表现。
A 阻抗B移情C反移情D无意识冲突4．支持性技术不包括 AA对防御机制的解释 B 传达真诚和尊重 C限制自毁行为 D鉴定治疗框架5．以人为中心的心理治疗实质是重建自我概念与 AA经验之间的和谐B人格之间的和谐C自我评价之间的和谐D自我意识之间的和谐6．模仿学习的过程包括 dA先模仿后学习 B先示范后观察 C先学习后训练 D先观察后模仿7．自头部至上肢、躯干、下肢一部分一部分地紧张肌肉然后放松的方法是 DA肌肉放松法 B紧张放松法 C渐进性肌肉放松法 D渐进性紧张放松法8．__B____是合理情绪疗法的核心之点。
A改变诱发性事件 B改变不合理的想法 C改变个体的情绪 D改变个体的行为9．下列方法中不采用0到100等级评定方法的是A A完成和愉快的评定技术 B自我监控技术 C认知治疗技术D系统脱敏法10．道家认知疗法的治疗程序中不包括 CA分析应付方式 B调查价值系统 C自我指导训练 D评估治疗疗效二．多选题（2*5=10分）11．在我国专业人员应用最多的心理治疗方法包括___BE__等。
A实现疗法 B认知疗法 C疏导疗法 D游戏疗法 E森田疗法12．以人为中心的理论经历了_ABDE____等发展阶段A强调非指导性治疗的重要性 B注重有机体实现倾向C研究心理咨询关系 D由治疗转向教育E提出以人为中心的思想13．行为治疗的基本假设包括 CDA以非适应行为为工作目标B非适应行为是先天就有的C非适应行为是习得的D非适应行为可以通过学习被消除E非适应行为无法通过学习被消除14．在认知治疗的实施阶段，引起病人认知改变的途径有 BCA指导 B领悟 C概念重建 D自我监控 E角色颠倒15．非指导性游戏治疗可以使儿童 ABDEA通过游戏表现出其长期积累的负性情感B通过游戏学习了解自己的负性情感C通过游戏获得治疗者的接纳D通过游戏获得情感上的放松E通过游戏改变自己的处境1. 一般来讲，一次心理治疗时间最好控制在（ B ）A. 0.5小时以内B. 1小时以内 C . 1-2小时 D. 2-3小时2. 支持性心理治疗的目的是（ B ）A. 改变人格结构B. 帮助来访者渡过当前难关C. 在无意识冲突中唤回其自知力D. 自知力重建3. 个体心理治疗的理论和方法起源于（ C ）1P6A. 人本主义B. 行为主义C. 精神分析D. 认知理论1. 以集体潜意识作为最具特点理论的是（ D ）2P14A. 弗洛伊德B. 阿德勒C. 弗洛姆D. 荣格2. 弗洛伊德认为在人格结构中处于主导地位的是（ A ）2P16A. 本我B. 自我C. 超我D. 意识3. 不成熟心理防御机制包括（ B ）2P16 A. 否认 B. 退行 C. 压抑D. 投射4. 俄狄浦斯情节期是指（ C ）2P18 A. 0-1岁 B. 2-4岁 C. 4-6岁D. 6-10岁5. 对分析进展、治疗师和分析性方法及过程起反作用的反向力量是（ A ）2P21A. 阻抗B. 移情C. 自由联想D. 释梦6. 移情的常见表现形式是（ D ）2P23A. 迟到 B. 失约 C. 梦的遗失D. 矛盾情绪7. 精神分析治疗设置的时间是（ D ）2P25A. 可以提前结束B. 对迟到不理会C. 可以延长时间D. 保持恒定1. 强化原理的提出者是（ B ）3P30A. 华生 B. 斯金纳 C. 班杜拉 D.巴普洛夫2. 在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为（B ）3P31A. 奖励B. 惩罚C. 消退D. 强化3. 社会学习理论的代表人物是（ C ）3P31 A. 巴普洛夫 B. 斯金纳C. 班杜拉D. 桑代克4. 通过来访者的主动放松来增强其对体内的自我控制能力的方法叫做（ A ）A. 放松训练B. 系统脱敏C. 厌恶疗法D. 满灌疗法5. 满灌疗法又称（ B ）3P39A. 厌恶疗法 B. 冲击疗法 C. 示范疗法D. 放松训练1. ABC理论中的字母A是指（ D ）A. 辩论B. 情绪及行为结果C. 信念D. 诱发事件2. 以下属于贝克常用认知治疗技术的是（ A ）A. 角色扮演B. 自我对话C. 攻击羞愧感练习D. 家庭作业1. 以人为中心治疗的发展第二阶段是（ C ）5P61A. 体验阶段B. 开创阶段C. 修订阶段D. 发展阶段2. 会心团体治疗的人员数量一般为（ C ）5P71A. 1-3人B. 3-5人C. 8-18人D. 20人以上3. 会心团体治疗活动时间一般安排在（ B ）5P71A. 周一 B. 周末C. 月初D. 月末1. 格式塔治疗的创始人是（ A ）6P75A. 皮尔斯 B. 韦特海默 C. 苛勒 D. 考夫特2. 格式塔治疗的人性观的基础是（ B ）A. 现象学和唯物主义 B. 现象学和存在主义C. 机械论和唯物主义D. 现象学和逻辑实证论3. 以才“此时此地”作为主要概念的治疗流派是（ B ）6P77A. 交互分析治疗B. 格式塔治疗C. 森田疗法D. 现实治疗4. 格式塔治疗认为，促进成长与改变的必要条件是（ A ）A. 接触B. 此时此地C. 逃避D. 能量1. 以选择理论为理论基础的治疗方法是（ D ）A. 精神分析治疗B. 行为治疗C. 森田疗法D. 现实疗法2. 现实治疗的理论基础是（ B ）A. 交互分析理论B. 选择理论C. 格式塔理论D. 家庭理论3. 现实治疗的WDEP系统中"W"指的是（ A ）A. 愿望和需要B. 自我评价C. 计划与承诺D. 方向和行动1. 家庭成员过多参与到其他系统的任务和活动中，行使或替代某位家庭成员的功能被称为（ C ）A. 替罪羊B. 三角关系C. 过度卷入D. 假敌意2. 在鲍恩家庭治疗系统的实践中有特定的技巧，其中包括（ A ）A. 家庭代际图B. 家庭雕塑C. 再定义D. 表演技术3. 萨提亚所代表的家庭治疗流派是（ C ）A. 结构家庭治疗B. 策略家庭治疗C. 经验性家庭治疗D. 家庭系统治疗4.用图示的方式描述家庭的发展、变化过程称为（ B ）A. 再定义B. 家庭代际图C. 家庭雕塑D. 家庭结构图1. 结构性自我状态中的“A”是指（ A ）A. 成人自我B. 儿童自我C. 父母自我D. 控制父母2. 结构性自我状态包括（ A ）9P126A.父母自我、成人自我和儿童自我B.控制自我、儿童自我和自由自我C.父母自我、儿童自我和自由自我D.控制自我、成人自我自由自我3. 伯恩认为交互分析理论的游戏是一系列连续进行的（ D ） A. 互补沟通 B. 交错沟通C. 隐藏沟通D. 互不隐藏式沟通1. 通过改变人的情绪，最终改变人认知的艺术治疗方法是（ D ）A. 自由绘画治疗B. 完形动作治C. 舞蹈治疗D. 音乐治疗1. 森田理论认为，神经质发生的基础是（B ）11P166A. 焦虑素质 B. 疑病素质 C. 强迫素质 D. 忧郁素质2. 门诊森田治疗适用于（ D ）A. 精神分裂症来访者B. 症状固着性过强来访C. 严重强迫倾向来访者 D. 轻、中度强迫倾向来访者3. 森田治疗中生活训练期的目的是（ D ）A. 接受痛苦 B. 减轻痛苦 C. 培养忍耐力D. 为回归社会做准备1. 以寻找解决问题的方法为核心的短程心理治疗是（ C ）A. 认知治疗 B. 行为治疗 C. 焦点解决治疗 D. 家庭治疗2. 叙事治疗中打开个人与问题的空间是指（ B ）A. 相关影响力的问话B. 问题外化的对话C. 独特结果的问句 D. 替代故事的发展一、单项选择题（每题1分，共20分1. 支持性心理治疗的目的是（ B ）A. 改变人格结构 B. 帮助来访者渡过当前难关C. 在无意识冲突中唤回其自知力 D. 自知力重建2. 弗洛伊德认为在人格结构中处于主导地位的是（ A ）2P16A. 本我 B. 自我 C. 超我D. 意识3. 精神分析治疗设置的时间是（ D ）A. 可以提前结束 B. 对迟到不理会 C. 可以延长时间 D. 保持恒定4. 在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为（B ）A. 奖励B. 惩罚C. 消退D. 强化5. 强化原理的提出者是（ B ）3P30A. 华生 B. 斯金纳 C. 班杜拉 D. 巴普洛夫6. 通过来访者的主动放松来增强其对体内的自我控制能力的方法叫做（ A ）A. 放松训练 B. 系统脱敏C. 厌恶疗法 D. 满灌疗法7. ABC理论中的字母A是指（ D ）4P45A. 辩论 B. 情绪及行为结果 C. 信念 D. 诱发事件8. 以人为中心治疗的发展第二阶段是（ C ）5P61A. 体验阶段 B. 开创阶段 C. 修订阶段D. 发展阶段9. 会心团体治疗的人员数量一般为（ C ）5P71A. 1-3人 B. 3-5人C. 8-18人D. 20人以上10. 格式塔治疗的人性观的基础是（ B ）A. 现象学和唯物主义 B. 现象学和存在主义C. 机械论和唯物主义 D.现象学和逻辑实证论11. 以选择理论为理论基础的治疗方法是（ D ）7P92A. 精神分析治疗 B. 行为治疗 C. 森田疗法 D. 现实疗法12. 现实治疗的WDEP系统中"W"指的是（ A ）7P99A. 愿望和需要 B. 自我评价 C. 计划与承诺 D. 方向和行动13. 家庭成员过多参与到其他系统的任务和活动中，行使或替代某位家庭成员的功能被称为（ C ）A.替罪羊B.三角关系C.过度卷入D. 假敌意14.用图示的方式描述家庭的发展、变化过程称为（B ）8117A. 再定义 B. 家庭代际图 C. 家庭雕塑 D. 家庭结构图15. 萨提亚所代表的家庭治疗流派是（ C ）A. 结构家庭治疗 B. 策略家庭治疗 C. 经验性家庭治疗 D. 家庭系统治疗16. 结构性自我状态中的“A”是指（ A ）9P126A. 成人自我 B. 儿童自我 C. 父母自我 D. 控制父母17. 森田治疗中生活训练期的目的是（ D ）11P172A. 接受痛苦 B. 减轻痛苦 C. 培养忍耐力 D. 为回归社会做准备18. 对分析进展、治疗师和分析性方法及过程起反作用的反向力量是（ A ）A. 阻抗 B. 移情 C. 自由联想 D. 释梦19. 以才“此时此地”作为主要概念的治疗流派是（B ）6P77A. 交互分析治疗 B. 格式塔治疗 C. 森田疗法 D. 现实治疗20. 门诊森田治疗适用于（ D ）A.精神分裂症来访者 B. 症状固着性过强来访者C.严重强迫倾向来访者 D.轻、中度强迫倾向来访者二、填空题（每题1分，共10分）21. 心理治疗中最重要的一条原则是保密原则。
心理治疗考试试卷及答案
心理治疗考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪个理论认为人们的行为是由内心驱使的？A. 行为主义理论B. 人本主义理论C. 心理动力学理论D. 认知行为理论答案：C2. 心理治疗的目标是：A. 改变患者的思维模式B. 辅助患者解决问题C. 减轻患者的症状D. 帮助患者的内心答案：D3. 下列哪个治疗方法适用于解决个人心理问题？A. 家庭治疗B. 群体治疗C. 儿童治疗D. 个体治疗答案：D4. 心理治疗的过程包括以下哪个阶段？A. 初始阶段B. 巩固阶段C. 终止阶段D. 见效期答案：A、B、C5. 下列哪个技术常用于认知行为治疗（CBT）中？A. 自我暴露B. 幻想C. 观察法则D. 反思答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要描述心理治疗的三种主要方法。
答案：心理治疗的三种主要方法包括：认知行为治疗（CBT）、心理动力学治疗和人本主义治疗。
CBT侧重于改变患者的不健康思维模式和行为，通过具体的技术手段来帮助患者改善心理问题。
心理动力学治疗侧重于患者内心的深层结构和潜意识冲突，探索患者的童年经历和潜意识中的心理动力。
人本主义治疗尊重患者的个体性和自由意志，通过倾听和支持患者来帮助他们实现自我成长和自我实现。
2. 解释一下“反思”在心理治疗中的作用。
答案：反思是一种认知行为治疗中常用的技术，通过让患者意识到他们的负面思维和行为模式，并对其进行反思和分析，从而改变不健康的心理过程。
患者通过反思来理解和挑战他们的负面思维，可以帮助他们认识到这些思维是如何影响他们的情绪和行为的。
通过反思，患者可以逐步改变他们的思维方式，从而改善心理问题。
3. 请简要描述心理治疗的治疗过程。
答案：心理治疗的治疗过程通常包括初始阶段、巩固阶段和终止阶段。
在初始阶段，治疗师与患者建立良好的工作关系，了解患者的问题和需求，制定治疗目标和计划。
在巩固阶段，治疗师和患者共同进行治疗活动，使用适当的技术手段帮助患者改善心理问题，并持续评估治疗效果。
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1. 支持性心理治疗的目的是A.改变人格结构B.帮助来访者渡过当前难关C.在无意识冲突中唤回其自知力D.自知力重建2. 弗洛伊德认为在人格结构中处于主导地位的是A.本我B.自我C.超我D.意识3. 精神分析治疗设置的时间是A.可以提前结束B.对迟到不理会C.可以延长时间D.保持恒定4. 在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为A.奖励B.惩罚C.消退D.强化5. 强化原理的提出者是A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.巴普洛夫6. 通过来访者的主动放松来增强其对体内的自我控制能力的方法叫做A.放松训练B.系统脱敏C.厌恶疗法D.满灌疗法7. ABC理论中的字母A是指A.辩论B.情绪及行为结果C.信念D.诱发事件8. 以人为中心治疗的发展第二阶段是A.体验阶段B.开创阶段C.修订阶段D.发展阶段9. 会心团体治疗的人员数量一般为A.1-3人B.3-5人C.8-18人D.20人以上10. 格式塔治疗的人性观的基础是A.现象学和唯物主义B.现象学和存在主义C.机械论和唯物主义D.现象学和逻辑实证论11. 以选择理论为理论基础的治疗方法是A.精神分析治疗B.行为治疗C.森田疗法D.现实疗法12. 现实治疗的WDEP系统中"W"指的是A.愿望和需要B.自我评价C.计划与承诺D.方向和行动13. 家庭成员过多参与到其他系统的任务和活动中，行使或替代某位家庭成员的功能被称为A.替罪羊B.三角关系C.过度卷入D.假敌意14.用图示的方式描述家庭的发展、变化过程称为A.再定义B.家庭代际图C.家庭雕塑D.家庭结构图15. 萨提亚所代表的家庭治疗流派是A.结构家庭治疗B.策略家庭治疗C.经验性家庭治疗D.家庭系统治疗16. 结构性自我状态中的“A”是指A.成人自我B.儿童自我C.父母自我D.控制父母17. 森田治疗中生活训练期的目的是A.接受痛苦B.减轻痛苦C.培养忍耐力D.为回归社会做准备18. 对分析进展、治疗师和分析性方法及过程起反作用的反向力量是A.阻抗B.移情C.自由联想D.释梦19. 以才“此时此地”作为主要概念的治疗流派是A.交互分析治疗B.格式塔治疗C.森田疗法D.现实治疗20. 门诊森田治疗适用于A.精神分裂症来访者B.症状固着性过强来访者C.严重强迫倾向来访者D.轻、中度强迫倾向来访者1.解放前曾在某工厂医务室做过心理咨询工作的我国心理学家是： ( ) A．丁瓒 B．粟宗华 C．黄嘉音D．陈仲庚2.治疗者在使用逻辑推论这一技巧时常会采用的语句有( )A．如果......就会....... B．即使......也会....... .C．不是......就是....... D．不但......而且.......3.在心理治疗过程中，心理测验?( ) A．应用非常广泛 .. B．应在必要时应用 .C．可用可不用D．完全不必采用4.心理未完全成熟，停滞在某一性心理发展水平，种心理防御机制是 ( ) A．退行B．抵消C．固着D．反向形成5.森田住院疗法的治疗分期不包括 ( )A．绝对卧床期B．烦闷无聊期C．重作业期D．生活训练期6.目前我国心理咨询与心理治疗工作的最大问题之一是 ( )A．缺乏专业工作者条例 B．缺乏专业工作场所.C．缺乏专业工作有关书籍 D．缺乏对专业人员的系统培训7.当来访者存在的问题不止一个时，治疗者应该 ( )A．分别予以处理B．寻找各个问题的成因C．寻找问题之间的关联D．考虑治疗方案的关联8.对约定的治疗时间采取消极态度的来访者，可能是因为( )A．对治疗者有看法B．对治疗时间有看法 .C．出现特殊的生活事件D．出现对治疗的阻抗9.系统脱敏法的建立所基于的原理是 ( )A．交互抑制B．交互作用 .C．经典条件作用D．操作条件作用10.近年来各种心理治疗学派的努力主要集中于 ( )A．门户开放方面B．理论整合方面 .C．合作研究方面D．缩短疗程方面1．心理治疗与心理咨询的不同点之一是A.采用的理论方法不同B.对良好的人际关系的要求不同C.对来访者进行诊断的体系不同D.对来访者进行工作的时间长短不同2. 能体会来访者的内心世界,有如自己的内心世界一般,就是A.共情B.同情C.积极关注D.无条件尊重3.按照心理分析的观点,( )具有减小冲突、降低紧张、保持内心平衡，应对焦虑的作用。
A．检查作用B.防御机制C.节制原则D.抑制反应4.( )认为,良好的治疗关系是心理治疗成功的基本条件.A.罗杰森B.埃利斯C.佩特森D.伊根5.以下不属于行为治疗的主要特点的是( )A 以行为原则为理论基础B 治疗目标是改变人的行为C 揭示个体的思想矛盾D 不过分追究过去的经验6.认知治疗中常用的家庭作业包括A 角色扮演练习B 自我指导训练C 自我监测记录D 改变消极预期7.在认知治疗中,引起个体认知改变的途径包括( )A 发现认知的歪曲B 认识认知的歪曲C 设计检验程序D 进行概念重建8.高良武久认为，"（）"是人类在社会中生存时必然会存在的某种不安的心理A 思想矛盾B 拮抗作用C 适应不安D 神经质症9．钟友彬先生创立的中国式的治疗方法是A 快速综合疗法B 认识领悟疗法C 道家认知疗法D 认知评价疗法10．对儿童的心理治疗方法不包括A 关系疗法B 释放疗法C 自我指导训练D 合理情绪疗法1. 心理治疗与心理咨询的共同点之一是A.注重具体的工作目标B.注重良好的人际关系C.进行工作的深度相同D.进行工作的时间相同2.心理治疗的创立与_____的杰出工作有关A.麦斯麦B.罗杰斯C.布罗伊尔D.弗洛伊德3.按照心理分析的观点，治疗师对来访者的情感反应是_______的表现。
A 阻抗 B移情 C反移情 D无意识冲突4．支持性技术不包括A 对防御机制的解释B 传达真诚和尊重 C限制自毁行为 D鉴定治疗框架5．以人为中心的心理治疗实质是重建自我概念与A经验之间的和谐 B人格之间的和谐C自我评价之间的和谐 D自我意识之间的和谐6．模仿学习的过程包括A先模仿后学习 B先示范后观察 C先学习后训练 D先观察后模仿7．自头部至上肢、躯干、下肢一部分一部分地紧张肌肉然后放松的方法是A肌肉放松法 B紧张放松法 C渐进性肌肉放松法 D渐进性紧张放松法8．______是合理情绪疗法的核心之点。
A改变诱发性事件 B改变不合理的想法C改变个体的情绪 D改变个体的行为9．下列方法中不采用0到100等级评定方法的是A完成和愉快的评定技术 B自我监控技术C认知治疗技术 D系统脱敏法10．道家认知疗法的治疗程序中不包括A分析应付方式 B调查价值系统 C自我指导训练 D评估治疗疗效1.中国心理治疗专业人员常用的方法包括 A.关系疗法 B.森田疗法 C.释放疗法 D.道家疗法2.积极关注要求治疗者要 A.关注来访者的情绪体验 B.关心来访者的行为倾向 C.强调来访者的积极因素 D.强调来访者的自身条件3.属于成熟的防御机制是A 理性化 B合理化 C否认 D幽默4．．关于移情的正确表述是：A经验之间的和谐徇情和现实中的治疗情境有关，和来访者的过去关系不密切 B移情中的积极情感对治疗有利的C对移情中的消极情感的正面分析会影响治疗关系 D移情是阻抗最明显的表现之一5．关于自我概念正确的说法是A自我概念是认知治疗非常重视的部分B自我概念和自我是等同的 C自我概念是个体对自我能力的认识 D自我概念和自己机体的体验是一致的6．以下哪种疗法不是东方式的心理治疗方法A关系疗法 B悟践疗法 C森田疗法 D道家认知疗法7。
不属于认识领悟疗法的适应证有A。
疑病症 B强迫症C恐怖症 D性心理障碍8．人的行为模式实际上是从观察别人的行为及其后果习得的，这一观点是谁提出的A斯金纳 B班杜拉C巴PU洛夫 D弗洛伊德9．让来访者暴露在使其感到强烈恐惧或者焦虑情绪的各种不同刺激情境中的一种行为治疗方法是A系统脱敏法 B森田疗法 C悟践疗法 D满灌疗法10。
认知治疗理论认为，人们并不是被动地按照客观事物本身那样机械地反映事物，而是根据自己的A。
自动式思维选择信息B。
认知图式选择信息C。
情绪状态选择信息D。
认知歪曲选择信息一．单项选择题1．治疗关系的特征不包括A.治疗关系的主观性B.治疗关系的客观性C.治疗关系的保密性D.治疗关系的独特性2. 符合真诚可信要求的表述包括A.实实在在B.冷静审慎C.不欺骗不强迫D.不掩饰，不伪装3.核心冲突关系主题法的提出者是A．勒伯斯基B.弗洛伊德C.荣格D.斯金纳4.下列哪种疗法属于非制导性疗法.A.经典心理分析B.以人为中心疗法C.认知行为疗法D.森点疗法5.关于阻抗正确的说法是A 阻抗都是无意的B 阻抗对治疗进展没有影响C 阻抗不需要分析D 阻抗可以以任何行为方式表现出来6.对认识领悟疗法，正确的表述是A 治疗要让病人认识其症状是幼稚可笑的B 治疗可以采取书信而不是见面的方式进行C 治疗不需要让病人家属参与D 治疗关注对过去精神创伤的领悟7.合理情绪疗法理论认为，情绪和行为反应得直接原因是A 个体经理的事件本身B 个体对该事件的看法、解释和评价C 周围环境的刺激和影响D 事件结果的进一步作用8.将一切不幸、事故都归因于自己的过失，并不断自责，甚至主动为别人的过失承担责任，属于认知歪曲类型中的A过度引申B 选择性概括C 个人话D 全或无的思维方式9．意志不能改变人的情感，但是意志可以改变人的行为，而行为的改变可以培养一个人的情感，并陶冶一个人的性格，这是下列哪种疗法的观点A 认知治疗B 森田疗法C 行为治疗D 道家疗法10．根据行为疗法的理论，来访者各种症状都是个体在生活中通过以下哪种方式形成并固定下来的A 练习B 操作C 观察D 学习1．对心理治疗工作人员培训的主要内容之一是A.相关法律B.资料管理C.会谈技巧D.药物原理2. 以人为中心的治疗重点不涉及A.接纳来访者的倾向和感受B.尊重来访者的个体价值C.注意开发来访者的内部资源D.注意开发来访者的外部资源3.下列防御机制中属于不成熟的防御机制的是A．否认B.投射C.幽默D.退行4.下列关于本我的说法正确的是A.本我遵循现实原则B.本我完全是无意识的C.本我是理性的D.本我是后天习得的5.共情要求治疗师A 能够体验他人的内心世界B 以自己作为主观的参照标准C 放弃自己的内心世界D 冷静观察他人的内心感受6.认识领悟疗法的创始人是A 李心天B 杨德森C 张亚林D 钟友彬7.认知治疗中期的实施治疗阶段，引起认知改变的主要途径有3种，包括信念不能被证实、领悟和A 条件重建B 意义重建C 概念重建D 行为矫正8.在缺乏充分的证据或证据不够客观的情况下，仅凭自己的主观感受就草草得出结论，这种认知错误是A武断的推论B 过度引申C 选择性概括D 个人化9．提出只有神经质症才是森田疗法的真正适应症的是：A 高良武久B 森田正马C 大圆健士郎D 田代信维10．森田疗法中，住院治疗的第三阶段为A 轻工作期B 绝对卧床期C 重工作期D 生活训练期。