期刊编校质量认定标准
期刊编辑质量总论
总结期刊编辑质量如下：1、判定文稿质量，处理专家审稿意见的分歧；核对参考文献，淘汰低水平稿件；追踪学科研究前沿，确定选题约稿方向。
2、影响系列杂志编辑质量的主要因素有9 个项目，依次为：目次、关键词、错别字、文献、题名、图表、人名、计量单位、版权。
l7 个受检项目中，页码与文种2 项属违反国家有关政策与法规的问题。
封面、版权、目次、书脊、页眉等5 个项目违反中华医学会系列杂志的编辑规范。
封面、版权、目次、书脊、页眉、人名、关键词、文献、错别字等项目的错误是由于编校者责任心不强、工作不认真所致。
题名、图表、计量单位、统计学、错别字等项目发生问题的原因主要是编辑人员知识面窄。
复审具有能提供可靠的统计数据，便于了解全面情况，及时发现问题，消除差异的作用。
3、正是由于编辑质量检查的特殊性, 所以不能完全照搬已很成熟的物质产品质量检查理论与方法, 而需要选定科学的编辑质量检查方法。
4、检查结果是编辑质量与检查者水平的综合反映, 不同检查者检查同一种书时会因为水平与认真程度不一而得出不同的差错率,其差距可达不同量级。
因此, 不能简单地以检出的差错率高低来判断编辑质量高低以及合格与否, 而需要科学使用检查结果。
5、编辑查新意识培养的角度探讨提高科技学术期刊文献编辑质量的方法，并就有关稿件审理、编辑加工、向专家约稿等方面论述查新意识在编辑工作中的应用。
判定文稿质量，处理专家审稿意见的分歧；对参考文献，淘汰低水平稿件；追踪学科研究前沿。
确定选题约稿方向；6、中国知网专门为期刊界提供了网络信息的新模式“知网节”、学术不端文献检测系统、中国学术期刊评价统计分析系统、期刊编辑部个性化网站、期刊采编投稿平台等信息服务。
编辑人员只需通过简单有效的检索查阅,就能及时获得最新最齐全的有关信息资料,随时了解期刊的社会影响力与学术影响力。
充分利用中国知网提供的各项服务,能为期刊编辑工作带来极大的助益。
（1）利用学术不端文献检测系统初审稿件，（2）利用中国学术期刊评价统计分析系统实时评估期刊质量7、高校学报编辑工作中普遍存在信息不对称的问题，通过对高校学报编辑工作中信息不对称问题的分析，提出若干消除信息不对称的对策，从而提高高校学报编辑质量。
期刊编校质量认定标准
期刊编校质量认定标准期刊编校质量认定标准⼀、编校质量差错率计算⽅法（⼀）期刊编校差错率期刊编校差错率，是指⼀期期刊的编校差错数占检查字数的⽐率，⽤万分⽐表⽰。
如检查字数为10万字，检查后发现1个差错，则其差错率为0.1/10000。
（⼆）期刊总字数的计算⽅法期刊总字数为该刊的版⾯字数，即：总字数=每⾏字数×每⾯⾏数×总⾯数。
1.凡连续编排页码的正⽂、辅⽂，以及⽬次页、⼴告页、插页等，除⽆内容页⾯不计以外，均按1⾯满版计算字数。
2.页眉和单排的页码、边码作为⾏数或每⾏字数计⼊正⽂，⼀并计算字数。
3.脚注、参考⽂献、索引、附录等字号有变化时，分别按“⾏数×每⾏字数”计算。
4.封⼀、封⼆、封三、封四，按正⽂满版的50％计算字数，空⽩页⾯不计。
5.正⽂中的插图、表格，按正⽂的版⾯字数计算；插图占1⾯的，有⽂字说明的按满版字数的50％计算，没有⽂字说明的按正⽂满版字数的20％计算字数。
（三）期刊编校差错的计算⽅法1.⽂字差错（1）封⼀上的⽂字差错，每处计2个差错。
其他部分中的错别字、多字、漏字，每处计1个差错。
前后颠倒字，可以⽤⼀个校对符号改正的，每处计1个差错。
阿拉伯数字、罗马数字差错，⽆论⼏位数，都计1个差错。
（2）同⼀差错重复出现，每次计1个差错，该期最多计4个差错。
每处多、漏2～5个字，计2个差错，5个字以上计4个差错。
（3）知识性、逻辑性、语法性差错，每处计2个差错。
（4）外⽂、少数民族⽂字、国际⾳标，以1个单词为单位，⽆论其中⼏处有错，计1个差错。
汉语拼⾳不符合《汉语拼⾳⽅案》和GB/T 16159—2012《汉语拼⾳正词法基本规则》规定的，以1个连写的拼写单位为单位，计1个差错。
（5）字母⼤⼩写和正斜体、⿊⽩体误⽤，不同⽂种字母混⽤的（如把英⽂字母N错为俄⽂字母И），字母与其他符号混⽤的（如把汉字的〇错为英⽂字母O），每处计0.5个差错；同⼀差错在该期超过3处，计1.5个差错。
报纸编校质量评比差错认定细则
报纸编校质量评比差错认定细则(原载1997年4月9日《新闻出版报》第3版)第一章总则第1条为使报纸编校质量评比工作公开、公平、公正，使内部评判的标准具有一致性和可操作性，根据新闻出版署发布的《报纸管理暂行规定》和《报纸质量管理标准(试行)》的基本精神制定本细则。
第2条报纸编校质量评比有两项内容：第一，依法出版情况评比。
主要检查是否坚持正确的办报方针、宗旨和舆论导向，是否按照《报纸管理暂行规定》刊登了国内统一刊号、邮发代号、通讯地址、联系电话、出版期号、印刷厂、广告经营许可证(编号)、报纸单价，是否按照《广告法》和有关法规经营广告业务，禁止有偿新闻和违法广告。
第二，语言文字编校质量评比。
依据新闻出版署和国家语委发布的《出版物汉字使用管理规定》和其他有关规范，主要审查在用字、词语、语法、标点、数字、计量单位、格式、文风等方面存在的问题。
第3条评比总分为100分。
其中，依法出版情况满分为20分，凡某项不符合要求，根据扣分标准直接从总分20分中扣除，不另行折算；语言文字编校质量评比满分为80分，按差错率换算最后的得分。
评比结果公布：(1)依法出版情况得分，(2)语言文字编校质量得分，(3)总分，(4)名次。
第4条评审工作要坚持原则、严肃认真、一丝不苟，做到：有错必纠，不搞迁就；有理有据，不“想当然”；评出的优秀，让各报社心悦诚服；指出的错误，让当事人不持异议。
第5条评审过程中如有疑难问题，首先由评委查阅有关的文件或工具书，或者向有关部门咨询；未能解决的，提交评审小组讨论；如果仍有争议，提交评委全体会议讨论裁定。
第二章依法出版第6条凡有违背“四项基本原则”和“两为”方针内容的报纸，一律以不合格论，不再进行其他项目的评比。
第7条因技术性差错导致政治性错误的，每项视情节轻重扣5～8分。
第8条没有注明国内统一刊号、邮发代号、通讯地址、联系电话、出版期号、印刷厂、广告经营许可证(编号)、报纸单价(即“八必登”)的，每项各扣1分。
期刊质量检查标准(精)
7．期刊版权页记录包括：期刊名称、主管单位、主办单位、出版单位、印刷单位、发行单位、出版日期、总编辑（主编）姓名、定价、国内统一连续出版物号、广告经营许可证号。版权页记录漏项，出版规范为不合格。
8．版权页记录齐全，但印刷不规范或印刷错误，不超过3项，为合格；超过3项，出版规范为不合格。
（1）反对宪法确定的基本原则的；
（2）危害国家统一、主权和领土完整的；
（3）泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉的；
（4）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者侵害民族风俗、习惯的；
（5）宣扬邪教、迷信的；
（6）扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；
（7）宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的；
（8）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；
10．不合版式要求的另页、另面、另段、另行、接排、空行，需要空行、空格而未空的，每处计0.1个差错。
11．字体错、字号错，每处计0.1个差错。同一面内不重复计算，一本期刊最多计1个差错。
12．图、表的位置错，每处计1个差错。图、表的内容与说明文字不符，每处计2个差错。
差错率计算方法：
（10000 × 差错单位数/总字数）（得数检查参考标准
备注
文字编校
差错率超3/10000，文字编校即为不合格。
1．错字、别字、倒字，每处计1个差错；前后颠倒字，每处计1个差错；每处多、漏1～3个字，计1个差错，3个字以上的，计2个差错。同一差错在一本期刊中反复出现的，最多按照3个差错计算，低于3个的，照实际计算。
2．封面上的文字差错，每处计2个差错。
（9）危害社会公德或者民族优秀文化传统的；
（10）有法律、行政法规和国家规定禁止的其他内容的。
期刊质量检查标准
期刊质量检查标准检查项目一：版面内容(含广告内容)检查说明：在本检查年度内，期刊因版面内容问题受到新闻出版行政部门以下之一处理的，该期刊本年度内容质量为不合格：1．受到新闻出版行政部门3次以上(含3次)警示处理的；2．受到新闻出版行政部门停刊整顿处罚的。
检查参考标准：1.出现《出版管理条例》第二十六条禁止刊载内容之一，造成严重影响的，为不合格：（1）反对宪法确定的基本原则的；（2）危害国家统一、主权和领土完整的；（3）泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉的；（4）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者侵害民族风俗、习惯的；（5）宣扬邪教、迷信的；（6）扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；（7）宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的；（8）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；（9）危害社会公德或者民族优秀文化传统的；（10）有法律、行政法规和国家规定禁止的其他内容的。
2.以未成年人为对象的期刊不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法犯罪的行为的内容，不得含有恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容。
有上述内容且造成严重影响的，为不合格。
3.版面内容出现其他违反有关法律、规章以及宣传纪律问题，造成严重影响的，为不合格。
检查项目二：文字编校检查说明：差错率超3/10000，文字编校即为不合格。
检查参考标准：1．错字、别字、倒字，每处计1个差错；前后颠倒字，每处计1个差错；每处多、漏1～3个字，计1个差错，3个字以上的，计2个差错。
同一差错在一本期刊中反复出现的，最多按照3个差错计算，低于3个的，照实际计算。
2．封面上的文字差错，每处计2个差错。
3．主标题出现错别字的，每处计3个差错。
引题、副题、小标题出现错别字的，每处计2个差错。
4.词语差错，每处计1个差错；同一差错在一本期刊中反复出现的，最多按照3个差错计算，低于3个的，照实际计算。
5．知识性、逻辑性、语法性差错，每处计2个差错。
6．数字、计量单位的差错，每处计0.1个差错。
图书编校质量的认定标准
一部编纂合格的志书和年鉴（简称志鉴），必须做到内容符合党和国家的法律、法规、方针、政策；具有良好的社会效果或者科学性；文字通顺，表达准确、简练、生动，形式新颖、形象；全书结构严谨，体例一致，数字、计量单位统一无误，标点正确，无错别字；图表完整清晰，版式设计合理；具有资政、存史、教化的作用。
由于志鉴编纂出版的特殊性——官修且多与出版单位采取协作出版的方式，出版社对于志鉴稿是否达到出版质量标准的审定，往往前移至志鉴总纂阶段——出版社审稿后志办仍对志鉴稿进行内容和版式上的修改。
因此，志办所有编辑人员的努力是达到上述标准的基础，总纂人员专业的审定是志鉴符合国家有关出版物质量管理规定的保证。
摆在志鉴编纂人员面前有三个问题：如何总纂和审定志鉴终审稿？如果使志鉴的出版达到国家规定的图书质量的标准？什么是合格的出版物？2004年12月24日国家新闻出版总署颁布、2005年3月1日实施的《图书质量管理规定》是我国目前管理图书质量的行政法规，其适用范围是对我国境内依法设立的图书出版单位（出版社）出版的图书（包括志鉴）的质量进行管理。
按照这个规定，志鉴稿送交出版社出版之前总纂人员必须对志鉴稿的编纂质量进行3个步骤4项内容的审查。
第一步骤：审查是否存在“一票否决”的问题，志鉴中出现了这类问题就属于不合格出版物了。
第二步骤：审查是否存在超过“万分之一红线”的问题，志书中编校、设计和印刷方面的差错超标就属于不合格出版物。
第三步骤：在公开出版前要对志鉴稿的编校质量进行自评。
第一步骤审查志鉴稿中是否载有“一票否决”的内容具体说，志鉴的总纂人员要按照下列4个要点审查内容质量：一、内容质量标准内容质量等级主要分为两类：合格——符合《出版管理条例》第25、27条的规定内容质量不合格——不符合《出版管理条例》第25、27条的规定国务院2001年12月25日颁布、2002年2月1日起实施、2011年3月16日修订的《出版管理条例》第25、27条是判定志稿内容质量等级的依据。
稿件质量评价标准(附件二)
稿件质量评价标准根据稿件内容的编写质量，将稿件质量评价标准分为A、B、C、D四级：A级为优秀级，B级为良好级，C级为质量较差级，D级为不合格级。
评定为A+级的稿件予以奖励采用；评定为A级的稿件按约稿合同予以采用；评定为B级的稿件予以采用；评定为C级的稿件退回编者修改后予以采用；评定为D级的稿件不能采用。
（一）D级稿件（不合格稿件）作者学识水平较低；教学经验不足；思想观点严重滞后；编写稿件不够认真。
稿件质量差，没有出版价值，不予采用。
1. 稿件不符合设计（修订）方案和编写说明，稿件内容严重残缺（缺章少节，大部分图表不规范等），字体潦草，严重不符合齐、清、定要求。
2. 体例安排不够科学合理；栏目设置严重不统一；栏目功能定位不明确。
3. 知识要点梳理不清；重、难点把握不准；学习方法点拨不当；解题规律总结不系统、不完整。
4. 知识性、科学性错误太多,如答案错、解析错、题干不完整、重题严重等。
（二）C级稿件（质量较差的稿件）存在下列问题的稿件为C级稿件，必须退给作者整改。
整改后的稿件需重新认定质量等级。
稿件基本按照设计（修订）方案编写，但还存在重要问题。
1．稿件不符合齐、清、定要求，如字体潦草，缺章节，少量图表模糊，少量图形不规范等；2．体例安排、栏目设置比较合理，但功能定位不够清晰，前后不够一致等；3．稿件内容少量不符合教学大纲（或考试说明）要求；4．例题、检测题过于陈旧，梯度不明显；5．知识性错误较多（如题干错、解析错、答案错、重复题、超纲题等）；6．稿件字数严重不符合设计要求；（三）B级稿件（良好级稿件）1.稿件完全达到齐、清、定常规要求：(1)交稿准时，书稿内容和附件一次交齐。
(2)图形清晰(达到扫描要求)，随文绘制。
(3)书写工整，无错、别、漏字。
(4)单位、字母各种专用符号运用规范。
(5)装订整齐，编写页码。
2．书稿的体例安排、栏目设置符合设计方案要求：(1)栏目设置科学，各单元、章节栏目设置统一，符合编写方案的要求。
报纸编校质量评判依据及相关规定333
报纸编校质量评判依据及相关规定本文是日、晚报校检组司俊峰、牛孟星同志根据参加“省编校业务培训班”记录整理的•报纸编校质量评判依据及相关规定‣，供大家学习、参考。
省级评委评报的评判依据：1955年发布的《简化字总表》、2001年公布的《第一批异形词整理表》、2005年第5版《现代汉语词典》和2004年版《现代汉语规范词典》、1998年《新华字典》及最新版的《辞海》、《中国大百科全书》。
新闻出版方面的标准：《标点符号用法》、《出版物上数字用法的规定》、《汉语拼音正词法基本规则》、《如何正确使用涉台宣传用语》、《新闻报道中的禁用语》及国家标准《量和单位》。
河南省的评报扣分标准。
具体为：标点错一处扣0.1分。
错字、错词语一处扣1分，同一个字、词错两处或两处以上的扣2分，语法逻辑错一处扣2分，直接引用原文、诗词、名人名言出现差错一处扣2分，政治性差错（根据严重程度）一处扣3—10分。
以下是省级评委明确要扣分的内容：（一）字：做：用在普通名词前。
如：“做法”、“做文章”、“做工”、“做官”、“做人”、“做事”、“做主”。
作：用在宾语是动名词前。
如：斗争、报告、调查等。
做专用名词时如“作案”、“作弊”、“作恶”、“作假”、“作价”、“作客”、“作陪”、“作文”。
橘：ju，橘子、橘红色。
桔：jie,桔梗。
帐：专指用布或其他材料制作的起遮蔽作用的帷幕。
如：蚊帐、帐篷、青纱帐。
账：与金钱和财务有关。
如：查账、算账、混账。
嘴：zui,大陆地名都用嘴。
咀：jv,香港尖沙咀（唯一）其他用于咀嚼。
像：如：图像、摄像、录像。
相：凡通过化学感光的用。
如：相片、相框。
州：用于地名，过去为行政区划。
如：郑州、广州。
洲：水中的陆地，地名仅有株洲、满洲。
惟：惟妙惟肖（唯一）。
唯：其他都用此。
弘：弘扬（唯一）。
宏：其他都用此。
涨：脖子以上用。
如：头昏脑涨。
胀：脖子以下用。
如：肚胀。
拥：用于人。
如：前呼后拥，一拥而入。
涌：涌现，像潮水一样涌来。
校刊稿件评审标准
校刊稿件评审标准校刊作为学校传播学术与文化成果的重要平台，对于保持学术质量和传播正能量起着至关重要的作用。
为确保校刊的质量和水平，我们制定了一套严格的校刊稿件评审标准。
本标准旨在确保稿件的学术性、可读性和创新性，促进学术交流和知识传播。
以下是校刊稿件评审的详细要点：一、学术性评审1.稿件在学术性上应符合学科领域的研究水平。
评审人员应确保稿件内容具有学术深度和创新性，并对学科领域的基础知识有所了解，能够准确评价论文内容的科学性和可行性。
2.评审人员应对稿件的研究方法和数据分析进行评价，确保其科学性和合理性。
此外，评审人员还应审查参考文献的使用是否准确、恰当，并对原创性进行核查。
3.评审人员应注重对研究问题的解释和分析，评估作者对相关理论和实践的应用程度。
二、可读性评审1.评审人员应关注稿件的语言表达和逻辑结构。
稿件应使用简明扼要的语言表达，确保读者能够清晰理解作者的观点和论证。
2.评审人员应评估稿件的引言部分是否能够准确介绍研究的背景和目的，并在结论部分对研究的结果进行合理总结。
3.评审人员应对段落的组织和结构进行评估，确保内容的逻辑性和连贯性，使读者能够轻松理解和跟随作者的思路。
三、创新性评审1.评审人员应关注稿件的创新性和学术价值。
稿件应能够提供新的观点、理论或方法，或对已有观点和理论进行批判性的分析和评价。
2.评审人员应评估研究结果的新颖性和实用性，并对作者的创新性进行评价。
3.评审人员应对文章的写作风格和思维方式进行评估，关注作者是否能够以独立思考的方式展示和论证论文观点。
四、其他评审要点1.严格遵守学术道德规范。
评审人员应确保稿件的作者署名和隐私信息不外泄，遵循保密原则。
2.评审人员应以客观、公正的态度进行评审，不受作者的个人背景、职位或地位的影响。
3.评审人员应及时提交评审意见，并提供充分的理由和建议来改善稿件的质量和水平。
校刊稿件评审标准的制定和执行，对于确保校刊质量的稳定和提升意义重大。
科技期刊稿件质量评审标准
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期
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科 技 期 刊 稿 件 质 量 评 审 标 准
花林 娜
王俊 伟
李伟民
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(《 黑 龙 仁 畜牧 兽 医 》 杂志社 )
摘要
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应 用 稿 件 质 黄 评 审标 准 对
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份 科 技 稿 件 进 行 了评 审 将 结 果 进 行 统 计 分 析 认 为 该 表 可 以 作
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位 数 字 用 法 编 写 格式 这 部 分 占 全篇 稿件 总分 的 1 7
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者 质 量 相 差 悬 殊 为 了 保 证 期 刊 的 质量 满 足 各 层 次 读 者 的 要求 必 须 要 在众 多的 稿 件 中选 优 去 劣 误
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编校质量合格标准
编校质量合格标准
对于编校质量的合格标准，不同类型出版物有不同的要求。
对于报纸，根据《报纸期刊质量管理规定》，如果编校差错率不超过万分之三，则编校质量为合格；如果差错率超过万分之三，则编校质量为不合格。
对于期刊，根据《报纸期刊质量管理规定》，如果编校差错率不超过万分之二，则编校质量为合格；如果差错率超过万分之二，则编校质量为不合格。
对于图书，根据《图书质量管理规定》，如果差错率不超过万分之一，则编校质量属合格；如果差错率超过万分之一，则编校质量属不合格。
请注意，具体的合格标准可能因出版物类型、地区和特定规定而有所差异。
建议在具体情境下咨询专业人士或权威机构，以获取准确和适用的标准。
期刊出版质量管理规定
期刊出版质量管理规定期刊出版质量管理规定[关键字词]期刊出版质量管理规定[法规类别]规范性文件[发布机关]新闻出版总署第一条?为建立健全期刊质量管理机制，规范期刊出版秩序，促进期刊出版业的繁荣和发展，保障精神消费安全，维护消费者合法权益，根据《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和国著作权法》、《出版管理条例》、《期刊出版管理规定》、《期刊出版形式规范》等制定本规定。
第二条?本规定适用于依法设立的期刊出版单位出版的期刊。
第三条期刊的出版质量包括内容、编校、设计、印制四个方面。
期刊的出版质量等级设置为合格和不合格。
内容、编校、设计、印制均合格的，其质量为合格。
内容、编校、设计、印制有一项不合格的，其质量为不合格。
第四条期刊的出版质量符合《出版管理条例》第二十六、二十七和二十八条规定的，其内容质量为合格。
不符合《出版管理条例》第二十六、二十七和二十八条规定的，其内容质量为不合格。
第五条期刊编校的差错率不超过万分之三的，其质量为合格。
差错率超过万分之三的，其质量为不合格。
期刊编校质量差错率的计算方法按照本规定附件《期刊编校质量差错率计算方法》（注：暂无附件）执行。
第六条期刊的整体设计（包括封面、封二、封三、封底等）符合《期刊出版形式规范》的，其质量为合格。
期刊的整体设计封面中有一项不符合《期刊出版形式规范》的，其质量为不合格。
第七条期刊的印制符合《印刷产品质量评价和分等导则》（CY/T2-1999）规定的，其质量为合格。
不符合《印刷产品质量评价和分等导则》（CY/T2-1999）规定的，其质量为不合格。
第八条新闻出版总署负责全国期刊出版质量管理工作，依照本规定对期刊出版质量进行管理、检查和监督，并及时向社会公布检查结果。
第九条各省、自治区、直辖市新闻出版行政管理部门负责本行政区域内的期刊出版质量管理工作，依照本规定进行管理、检查和监督，并及时将检查结果报送新闻出版总署。
第十条期刊的主办和主管单位应当履行其主办、主管职责，协助新闻出版行政管理部门落实本规定，并对出版质量不合格期刊提出处理意见和整改措施。
(10)信息文摘类期刊质量标准
社会科学期刊质量标准及评估办法——信息文摘类信息文摘类期刊质量标准二、业务标准1．刊载内容健康，积极向上，品位高雅，弘扬真、善、美，传播有利于读者身心健康的知识和信息。
2．刊载内容知识面广，思想性强，信息丰富且客观真实，具有实用性或启迪性。
3．刊物内容注重思想性、知识性、可读性的结合，适应读者需求，符合时代特点。
4．刊物内容在读者中有较强反响，普遍受到读者欢迎，刊物的社会声誉较好。
5．尊重知识产权，严格遵守《中华人民共和国著作权法》。
三、编辑标准1．整体构思明确，面向既定读者；内容稳定性与变异性掌握适度，各期的内容、风格具有连续性；与同类期刊相比，在内容和风格上具有自己的特色；栏目设置合理，栏目之间具有关联性。
2．整体设计思想鲜明，封面、插图、图片设计健康、新颖、大方，具有艺术感染力和审美情趣，图文搭配适度，符合刊物专业特色，全年具有连续性；封面刊名突出，年度期号及各种标识规范完整。
3．文字无繁简字混用；使用语言规范，语句简练，无病句，无生造名词、概念、无知识性、常识性错误，标题、目次页无差错，内文差错率符合规定标准。
4．标题、目次、图表、注释、公式、参考文献等编排规范；标点符号、数字及计量单位等书写格式符合国家规定。
5．版本记录齐全、完整和规范，主办单位、印刷单位、发行单位、出版日期、主编（总编）姓名、发行范围、定价、刊号（包括分类号及取得国际标准刊号者）、广告经营许可证等无缺漏。
6．版式设计疏密得当，字号选择既能体现编辑思想，又有较好的视觉效果；文章标题突出，转接页少，无逆转。
四、出版标准1．期刊的出版、印刷、发行、核验，以及登记项目的变更，符合审批登记的有关规定。
2．按规定日期出版，不无故拖（脱）期，不随意出版增刊、合刊。
3．印成品字迹清晰、字体完整，版心周正；照片反差适度，层次分明；装订整齐、牢固，无缺损。
4．发挥信息文摘类期刊的优势，达到比其他类期刊较大的发行量。
信息文摘类期刊发行量必须达到３万册以上。
内蒙古自治区报纸、期刊编校质量检查工作细则
内蒙古⾃治区报纸、期刊编校质量检查⼯作细则内蒙古⾃治区报纸、期刊编校质量检查⼯作细则⼀、总则第⼀条为规范和加强报刊质量评定⼯作，以促进我区报刊质量不断提⾼，根据国家新闻出版署、国家技术监督局有关规定，结合我区报业发展现状，特制定本细则。
第⼆条本细则适⽤范围为我区具有国内统⼀刊号的报纸及社科类期刊。
第三条报刊编校质量检查，主要采取专门⼈员审读的办法进⾏。
审读⼯作可采⽤随机抽样和专项审读等⽅式。
每年⾄少进⾏两次集中审读检查。
第四条报刊编校质量检查结果，记⼊报刊管理档案，并通知报刊出版单位。
第五条报刊编校质量的检查及评定，由内蒙古新闻出版局组织专门⼈员进⾏。
内蒙古新闻出版局报刊处⼯作⼈员是当然的检查评定⼈员。
⼆、检查内容及范围第六条报刊编校质量检查的主要内容包括：报刊依法出版情况和正确使⽤语⾔⽂字情况及版本记录情况等。
第七条报刊依法出版情况主要是指：1、是否遵守国家宪法、法律及党和国家有关宣传纪律、出版法规、规定；2、是否坚持正确的办报办刊宗旨和正确舆论导向；3、传递的信息是否真实、准备、科学、新颖。
第⼋条正确使⽤语⾔⽂字情况主要是指：1、⽂字中有⽆错字、别字、繁体字（国家另有规定者除外）；异体字、丢字、多字、字序颠倒等；2、有⽆⽣造词语，有⽆语法错误；3、标点符号使⽤是否正确；4、数字、计量单位运⽤是否规范；5、⽂摘是否注明出处；6、有⽆知识、常识性错误；7、转版是否合理；8、有⽆重排或漏排；9、⽬录页与正⽂是否相符。
第九条报纸的版本记录情况主要是指，报纸必须在每期固定位置标出：1、国内统⼀刊号；2、出版⽇期；3、期号；4、发⾏⽅式（邮发的应标明邮发代号）；5、报社地址、电话、电报挂号和邮政编码；6、定价；7、印刷⼚名称；8、⼴告经营许可证编号（不经营⼴告者除外）。
第⼗条期刊的版本记录情况主要是指，期刊必须在封底或⽬录页上刊载版本记录：1、主办单位；2、出版单位及地址；3、印刷单位及地址；4、期号（⽤阿拉伯数字标明）；5、发⾏单位；6、出版⽇期；7、主编姓名；8、发⽣范围；9、定价；10、国内统⼀刊号（取得中国标准刊号者应有条码）；11、电话、邮政编码；12、⼴告经营许可证编号（不经营⼴告者除外）。
图书编校质量认定细则
图书编校质量认定细则一、总则第一条为了贯彻实施出版署发布的《图书质量保障体系》和《图书质量管理规定》，做好图书编校质量检查和评比工作，特对图书常见的文字、词语、语法、标点符号、数字用法、量和单位、版面格式等方面的差错,提出一个便于操作的认定细则，供出版管理部门及各出版社参考.第二条版面编排格式的判别，以《图书书名页》（GBl2450-90)、《文后参考文献著录规则》（GB7714—87）等国家标准为依据。
标点符号正误的判别，以《标点符号用法》(GB／T15834-1995)为依据。
数字用法正误的判别,以出版物上数字用法的规定》(GB／T15835—1995)为依据.规范用字正误的判别，以国家浯言文字工作委员会1986年重新发表的《简化字总表》,1955年文化部和文字改革委员会联合发布的《第一批异体字整理表》(少数字后来有调整）,1988年国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》为依据.汉语拼音拼写正误的判别，以《汉语拼音正词法基本规则》(GB/T16159一1996)、《中文书刊名称汉语拼音拼写法》和《中国地名汉语拼音字母拼写规则（汉语地名部分）》等为依据。
自然科学名词正误的判别,以1990年国家科委、中国科学院、国家教委、新闻出版署联合发布的《关于使用全国自然科学名词审定委员会公布的科技名词的通知》为依据。
量和单位正误的判别，以1993年国家技术监督局公布的国家标准《量和单位》（GB3100—3102-93）为依据。
浯言文字正误的判别，以《现代汉浯词典》（1996年修订第三版）、《新华字典》(1998年修订本）等常用工具书为参考依据.第三条语言文字现象是复杂的，科学知识是无穷的，因此本细则不可能涵盖各类问题，只列举图书中常见的一些差错,以期举一反三。
为便于评比操作,有些不宜计错的例外情形也一并择要列出。
第四条差错的计量单位为“个”。
即以一个错别字计1个差错；不规范用字、标点符号误用，每处计0.5个差错；版面格式差错视轻重程度每处计0。
图书编校质量差错认定细则
图书编校质量差错认定细则图书编校质量差错认定细则(中国出版工作者协会校对研究委员会2005年6月修订)一、总则第一条为了贯彻实施新闻出版署发布的《图书质量保障体系》和《图书质量管理规定》，做好图书编校质量检查和评比工作，特对图书中常见的文字、词语、语法、标点符号、数字用法、量和单位、版面格式等方面的差错，提出一个便于操作的认定细则，供出版管理部门及各出版社参考。
第二条版面编排格式的判别，以《图书书名页》(GB 12450—1990)、《文后参考文献著录规则》(GB 7714—1987)等国家标准为依据。
标点符号正误的判别，以《标点符号用法》(GB/T 15834—1995)为依据。
数字用法正误的判别，以《出版物上数字用法的规定》(GB/T 15835—1995)为依据。
规范汉字正误的判别，以国家语言文字工作委员会1986年重新发表的《简化字总表》，1955年文化部和中国文字改革委员会联合发布的《第一批异体字整理表》(少数字后来有调整)，1988年国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》为依据。
异形词正误的判别，以教育部、国家语言文字工作委员会发布的《第一批异形词整理表》为依据。
汉语拼音拼写正误的判别，以《汉语拼音正词法基本规则》(GB/T 16159—1996)、《中文书刊名称汉语拼音拼写法》(GB3259—1992)、《中国人名汉语拼音字母拼写法》和《中国地名汉语拼音字母拼写规则(汉语地名部分)》等为依据。
自然科学名词正误的判别，以1990年国家科委、中国科学院、国家教委、新闻出版署联合发布的《关于使用全国自然科学名词审定委员会公布的科技名词的通知》为依据。
量和单位正误的判别，以1993年国家技术监督局公布的国家标准《量和单位》(GB 3100,3102—1993)为依据。
语言文字正误的判别，以《现代汉语词典》(2002年增补本)、《新华字典》(1998年修订本)等常用工具书为参考依据。
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期刊编校质量认定标准
一、编校质量差错率计算方法
（一）期刊编校差错率
期刊编校差错率，是指一期期刊的编校差错数占检查字数的比率，用万分比表示。
如检查字数为10万字，检查后发现1个差错，则其差错率为0.1/10000。
（二）期刊总字数的计算方法
期刊总字数为该刊的版面字数，即：总字数=每行字数×每面行数×总面数。
1.凡连续编排页码的正文、辅文，以及目次页、广告页、插页等，除无内容页面不计以外，均按1面满版计算字数。
2.页眉和单排的页码、边码作为行数或每行字数计入正文，一并计算字数。
3.脚注、参考文献、索引、附录等字号有变化时，分别按“行数×每行字数”计算。
4.封一、封二、封三、封四，按正文满版的50％计算字数，空白页面不计。
5.正文中的插图、表格，按正文的版面字数计算；插图占1面的，有文字说明的按满版字数的50％计算，没有文字说明的按正文满版字数的20％计算字数。
（三）期刊编校差错的计算方法
1.文字差错
（1）封一上的文字差错，每处计2个差错。
其他部分中的错别字、多字、漏字，每处计1个差错。
前后颠倒字，可以用一个校对符号改正的，每处计1个差错。
阿拉伯数字、罗马数字差错，无论几位数，都计1个差错。
（2）同一差错重复出现，每次计1个差错，该期最多计4个差错。
每处多、漏2～5个字，计2个差错，5个字以上计4个差错。
（3）知识性、逻辑性、语法性差错，每处计2个差错。
（4）外文、少数民族文字、国际音标，以1个单词为单位，无论其中几处有错，计1个差错。
汉语拼音不符合《汉语拼音方案》和GB/T 16159—2012《汉语拼音正词法基本规则》规定的，以1个连写的拼写单位为单位，计1个差错。
（5）字母大小写和正斜体、黑白体误用，不同文种字母混用的（如把英文字母N错为俄文字母И），字母与其他符号混用的（如把汉字的〇错为英文字母O），每处计0.5个差错；同一差错在该期超过3处，计1.5个差错。
（6）违反相关规定使用繁体字、异体字及异形词的，每处计0.5个差错；同一差错在该期超过3处，计1.5个差错。
（7）根据《中华人民共和国计量法》，期刊中计量单位应使用法定计量单位。
使用非法定计量单位而未作出合理说明的，使用量和单位的名称、符号、书写规则不符合GB
3100～3102—1993《量和单位》的规定的，使用科技术语不符合全国科学技术名词审定委
员会公布的规范词的，每处计1个差错；一个组合单位符号，无论错几处，计1个差错。
以上同一差错多次出现，每面只计1个差错，同一错误该期最多计3个差错。
（8）阿拉伯数字与汉字数字用法不符合GB/T 15835—2011《出版物上数字用法》的，每处计0.1个差错，该期最多计1个差错。
（9）专有名词译法不符合相关规范的，每处计0.5个差错，同一错误该期最多计1.5
个差错。
（10）涉港、澳、台用语不符合相关规定的，每处计0.5个差错，同一错误该期最多
计1个差错。
2.标点符号和其他符号差错
（1）标点符号的错用、漏用、多用，每处计0.1个差错。
（2）小数点误为中圆点，或中圆点误为小数点的，以及冒号误为比号，或比号误为冒号的，每处计0.1个差错。
专名线、着重点的错位、多、漏，每处计0.1个差错。
（3）破折号误为一字线、半字线或其他类似误用，每处计0.1个差错。
标点符号错误使用在行首、标号错误使用在行末的，每处计0.1个差错。
（4）外文复合词、外文单词按音节转行，漏排连接号的，每处计0.1个差错；同样差错在每面超过3个，计0.3个差错，该期最多计1个差错。
（5）科学技术各学科中的科学符号、数学符号以及乐谱符号等差错，每处计0.5个差错；同样差错同一面内不重复计算，该期最多计1.5个差错。
（6）图序、表序、公式序、参考文献序等标注差错，每处计0.1个差错，该期最多计
1个差错。
3.格式差错
（1）不符合版式要求的另页、另面、另段、另行、接排、空行，需要空行、空格而未空的，每处计0.1个差错。
（2）字体错、字号错或字体、字号同时错，每处计0.1个差错；同一面内的同一差错不重复计算，该期最多计1个差错。
（3）同一篇文章中几个同级标题的位置、转行格式、字体字号不统一的，计0.1个差错；需要空格而未空格的，每处计0.1个差错。
（4）阿拉伯数字、外文缩写词拆开转行的，外文单词未按音节转行的，每处计0.1个差错。
（5）图、表的位置错，每处计1个差错。
图、表的内容与说明文字不符，每处计2个差错。
（6）页眉单双页位置互错，每处计0.1个差错，该期最多计1个差错。
（7）目次页中文章标题、作者、页码以及作者简介信息与正文不一致的，每处计1个差错，同类差错该期最多计3个差错。
（8）参考文献著录项中的格式错误，每处计0.1个差错，该期最多计3个差错。
4.其他差错
（1）学术期刊中论文编写不符合国家或行业相关标准的，每处计0.5个差错，该期最多计3个差错。
（2）学术期刊每期学术论文刊载量小于50%的，计3个差错。
（3）期刊正文主体为6号及以下字号，计2个差错。
二、出版形式差错数计算方法
（一）《期刊出版形式规范》对以下内容进行了规范
国内统一连续出版物号（CN号）、国际标准连续出版物号（ISSN）、广告经营许可证号、期刊条码、期刊名称、期刊主要责任单位（主管单位、主办单位、出版单位）、印刷发行单位、总编辑（主编）、期刊出版标识（期刊编号、刊期）、版权页和期刊标识性文字等。
期刊出版形式是否合乎规范要求是期刊质量的一部分。
（二）期刊出版形式差错计分标准
号和ISSN号
期刊CN号（国内统一连续出版物号）和ISSN（国际标准连续出版物号）著录格式不符合《期刊出版形式规范》等要求的，每处计2个差错。
2.期刊条码有下列不符合《期刊出版形式规范》等要求的，每处计1个差错，该期最多计2个差错。
（1）条码或制作形式不正确；
（2）与刊名、刊号、刊期和（或）出版年份、月份不一致；
（3）不能通过相关设备识读。
3.期刊广告经营
有广告业务的期刊，广告经营许可证缺项、过期的，每项计1个差错，该期最多计2个差错。
有违反《中华人民共和国广告法》的，每项计2个差错，情节严重的直接判定为不合格。
4.期刊名称
期刊名称的著录有下列不符合《期刊出版形式规范》等要求的，每处计2个差错。
（1）期刊名称没有出现在规定的位置；
（2）期刊名称在封一（含书脊）、版权页、封四等处没有保持一致；
（3）外文刊名与中文刊名明显不一致的。
5.期刊责任单位
期刊上刊载的主管单位、主办单位和出版单位不是国家新闻出版广电总局核准的单位，直接判定为不合格。
期刊主管单位、主办单位和出版单位没有在规定位置刊登的，每项计
1个差错，最多计2个差错。
6.期刊印刷发行单位
期刊没有刊印印刷、发行单位的，每处计1个差错。
7.期刊总编（主编）
期刊没有在规定位置刊印总编（主编）的，每处计1个差错。
8.期刊出版标识
期刊出版标识的刊载有下列不符合《期刊出版管理规定》等要求的，每处计1个差错，该期最多计2个差错。
（1）未在封一的明显位置刊载期刊名称和年（卷）、期等顺序编号或以总期号代替年（卷）、期号；
（2）未按批准的刊期出版；
（3）封一和版权页等处的年（卷）、期号标识有省略；
（4）采用卷和总期号标识的期刊，其卷号和（或）总期号没有连续编排且随意更改或使用总期号和卷号代替年、期号；
（5）同一期刊每年出版的各期采用了分别独立设置编号体系交叉出版；
（6）同一期刊在每自然年度内出版的期刊在版式设计风格和幅面尺寸方面没有保持一致。
9.期刊版权页
期刊版权页有下列不符合《期刊出版形式规范》等要求的，每处计1个差错，该期最
多计2个差错。
（1）期刊没有设立版权页；
（2）刊载项目不完整；
（3）刊载位置不正确；
（4）版权页记录的项目与封一或封四上记录的相同项目没有保持一致。
10.期刊标识文字
期刊标识性文字有下列不符合《期刊出版形式规范》等要求的，每处计1个差错，该
期最多计2个差错。
（1）期刊封面刊名以外其他文字的明显度超过刊名；
（2）期刊中标识性文字使用了夸大事实的宣传用语，如“世界排名第×名”“全球发行量最大”“中国唯一”“获奖最多”等。