金点子的策划书范文

金点子的策划书范文

九活动流程

（一）前期准备

1 召开部门会议，协商个方面事务，分配活动任务。

2 请专人撰写通知，署明开始及截止日期。

3 拉赞助，尽量让商家提供横幅、海报等活动物品。

4 拉横幅、张贴海报，并到每个班级进行宣传。

5 学院的统一安排。

6 邀请有关老师、学生作为评委。

（二）活动中期

1 安排部门人员下班级宣传、发放申请表，并告知专门的接收参加者作品的邮箱、金点子、要求、截止时间。

2 收取报名表。

3 负责人收取各班同学们的“金点子”策划方案，并在班级内投票选出四份优秀作品，退回不符合的作品，并限期可以重交且接受投票表决。

4 请相关负责的老师和学生对筛选来的作品进行评定和建议，特别是细节上、可行性、可操作性、是否有现实意义等。

5 将作品发放给各优秀选手按照建议进行相应的修改并限期收回。

6 负责人个根据综合因素选定三份符合要求的作品。

7 公布选定的三个“金点子”。

（三）活动末期

1 为获奖选手颁发证书和奖品。

2 实施选中的“金点子”。

(四）奖品设定

一等奖: 一名100元奖品

二等奖：一名80元奖品

三等奖：一名50元奖品

优秀奖：七名

（五）经费预算

项目数量

横幅

海报笔

茶水

双面胶

（六）活动总结20元奖品金额（单位元）说明会场张贴在宣传栏供评为老师和学生饮用用于布置会场

通过本次活动，可以充分调动大学生参加活动的积极性，也让大学生找到自我表现的舞台，希望今后的学习生活中，大家可以敢于展现自我，大胆表现出自己的真实想法。

十活动中注意的问题和细节

1 将收集来的“金点子”备份以防发放回去后作者丢失。

2 及时催促作者上交更改的作品以防负责人不能按时收回作品。

3 做好宣传工作，鼓励同学积极参与。

篇二：金点子策划书

一、活动名称：

我国土地资源现状与环境保护系列活动

二、活动主题：

十分珍惜和保护每一寸土地

三、活动目的与拓展能力：

土地，是人类赖以生存和发展的重要物质基础，也是不可再生的有限资源。人多地少，耕地更少是我国的基本国情，基于当今中国土地资源严重紧缺的国情，我院开展了一系列关于土地资源知识、现状及土地环境保护相关方面的活动。

希望通过这次活动能增加大学生对土地资源的深刻了解、普及土地知识、唤醒学生的土地环境保护意识。并且希望可以通过此次活动增强大学生人际关系的处理能力，培养大学生团队合作能力，提高大学生的土地环保意识。

四、参加对象：

本次活动参与范围包括：国土资源与旅游学院所有在校本科学生。

五、活动的时间与地点

1.活动启动时间：世界地球日

2.活动持续时间：世界地球日到世界环境日系列活动持续举办

3.活动场地：

(1)海报展览二食堂广场4月22日(2)知识讲座实验楼101 5月4日

(3)知识竞赛各班自行组织5月10日(4)知识问答实验楼101 5月17日

(5)多媒体汇报实验楼101 6月5日

六、活动类别与形式：

本次活动以讲座、竞赛、问答、抢答为主，交流与PPT演示为辅的形式展

开

七、活动内容与实施步骤：

具体见附件二、附件三

八、活动指导：

指导老师：肖瑛（副教授）

张运（09土管辅导员）

组织者：见附件四

九、活动评比及奖励

评比方式：

1、知识竞赛：以笔试的形式，各班自行组织选拔，每个班选出三名代表选手参加院级知识问答竞赛。

2、知识问答：由最后得分决定名次。

3、多媒体汇报：由评委评比，得出优胜者。

奖励办法：

1、本次系列活动中，知识问答设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个；多媒体汇报设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。

2、本次活动参与形式：知识竞赛为个人形式；班级选出的三名优胜者组队进入知识问答后，以小组形式进行比赛；多媒体报告由每个班选出的小组作汇报。活动认证：

本次活动将按照院级活动的条件给予认证加分，具体分值认定情况由国旅学院学生会第二课堂统一划定。同时请各班在报名时认真做好报名统计工作。