弘扬中国经典文化 做中华美德好少年演讲稿
《传承美德中华文化争做美德少年》演讲稿
《传承美德中华文化争做美德少年》演讲稿《传承美德中华文化争做美德少年》演讲稿5篇《传承美德中华文化争做美德少年》演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：下午好！今天我演讲的题目是：《美德伴我行》。
中华民族拥有五千年灿烂辉煌的文明，也拥有世世代代传承下来的传统美德。
传统美德是中华民族的魂和根。
我国的传统美德源远流长，博大精深，它的精华在几千年的历史中光辉灿烂。
中华的传统美德，也时时在我心中回荡。
“诚实守信的曾子”、“孔融让梨的故事”、“程门立雪的尊敬”、“卧薪尝胆的坚持”、“将心比心的品德”等等，这些传统的中华美德故事让人久久难以忘怀。
20xx年汶川大地震，它让无数人失去了宝贵的生命，社会各界的爱心人士伸出了援助之手，使这场百年不遇的灾难变得温暖。
同时，在这场大地震中失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智，她并没有因为灾难悲观消沉，坚强，坚持，让她找回了自己，重新走向属于自己的舞台，展示出令人感动的力与美。
展现了自强不息的中华美德。
我们没有像地震中的廖智的那样坚强，但我们可以从身边的小事做起，同学们，老师们，当你向老师、长辈彬彬有礼问好的时候；当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当你学会珍惜每一粒粮食的时候；当你敢于承认自己错误的时候……这不就是在继承和弘扬中华民族的美德和精神吗？人因为美德而美丽，世界因为美德而缤纷。
我们美丽的近城小学因为美德而和谐。
走入近小，看，我们的同学勤学善思，团结互助，广泛地阅读书籍，积极参加各项课外活动，力争做德智体美劳全面发展的新时代少年。
在家庭中，他们孝顺长辈，主动帮助父母分担家务，不让爸爸妈妈操心！正是这些良好的美德，才让我们的美德少年深受老师的信任，同学的拥护，长辈的喜爱！美德少年遍近小，再看看我们的老师。
我们的老师在教育工作岗位上兢兢业业，积极进取，钻研教材，关心热爱每一位学生。
主动给学生分送早点、中餐，打扫校园卫生，团结协作，亲如一家。
我处处以他们作为榜样。
我们年级的杨会萍老师就是这样一个典型的例子。
争做美德少年演讲稿(通用15篇)
争做美德少年演讲稿(通用15篇)争做美德少年演讲稿1同学们：早晨好!同学们知道“孝”字怎么写吗？是不是“老”字省去下边部分，换成一个“子”字？那又是什么意思呢？“孝”字就是孩子托起老人的意思。
我们的文字是表意文字，“孝”字所传递的信息是：作为子女应当也必须敬重老人。
从造字看，足见传统之悠久。
那么我们中华文化为什么提倡“孝道”呢？而且提到道德的首位，叫做“百善孝为先”。
这是因为它的意义是“感恩”，是知恩图报。
我们生而为人、长而成人，是谁为我们付出最多，恩情最大？当然是父母，我们最应该感激的当然就是父母。
所以，对父母好，就是最起码的知恩图报，受世人所敬重；对父母不好，就是最大的忘恩负义，为世人所不齿。
我们之所以尊崇“孝道”，就是因为它是道德的基石。
如果一个人连自己的父母都不孝敬，那么他对别人的所有的好都值得怀疑，是不是在伪装呢，是不是别有用心呢？孟子说：“老吾老以及人之老”。
前一个“老”字是动词，就是“孝敬”的意思，这句话是说：孝敬我的老人，以及像我的老人一样的别人的老人。
它通过推己及人、将心比心，富于人情事理地表述，体现了我们传统道德的崇高境界：是一种大爱精神，是一种博爱精神。
这样的价值观念，在中华历史上极大地推动了全社会尊老敬贤的社会风尚的形成。
我们作为新时代的青少年，也应该责无旁贷地继承并发扬这一光荣传统，既要孝敬父母，也要尊敬师长，作一位优良社会风尚形成的促进者。
常言道“子欲养而亲不待”，我们作为子女，或许有这样的想法：我是懂得感恩的，但我还小，没有能力，等我有了经济________就会报答我的父母。
而平时却毫不在意：衣来伸手，饭来张口，在家像少爷公主，一切坐享其成，认为得到父母的伺候天经地义、理所当然。
这是非常错误的：一般按常理父母必然先我们而去，当我们有了物质条件，想要回报时，父母却有可能不在世了，让我们抱憾终身。
情不知孝敬父母并不仅仅靠物质条件，而更体现在平时的一言一行，比如温和的态度、得体的话语、勤奋的学习、做一些力所能及的事情，总之，在家里尽可能减轻父母的负担，主动为父母分忧；在外面尊敬老师和长辈，遵守校规和公共秩序。
争做美德好少年演讲稿
争做美德好少年演讲稿争做美德好少年演讲稿篇1尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《弘扬勤劳美德，争做优秀少年》。
在演讲前我们先来猜个谜，谜底是人们身体的一部分。
“一棵树上五个杈，不长叶子不发芽，只要不怕劳累苦，吃饭做事全靠它”，同学们能猜出它是什么吗?“手”，对呀。
幸福的生活来自于辛勤的劳动，劳动靠勤劳的双手。
劳动可以创造财富，劳动可以创造幸福，劳动可以创造美好的生活。
我们每一个小学生都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争做优秀少年。
可在我们生活中，不爱劳动，不珍惜劳动的同学还真不少：有的同学在家里不爱劳动，只知道“衣来伸手，饭来张口”。
自己能做的家务事一点也不过问。
这些人是名副其实的“寄生虫”。
有的同学在学校里也不爱劳动。
平时值日总不肯按时做，搞到班级大扫除就往后躲。
就拿我们班扫商场的事来讲吧，当老师宣布下午两节课义务扫商场的时候，同学大发不幸之声，在听到老师说：“谁愿意去就举手，”班上有56人，只有27人举手。
唉，不举手的同学竟然把中华美德之一——勤劳给抛到九霄云外去了。
这些人是名副其实的“大懒虫”。
有些同学不知道珍惜别人的劳动，拿着爸妈用辛勤的劳动换来的钱上网，抽烟，抽奖等;刚扫干净的校园，马路，一会儿就成垃圾场，这些人是名副其实的“小害虫”。
也许有同学会说：“我家里爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不要我做家务，只要我认真学习”;也许有的同学会说：“我家有很多钱，不需要我劳动。
”可是你们明白吗?丢掉了勤劳的美德，即使长着漂亮的双手，你也只是“行动的矮子”，只会享受到别人劳动成果而不愿劳动的人，迟早会沦为生活的“低能儿”。
劳动使我们双手更灵活，劳动使我们的心更纯洁，劳动使我们的生活更加幸福，劳动使我们的未来更美好。
同学们，让我们继承中华美德，弘扬民族精神，构建我们和谐的花垣;让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪;让我们心灵永远在中华美德中栖息、成长;让我们的生命焕发出美德的光彩。
争做美德少年演讲稿14篇
争做美德少年演讲稿14篇争做美德少年演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我为大家演讲的题目是《传承中华传统，做美德好少年》。
从我记事起，爸爸妈妈就要求我要做一个有中华传统美德的人。
当时的我虽然在照着做却不是很明白其中的道理。
上学以后，在老师的言传身教中，我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的认识。
后来，当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后，我对中华传统美德又有了更深刻的理解。
原来父母、老师教育我们的要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。
明白了这些，我的心越来越明亮，暗暗下决心要继承中华传统美德，做一个美德好少年，我是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但我还是尽力而为，并从继承和发扬传统美德点点滴滴的小事中感受到了快乐和幸福。
在这里，我要给大家讲一个真实的故事，有个小女孩叫思语，她的爸爸、妈妈和弟弟因为患艾滋病离开了这个世界，她只能和外婆住在一起，因为思语小朋友也患有艾滋病，所以虽然只比我小一岁，但个头比我矮了很多。
我们是三年前在她妈妈的病房里认识的，当我跟着妈妈踏入病房时，看到思语的妈妈躺在病床上，已经奄奄一息，胆怯地她站在病床前，衣服破旧，神情忧伤;妈妈让我陪她玩，我就把她带到家里，陪她一起玩玩具、玩游戏，把零食分给她吃，看到她开心的笑容和津津有味的吃东西，我竟1然感受到从未有过的快乐和幸福。
思语的妈妈没多久就去世了，三年来，每逢假期或是节日，妈妈都会带着我去看望她，有时候找不到通往她们家里的客车，我们还要走好长一段路才能到思语住的村子里。
每次去，我都会用自己的零花钱给她买我们小女孩喜欢的礼物，跳我们新学的舞蹈给她看，教她做功课，陪她一起逗院子里的小猫小狗玩，每当看到思语小朋友的成绩又有了新的进步，看到她开心的笑容，我的心里竟然暖暖地，感觉很快乐。
我渐渐明白了，原来帮助了别人，自己也是快乐的。
少年传承中华传统美德演讲稿十篇
少年传承中华传统美德演讲稿十篇少年传承中华传统美德演讲稿十篇少年传承中华传统美德演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好！如果有人问我：“你最钦佩的一种品行是什么？”我会毫不犹豫地回答：“是诚实守信。
”曾经有人说过：“诚信是为人之本！诚实守信比金钱更具有吸引力，比荣誉更具有时效性！诚实守信是一切美德的根本，是照亮社会的明灯。
在我小时候爸爸妈妈就经常给我讲《狼来了》、《手捧空花盆的孩子》的故事……他们经常教育我要做一个诚实守信的人。
在我的成长经历中，有一件事却让我懂得了诚实守信的无价。
那是一个寒冷的冬天，天空还飘着点点雪花。
因为妈妈有事，说好放学后，由奶奶来接我，我和奶奶约好在校门口见，不见不散。
可因为天气很冷，老师让我们提前放学了，我和同学们有说有笑地走出校门，因为太高兴了，我把和奶奶的约定抛到九霄云外去了，自己开开心心地坐着公交车回家了。
回到家，打开门，妈妈朝我身后望了望，奇怪地问：“崽崽，奶奶呢？”啊，我拍拍头，这才想起和奶奶的约定，加上因为提前放学，我在校门口并没看到奶奶。
于是我对妈妈说：“我没看到奶奶，她是不是没去接我？”妈妈十分肯定地说：“去了”于是妈妈恼怒地对我说：“我和你一起到学校找奶奶去，她一定还在校门口等你，你呀，怎么能失约呢？”我一听，脸蹭的一下就红了。
快到校门口时，我远远地就看到了一个矮小的身影冒着严寒正在校门口东张西望地寻找着什么。
这一瞬间，我仿佛被一种无形的暖流包围着，心里滋生出一种愧疚。
于是，我情不自禁地大声的叫着奶奶。
奶奶一看见我，立刻抓着我的手，高兴地说：“你回家了呀，回家了就好。
”我问奶奶你没看见我就回家呀，我自己也可以回家的。
奶奶笑着说：“说好了来接你，到时候你没看见我，不是很失望呀，我们说好的不见不散，不能不守信啊。
”望着奶奶那满头银发，我留下了悔恨的泪水。
奶奶的话语经常在我耳边响起，也深深印在我的心里，时时提醒着我要做一个诚实守信的人。
从那以后，我就做了一个信守承诺的人，答应了别人的事我一定要做到。
传承中华经典弘扬传统文化演讲稿7篇
传承中华经典弘扬传统文化演讲稿7篇传承中华经典弘扬传统文化演讲稿（篇1）同学们、老师们：早上好！今天国旗下讲话的主题是《弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起》。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。
在抗击非典的这场没有硝烟的战争中，不计其数的白衣天使们奋不顾身、前仆后继，在生死线上，以血肉之躯筑起生命的防线。
他们用无私、勇敢和忠诚，悲壮地再现和传承了中华民族生生不息的民族精神。
从古到今，中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例，其实这一精神，同样贯穿着我们整个学习生活。
对于同学们来说，首先要做“改陋习、树新风”的倡导者和实践者，从我做起、从现在做起，从一点一滴做起。
下课后，能自觉保持学校优良的学习环境，走廊上、阳台上、楼梯口、操场上，少些喧闹、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的读书声，多些有益身心健康的活动，多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。
让学校成为学习交流的宝地。
勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。
民族精神也体现在勤俭节约上，不管是在学校用餐还是在家中用餐，千万不能任性妄为，倾倒大量的饭菜，浪费粮食，要知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗，不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。
讲卫生，勤劳动是体现一个民族素质的重要部分，不破坏学校的公物，不乱采摘花朵树叶，不折断树枝打闹嬉戏，不乱丢废纸果壳，不随意吐痰、践踏草坪，同时还要尊重他人的劳动成果，不恶意破坏，主动帮助打扫卫生的同学，齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。
弘扬民族精神，展示中华民族的风采，其实很简单，只要从身边的一点一滴做起，讲文明、讲卫生、讲科学，刻苦学习、努力拼搏，打好一切基础，长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量。
传承中华经典弘扬传统文化演讲稿（篇2）同学们、老师们：早上好！中国传统文化中，何为需要继承的精华，何为应该摒弃的糟粕。
弘扬传统美德演讲稿(10篇)
弘扬传统美德演讲稿（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新时代好少年传承经典筑梦未来演讲稿10篇
新时代好少年传承经典筑梦未来演讲稿10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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弘扬传统文化,传承中华美德演讲稿
弘扬传统文化,传承中华美德演讲稿弘扬传统文化,传承中华美德演讲稿篇一亲爱的同学们、老师们：尊敬的各位听众，大家好！我站在这里，深感荣幸能够与大家分享关于弘扬传统文化，传承中华美德的话题。
首先，我想说，中华文化是一座璀璨的宝库，包含着丰富的智慧和深厚的底蕴。
我们的祖先留下了无数珍贵的文化遗产，我们应当珍视并发扬光大。
在当今社会，西方的文化与价值观在很多领域占据了主导地位。
然而，我们不能忘记，正是我们的传统文化和美德，塑造了我们的身份和价值观。
我们要有自信，有勇气去弘扬和传承这些宝贵的文化遗产。
弘扬传统文化，并不意味着我们要固步自封。
相反，我们要用开放的心态去接纳和学习其他文化的优点。
只有这样，我们才能在全球化的进程中保持自己的独特性和魅力。
传承中华美德，首先要从我们每个人做起。
诚实、善良、谦虚、忍耐……这些都是中华美德的精髓。
我们要在日常生活中践行这些美德，让它们成为我们行为的准则。
此外，我们还要将这些美德传承给下一代。
教育是关键，我们需要在教育中注重传统文化的传承，让孩子们能够从中汲取营养，成为有道德、有素质的新一代。
尊敬的听众们，让我们一起努力，弘扬传统文化，传承中华美德。
这是我们的责任，也是我们的使命。
让我们用实际行动去证明，中华文化的价值和魅力是永恒的。
谢谢大家！弘扬传统文化,传承中华美德演讲稿篇二尊敬的各位听众：大家好！我非常荣幸有这个机会与大家分享我的一些想法。
今天，我想谈谈的主题与我们深厚的传统文化和民族精神紧密相连——那就是弘扬传统文化，传承中华美德。
我们的中华文化，是一种深深植根于历史，体现我们民族精神的文化。
它涵盖了道德、哲学、艺术、科学等多个方面，为我们提供了行为准则，教导我们如何与他人和谐相处，如何成为一个有品质的人。
我们的传统文化充满了智慧，富有启发性，它不仅塑造了我们的过去，也指引着我们的未来。
在我们的传统文化中，我们可以找到许多值得我们学习和传承的美德。
诚实、善良、谦虚、勤劳、孝顺等等，这些都是我们中华文化的精髓，也是我们民族精神的体现。
做中华美德传承好少年演讲稿三篇
做中华美德传承的好少年演讲稿大家好，我是。
中国自古以来就是一个礼仪之邦，在五千年发展的历程中形成的代代相传的美德，不仅是中华民族的骄傲，也是每一个中国人的骄傲。
我们青少年要做中华传统美德的传承者，做道德规范的实践者。
我父母的熏陶下在老师的言传身教下，茁壮成长为品学兼优的好学生。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，在幼儿园我就学过“孔融让梨”的故事，教育我在与小朋友的交往中学会了谦让，互相帮助。
在家里要孝敬父母长辈，“香九龄，能温席”，东汉黄香九岁就知道在寒冷的冬天用身体为父母暖被，来报答父母的养育之恩。
我们现在生活条件优越了。
备受父母的关爱，我们回报了多少呢？我除了学习之外，在家里还做些力所能及的家务，减轻爸爸妈妈的劳累。
有一天，妈妈生病了，爸爸刚好又不在家，我就给妈妈煮了稀饭端妈妈的床前，妈妈感动地说：宝贝姑娘长大了，懂事了，不光是爸爸的小棉袄，也是妈妈的小棉袄。
小时候坐公交车总是有人给我让座，让我感动，在我幼小的心里深深地播下了关爱的种子。
现在我长大了，在公共场合也会主动给老人让座，顺手捡起路边的垃圾已成为了我的习惯。
勤俭节约是中华民族的传统美德，雷锋叔叔一件衣服要“新三年旧三年缝缝补补又三年”。
我们现在的生活条件虽然好了，但也不能铺张浪费。
我的进步离不开老师的帮助，离不开学校的培养。
今天我为能成为远东二小的一员而骄傲。
我一定继承中华民族的传统美德，尊老爱幼，勤俭节约，积极向上，做新时代好少年。
相信经过不断的努力，明天学校以我的出色表现而自豪。
《传承中华美德,做文明少年》演讲稿敬的领导、老师：大家好！今天我演讲的题目《传承中华美德，做文明少年》时间如水，生命如歌。
21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。
弘扬传统文化争做美德少年演讲稿范文2篇
弘扬传统文化争做美德少年演讲稿范文弘扬传统文化争做美德少年演讲稿范文精选2篇（一）尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是《弘扬传统文化，争做美德少年》。
我们生活在一个时代变革快速的社会里，现代科技的快速发展让我们的生活变得更加舒适便捷。
但是，与此同时，一些传统文化正在逐渐消失，与美德相联系的礼仪、道德观念也在渐渐淡忘。
为了让我们不忘传统文化，争做美德少年，我们需要积极地弘扬传统文化。
传统文化包括了我们民族的习俗、传统节日、传统艺术等等。
传统文化是我们中华民族的宝贵财富，要在我们心中继续传承下去。
比如说，中国的春节是我们最重要的传统节日之一，是我们杰出的传统文化之一。
我们可以通过在春节期间参观庙会、舞龙舞狮等活动，深入了解传统风俗，增强对传统文化的热爱之情。
同时，我们也要学习传统文化中的美德。
传统文化中，注重礼仪、尊重长辈，敬爱师长。
我们可以从小事做起，比如对长辈说声“您好”、“谢谢”，尊重他们的意见和劳动，让他们感受到我们的关爱。
我们也要珍惜和尊重师长的教育，深刻体验到他们的良苦用心。
只有这样，我们才能够真正学会尊重他人，学会感恩。
除了学习礼仪，我们还需要培养自己的道德观念。
传统文化注重“仁义礼智信”，我们要以此作为人生准则，将这些美德内化于心。
在学校，我们要遵守纪律，尊重师长和同学，积极参与集体活动。
在家庭里，我们要孝敬父母，互帮互助。
在社会中，我们要关心弱势群体，积极参与公益活动。
只有以诚待人，以善待人，我们才能够在社会中取得更多的尊重和成长。
同学们，弘扬传统文化，争做美德少年是我们每个人的责任和使命。
让我们一起努力，传承好我们的传统文化，做到行为端正，言行一致，用实际行动弘扬中国传统文化，争做美德少年！谢谢大家！弘扬传统文化争做美德少年演讲稿范文精选2篇（二）尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家演讲弘扬雷锋精神，争做美德少年。
雷锋，这个名字在全国范围内都是家喻户晓的，他是我国著名的革命英雄和道德楷模。
弘扬中华文化传承中华美德演讲稿（精选13篇）
弘扬中华文化传承中华美德演讲稿弘扬中华文化传承中华美德演讲稿（精选13篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在当今社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编精心整理的弘扬中华文化传承中华美德演讲稿，希望能够帮助到大家。
弘扬中华文化传承中华美德演讲稿篇1同学们：大家早上好！今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。
不少同学都知道，今年的农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。
农历九月九日，为什么叫重阳？因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。
又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。
关于重阳节的故事很多。
据说重阳节从汉朝初就有了。
那时在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿。
汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后，宫女贾某也被逐出皇宫，贾姓宫女又将此习俗传入到民间。
到了东汉，民间在该日又有登高的习俗，所以重阳节又叫"登高节"。
以后到了唐朝，文人墨客们写了很多登高诗，其中大多数是写重阳节的习俗。
如王维的《九月九日忆山东兄弟》等；而杜甫的七律《登高》，则是写重阳登高的名篇。
当然，古人的登高没有划一的规定，一般是登高山、登高塔，同时还有吃"重阳糕"（一种九层糕）、赏菊饮菊花酒的习俗。
清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，时间也不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。
重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥想兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。
这些习俗在晋代葛洪《西经杂记》的中就有记载。
2024年传承美德少年演讲稿（七篇）
2024年传承美德少年演讲稿尊敬的教师们，同学们：大家好！我是初二二班的代表，我在此要探讨的主题是《承袭中华文明，勇为美德少年》。
道德，对于人的全面发展，具有至关重要的作用。
如果将人比喻为花朵，道德就如同花瓣，失去了花瓣，花朵的美丽将无从谈起；如果将人比作雄鹰，道德就是它的羽翼，没有羽翼，雄鹰无法翱翔天际；如果将人比作一支笔，道德就是笔芯，没有笔芯，笔就失去了书写人生精彩篇章的能力。
个人的学术成就、事业的成功，都深深植根于高尚的品德之中。
我们作为新时代的青少年，应以何种精神风貌、何种道德标准，来承担起承前启后的重任呢？古人教导我们“厚德以立身”。
虽然“厚德”是一个抽象的概念，但它在我们的日常行为中处处可见。
当你看到地上的垃圾，弯腰拾起的行动胜过千言万语。
这正是道德力量的生动展现！品德的体现是多元的，包括是否尊重他人、是否乐于助人、是否诚实守信等。
我们应该以高标准的道德要求自我，努力成为最好的自己！在我们班级中，易烨同学就是这样的典范。
她始终将他人的需求放在首位，乐于助人，尊重每一个人。
她的行为是我们学习的榜样，她是名副其实的道德模范。
有一次，我们去上音乐课，突然下起了雨。
有些同学选择冒雨奔跑，而一位感冒的同学却因没有伞而犹豫不前。
易烨注意到这一情况，立刻上前关心询问，了解情况后，她毫不犹豫地将自己的校服外套给了那位同学，自己则冒雨前行。
这一举动，她的热心如同燃烧的火焰，温暖人心。
这样的行为不仅彰显了易烨的高尚品德，也让我们反思自身的不足。
在日常生活中，我们是否都能做到最好，如果未能做到，又是因为什么。
当我们遇到需要帮助的人时，我们是否都能伸出援手？道德的体现不仅在关键时刻，更在于日常生活的点滴。
易烨不仅自身学业优秀，还关心每一位同学的学习。
作为组长，她总是尽心帮助组员。
在一次数学测试中，她的组员成绩不佳，影响了小组的平均分。
她没有责备，反而主动帮助他分析失败原因，制定学习计划，并在课余时间帮助他解答难题。
弘扬中华优秀传统文化演讲稿【10篇】
弘扬中华优秀传统文化演讲稿【10篇】弘扬中华优秀传统文化演讲稿（篇1）尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我是__小学六(1)班的王__，今天我演讲的题目是《中国传统文化——我们的根》。
我们的祖国是一个统一的多民族国家，各族人民互相联系、互相影响、互相融合。
形成了现在的中华民族，共同创造了祖国的光辉历史和灿烂文化。
但随着科技的飞速发展，文化交流的频繁，外来文化渐渐融入了我们的生活，但当我们在追求外来文化时，却冷落了传统文化。
华夏五千年灿烂的历史和文明，孕育了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国精神;孕育了“江山代有才人出，各领风骚数百年”的创新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的高尚气节;孕育了“滴水之恩，涌泉相报”的社会美德……这些无不是前人心血与思想的结晶，无不是中华民族的精神追求，无不是代表着中华民族独特的标志。
这些优秀的.文化精神，成为连接各族人民精神的纽带;成为振奋各族人民精神的力量;成为中华民族延绵精神的支柱。
近年来，“洋节热”现象层出不穷，而中国的传统节日却无人问津。
端午节只剩下一颗粽子，中秋节只剩下一块月饼，腊八节只有一碗稀饭……十二星座代替了“及笄”、“弱冠”……我们宝贵的精神文化遗产正在逐渐减少……同学们，挽救中国传统文化刻不容缓，我们作为新时代的青少年，要在广征博采的基础上，仔细挖掘提炼传统文化，取其精华，弃其糟粕。
把传统文化与时代精神互相结合，有益的外来文化与本国文化互相结合，融入中国文化元素，打上中国文化烙印，形成中国现象，中国风格，使中国文化始立于世界文化发展的潮头。
“俱往矣，数风流人物还看今朝”。
让我们在瑰美“国宝”的熏陶下努力学习，为中国传统文化和中华民族的传承复兴而奋斗吧!我的演讲完毕，谢谢大家。
弘扬中华优秀传统文化演讲稿（篇2）尊敬的老师，同学们：大家早上好!我是五年级__班__，今天早上有幸可以站在此处做演讲，这让我很激动很兴奋。
这一次机会很难得，我很珍惜，也感谢大家，让我有机会站在上面演讲。
传承弘扬中华传统文化演讲稿5篇
传承弘扬中华传统文化演讲稿5篇传承弘扬中华传统文化演讲稿5篇我国有着悠久的历史和文明，各种文化源远流长，中华民族的伟大复兴离不开中华民族优秀文化的继承。
那么我们应该怎么做才能更好的传承弘扬中华传统文化呢？我们不妨尝试写一下传承弘扬中华传统文化演讲稿，说不定有不一样的收获呢！传承弘扬中华传统文化演讲稿（篇1）尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我要演讲的内容是保护弘扬中国的传统文化。
清明节是中国的传统节日，它大约始于周代，已有二千五百多年的历史，在昨天我们刚愉快地度过了这个法定节假日，但不知道大家是否还记得在得知韩国端午祭在20__年11月25日申遗成功时的愤慨。
中国五千年的光辉灿烂的中华文化，竟被他国争先抢夺，亦或跃跃欲试。
从“端午祭”申遗到“汉字之争”，“中医之争”，再到近期的“风水之争”，文化摩擦在中韩坊间蹭出不少火花，而结果，绝大部分，中国的这些非物质文化遗产都被韩国成功申遗了。
中国人在责怪韩国人的恬不知耻的.剽窃行为时，是否有理性地看待这一系列事件，反省自己呢？遥想当年，中国软弱，帝国主义侵占中国领土，如今韩国的一些政客正在大规模抢占中国文化时，有一些从洋媚外的人正在风风火火地哈韩，韩国的二流肥皂剧和服饰潮流都备受国人的追捧。
还没有到12月25日，大城市的各大商场，甚至政府出资在筹备平安夜、圣诞节，很多年轻人不知道中国古老而美丽的七夕节，却很早就翘首以待2月14日的情人节，或许现在就不奇怪为什么韩国可以一直申遗成功了，不要老是怪罪于政府的无能，也不要怪罪于韩国的无耻，因为是我们自己把我们的文化丢弃了。
所以，我们要做的，不是盲目的愤怒，而是要自己首先重视自己的东西，更重要的是我们要一直对祖国的文化保有高度的热情。
利用各种媒介，多多的宣扬非物质文化遗产的重要性，对国人从儿童时期起就教导他们重视，让更多中国人重视自己的传统文化，而非盲目吸收别人的东西。
政府也应该重视传统文化，重视“抓精神文明建设”的起步。
传承中华美德,弘扬民族精神演讲稿(精选4篇)
传承中华美德，弘扬民族精神演讲稿（精选4篇）演讲稿1：尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里发表演讲，我演讲的主题是传承中华美德，弘扬民族精神。
中华文化博大精深，历经千年的发展，形成了自己独特的传统美德。
传承中华美德，就是传承我们民族的优秀文化基因，弘扬我们民族的精神风貌。
这是我们每个中国人的责任和使命。
首先，中华美德的传承需要我们从小树立正确的价值观。
小学是孩子们人生观、价值观形成的关键时期。
作为老师和家长，我们要引导孩子们尊敬长辈，关心他人，讲究礼仪。
我们要让孩子们了解中华传统美德的内涵，培养他们孝敬父母、助人为乐、勤俭节约等优秀品质。
其次，中华美德的传承需要我们加强学校教育。
学校是传播文化、塑造灵魂的重要场所。
我们要加强对中华文化的教育，让学生们学会欣赏中国传统文化的魅力，学会用中华美德来指导自己的行为。
同时，学校要加强对爱国主义、集体主义等民族精神的教育，培养学生们热爱祖国、团结友爱的情感。
最后，中华美德的传承需要我们大力弘扬社会正能量。
社会是人们共同生活的地方，我们每个人都可以为社会作出贡献。
我们要积极参与志愿服务活动，关爱弱势群体，传播正能量。
我们要践行中华美德，用自己的行动影响身边的人，让美德成为社会风尚。
亲爱的师生们，让我们共同肩负起传承中华美德、弘扬民族精神的使命。
让我们用中华美德的力量，建设一个富有和谐、进步、幸福的国家！谢谢大家！演讲稿2：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这里发表演讲，今天，我演讲的题目是《传承中华美德，弘扬民族精神》。
中华民族有着五千年的文明历史，留下了丰富而瑰丽的传统文化。
这其中，包含着无数中华美德和民族精神，它们是我们宝贵的精神财富。
传承中华美德，弘扬民族精神，是我们每个中国人的责任和使命。
中华美德的传承，首先需要我们从自身做起。
我们要从崇尚勤劳、勇于奋斗的美德做起，通过努力和汗水实现自己的梦想。
我们要从尊重师长、热爱家庭的美德做起，传承家庭的和谐、温暖和亲情。
争做美德少年演讲稿四篇
争做美德少年演讲稿四篇争做美德少年演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!中国是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，中国向来以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。
从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。
到了现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿佛看到了中华文化的缩影。
他门的心都是最美的。
孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。
可是，她从来不说苦不说累，没有一丝怨言。
她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?其实，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地的大事，我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起，认真对待每一件小事，做好每一件小事。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。
在生活中我们应树立起我们的榜样，树立自己的理想，积极学习，用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化，诠释美德，让中国文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。
每一个人都是美德的化身。
青少年时期是我们一生中的黄金阶段，也是我们性格形成的阶段，我们更要挖掘自身的潜能，开发自己的优点，让自己的优点变成一种美德。
“传承优秀文化，争做美德少年。
”这并不仅仅是一个口号，更多的是要唤起我们心中的美德。
时间匆匆，但唯一不变的是人们心中的美德。
我们要努力，要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记，要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。
争做美德少年演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫__x。
我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。
我是一个健康快乐的孩子，自从我上一年级以来，我每天早晨起来都会在心里说，要打起精神去学校上好每一天的课，听老师的话，做个好孩子。
所以每天来到学校后，我都是认真的听老师的话，上课时认真听讲，积极举手发言和动脑，做好老师布置的任务。
传承中华文化弘扬中华美德演讲稿5篇
传承中华文化弘扬中华美德演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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演讲稿
弘扬中国经典文化做中华美德好少年
新乐市南青同小学三年级张含尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是——弘扬中国经典文化，做中华美德好少年。
中国是四大文明古国之一，悠悠中华，古老的文化，如一杯香茗透过历史的尘封，发出无尽的幽香；古老的文化又如一阵清新的风，透过亘古的光阴迎面扑来。
孔孟之道成为中华民族思想的精髓；博大精深的中医理论更让世界叹为观止；火药、造纸术、印刷术、指南针四大发明的科技引领了世界潮流；唐诗宋词再现盛世繁华；智慧、勤劳的中国人民创造了万里长城、故宫、秦始皇兵马佣等世界奇迹。
中华民族文化源远流长，曹娥投江等孝敬父母的故事至今传唱；闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读的精神为后人敬仰；“留取丹心照汗青”的文天祥、与凶残的日寇决战至死的杨靖宇至今被人传诵。
今天，我国已步入了一个新的历史时期，促和谐、求发展是当今两大主题。
作为新一代的少年儿童，要适应时代发展的要求，弘扬中国经典文化，传承中国经典文化，锐意进取，自强不息，让文明之火在中华大地上熊熊燃烧吧！
中华文化源远流长，光辉灿烂，为人类文明做出了重要贡献，中华文化是中华民族发展壮大的精神纽带，中华文化是我们的宝贵财富。
弘扬中国经典文化，是我们每一位中华儿女义不容辞的责任。
同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代召唤，弘扬中国经典文化，做个中华美德好少年。
挺起我们民族的脊梁，共建和谐社会，共创美好明天！
我的演讲完了，谢谢大家！。