一站到底知识竞赛策划书

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2024年一站到底活动方案策划书

2024年一站到底活动方案策划书

2024年一站到底活动方案策划书活动方案策划书活动名称:2024年一站到底活动一、活动背景:随着社会的不断发展,知识竞技类的电视节目越来越受到观众的关注。

一站到底是一档备受观众喜爱的知识竞技类电视节目,其以解答各种常识问题为主要内容,深受观众喜爱。

为了满足观众对知识竞技的需求,促进智力思考和扩展知识面,我们决定举办2024年的一站到底活动。

二、活动目标:1. 激发观众的兴趣,提升对知识竞技的认知。

2. 加深观众对一站到底节目的了解和喜爱程度。

3. 提供公平竞技的平台,让观众参与其中,增强互动性。

4. 增加知识竞技类节目的影响力和观众数量。

三、活动时间和地点:时间:2024年6月1日至2024年6月30日地点:广州市中心大型商场或会展中心四、活动内容和流程:1. 海选赛:在活动开始之前,通过线上和线下海选的方式选拔出参赛选手。

海选分为个人海选和团队海选两部分。

个人海选时,选手需回答一系列的知识问题,答题结果通过线上评分系统进行评估。

团队海选时,选手需组队并进行集体答题。

最终通过答题成绩决定哪些选手能够进入决赛。

2. 决赛:决赛阶段分为个人决赛和团队决赛。

个人决赛时,选手需单独回答一系列问题,在规定时间内累积得分最高的选手晋级下一轮。

团队决赛时,选手需要在团队内协作,并回答一系列问题。

最终,整个团队累积得分最高的组合晋级下一轮。

3. 单败淘汰赛:在决赛阶段结束后,选手将进入单败淘汰赛阶段。

选手通过单场比赛的对阵来决出胜负,败者被淘汰,胜者继续晋级。

4. 冠亚季军赛:在单败淘汰赛结束后,最终决出冠军、亚军和季军,并颁发相应的奖品。

五、活动推广计划:1. 线上推广:通过社交媒体平台(如微博、微信公众号、抖音等)发布活动宣传推广内容,吸引观众的关注。

组织线上答题互动,与观众进行互动交流,增加活动的曝光度和影响力。

2. 线下推广:与电视台合作,在电视上播放活动宣传片和相关信息,吸引观众报名参与。

在商场等公共场所设置活动展台,展示活动的亮点和奖品,吸引现场观众参与。

一站到底知识问答竞赛活动策划书

一站到底知识问答竞赛活动策划书

一站到底知识问答竞赛活动策划书第一篇:一站到底知识问答竞赛活动策划书一.活动引言:为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.二.活动目的:1.鼓励广大学生的多读书,多看书.2 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;3在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化三.策划承办团体:图书馆志愿者队读书俱乐部图书馆助学部英语角四.活动名称一站到底—图书馆知识问答活动五.活动时间xx年4月19日下午14:30~18:00六.活动流程:1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

2,一站到底竞争赛:a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。

在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。

如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。

而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。

回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。

回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。

直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过30秒;选手回答正确题目最多为7道。

d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

3.最后游戏阶段游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。

一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。

“一站到底”知识竞赛活动策划书2篇

“一站到底”知识竞赛活动策划书2篇

“一站到底”知识竞赛活动策划书“一站到底”知识竞赛活动策划书精选2篇(一)活动名称:一站到底知识竞赛活动目的:通过知识竞赛的形式,提升参与者的知识水平,增强团队合作意识和沟通能力,激发参与者的学习热情,促进知识的传播和分享。

活动时间:2022年X月X日(周六)下午X时至X时活动地点:X会议中心活动对象:公司员工、学生团体、社区居民等活动流程:1. 热身环节(10分钟)- 主持人进行简单的自我介绍,并介绍活动流程和规则- 发放参赛表格,让参赛者填写个人信息和团队名称2. 知识竞赛环节(60分钟)- 将参与者分成若干个小组(两到三人一组),每组配备一个答题器- 主持人随机抽题,每个小组轮流回答问题- 答题时间为20秒,每题分数根据答题时间和答题正确率综合评定3. 休息环节(15分钟)- 提供饮料和小吃,参与者可以自由交流和放松4. 决赛环节(30分钟)- 根据初赛成绩,选出前三名的小组进入决赛- 决赛题目更加难度,答题时间更加紧张- 决赛环节将采取抢答的方式,答对者得分5. 颁奖和闭幕环节(10分钟)- 根据最终成绩,颁发冠军、亚军、季军奖杯和奖品- 致辞并感谢所有参与者和工作人员的支持和付出- 结束活动,集体合影留念活动准备:1. 确定活动时间、地点和参与人员2. 准备适量的答题器、题目卡和奖品3. 安排专业的主持人和裁判,确保活动的公正性和顺利进行4. 配备足够的音响设备和投影设备,以便展示题目和计分情况5. 订购饮料和小吃,提供给参与者活动宣传:1. 制作宣传海报,张贴在公司内部、学校、社区等易于被人注意的地方2. 在公司内部或学校组织宣讲会,向员工或学生推广活动内容和目的3. 在公司或学校官方微信群、公众号等渠道发布活动通知4. 在社区居委会或社交媒体上发布活动邀请,吸引更多人参与5. 利用广播、电视等媒体宣传活动活动评估:1. 统计参与者人数和参与度2. 收集参与者的反馈意见和建议,用于改进下一次活动3. 考察活动的顺利程度和高潮部分的效果4. 检查活动场地和设备是否满足需要,是否存在问题和改进的地方5. 对活动的整体效果进行评估,如参与者的知识水平提升、团队合作意识和沟通能力的增强等。

一站到底活动方案

一站到底活动方案

一站到底活动方案一站到底是一种知识竞赛活动,其目的是为了测试参赛者的智力和知识水平,同时增强参与者之间的交流和互动。

以下是一份基于一站到底活动的方案,包含活动目的、活动时间、场地准备、规则以及奖励措施等方面的介绍。

一、活动目的本次一站到底活动的主要目的是:1、增进参赛者之间的交流和互动;2、测试参赛者的智力和知识水平;3、提供一个有趣的平台,让大家学习新知识,互相学习和汲取经验。

二、活动时间时间:2022年3月5日(周六)活动开始时间:上午9点活动结束时间:下午5点三、场地准备1、场地选取本次活动选取一个宽敞、明亮又舒适的场地,可以考虑在学校的操场、图书馆、学生活动中心、室内体育馆等场所举办。

场地设置需要具备足够的座位、桌椅和通风良好的条件,同时还需要考虑音响系统和设备等需要的设施。

2、设施准备音响设备、投影仪、屏幕、麦克风等必要的电子设备。

参赛者要使用的桌椅、答案纸、笔等必要的用品。

比赛所需的搅拌球、指示器、等等。

四、规则1、参赛者分组本次活动的参赛者分为4-6人一组。

2、比赛流程参赛者在每轮比赛开始前,将进行随机抽签以确定比赛的起始顺序。

每一轮比赛将进行10道题目。

所有答题时间为45秒钟。

比赛中,每个组的成员参与答题,每个答对题目将获得10分,答错题目还有机会得到5分。

成绩统计是取每个组成员答题的平均分数,最后得分最高的组胜出。

如果有一组达到了最高得分且没有被其他组超过,则该组获胜。

3、比赛规则每组将被提供题目,并有45秒的时间来回答。

每道题目的答案都将被揭示,同时也可以被其他组观看。

答题时不能借助电子设备或搜索引擎查找答案。

任何参赛者必须遵守比赛规则和裁判的判决。

4、胜利者奖励比赛结束后,将颁发奖牌和证书给胜利的参赛者。

获胜的队伍还将获得小奖品。

五、总结一站到底活动是一项非常有趣的活动,可以让参赛者在参与比赛的过程中学习新知识、交流经验,同时还可以增强参赛者之间的联系和互动。

在活动中,需要注意制定适当的规则和奖励机制,这不仅能够使比赛更具吸引力,还可以增加参赛者的参与度和互动性。

"一站到底"国学知识竞答挑战赛策划书

"一站到底"国学知识竞答挑战赛策划书

"一站到底"国学知识竞答挑战赛策划书一、活动主题弘扬国学,振我华夏二、活动背景:江苏卫视2022年全新推出益智类答题类节目《一站到底》一档形式新颖,趣味十足,在挑战中挖掘个性,又充满悬念的全新益智攻擂节目。

该节目极大激发全民学习常识积极性,也达到普及常识的效果。

可是在常识范围上,娱乐性多余知识性。

若改变答题范围为国学常识,可以很好的促进全校学生学习、积累国学常识。

三、活动目的本着弘扬国学,学习经典的主旨,特此举办了以“国学经典”为主题的知识竞赛活动,本次活动的目的:1、让学生对“国学”概念的纠正,国学不是高高在上,而是我们日常学习的内容,我们每个人都学习过的内容。

2、让学习国学常识的人知识得到运用,让全体学生认识到国学常识的重要性3、以活动形式增强趣味性,从而达到促进全校学生积极学习,快乐学习国学文化的目的。

四、活动时间6月5日(第十五周周三下午,时间点依据场地时间)五、活动地点学术交流中心(待定)七、活动形式国学知识竞答挑战赛(参江苏卫视《一站到底》八、策划主办单位天津商业大学国学社九、活动对象天津商业大学全体在校学生十、活动游戏规则1、活动共计5名守擂者,1名挑战者,5名替补守擂者(出于舞台面积考虑,将10名守擂者分批次上场)2、各位参赛人员有外援(来自于亲友团)1次,挑战者另外有2次免答权,3、挑战者挑选任意一位守擂者,在经过关键词介绍、、开战宣言后开始轮流答题(挑战者先答题)。

答题胜利后抽奖,答题失败者经历临行感言、抽卡惩罚,然后音乐响起送走失败者,替补守擂者替补,进行下一轮挑战4、答题时间自题目出现后倒计时20秒。

主持人在剩余10秒是提醒使用免答权或外援权。

答题不限制答题次数,过时则闯关失败5、挑战者每挑战一次成功,进行大屏幕抽奖一次,奖品积累,继续参加挑战;挑战者失败,由守擂者走上挑战者舞台,进行大屏幕抽奖一次,并获得挑战者身上积累奖品,继续参加挑战6。

挑战者连续挑战胜利5场,可以选择带走已获奖品离开。

一站到底专业知识竞赛策划书策划方案

一站到底专业知识竞赛策划书策划方案

一站到底专业知识竞赛策划书策划方案嘿,大家好!今天我要给大家带来一份超实用、超有趣的“一站到底专业知识竞赛策划书策划方案”!别的不说,咱先来谈谈这方案的核心要素,然后再一点一点细化,让你一看就明白,一做就上手!一、赛事背景及目的咱们得明确这赛事的背景和目的。

当下社会,知识更新速度飞快,各种专业人才层出不穷,举办“一站到底专业知识竞赛”旨在激发广大参赛者的学习热情,提高专业知识水平,增强团队协作能力。

简单来说,就是让更多的人爱上学习,成为专业领域的佼佼者!二、赛事主题咱们来聊聊赛事主题。

这次竞赛的主题就是“挑战极限,一站到底”。

寓意着每一位参赛者都要在比赛中挑战自己的极限,争取成为的胜利者,真正实现“一站到底”。

三、赛事形式1.比赛分为两个阶段:初赛和决赛。

2.初赛采用线上答题的形式,分为个人赛和团队赛。

3.决赛采用现场答题的形式,分为个人赛和团队赛。

4.比赛题目涵盖各个专业领域,包括但不限于科技、文化、历史、地理等。

四、赛事流程1.初赛阶段:(1)参赛者通过报名渠道报名,报名成功后获得参赛账号。

(2)参赛者在规定时间内完成线上答题,题目数量为100道,限时60分钟。

(3)根据答题成绩,选出晋级决赛的参赛者。

2.决赛阶段:(1)晋级决赛的参赛者分为个人赛和团队赛两个赛道。

(2)个人赛分为两轮:第一轮为抢答环节,第二轮为问答环节。

(3)团队赛分为两轮:第一轮为团队协作答题环节,第二轮为团队对抗环节。

五、赛事奖励1.个人赛:(1)一等奖1名,奖金人民币10000元。

(2)二等奖2名,奖金人民币5000元。

(3)三等奖3名,奖金人民币2000元。

2.团队赛:(1)一等奖1队,奖金人民币15000元。

(2)二等奖2队,奖金人民币8000元。

(3)三等奖3队,奖金人民币3000元。

六、赛事宣传1.利用社交媒体、校园论坛、官方网站等渠道进行广泛宣传。

2.制作赛事海报、宣传视频,提高赛事知名度。

3.邀请知名人士、专业导师担任评委,提升赛事权威性。

“一站到底”文学知识竞赛策划书2篇

“一站到底”文学知识竞赛策划书2篇

“一站到底”文学知识竞赛策划书 (2)“一站到底”文学知识竞赛策划书 (2)精选2篇(一)策划书:一站到底文学知识竞赛1. 背景介绍:“一站到底文学知识竞赛”旨在通过比赛形式的互动,挖掘和传播文学知识,促进参赛者对文学的了解和学习。

该竞赛将以独特的题目和赛制设计,吸引广大文学爱好者参与,提高他们的文学素养。

2. 目标受众:- 年龄范围:18岁以上的青少年和成年人- 文学爱好者、读书俱乐部成员、大学生、教师等3. 比赛形式:- 线上比赛:通过网络平台进行比赛,参赛者可随时随地参与- 线下决赛:最终赛程中,设立线下决赛环节,选拔出最优秀的参赛者参与决赛。

4. 赛程安排:- 初赛:在线回答选择题,共10轮,每轮10题,总共100题。

参赛者需在规定时间内作答。

- 复赛:选择初赛获得较好成绩的参赛者,进行线下复赛,全国范围选拔,根据答题排名产生复赛晋级者。

- 决赛:决赛采取现场抢答和答题环节相结合的形式,最后决出胜利者。

5. 竞赛内容:- 文学史知识- 世界名著- 中国古代文学经典- 作家和作品6. 奖项设置:- 决赛冠军:奖金+奖杯- 亚军:奖金+奖牌- 季军:奖金+奖牌- 其他决赛选手:奖金或奖品7. 宣传推广:- 在社交媒体平台上开设专题,发布比赛相关信息- 制作海报、宣传单张,放置在相关场所- 邀请媒体进行报道和宣传- 利用参赛者的口碑传播8. 赞助合作:- 寻找相关出版社、书店、文学组织等合作,提供奖品和赞助支持 - 邀请相关知名作家和学者参与比赛,提高知名度和吸引力9. 组织团队:- 策划人员:负责策划和组织比赛的整体工作- 题目设计师:负责设计比赛的题目- 宣传推广人员:负责比赛的宣传和推广工作- 志愿者:协助比赛的组织和现场管理工作10. 风险控制:- 设定比赛规则和流程,确保公平公正- 做好平台和系统的技术支持,以确保比赛能够进行顺利- 在线回答选择题时,使用防作弊措施,如时间限制、随机顺序等以上是“一站到底文学知识竞赛”的策划书,希望通过这场比赛,能够推广文学知识,增强参赛者的文学素养,激发更多人对文学的学习和研究的兴趣。

一站到底策划方案

一站到底策划方案

一站到底策划方案
一、节目简介
《一站到底》是一档融知识竞赛和答题竞猜为一体的智力挑战节目,旨在通过多种题型和考查方式,检验参赛选手的综合知识和逻辑思维能力,同时也给观众带来了解和学习的机会。

二、节目构想
1. 答题环节:
节目包含多种题型,如选择题、填空题、判断题等,每个环节都设置有难度递增的题目,以考验选手们的知识广度和深度。

2. 竞猜环节:
在答题环节之外,节目还设置了竞猜环节,让选手们通过猜测、推理等方式来获取分数。

观众也可参与竞猜环节,增加节目的趣味性。

3. 特色环节:
为了增加节目趣味性和互动性,我们还可以设置一些特色环节,如开放式答题、挑战赛等,让选手和观众更加投入其中。

三、选手选拔
1. 赛制:
节目可分为个人赛和团队赛两种赛制,有利于激发选手的竞争积极性。

2. 选拔标准:
选手需具备一定的综合知识和逻辑思维能力,通过面试、答题等环节进行选拔。

四、节目亮点
1. 追求公平公正:
在题目设计和出题环节上,我们将尽可能确保题目的难度均衡和多样性,以保证竞赛的公平性。

2. 增加趣味性:
节目不仅考验知识,还注重增加趣味性和娱乐性,让观众在收获知识的同时也能享受竞赛的乐趣。

3. 引入专家评审:
为了确保比赛的公正和专业性,我们将引入专家评审团,对选手的答题过程和结果进行监督和评判。

“一站到底”知识竞赛策划书

“一站到底”知识竞赛策划书

学生活动策划书活动主办部门:活动指导老师:活动负责人:赞助商:活动名称:“谁与争锋,一站到底”知识竞赛一、活动主题:谁与争锋,一站到底二、活动目的及意义:为迅速掀起学习十八届四中全会精神热潮,营造和谐进取的学习氛围,丰富研究生课余文化生活,增强同学们的团队协作意识,促进各学院各年级之间的联系与交流,特此举办此次知识竞赛活动。

三、活动地点、时间:四、活动对象:在校学生分学院参赛,每院需要推选至少四名学生参赛,同时各院如还有愿意参加者,可自行报名。

五、前期准备:1、商定举办时间,申请教室;2、进行人员分工,确定参赛队、主持人、裁判团、各项具体负责人;3、制定比赛流程及活动规则;4、准备比赛题目(注:题目有难易之分,难易程度一般与分值成正比);5、制作答题板、选项牌、PPT等;6、活动宣传:<1>人员宣传(选手选拔方面:提前两周通知各学院负责人,发放活动通知及规则,以学院为单位开展选手选拔与报名工作)。

<2>媒介宣传(比赛前三天在排球场放置活动宣传海报、宣传条幅;在研究生宿舍楼公告处张贴活动宣传单;在研究生会微博、微信、人人网公共主页发布活动通知)。

7、采购活动用品、奖品;8、工作人员提前一小时到场进行现场布置;9、参赛队伍提前20分钟进场,抽取队伍编号,进行准备活动。

六、人员安排:(见附件一)七、活动流程:1、主持人介绍到场嘉宾、参赛队伍、活动流程及规则(附件二),宣布活动开始。

2、正式比赛环节(1)第一环节:初露锋芒(20分钟)该轮题目类型为单选必答题,共20题,每个队伍有四个选项牌,在主持人读完问题后,选手有10秒钟考虑时间。

当听到“请亮题板”后,选手从四个选项牌中选出认为正确的答案并举牌作答,答对一题得10分,答错或不答不扣分,满分200分,得分累计至下一环节。

(2)第二环节:争分夺秒(15分钟)该轮题目类型为是否题,每队中选出一个代表参加该环节,主持人提出问题后,选手需回答“是”或者“否”,限制时间为一分钟,当计时员喊“时间到”,选手需停止作答,根据其回答正确题目的个数计分,每题10分,答对加10分,答错或不答不扣分,超时答对的不计分、不扣分。

一站到底知识问答竞赛活动策划方案

一站到底知识问答竞赛活动策划方案

一站到底知识问答竞赛活动策划书一.活动引言:为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.二.活动目的:1.鼓励广大学生的多读书,多看书.2扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;3在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化三.策划承办团体:图书馆志愿者队读书俱乐部图书馆助学部英语角四.活动名称一站到底—图书馆知识问答活动五.活动时间xx年4月19日下午14:30~18:00六.活动流程:1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

2,一站到底竞争赛:a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。

在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。

如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。

而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。

回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。

回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。

直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过30秒;选手回答正确题目最多为7道。

d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

3.最后游戏阶段游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。

一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。

如此周而复始七.活动预算。

1.会场布置;气球:两袋20元彩带:一卷2元2.奖品预算:笔12盒共计100元本子30本共计60元大笔记本20本共计100元3.其它预算:18元所有共计:300元八.赛后工作:1.由承办团体负责会场打扫工作;2.秘书部:活动总结;3.电子编辑部:汇总编辑图文资料。

2023年知识竞赛策划书范文(精选6篇)

2023年知识竞赛策划书范文(精选6篇)

2023年知识竞赛筹划书范文〔精选6篇〕2023年知识竞赛筹划书范文〔精选6篇〕知识竞赛筹划书1一、活动名称:“挑战到底”知识竞赛二、活动背景:为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,进步我校大学生对才能,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

三、活动时间:3月28日〔星期六〕四、活动地点:五、活动准备:挑选具有一定应变才能的主持人一名必须具备一定的口头表达才能和转换思维才能,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

六、比赛规那么筹划:1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进展,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进展现场抽题进展答复,〔每题每组选手有15秒的时间用来考虑和作答〕每组选手的根底分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。

第一轮每组自选答复五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的时机。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的时机,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助时机一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

单刀赴会环节比赛规那么:比赛开场,所有代表队按照事先抽签顺序依次进展答题,各答五题,假设答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,假设得分为零直接退出比赛。

巅峰对决比赛规那么:经过第一轮比赛,剩下代表队进展第二轮巅峰对决环节。

剩下代表队经过抽签选择对手,两两PK〔假设为奇数,所剩队直接进入下一环节〕,互相PK的两队互相为对方代表队选题〔注:专业类题目不得超过2题〕,答对加上相应分数而选题者那么扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。

一站到底策划书

一站到底策划书

一站到底策划书1. 背景介绍“一站到底”是一款知识竞赛类游戏,旨在考验参与者的综合知识水平和应变能力。

该游戏以电视节目形式呈现,吸引了大量观众的参与和关注。

本文档旨在为“一站到底”游戏的策划提供一个详细的规划和设计。

2. 游戏目标“一站到底”的目标是通过参与者之间的答题竞赛,选拔出最终的胜者,并给予丰厚的奖励。

游戏的初衷是为了提供一个娱乐和互动的平台,让观众在观看节目的同时也能增长知识,锻炼思维能力。

3. 游戏规则3.1 比赛形式“一站到底”采用单人挑战的形式,每个参与者独立回答问题。

参与者需要在规定的时间内尽快回答问题,并且只有一次机会提交答案。

3.2 答题环节答题环节分为不同的难度等级,根据答对的题目数量和难度等级进行评分。

难度等级越高,奖金和积分相应增加。

在每一轮答题之后,分数最低的参与者将被淘汰。

3.3 淘汰机制在每一轮答题结束后,分数最低的参与者将被淘汰。

如果有多个参与者得分相同,将通过抢答题来决定胜负。

抢答题的难度较高,要求参与者快速反应和准确答题。

3.4 决胜环节经过多轮答题和淘汰后,最后留下的几位参与者将进入决胜环节。

决胜环节将设置更高难度的题目,只有最后的胜者才能获得最高奖金和荣誉。

4. 奖励机制“一站到底”设立了丰厚的奖金和奖品,以吸引更多的参与者。

每一轮答题结束后,根据参与者的得分情况,将发放奖励。

在最后的决胜环节,胜者将获得最高奖金和特别定制的奖品。

5. 目标受众“一站到底”游戏的目标受众主要是对知识竞赛感兴趣的观众。

他们对不同领域的知识有一定了解,并希望通过参与游戏来测试和拓展自己的知识水平。

6. 游戏推广为了吸引更多的观众和参与者,我们将通过以下推广渠道进行宣传: - 电视广告:在热门电视节目时间段播放精心制作的宣传广告,吸引观众的关注。

- 社交媒体:通过微博、微信等社交媒体平台发布有关游戏的消息和活动,吸引用户参与和分享。

- 合作推广:与知名网红、博主等合作,通过其影响力和粉丝基础推广游戏,提高知名度和参与度。

“一站到底”知识竞赛活动策划书

“一站到底”知识竞赛活动策划书

风险评估:对活动可能存在的风险进行评估,包括人员安全、设备安全、场地安全等
控制措施:制定相应的控制措施,如人员安全方面,制定应急预案,配备急救人员;设备安 全方面,定期检查设备,确保设备安全;场地安全方面,确保场地安全,避免发生意外
风险管理:建立风险管理机制,定期对风险进行评估和控制,确保活动安全顺利进行
应急预案:制定应急预案,包括人员疏散、设备故障、场地事故等,确保在发生意外时能够及时 应对和处理。
安全责任分工: 明确活动组织者 和参与者的安全 责任,确保安全 工作落实到人。
安全检查:在活 动前进行全面的 安全检查,确保 场地、设施、器 材等符合安全要 求。
应急处理流程: 制定应急处理流 程,包括火灾、 地震等突发事件 的应对措施,确 保参与者的安全。
竞赛环节:5月1日下午1:00-5:00
闭幕式及颁奖典礼:5月3日下午3:004:00
活动结束后的交流与分享:5月3日下午 4:00-5:00
Part Five
参赛者年龄:18岁以上 参赛者身份:学生、教师、企业员工等 参赛者能力:具备一定的知识储备和答题能力 参赛者数量:不限制,鼓励更多人参与
安全宣传教育: 在活动前对参与 者进行安全宣传 教育,提高他们 的安全意识和自 我保护能力。
Part Ten
添加标题
筹备小组成员:活动 策划、执行、宣传、
后勤等
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工作分工:策划组负 责活动策划和方案制 定,执行组负责活动 执行和现场管理,宣 传组负责活动宣传和 推广,后勤组负责活 动物资准备和现场服
奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等 奖励办法:根据参赛者的表现和成绩进行评定 奖品发放方式:现场发放或邮寄等方式 奖品种类:现金、礼品、优惠券等

大学生一站到底答题活动策划书

大学生一站到底答题活动策划书

“一站到底”策划书一、活动背景中华文化博大精深,源远流长。

为了让同学们感受学习的乐趣以及传统文化的重要与魅力,让炎黄子孙如龙般勃发,丰富同学们的业余生活而策划了本次知识竞赛的活动,希望大家积极参与,活动采用问答比赛的形式,以激发同学们学习的积极性,同时达到以问带学的,在娱乐中掌握更多知识的效果,而且也能让同学更了解中国传统文化知识,为中国文化的传承与发扬奉献出自己的一份力量,同时也可以秀出我们当代大学生爱国好学懂礼仪的闪光点。

二、活动主题徜徉中国文化,秀出花样年华三、活动的意义及目的1.促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活。

2.扩大同学们的知识面,增添生活乐趣、提高文化修养。

3.在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

4.秀出当代大学生大别样风采,体现对五千年传统文化的尊重,陶冶情操5.同时也希望通过这个比赛唤醒那些沉迷于网络的学生内心深处的情感走出宿舍,走向社会,响应校团委举办的我要早起的活动。

四、主办单位:土木与建筑工程学院团总支学生会学习部五、活动对象:所有在校学生活动时间:初赛20**/5/26决赛 20**/6/3活动地点:A-09 409报名日期:六、比赛规则:比赛分为决赛和预赛,预赛中以班级为单位报名,有各班学习委员统计报名人数,同意上报给学习部,由学习部安排时间,地点进行试卷试题竞赛按照试卷的分数的高低顺序选出十一名优秀选手进行决赛。

决赛规则:游戏上场挑战者分别单独与守擂者PK的模式进行,一人挑战十人守擂,每位守擂者身上携带着一件奖品,每人答题时间二十秒,超过二十秒未打出题的视为失败,游戏是守擂者和挑战者依次回答所给出的问题,若守擂者有一个没有回答出来则视为失败,主持扎破选手头上所带气球,退出游戏,挑战者挑战下一位挑战者,继续比赛,赢得相应奖品,第一轮比赛中挑战者有一次免答权,挑战者使用免答权后主持人当场选择观众答题,如果观众回答正确,则获得幸运奖品,挑战者的免答权使用过后将不再拥有免答的权利,答不出题则视为失败。

一站到底知识问答竞赛活动策划书2篇

一站到底知识问答竞赛活动策划书2篇

一站到底知识问答竞赛活动策划书 (2)一站到底知识问答竞赛活动策划书 (2)精选2篇(一)活动名称:一站到底知识问答竞赛活动活动目的:通过知识问答竞赛的形式,提升参与者的学习热情和知识水平,同时增强参与者的团队合作意识和竞争意识。

活动时间:2022年X月X日(周末)活动地点:XX会议中心活动对象:公司员工活动流程:1. 报名阶段:- 在公司内部宣传推广活动,公布报名时间。

- 员工自愿报名参与活动,参赛团队需由3-5人组成。

- 报名截止后,组织者对报名参赛团队进行抽签分组。

2. 赛前准备:- 组织者向参赛团队提供一份相关题库,供准备参考。

- 参赛团队可以通过内部平台进行线上讨论和学习,提高竞赛准备水平。

3. 活动开场:- 主持人介绍活动规则和注意事项。

- 各参赛团队进行自我介绍和队名宣布。

4. 知识问答竞赛:- 比赛分为多个轮次,每轮有若干个问题,每道问题设有答题时间限制。

- 可以设立多种题型,包括选择题、填空题、判断题等。

- 参赛团队按照轮次进行答题,每轮结束后根据答题情况进行积分排名。

- 前几轮可设有淘汰制度,淘汰团队则不再参与后续轮次。

5. 创意答题环节:- 在比赛中添加创意答题环节,参赛团队需要通过创造性的方式回答问题。

- 可以通过音乐、舞蹈、图片等形式展示答案,增加活动的趣味性和互动性。

6. 决赛:- 根据各轮积分排名,确定进入决赛的参赛团队。

- 决赛设置题目较难,增加竞争强度和挑战性。

- 决赛环节加入抢答题,增加紧张氛围和现场观众的参与感。

7. 颁奖仪式:- 根据比赛成绩,对前三名团队进行颁奖。

- 同时对其他所有参赛团队进行表彰和奖励。

8. 活动总结:- 活动结束后,组织者进行反馈和总结,并收集参赛团队的意见和建议。

- 根据总结和反馈,为今后的类似活动提供参考和改进。

活动主题:知识问答竞赛活动形式:团队竞技活动要求:参赛团队需由3-5人组成活动场地要求:宽敞明亮的会议室,配备投影仪和音响设备。

“一站到底”活动方案(三篇)

“一站到底”活动方案(三篇)

“一站到底”活动方案一、活动背景继公司成功举办首届产品知识竞赛之后,在各级领导及广大员工之间反映甚好。

经研究,拟在金秋之际召开第____届知识竞赛—“一站到底”争霸赛。

本次知识竞赛涵盖产品知识、贸易知识、商务礼仪、企业简介、公司制度等各方面内容,选手面向公司全员(含营销及非营销人员)。

为增加活动趣味性,采取“一站到底”益智竞赛形式举行,具体方案如下。

二、活动____主办:事业部分党委承办:行政管理部、人资管理部三、活动流程(一)前期准备1、活动宣传人资管理部发起全员邮件通知,包含活动目的、时间地点、选题范围、竞赛流程、奖项设立等,进行前期活动宣传与推广。

2、赛前准备1)根据题库筛选试题(复赛及决赛试题各一份)2)准备物资:抽签、试题____、抢答器、证书____个、奖杯____个(二)赛程安排1、初赛1)时间:____月____日-____月____日2)形式。

初赛采取部门推选形式,所有部门(含分子公司)推选至少____名选手参加。

2、复赛1)时间:____月15-____月____日2)地点:总部407培训室3)形式:车轮赛4)规则:a)根据初赛推选选手数量分为ab两组分别进行;b)每组通过抽签选出擂主一人,剩余人员为守擂者,由擂主选择一名守擂者进行一对一pk赛,胜出者为下一轮新擂主,以此类推;c)根据大屏幕试题进行现场回答,每人每题限时____秒,擂主有一次“免答权”,选择免答之后,本题由对方继续作答;d)每组最后胜出者进入决赛;e)每组其他淘汰队员,通过____平台进行复活投票,群众投票数最高的两名复活,可参加决赛pk。

3、决赛:1)时间:____月____日2)地点:总部407培训室3)形式:个人pk赛(抢答)4)规则:a)进入决赛的____名选手进行个人pk赛;b)采取抢答形式,回答大屏幕的问题,得分高的选手获胜。

(三)颁奖及后续工作1、决赛现场颁奖,评选出一、二、三等奖,并颁发证书;2、对获奖选手及活动赛事进行内网及股份oa宣传。

一站到底知识竞赛策划书全套

一站到底知识竞赛策划书全套

一站到底知识竞答大赛南阳理工学院软件学院职业拓展部,学风建设部千百度社团2015年11月目录一、活动背景 (4)二、活动目的 (4)三、活动主题 (5)四、活动时间 (5)五、活动地点 (5)六、活动单位 (5)八、报名方式及须知 (5)九、比赛规则 (6)十、活动流程: (6)十一、奖项设置 (6)十二、工作安排 (6)附表一报名表 (7)附录二:比赛规则 (8)附录三:活动经费预算表 (10)一站到底知识竞答大赛策划书南阳理工学院软件学院远景职业拓展中心以及学生会职业拓展部为了丰富同学们的课余生活,让同学们感受学习的乐趣,拓展自己的知识面而策划了本次知识竞赛的活动,希望大家能积极参与。

一、活动背景随着我国高等教育改革的推进,传统的埋头苦读已经不足以满足大学生日益增长的文化需求,教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。

“知识就是力量!”的口号震耳发聩,本着普及文化知识,展现当代大学生风采的思想,南阳理工学院“一站到底”由此诞生。

这是一次激情与智慧的碰撞,一颗颗灵动的心由此鲜红,一个个精彩的故事由此展开二、活动目的结合当下时事热点,综合多方面基础知识和生活常识,迎合同学们的兴趣爱好,通过知识竞赛及趣味项目的形式,激发同学们对基础常识的学习兴趣,促进同学们对基础常识的了解和掌握。

进而提高同学们的综合素质,使得同学们对于基础常识有更深一步的了解,提高同学们的综合素养,拓展同学们的知识面。

同时,比赛中融入的与南阳理工学院和软件学院相关的知识也会使得同学们对于我们的学校和学院的历史有更加深刻更加全面的了解。

三、活动主题既然站在这里,就要一战到底。

四、活动时间2015年11月23-11月26日五、活动地点14#102六、活动单位主办单位:南阳理工学院软件学院学工办承办方:学风建设部、职业拓展部,千百度社团七、参与对象方式及要求1.参与对象:南阳理工学院软件学院全体学生。

2.参与方式:参赛选手以个人为单位参加预赛的各项环节。

“一站到底”知识竞赛活动策划书

“一站到底”知识竞赛活动策划书

“一站到底”知识竞赛活动策划书一、活动前言化工学院学生会纪检部为了丰富我校大学生们的课余文化生活,我部门致力于学生学习主体意识的培养,努力打造“绿色课堂”,激发学生学习的积极性,培养学生的参与意识,形成和谐进取的学习氛围。

特举办大型知识类竞赛活动“一站到底”。

二、活动主题徜徉文化知识秀出青春年华三、活动的意义及目的1促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;2扩大同学们的知识面,增添生活乐趣,提高文化修养;3在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,将我国知识文明发扬光大。

四、主办单位化学化工学院学生会纪检部五、活动时间(另定)六、竞赛题(1)生活类(2)文化知识类(3)体育类注:题目都是来自网络或者是课本书籍,秉着公平公正的原则,最大化的表现比赛的重要性。

七、活动流程策划1、主持人开场致辞,然后介绍入场嘉宾,宣布竞赛开始,宣读比赛规则;2、由参赛人数多少决定每组人数,并通过扑克牌牌色进行分组(抽到同样花色者为一组),再由抽签决定守擂者;3、竞赛者进行,计时一分钟;4、守擂者随意选择本组选手中的任意一位进行挑战,挑战成功则继续选择选手挑战,失败则淘汰,由挑战者守擂,继续比赛;5、每场比赛会有一名胜利者,且每场有优秀者产生;(答题数至少五题方可获优秀奖)具体情况视參赛人数而定。

6、每组胜利者晋级诸神之战;7、决赛:进入决赛者先进行自我介绍。

必答题:不同科目设置不同分值的题目。

主观题:考察选手对相关问题的看法,语言表达能力。

八、奖项设置及评选一等奖一名二等奖二名三等奖五名优秀奖若干九、注意事项1、工作人员提前2.5小时入场,布置会场,做好嘉宾接待工作;2、选手提前30分钟到场,主持人提前2个小时到场熟悉主持工作;3、会场布置包括安排桌椅,的书写,安排评委座位,放好评委席物品;4、所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑打印、保管,任何人不得泄露题目;5、协办单位由学生会其他部门协助举办;(即选用其他部门的干事来帮助安置比赛现场以及维持比赛纪律)6、活动期间如遇特殊情况,由主办方和评委协商决定;7、答题者应等主持人读完题目,方可答题,由计时员计时20秒;8、答题答错时则不扣时间,到时间未答出则淘汰,答对了则由另一位继续回答,重新计时20秒,如果场上除了挑战者有5人以上,有2次免答权,少于5人则有一次免答权。

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学生活动策划

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活动主办部门:
活动指导老师:
活动负责人:
赞助商:
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活动名称:“谁与争锋,一站到底”知识竞赛
一、活动主题:谁与争锋,一站到底
二、活动目的及意义:为迅速掀起学习十八届四中全会精神热潮,营造和谐进取的学习氛围,丰富研究生课余文化生活,增强同学们的
团队协作意识,促进各学院各年级之间的联系与交流,特此举办此次知识竞赛活动。

三、活动地点、时间:
四、活动对象:在校学生分学院参赛,每院需要推选至少四名学生参赛,同时各院如还有愿意参加者,可自行报名。

五、前期准备:1、商定举办时间,申请教室;
2、进行人员分工,确定参赛队、主持人、裁判团、各项具体负责人;
3、制定比赛流程及活动规则;
4、准备比赛题目(注:题目有难易之分,难易程度一般与分值成正比);
5、制作答题板、选项牌、PPT等;
6、活动宣传:
<1>人员宣传(选手选拔方面:提前两周通知各学院负责人,发放活动通知及规则,以学院为单位开展选手选拔与报名工作)。

<2>媒介宣传(比赛前三天在排球场放置活动专业资料Word
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宣传海报、宣传条幅;在研究生宿舍楼公告处贴活动宣传单;在研究生会微博、微信、人人网公共主页发布活动通知)。

7、采购活动用品、奖品;
8、工作人员提前一小时到场进行现场布置;
9、参赛队伍提前20分钟进场,抽取队伍编号,进行准备活动。

六、人员安排:(见附件一)
七、活动流程:1、主持人介绍到场嘉宾、参赛队伍、活动流程及规则(附件二),宣布活动开始。

2、正式比赛环节
(1)第一环节:初露锋芒(20分钟)
该轮题目类型为单选必答题,共20题,每个队伍有四个选项牌,在主持人读完问题后,选手有10秒钟考虑时间。

当听到“请亮题板”后,选手从四个选项牌中选出认为正确的答案并举牌作答,答对一题得10分,答错或不答不扣分,满分200分,得分累计至下一环节。

(2)第二环节:争分夺秒(15分钟)
该轮题目类型为是否题,每队中选出一个代表参加该环节,主持人提出问题后,选手需回答“是”或者“否”,限制时间为一分钟,当计时员喊“时专业资料Word
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间到”,选手需停止作答,根据其回答正确题目的个数计分,每题10分,答对加10分,答错或不答不扣分,超时答对的不计分、不扣分。

各组依顺序作答,得分累计至下一环节。

(3)第三环节:火眼金睛(15分钟)
轮题目类型为看电影猜问题,共5道题,在电影片段播放完之后,主持人会提出与该电影有关的问题,选手在15秒将答案写在答题板上。

当听到“请亮题板”后,选手同时举起答题板。

答对一题得20分,
答错或不答不扣分,满分100分,得分累计至下一环节。

(4)第三环节完毕,主持人宣布一次各队综合得分,参赛队伍根据得分商议是否进行“反败为胜”环节并确定选题分值,各队将商议结果告知裁判团,待“心有灵犀”环节结束尚未提交者视为放弃该环节,观众互动环节比赛继续进行。

(5)主持人介绍“心有灵犀”环节具体流程和规则,以座号为准现场抽取观众参与互动,观众自选搭档。

观众互动环节:心有灵犀(20分钟)
本轮为观众互动环节,比赛的形式为猜词,共五组题目,参赛选手走上讲台背对着大屏幕,然后专业资料Word
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由搭档为其描述大屏幕上出现的词语,描述语中不能出现该词语中的任何一个字,不能使用英文翻译。

如果出现词语中的字,由主持人宣布该词作废。

每一组选手有3分钟答题时间。

猜对一个词语得10分,本环节题目可以选择跳过,跳过不得分,不扣分,得分最多的胜出。

主持人宣布互动环节各小组得分,并派发小奖品。

6)第四环节:反败为胜(20分钟)(该轮题目类型为风险答题,共设八组题目,三组分题目,3040分题目,两组50分题目,三组题目分值与难度成正比,由分数最低的队伍优先选题,每队根据自身情况选择题号且每队只有一次参加风险答题的机会,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

由一名选手代表本队伍答题,其分钟,选手他队
友可以提示,每组答题时间为2有一次求助现场亲友团的机会,求助亲友团答题分钟,得分累计至下一环节。

时间相应延长为3主持人宣布前四环节各队综)7第四环节完毕,(“眼疾手快”环合得分,并公布进入决赛阶段---节的前三名参赛队伍,由得分前三名队伍最终确定冠、亚、季军。

(分钟))第五环节:眼疾手快(820
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该轮题目类型为抢答题,共10个小题,由前四轮决出的前三个小组参加,由主持人阅读题目,阅读完毕后,提示“请抢答”,各支队伍派出代表进行举牌抢答,由裁判团判定哪支队伍获得答题权。

在主持人宣布答题权后,答题队伍需在30秒答题完毕,如在30秒回答不正确或者未作回答的视为答题错误,扣10分。

各队选出一人作为代表答题,其余两人可以提供帮助。

主持人宣读完题目10秒后,如果无参赛队伍抢答,此题作废。

本环节答对一题加10分,答错或者在主持人下达抢答命令之前抢答扣10分。

最终以前四轮成绩总和的10%加上本轮成绩,决出冠、亚、季军。

3、比赛结束,主持人宣布比赛结果。

学生部部长作总结性发言,颁发奖状、合影留念。

4、活动结束以后及时总结经验并进行展望。

八、活动注意事项:1.前期与各学院参赛队伍做好沟通和联系;
2.做好准备及宣传工作,工作落实到位;
3.提前熟悉场地、做好设备调试;
4.为帮助参赛选手熟悉比赛题目,在活动举办前一周公开比赛题目的50%,其余部分不可外泄,以保证比赛的公平,并准备好专业资料Word
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泄题后的第二套方案;
5.题目设置围广泛、综合全面,一方面50%题目选自“一站到底”客户端闯关题库,另一方面30%题目来自同学投稿,20%来自学习部部商议。

在活动开始前两周举行一次比赛题目征集活动,学习部根据题目难易程度进行最终决定,同时达到宣传活动的目的,提高同学们的参与积极性。

6.如最终比赛结果出现分数相同情况,将进行加时赛环节。

题目类型为看图找不同,共五图,每图有五处不同。

在规定的时间(3分钟)找出不同处最多的队伍获胜以决出胜负。

具体细则由主办方和裁判团协定。

7.本次知识竞赛本着展现自我,促进沟通交流的目的,请避免带有个人情绪的行为;
8.维持现场秩序,做好安全防护工作;
9.活动期间如遇特殊情况,由主办方和裁判团协商决定。

(见附件三)九、经费预算:
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