科学施肥教学文档

逐年下降
4.1 加强宣传，提高农民认识
2.2 重氮磷肥，轻钾肥、中微量 元素
4.2 增施有机肥，提高土壤有机 质
2.2.1 氮磷钾肥投入比例失调 2.2.2 忽视中微量元素的投入 2.3 使用方法不正确，化肥利用 率低。
2.4 盲目施肥
4.3 大力推广测土配方施肥，实 现节肥、增产、增效。
4.4采取科学的施肥方法
种肥不分、施肥深度过浅也是化肥利用率过低的一个重 要原因。此外，大多数农民在给作物追肥时仍采用人工撒施 再起垄掩埋的办法，这种施肥方法虽然省工省力，但仍易造 成化肥的挥发和淋失。我国化肥当季的利用率氮肥约为 32%～35%，而发达国家氮肥的利用率为50%—60%；磷肥 10%～20%；钾肥30%～50%。由此可见，农民施用的肥料 只有小部分被作物吸收利用，而其余的大部分养分被土壤固 定，被挥发、淋溶、地面流失了，这样不仅造成了肥料巨大 的浪费，同时也对环境造成了污染。
农谚说的好：“有收无收在于水，多收少 收在于肥，”牡丹江市自2005年开始实施的 测土配方工作，到2008年全市5个县市先后 承担了国家级测土配方施肥项目，3年来，经 过各级农业部门的共同努力，测土配方施肥 项目在促进我市粮食增产、农业增效、农民 增收、农田节肥方面发挥了巨大作用，取得 了明显成效，对推动我市农业的可持续发展， 提高耕地综合生产能力，保证粮食安全具有 十分重要的意义。
▪ 1.3 发挥良种潜力。
一般高产品种可以认为是对肥料高效应的品 种，肥料投入水平成为良种良法栽培的一项核 心措施。
当前施肥中存在的问题
▪ 我国化肥施用量的增加与农作物总产和单产 的提高呈显著的正相关。但近年来，随着化 肥用量迅速增加，单位化肥所增加的粮食产 量与以前相比有下降的趋势，出现了肥料负 增长现象主要原因与肥料的不合理使用有着 直接的关系。
4.5 制定与肥料相配套的其它农 艺措施。
化肥在农业生产中的作用
1.1 增加作物产量
我国是农业大国，特点是人口多，耕地少，随 着化肥的出现，用量的不断增加，粮食总产和单产 得到了明显提高，基本解决人民的温饱问题，满足 了我国人口和工业对粮食的需求。据调查，农民生 产资料投入中50%是肥料，农业增产份额中肥料所 起的作用也占50%，按照联合国教科文组织的统计， 肥料养活了全世界50%的人。这三个“50%”也充 分说明了肥料的重要作用。2008年全省化肥施用量 超过180万t（纯量），农民仅肥料投入就达80多亿 元，占种植业物化投入的56%。
▪ 1.2 提高土壤肥力。
全国２２个省１０年以上肥料定位试验的资 料表明，如连续施用化肥与不施肥相比，土壤 全氮、速效磷、速效钾分别提高13.7、31.2和 17.2，土壤容重降低了５％，总孔隙度、毛细管 孔隙分别增加了2.7％和4.8％，田间持水量也增 加了５％。以上表明，随着化肥投入的逐步增 加，我国的土壤肥力得到进一步提高。
主要内容
▪ 1. 化肥在农业生产中的作用
▪ 3. 施肥Байду номын сангаас合理对生态环境和人类健
1.1 增加作物产量。
康的影响
1.2 提高土壤肥力。
3.1 水体的富营养化
1.3 发挥良种潜力。
3.2 硝酸盐的污染
▪ 2. 当前施肥中存在的问题
3.3 重金属的污染
2.1 重化肥、轻农肥，土壤肥力 ▪ 4. 科学施肥的有效措施
此外，氮磷肥施用过多也会降低钙、硼、锌等 养分的有效性，使作物产生缺素症及生理障碍，容 易发生病虫害。由于钾肥的供应不足，影响作物对 氮素的吸收，使作物需求与供求之间的N/K 失调， 导致作物产量下降，品质降低。
2.2.2 忽视中微量元素的投入
作物生长发育必需的营养元素有１６种，其中 大量元素有C、H、O、N、P、K；中量元素有Ca、 Mg、S；微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、 Cl。由于连年种植，只注重氮磷肥的补充，从土壤 中掠夺去的中、微量元素越来越多，中、微量元素 成了增产的限制因素。
科学施肥与节肥增效
尚志市职教中心 张胜利
▪ 摘 要：肥料在农业生产中占有举足轻重的 作用，但长期以来，由于农民长期盲目施肥、 单一施肥、过量施肥等不合理施肥现象，对 农业生产、生态环境和人类健康带来了一定 的影响，本文分析了目前施肥存在的问题并 提出了科学施肥有效措施。
▪ 关键词：化肥利用率、科学施肥、测土配方 施肥、节本增效
中微量元素的缺乏也会使作物生长不良，发生 病害。比如大豆缺硼、缺钼降低大豆根瘤固氮能力； 玉米、水稻缺锌，形成白化苗；水稻缺硅降低抗病 能力；蔬菜缺铜易感染枯萎病，造成植株不能开花； 缺钙造成番茄的脐腐病、大白菜的干烧心等。
2.3 使用方法不正确，化肥利用率低
实际生产中农民往往注重大豆、小麦底肥的施入，很少进 行追肥，致使作物生长后期出现脱肥现象，影响作物的产量。 而水稻、玉米轻施底肥，重追肥，并且追肥量大而且集中， 这不仅造成浪费，而且肥料利用率低，造成生长后期贪青、 晚熟、倒伏。
此外，过度的种植加速了土壤有机质降解，化肥的增产作 用也不断降低。据统计，我市每年约有25万吨的秸秆在田间 被农民一烧了之，约有75万吨的秸秆作为薪柴被农户使用。
2.2 重氮磷肥，轻钾肥、中微量元素
2.2.1 氮磷钾肥投入比例失调 目前我国施用比例为N：P：K=1：0.42:0.2，正
常施用比例N：P：K=1：0.5：0.5，出现这种情况 的原因是大多数农民朋友在实际生产中，一直采用 二铵配尿素的施肥模式，对钾肥的使用明显不足。 由于单一、过量的施用氮磷肥，使土壤板结酸化， 这也是造成现在土壤越种越硬的主要原因。
2.1 重化肥、轻农肥，土壤肥力逐年下降
目前有机肥与无机肥投入比例为2.5:7.5，而正常的投入 比例应该是4:6。由于有机肥施用量过少,不仅影响化肥的作 用发挥，而且导致耕地质量的变劣，土壤肥力逐年下降。
在化肥施用的早、中期，农业以农家肥为主，农家肥的特 点是氮、磷、钾三大元素含量较低，但其它中、微量元素含 量丰富而全面，当时限制产量的是大量元素，因此施大量元 素增产幅度大。随着大量元素增施，农家肥用量越来越少， 据调查，自联产承包后30年不施有机肥的地块占60%—70%。