2019-2020学年【人教版】六年级语文下毕业升学全真模拟训练密卷(重点学校卷1)

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人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校3)

人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校3)

人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校3)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、文史知识填空 (共6题;共41分)1. (5分)《三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物。

假如今天有机会让你来演一个角色,你最想演谁?说说你自我推荐的理由,特别要谈到自己对这个人物的认识哟。

2. (9分)基础知识填空①《忆江南》是_______代诗人_______所作。

②《记金华的双龙洞》的作者_______,通过记叙游览金华双龙洞的经过,表现了他对_______的热爱。

③伽利略是17世纪_______(国家)伟大的_______家。

通过学习《两个铁球同时着地》,我们感受到他_______的精神。

④《渔夫的故事》选自古代阿拉伯的民间故事集_______,这本书又叫_______。

3. (16分)积累与运用(1)【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。

唐朝吕岩笔下的牧童自由自在,你看他:“_______,_______”;宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气:“_______,_______”。

林海音在自传体小说《城南旧事》的序言中讲述自己在冬阳底下学_______的傻事,萧红在《_______》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。

(2)【珍惜时光】童年是读书的好时光。

书法家颜真卿在《劝学》中说:“_______,白首方悔读书迟”。

抗金名将岳飞在《满江红》中说“_______,_______,_______!”诗人朱熹在《偶成》中说“_______,一寸光阴不可轻”。

(3)【品味童年】高尔基在小说《童年》中描绘了他苦难、悲惨,有时也得到一丝温暖的童年。

这其中让你印象最深刻的是哪件事?请用简洁的语言讲述,并说说自己的感受。

4. (3分)读课文《狐假虎威》,完成文化常识填空。

《狐假虎威》这篇文章是一篇_______故事,选自《_______》;_______是文学体裁的一种,它大多采用短小的篇幅、精炼的语言,讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。

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人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校3)(II )卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、文史知识填空 (共6题;共37分)1. (5分)画影子:课外观察太阳从早上升起到傍晚落下这段时间中影子的变化,用几幅图画表现出来。

2. (7分)背诵并默写《二十四节气歌》。

________惊春________,________满________暑相连。

________露________寒霜降,________。

3. (11分)按课文内容填空。

(1)“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

”这首诗的题目是________,作者是________代诗人________。

这句诗的意思是________。

(2)这是一块印着________图案的、________的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的________……(3)红红的________像________,飘哇飘哇,邮来了________……________得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……4. (9分)填空。

①中国古典四大名著是《________》________、《________》________、《________》________、《________》________。

②在名著下面的横线上分别写出著作中的一个人物。

________5. (3分)把不是同一类的词写在横线上蓝天、彩云、梅花;________盛开、涌动、欢乐;________海洋、江河、人流。

________6. (2分)把不是同一类的词划掉。

泥土、石块、春雷;________春风、春雨、春笋;________二、按要求完成下列各题 (共6题;共38分)7. (5分)连词成句,加上适当的标点。

①写信秋姑娘给大雁②盖好青蛙了被子冬眠8. (3分)把下列词语补充完整。

云淡________ 傍花________ 忙里________9. (14分)把四字词语补充完整,并回答问题一见________ ________ 风________雨________人________人________ 天________海________________无________烟________崩________裂________其实是我国非常著名的旅游景点的名字。

人教版六年级语文下毕业升学全真模拟训练密卷(重点学校四套)

人教版六年级语文下毕业升学全真模拟训练密卷(重点学校四套)

人教版六年级语文下毕业升学全真模拟训练密卷(重点学校卷一)考试时间:90分钟 满分:100分姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________1、填写答题卡的内容用2B 铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡一、文学常识填空。

(共4题;共12分)____________、____________和____________。

(3分) 2.《四书》是《大学》、____________、____________和____________。

(3分) 3.老舍,现代著名作家。

原名____________,字____________,满族人。

(4分) 4.他的代表作有《____________》、《____________》等。

(2分) 二、根据拼音写汉字。

(共2题;共4分)一只小青蛙比赛数数。

(2分)2.我[cháng yáng](____________)在镇中的农贸市场,货物目不暇接,有鲜嫩翠绿的蔬菜,有…… (2分) 三、在下列名句中填入恰当的鸟名。

(共8题;共16分)1.几处早____________争暖树 (2分)2.惊起一滩____________ (2分)3.枯藤老树昏____________ (2分)4.北风吹____________雪纷纷 (2分)5.杨花落尽____________啼 (2分)6.谁家新____________啄春泥 (2分)7.明月别枝惊____________ (2分)8.两个____________鸣翠柳 (2分)四、读下面一段文字,完成文后题目。

(共3题;共5分)去年曾听说过水乡的美丽、富饶,可惜未能耳闻目睹。

如今,一个偶然的机会,我来到一个古老的水乡小镇——苇塘镇。

这里河港交叉,水光潋滟,一条宽阔洁净的街道横穿东西,两侧是鳞次节比的瓦房和新建的幢幢楼房。

这些建筑有的依河旁水,有的耸立街头,高低错落,很有水乡特色。

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人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校1)(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共7题;共53分)1. (4分)下面故事分别出自哪部书,请写出书名。

过五关,斩六将——《_______》西天取经——《_______》刘姥姥进大观园——《_______》逼上梁山——《_______》2. (4分)形近字组词隔_______ 洲_______膈_______ 州_______3. (3分)想一想,填一填。

①在描写月儿的诗句里,我特别喜爱这一句“小时不识月,_______”。

②许多谚语告诉大家如何通过观察自然现象判断天气。

看到“_______”,就知道明天不是起风就是下雨;看到“_______”,就知道明天肯定是个大晴天。

4. (9分)按要求完成练习。

(1)教授对他说_______你不要白费力气了_______(加上标点)(2)“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。

”(改成反问句)(3)_______蟋蟀不肯随遇而安,_______它要自己挖出一所房子。

(填关联语)5. (5分)我会照样子仿写句子。

①燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?②她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。

6. (18分)根据课文内容填空。

(1)古往今来,很多文人墨客喜爱梅花,他们或以梅寄情,或以梅言志,南宋诗人就在《卜算子·咏梅》中写了:“无意苦争春,_______。

”毛泽东读陆游咏梅词后,反起意用之,他写道“已是悬崖百丈冰,_______。

”我还知道其他写梅花的诗句:“_______,_______。

”(2)“柳”是美好的象征,请你写出两句关于写“柳”的诗句:“_______,_______。

”(3)茶手短衣紧袄,利索地把拣好的鲜叶芽倒进_______,叉开五指,在嫩叶中不停地翻拌。

_______ ,忽而搓,忽而捺,_______,嫩叶如同_______,煞是好看。

人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校4)C卷

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人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校4)C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共9题;共30分)1. (1分)宋代画家董羽认为,龙集________种动物于一身。

2. (10分)查字典填空。

(1)“违”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“呕”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________3. (2分)下列词语中没有错别字的一组是()A . 波滔轰鸣谈笑风声津津乐道B . 龇牙裂嘴温文而雅莫鸣其妙C . 关山重重有求必应提心吊胆D . 慢不经心络绎不决追古拂今4. (2分)照样子,写句子。

例:我家门口有一颗树。

①天上有________ 。

②操场上有________。

5. (2分)看图选句子A . 西瓜是水果。

B . 西瓜和黄瓜都是水果。

6. (2分)下面没有用到修辞手法的诗句是()。

A . 白发三千丈,缘愁似个长。

B . 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C . 儿时不识月,呼作白玉盘。

D . 少壮不努力,老大徒伤悲。

7. (5分)每个人都有自己的理想。

这是一位六年级的学生对“理想”的感悟。

请参考加粗的文字,改写画线部分,使这段话形成句式整齐的排比句。

理想不是现成的粮食,而是一粒需要我去播种的种子;理想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我去描画;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦。

8. (1分)根据诗《观书有感》上下文填空________,为有源头活水来。

9. (5分)根据课文内容连线。

二、阅读理解 (共1题;共27分)10. (27分)阅读课内语段《烟台的海》,完成练习。

中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。

人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校2)

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人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校2)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识积累及运用检测 (共7题;共35分)1. (6分)读词语,选一选侦_______(A.zhēn B.zhēng)探返_______(A.fǎn B.huǎn)回幼_______(A.yòu B.yōu)儿拦_______(A.nán B.lán)住气喘吁吁_______(A.yū B.xū)彻_______(A.chè B.qiè)底2. (2分)下列句子加下划线的成语使用恰当的一项是()A . 班级的一些规章制度都应该固定下来,不能翻云覆雨,叫人难以琢磨。

当然也不是说一切都要墨守成规,一成不变。

B . 3年前那个淘气顽皮的小姑娘,如今却以全省理科状元的成绩进入我国第一大学府,真是不堪设想。

C . 假如不愿走向深渊,就让我们走向平原;假如不愿坐享其成,就让我们勤勉奋斗。

D . 你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真的是有什么难言之隐的苦衷。

3. (2分)选择下面的关联词语,填在句子中。

小王的学习()有进步,()是老师和同学的帮助。

A . 一方面……一方面……B . 只有……才……C . 与其……不如……D . 如果……就……4. (2分)对下列广告语所用的修辞手法判断正确的一项是()。

①人类失去联想,世界怎能丰富多彩?②为何血浓于水?因有爱在其中。

③风儿唱着歌,唤醒了沉睡的大地。

④牛奶香浓,香飘十里。

A . 设问夸张拟人反问B . 反问夸张比喻设问C . 疑问夸张比喻设问D . 反问设问拟人夸张5. (12分)积累运用(1)生活总会遇到各种挫折,我们要坚信“天行健,_______”。

同时要珍惜时间,“莫等闲,_______,_______!”要学会积累,懂得厚积薄发的重要性,“不积跬步,_______;_______,_______。

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人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校1)(II )卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共7题;共57分)1. (4分)这是一首律诗。

律诗共有四联,它们是:_______、_______、_______、_______。

2. (6分)按要求完成练习。

“实”的部首是_______,除去部首还有_______画。

它的解释有:A.富足。

B.植物结的果。

C.真诚。

D.充满。

下面的“实”分别是什么意思?请选择合适的选项。

①我们的生活很充实。

_______②珍妮很害怕,所以不敢说实话。

_______③秋天到了,果实成熟了。

_______④再富实的家底儿,也经不住你这么浪费。

_______3. (2分)从《独坐敬亭山》中“_______,_______”一句我能体会到诗人孤独的心情。

4. (15分)阅读下面的语段,按要求答题。

①古印度人说:“人应该把中年以后的岁月全部用来自觉和思索,以便找寻自我最深处的芳香”。

②我们不可能做不到那样。

③不过,一个人到了中年,还不能从心灵中自然地散出芬芳,那就像白色的玉兰或含笑,竟然没有任何香气一样的可悲了。

(1)第①句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。

(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

(3)请为第③句的空格处填上恰当的关联词语。

5. (5分)照样子,写句子。

太阳希望我,在阳光下长大成人。

(用加下划线的字造句)6. (10分)积累与运用。

(1)大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_______”。

大诗人李白也会发出这样的感叹:“_______,何人不起故园情”!(2)爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,_______。

(3)有所期诺,_______;有所期约,_______。

《袁氏世范》(4)某旅游景点有一则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。

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人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校1)D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共7题;共48分)1. (5分)选择题。

①故宫_______A.西安②秦兵马俑_______B.敦煌③布达拉宫_______C.峨眉山④莫高窟_______D.西藏⑤乐山大佛_______E.北京2. (10分)给形近字组词嫌_______ 棠 _______ 瑰_______ 锅_______ 损_______赚_______ 赏_______ 槐_______ 祸_______ 殒_______3. (4分)写出下面描写秋的诗句。

_______,轻罗小扇扑流萤。

秋阴不散霜飞晚,_______。

停车坐爱枫林晚,_______。

_______,潭面无风镜未磨。

4. (7分)填上正确的标点符号。

(1)秋天来啦_______秋天来啦_______山野就是美丽的图画_______(2)谁使秋天这样美丽_______(3)秋风吹_______树叶摇_______红叶黄叶往下掉_______5. (5分)有下列句子中划线的词语仿写句子。

①官员们一边看一边议论。

②我的脾气可古怪了,有时候我很温柔,有时候我很暴躁。

6. (10分)我会填空。

(1)天行健,_______。

(2)不积跬步,_______;不积小流,_______。

(3)路漫漫其修远兮,_______。

(4)怪生无雨都张伞,_______。

“怪生”意思是:_______,这句话的意思是:_______。

(5)最喜小儿亡赖,_______。

“亡赖”的意思是:_______,这句话的意思是:_______。

7. (7分)按要求完成下列词语练习。

(1)下面词语分类错误的一组是()A . 怒目圆睁独具匠心饱经风霜——(神情)B . 缝缝补补抑扬顿挫失声痛哭——(动作)C . 狂风怒吼悬崖峭壁牛毛细雨——(环境)D . 心惊肉跳思潮起伏恍然大悟——(心理)(2)从上边的词语中至少选择两个词语写成一句话。

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人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校4)A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共9题;共33分)1. (6分)课文内容我知道。

①《池上》是________朝大诗人________写的,诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。

②《小池》是________朝大诗人________写的,诗中“ ________”这句最有名,给全诗增添了无限情致。

2. (4分)形近字组词补________ 扑________沟________ 购________3. (2分)下列词语中没有错别字的一组是()A . 学海无崖聚精汇神漫不经心B . 追之不急神机妙算欣然而至C . 回味无穷心惊胆战恍然大悟D . 嘎然而止各舒己见高谈括论4. (1分)仿照例句,用划线的词语造句。

红军战士消灭了敌人。

消灭:________5. (2分)选择正确的答案填在括号里。

“能不忆江南?”这是一个()。

A . 疑问句B . 反问句C . 设问句6. (2分)下列句子中,不是比喻句的一项是()。

A . 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?B . 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

C . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。

7. (5分)照样子,用划线的词语写一句话。

①我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……②我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

8. (6分)填诗句。

(1)造物无言却有情,________。

(2)今夜偏知天气暖,________。

(3)此夜曲中闻折柳,________。

(4)________,化作春泥更护花。

(5)________,不知云与我俱东。

(6)________,此花开尽更无花。

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人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校4)B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共9题;共55分)1. (6分)连线题粗心________ 寒冷王焕之________ 《登鹳雀楼》热闹________ 冷清柳宗元________ 《梅花》温暖________ 仔细王安石________ 《江雪》2. (3分)查字典“耽”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________3. (2分)下列四组词语前后意思一致的是()。

A . 工人——人工B . 色彩——彩色C . 情感——感情D . 发挥——挥发4. (4分)正确选择句子表达的情感。

自责伤心感谢愤怒①看见奄奄一息的小狗,我不禁泪如雨下。

________②要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

________③唤来冬天的,是我那颗任性、冷酷的心啊!________④喂!你赶快滚出去!________5. (2分)小明特别讨厌劳动,每次大扫除总是找各种理由逃避。

作为组长,你打算劝说他改掉这个缺点。

以下劝说的话中最得体的一句是()A . 你太自私自利,净拖咱们组后退。

你再这样我就告诉老师了!B . 你参加了大扫除,我就把游戏机借你玩。

C . 劳动是我们的义务,也是我们的责任。

来,我陪你一起干!D . 你看你都胖成什么样儿了,该劳动劳动减减肥啦。

6. (2分)下列的句子没有运用修辞的一句是()。

A . 人生就像一只蜡烛,从顶燃到底,一直都是光明的。

B . 太阳一出来,地上已经像着了火。

C . 如往常一样,他径直走向了那家餐馆。

D . 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移,我也茫茫然跟着旋转。

7. (20分)按要求写句子。

(1)蜜蜂在花丛中飞来飞去。

(改为拟人句)(2)同学们观看演出。

(把句子写具体)(3)用修改符号修改病句。

①我的家乡是韶关人。

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盘_______ 饶_______ 岛_______ 欣_______ 载_______盆_______ 绕_______ 鸟_______ 饮_______ 裁_______2. (2分)下列划线词语使用错误的一项是()A . 这次考试考砸了,文文垂头丧气地回到了家中。

B . 这道题我一直搞不懂,直到听了老师的详细讲解,我才恍然大悟。

C . 《热爱生命》是一篇炙手可热的小说,深受广大读者的喜爱。

3. (2分)下列句子的关联词使用不正确的是()A . 如果明天下雨,体育课就在体操房上课。

B . 天鹅不是有天生的美质,而是有自由的美德。

C . 雷锋叔叔虽然离开了我们,但是他的精神永远鼓舞我们前进。

D . 与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。

4. (2分)对下面句子的修辞手法判断有误的一项是()A . 用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。

(夸张)B . 这山中的一切,那个不是我的朋友?(反问)C . 黑甲虫们友好地交谈着,好像攀谈得很投机似的。

(拟人)D . 她仿佛看到了,看到了她从来没有看到过的景象。

(比喻)5. (7分)背一背,填一填。

(1)十年树木,_______。

(2)路人借问遥招手,_______。

(3)飞流直下_______,疑是_______。

(4)孩子如果_______,就得_______,_______。

6. (4分)选出不是同一类的词语。

(填序号)Ⅰ_______①猩猩②鸽子③老虎④狼⑤羚羊Ⅱ_______①风筝②衬衫③短袖④裙子⑤短裤Ⅲ_______①寒风②凉风③暖风④作风Ⅳ_______①春风习习②风雨交加③电闪雷鸣④大雨如注7. (6分)阅读。

人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校4)

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人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校4)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共9题;共44分)1. (4分)文化常识填空。

《记金华的双龙洞》作者,叶圣陶原名_______,江苏吴县人。

作品有_______ _______和《倪焕之》,童话集_______。

2. (6分)数笔画填空。

“ 盘”共有_______笔,第5笔是 _______。

“止”共有_______笔,第2笔是 _______。

“突”共有_______笔,第9笔是 _______。

3. (2分)下列词语全是反义词的一组是()。

A . 密切——疏远吸收——散发B . 上升——下降温暖——温和C . 乖巧——灵巧敏捷——快捷D . 强烈——柔和光滑——粗略4. (5分)用“优美动人”“传神写意”“兼具众美”“声情并茂”“笔走龙蛇"五个词语分别对下面五个介绍中国艺术的书名作修饰。

①《_______的中国绘画》②《_______的中国书法》③《_______的中国舞蹈》④《_______的中国音乐》⑤《_______的中国戏曲》5. (2分)下列词语搭配有误的一项是()。

A . 吸收热量动作敏捷叫声响亮体形细长B . 凝成水滴四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C . 美丽世界讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜6. (2分)下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序判断正确的一组是()①小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。

②弯弯的月亮犹如一只小船。

③有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。

④黄河掀起了万丈巨浪。

A . 比喻拟人排比夸张B . 拟人比喻夸张排比C . 夸张比喻排比拟人D . 拟人比喻排比夸张7. (13分)按要求写句子(1)扩写句子。

①一群_______蝴蝶_______翩翩起舞。

②老师_______说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。

人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校3)

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人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校3)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、文史知识填空 (共6题;共50分)1. (16分)围绕“毕业话题”写话。

(1)小学六年来,你一定读了不少课外书,积累了很多知识,看看能不能把下面的空填上。

①我国四大古典名著分别是《_______》《_______》《_______》《_______》。

②诗仙是_______ ,诗圣是_______。

(2)马上就要毕业了。

马建亲手制作了一张贺卡,准备送给班主任肖老师。

你能帮他写几句赞美、祝福老师的话吗?马建还要求用上排比句呢!先想一想,再写下来。

(3)小学即将毕业,你马上就要离开母校了,在即将离开母校的时刻,请你为母校设计一条广告语,宣传学校的特色。

(不要超过20字,要有创意)2. (2分)《清明上河图》的作者是_______时期的画家_______。

3. (11分)积累。

(1)《题西林壁》中“题”的意思是_______,这首诗告诉我们不识庐山真面目的原因是_______。

(2)《送元二使安西》是_______代诗人_______写的。

“使”的意思是_______,这首诗的前两句是_______ ,_______。

(3)待到重阳日,_______。

(4)勿以恶小而为之,_______。

(5)_______,荒于嬉; _______,毁于随。

4. (4分)我们所处的星球叫_______。

我还知道_______、_______、_______等其他星球的名字。

5. (9分)根据所给的信息,写出相关的答案。

①稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

季节:_______②“岁寒三友”植物名称:_______、_______、_______③“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”事件的主人公:_______④“史家之绝唱,无韵之离骚。

”作品:_______⑤欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校1)

2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校1)

2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校1)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共7题;共44分)1. (2分)文学常识填空。

韩非_______公子,_______期韩国人,后世称“韩子”或“韩非子”2. (8分)给下面的字加部首再组词。

束——_______——_______ 知——_______——_______廷——_______——_______ 相——_______——_______3. (6分)诗句接龙①举头_______,低头_______。

②飞流直下_______,_______落九天。

③小时_______,_______白玉盘。

4. (11分)读课文《丝绸之路》,给句子添加标点。

(1)两千多年后的今天_______每当人们凝望_______丝绸之路_______巨型石雕_______无不引起对往日商贸文化繁荣的遐想_______(2)我国的音乐_______舞蹈_______绘画_______雕刻_______由于吸收了外来文化的长处变得更加丰富多彩_______美轮美奂_______5. (5分)排列句子顺序。

()王红同学真值得我们学习。

()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好像跟谁生气似的。

()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

()天突然下起雨来。

()啊!那是五年级(4)班的王红。

()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

()原来,她是冒雨去降国旗的。

()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。

6. (5分)读读与友谊相关的名句,并选择正确的句子或作者填空。

(填序号)①王勃②韩愈③自居易④日久见人心⑤骨肉何必亲(1)结交在相知,_______。

——汉乐府(2)海内存知己,天涯若比邻。

——唐·_______(3)少年乐新知,衰暮思故友。

——唐·_______(4)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校1)A卷

人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校1)A卷

人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校1)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共7题;共58分)1. (2分)下面的句子采用了什么描写方法?将序号填到横线上。

A.环境描写B.语言描写C.心理描写D.神态描写E.动作描写(1)头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。

嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。

________ (2)一位年轻的女记者……深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”________2. (14分)根据拼音,在横线上填上合适的字。

xié要________ 倾________ 同心________力xuàn ________丽 ________耀 ________染aó煎________ ________翔 ________游独占________头yì洋________ 安________ 造________ ________扬顿挫3. (9分)把诗句补充完整,再写出诗句的意思。

日照________生________,________瀑布挂________。

________直下________尺,________银河________天。

________。

4. (3分)给下面的句子加上标点(1)子明不解地问________老师________您不是很喜欢吃鱼的吗________现在有人送鱼来________您却不接受________这是为什么呢________(2)嗯________鲤鱼的味道实在是鲜美呀________我已经很久没吃鱼了________今天买了一条________一顿就吃光了________公仪休回味似的说________(3)老师________我明白了________子明恍然大悟地说________您说得对________今后我一定照着您的样子去做。

人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校3)C卷

人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校3)C卷

人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校3)C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、文史知识填空 (共6题;共49分)1. (5分)将下列节日按顺序重新排列。

(写序号即可)①儿童节②妇女节③青年节④教师节⑤国庆节2. (8分)背一背,填一填。

二十四节气歌________惊________清谷________,夏满芒夏暑________。

________处露________寒霜降,________雪雪________寒。

3. (16分)名言警句活学活用。

(1)读万卷书,行万里路。

因此,古人常常要面临分别。

同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。

李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“________,________。

”而汪伦送李白则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,________”,表达老朋友之间的深情厚谊。

王维《送元二使安西》以酒相送:“________,西出阳关无故人。

”而诗人高适在《别董大》诗中则说:“________,________”,豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。

(2)古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。

“________,________”,《游园不值》中的两句诗告诉我们,任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。

老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“________,________”,强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己的独特感受。

朱熹的诗句“________?________”,告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。

(3)《三国演义》、《西游记》、________、________是我国四大古典名著。

诸葛亮的革船借箭、孙悟空的________、林冲的________等故事更是脍炙人口,千古传诵。

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2019-2020学年小升初复习语文精品资料
人教版六年级语文下毕业升学全真模拟训练密卷(重点学校卷一)
考试时间:90分钟 满分:100分
姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
1、填写答题卡的内容用2B 铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、文学常识填空。

(共4
题;共12分)
____________、____________和____________。

(3分)
2.《四书》是《大学》、____________、____________和____________。

(3分) 3.老舍,现代著名作家。

原名____________,字____________,满族人。

(4分) 4.他的代表作有《____________》、《____________》等。

(2分)
二、根据拼音写汉字。

(共2题;共4分)
塘边上的一只小青蛙比赛数数。

(2分)
2.我[cháng yáng](____________)在镇中的农贸市场,货物目不暇接,有鲜嫩翠绿的蔬菜,有…… (2分)
三、在下列名句中填入恰当的鸟名。

(共8题;共16分)
1.几处早____________争暖树 (2分) 2.惊起一滩____________ (2分)
3.枯藤老树昏____________ (2分)
4.北风吹____________雪纷纷 (2分)
5.杨花落尽____________啼 (2分)
6.谁家新____________啄春泥 (2分)
7.明月别枝惊____________ (2分)
8.两个____________鸣翠柳 (2分)
四、读下面一段文字,完成文后题目。

(共3题;共5
分)
去年曾听说过水乡的美丽、富饶,可惜未能耳闻目睹。

如今,一个偶然的机会,我来到一个古老的水乡小镇——苇塘镇。

这里河港交叉,水光潋滟,一条宽阔洁净的街道横穿东西,两侧是鳞次节比的瓦房和新建的幢幢楼房。

这些建筑有的依河旁水,有的耸立街头,高低错落,很有水乡特色。

1.语段中有两个错别字,请改正。

____________——____________ ____________——____________ (2分)
2.第一句中画线的成语使用不当,应改为:____________。

(1分)
3.语段中的破折号有什么作用?
____________ (2分)
五、品读句子,发现规律,再补写一句。

(共1题;共4
分)
人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是____________,就____________。

(4分)
六、按要求完成语言实践。

(共6题;共14分)
花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅力。

(1)小草里有白居易的进取力量:“ ____________,____________ 。

” (2)落花里有龚自珍的奉献精神:“ ____________,____________。

” (4分) 2.仿照所给的例句,任选下面的两个词,展开联想,给它一个精彩的解释。

例句:蜈蚣一即使你有再多的脚,也得一步一步脚踏实地向前走。

竹子——____________ (2分)
风筝——____________ (2分) 粉笔——____________ (2分)
3.按照示例概括写出((水浒传》中另外两个人物的故事。

示例:武松醉打蒋门神 (1)____________ (2分) (2)____________ (2分)
七、下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。

(共2题;共6分)
1.从表中数据可以得出一个结论,即:____________ (3分)
2.看了这一统计表,你对同学的建议是:____________ (3分)
八、阅读练习。

(共11题;共29分)
1.诗中画线的“绿伞”“空手”“下一代”各指什么?
“绿伞”指____________ “空手”指____________ “下一代”指____________ (3分)
2.第三节中的“这一站”和“下一站”各指的是哪个季节?
“这一站”指的是____________季
“下一站”指的是____________季 (2分)
3.诗题中的“路’该怎样理解?作者通过对“四季的路”的描写,想告诉我们什么道理?
____________
____________ (3分)
[乙]
1.本文所写的故事发生于凌晨2时15分的哥本哈根,起因是____________,经过是____________,结果是老夫人顺利获救。

(每处不得超过16字) (4分) 2.请为本文拟一个恰当的题目。

____________(8个字以内) (2分)
3.从拉斯马森、中尉与老夫人的通话中,可以看出消防队员什么样的品质。

____________ (2分)
4.“指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上”一句与上文的哪句话呼应?
____________ (2分)
5.文中画线句子为什么不直接引用中尉下达的“12号车,停止鸣笛”的命令,而是不厌其烦地从1号车说起?
____________ (3分)
6.下面两句话写得很好,说说好在哪里。

(1)每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。

____________ (2分)
(2)警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。

____________ (2分)
7.对于本文叙述的故事,你有什么感受?请写在下面。

(含标点60字以内)____________ (4分)
附加题。

(共10题;共10分)
1.走在前列——(____________) (1分)
2.心思不定——(____________) (1分)
3.随便走走——(____________) (1分)
4.人马众多——(____________) (1分)
5.快上加快——(____________) (1分)
6.扩充实力——(____________) (1分)
7.声势浩大——(____________) (1分)
8.境况危险——(____________) (1分)
9.地势平坦——(____________) (1分)
10.单独行动——(____________) (1分)。

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